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第一篇：《偷书贼》读后感第二篇：《偷书贼》读后感第三篇：偷书贼读后感第四篇：《偷书贼》读后感第五篇：《偷书贼》读后感正文第一篇：《偷书贼》读后感故事以一个死神的视角讲述了发生在战乱年代的小人物身上的故事。
从战争的开始，到战争的高峰。
主人公从十岁到十四岁，由童年到少女。
亲情，友情，朦胧的爱情，生离，死别，恐惧，欢乐，交杂而来。
在死神的娓娓道来中，人性的美好与罪恶缓缓展开。
在战争的年代里，命运悲苦的微小人物无处不在。
无论是主人公还是一笔带过的人物，都会有一个故事让你流泪。
比如，小偷头子阿瑟.伯格，他告诉莉塞尔他要搬到科隆去了。
我本以为他找到了更好的地方生活，死神的叙述却不动声色：他蹲在科隆的街头，怀里抱着刚咽气的妹妹，兜里装着两个偷来的苹果。
文中对他的背景交代不多，可就是这样一个人物，他背后又隐藏了多少悲苦呢。
如果不是休伯曼夫妇，莉塞尔的结局也很有可能是饿死街头。
汉斯.休伯曼收养了莉塞尔，这算不了什么。
但他可以把犹太人马克斯收藏在地下室长达2年。
倘若在你的国家也发生战争，你也会有像他们一样的勇气嚒。
整个社会都陷入了狂热，你还能分清是非吗？同情之心很多人都有，但能付诸行动的寥寥无几，更勿说对被冠以敌人称号的人施以援手。
为了你的怜悯之心，被人视为卖国贼，遭到周围所有人的唾弃甚至有性
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关于偷书贼的读后感范文2篇关于偷书贼的读后感范文1：《偷书贼》这本书让我深深地感动了。
这是一本让我看了之后，深深地感受到了爱与信任力量的书籍。
书中的主人公，一个小男孩利用自己的聪明才智，在二战时期的德国偷偷地救出了许多被纳粹迫害的人的生命，这一切的背后，都是他深深的爱和信任。
他的行为虽然是犯法的，但却是为了拯救生命，是为了守护真正的良心和正义。
在这个物欲横流的社会，我们的思想往往被金钱、地位等所遮蔽，我们的视线往往被繁琐的琐事所占据，很容易忘记了人性中最美好的部分——爱和信任，而这正是这本书所希望我们能够重拾的精神。
书中的爱和信任，不仅仅只表现在主人公和他的父母之间，还表现在小男孩和他的朋友之间，更表现在他和被迫害的人之间。
他们的信任和彼此间的情感，让我感受到了人性中最纯真和最深情的一面。
他们的行为，让我看到了人性中最美好的一面。
读完这本书，我深深地感受到，人性中最纯真、最美好的部分，永远存在着，它们不会被时间所淹没，也不会被物质的冲击所侵蚀。
我们应该时刻铭记这一点，把爱和信任带入我们的生活中。
关于偷书贼的读后感范文2：《偷书贼》这本书让我不由自主地陷入了思考之中。
这是一本让我看了之后，深深地体会到了人性的复杂性和多样性的书籍。
在这本书中，主人公的行为让我感受到了人性中最黑暗的一面，他为了自己的利益和生存而不惜抢劫、欺骗和出卖他人。
他的行为虽然不被道德所容许，但却是在特定的环境下，为了生存而所做出的无奈之举。
这本书让我感受到了人性的多样性，每个人都有自己的行为准则和处事方式。
在特定的环境下，为了生存和利益，有人会选择不择手段，甚至会伤害他人；而有些人则会选择牺牲自己，拯救他人。
这些不同的选择，让人们的行为也产生了不同的结果。
读完这本书，我深深地感受到，人性是复杂和多样的，我们不能只看到它的一面。
我们应该学会用包容和理解的眼光去审视他人的行为，同时也要时刻铭记着自己的行为准则。
在生活中，我们应该时刻保持警醒，不断地审视和改变自己的行为，让我们的生活更加美好。
偷书贼的读后感(通用8篇)偷书贼的读后感篇1《偷书贼》作者马克斯·苏萨克以死神为第一人称向我们诉说了二战期间发生在德国汉密尔街一系列事情，从1939年偷书贼被送往休伯曼一家开始到1943炸弹轰炸了汉密尔街，讲述了二战纳粹治下的德国底层民众和犹太人的悲惨生活。
讲述了主人公莉赛尔从弟弟去世被汉斯·休伯曼一家收养，开始攫取文字的生活，书中讲了她对书的珍惜与爱护，知道战争摧毁了一切。
战争永远伴随着尖叫和鲜血、痛苦和伤痕、绝望和死亡。
无论是发动战争的国家还被动参战的国家，底层人民都是最苦的。
书中汉密尔街的德国人民就过着忍饥挨饿、整天喝着绿豆汤的日子，书中的孩子们，包括偷书贼莉赛尔，一块糖都得分成好几次吃，为了果腹不得不去偷东西，大一点的去参军。
更惨的是犹太人，书中犹太人马克斯被迫在地下住了两年，整天不见阳光，遭遇种族歧视，挨鞭子乃至被屠杀。
当然，《偷书贼》主要讲述的是一个爱好文字的女孩，一个攫取文字的人，一个善于偷书的人，因为爱看书，所以才偷书。
我们在她身上可以看见文字(书籍)力量，也是因为文字，她和汉斯·休伯曼也就是她的爸爸成为了好朋友，和镇长夫人关系更紧密，还有与那个犹太人马克斯之间的故事。
在伸手不见五指的防空洞里，在人心惶惶的每个白天或深夜，一双双发抖的手、一阵阵婴儿的哭闹、一颗颗备受摧残的心，在莉赛尔用平静的语调朗诵着书籍之下一一被抚平。
还有汉斯·休伯曼，一个幸运的从死神手里逃脱两次的人，他是个信守承诺的人，没有因为危险而逃避，他没有将犹太人当作是敌人，没有像当时的大多数德国人一样践踏抛弃他们，而是收藏犹太人。
我们从汉斯·休伯曼身上也可以看出反对战争、爱好和平、没有种族歧视的德国人的另一面。
有此可知，和平是多么的美好，我们要珍惜当下来之不易的生活。
此书需要耐心细致地去读、去体会，适合大人和孩子一起阅读。
偷书贼的读后感篇2《偷书贼》作者马克斯·苏萨克以死神为第一人称向我们诉说了二战期间发生在德国汉密尔街一系列事情，从1939年偷书贼被送往休伯曼一家开始到1943炸弹轰炸了汉密尔街，死神带走了莉赛尔的一切，然而她却幸存下来了，因为文字让她躲过这次死亡。
偷书贼读后感(通用 10 篇)偷书贼读后感(通用 10 篇)偷书贼读后感 1阅读着这些文字，走上了震我心灵的旅途。
小说从死神的角度入手，徐徐道出整个故事。
死神，有点可怕的字眼，刚开始的我心情是抗拒的，这样的开始，不正是也暗示了整个故事的结局，那知道结局的故事，还有什么吸引力？可是，从主人翁莉赛尔在失去弟弟的苦痛中得到了第一本书《掘幕人手册》开始，我似乎和故事的讲述着死神一样，成为了一个旁观者，一个知道“走向死亡”的真象的知情者。
但是似乎这一切此时却如此自然而然呢？年，莉赛尔离开了过去，来到了汉密尔街，重新拥有了爸爸妈妈。
这是对神奇的父母。
先说养母吧，虽然这个妈妈表达母爱的方式有点特殊，但是这个母亲的心比别人料想的都要大。
“她是在那个漫长的月夜里，抱着那件乐器的女人；她还是在犹太人到达莫尔钦镇的第一天晚上，毫不迟凝给他端来食物的女人：她还是那个伸长了手臂，到床垫里为了个十几岁的女孩取素描本的人”。
她用自己的方式爱护着养女和自己的丈夫。
固然对莉赛尔最重要，赋予她最多快乐的就是这个养父。
地下室的教她认字、看书、甚至学手艺，那样子战火纷飞的年代中，这样的家庭似乎完美的有点妒忌。
哦哈，一定的，死神在的地方，何来如此圆满？就这样，一个犹太青年的浮现，使这一家走上了不一样的轨迹。
那时候，“犹太人”三个字的可怕程度不低于死神，然面养父为了报答教他一命的犹太战友收留了这枚“暂时炸弹”。
马克斯，犹太青年，从小喜欢拳击，在所有亲人的匡助下，投奔了莉赛尔一家，从此这样的青年就开始了地下室生活，这样朴实的德国民众，无辜犹太人。
故事一环扣着一环，人物一个连着一个。
体伯曼夫妇的相处之道，鲁迪与莉赛尔的淡淡初恋，马克斯和莉赛尔的灵魂交流，优雅的镇长夫人，可怜的霍茨佩菲尔太太……警报频繁的年代下，活着或者死去的人们。
故事的结局，文字简单甚至有点吝啬；但喷涌的感情，就如我夺眶的眼泪一样难以抑制。
十个章节，每一个部份都是以一本书或者故事的名字来命名，其中 14 本书，带给这个风雨漂零的小镇别样的温和。
偷书贼读后感范文5篇----WORD文档，下载后可编辑修改----偷书贼读后感1今天，天气未见一丝好转，还是灰蒙蒙的，就像是老天爷在恶作剧似的。
我穿上毛衣、外套和手套，拿起一把大雨伞，便走出家门了。
来到书城，看见一本书，我顿时来了兴趣，马上捧起书来看。
这本书是《偷书贼》，9 岁小女孩莉赛尔和弟弟在战乱中被迫送到寄养家庭，但弟弟不幸死在旅途中，莉赛尔在弟弟冷清的丧礼后偷了一本掘墓工人的手册，为的是要纪念自己永远失去的家庭。
寄养家庭位在慕尼黑凋蔽贫困的区域，大人彼此仇恨咒骂，老师狠毒无情，战火时时威胁人命。
莉赛尔每晚抱着掘墓工人手册入睡，恶梦不断。
养父为了让她安眠，于是为她朗诵手册内容，并开始教她识字。
对照着战场上万人之间的争夺残杀，莉赛尔藉由阅读与文字所散发的力量，让死神惊讶地睁大了眼睛，一面收取战场上的灵魂，一面思索人性的深奥：为什么人类一面展现残酷的杀戮，一面又有发自内心的关爱呢?在这里面，死神曾说过，他不是战争的朋友，相反战争是他的老板，老板的命令他必须服从，或许他并不愿意。
同样的一件事情，怎么会如此丑恶又如此美好，有关于此的文字和故事怎么可以这么具有毁灭性，又同时这么熠熠生辉?偷书贼读后感2书的封面上写着“你听过死神讲故事吗?他首度开口，理智、冷静却幽默，甚至还带着一点温暖，娓娓道来一个与他相遇三次的小女孩的故事...... ”封面是一个苍白的女孩的脸，披着遮住一半脸的斗篷，从它里面能看到女孩有些金黄的头发......那是在战乱的德国，9岁的女孩莉赛尔和弟弟被母亲送到慕尼黑的寄养家庭，而弟弟不幸冻死在火车上。
小女孩在弟弟的葬礼后偷到了她人生第一本书《掘墓人手册》。
到了新的家庭后，他的新父亲对他十分友好，而母亲有时会责骂她但不乏关爱。
那的老师很无情，经常会有空袭。
莉赛尔每天晚上读着偷来的书入睡，每晚都会有噩梦。
这是父亲开始教她识字，读书给她听。
认识了不少字的莉赛尔虽然生活比较艰难，经常受冻挨饿，但在她的生命中，她发现书比丰盛的食物与温暖的衣物更让她着迷。
偷书贼读后感四百字偷书贼读后感四百字篇1《偷书贼》(作者马克斯·苏萨克)。
在豆瓣上跟某人“反目”。
起因是豆娘，他因为频繁“过敏”被删，就咒骂检查员。
我说人家不过是打工的。
后来话不投机。
许多人切身体验到的不自在就是“过敏词”，第一恨的就是检查员。
检查员这个工种是怎么发明出来的?他是层层授命下来的，是审查制度中最底层的员工。
偷书贼读后感四百字篇2第一次看《偷书贼》这个书名觉得好奇怪呀，其实我不太愿意阅读外国的书籍，因为和我们中国的国情呀现状呀都联系不大，但是这本书还是吸引了我，因为它的名字……据我看它的评价所知它可以媲美《解忧杂货店》和《追风筝的人》，用阅读的力量战胜孤独和恐惧，这本书将改变你的人生!这本书讲的是二战期间，九岁的德国姑娘莉泽尔和弟弟被送往寄养家庭。
弟弟不幸病死在火车上。
在埋葬弟弟的荒原上，莉泽尔捡到了一本对她意义非凡的书《掘墓人手册》。
来到慕尼黑贫民区的寄养家庭，莉泽尔夜夜抱着《掘墓人手册》入睡。
养父为安慰她，每晚给她朗读手册的内容，还教她阅读。
莉泽尔发现书的诱惑比食物更难抗拒，忍不住开始偷书。
书里的世界帮助她熬过了现实的苦难，她也开始为藏在地下室的犹太人和在防空洞避难的邻居读书，安慰那一颗颗惶惶不安的心。
于此同时纳粹开始对犹大人愈加残酷的压迫，焚烧犹太“有毒”书籍，捣毁每一家犹太店浦，直至将犹太人集体驱赶到集中营。
她和养父养母一起，在苦难中掩藏了穷途末路的犹太人马克斯。
而当战争降临到她身边后，书将成为她生命中最后也最恒久的希望。
战争是残酷的，不管是被侵略国还是侵略国，无数的家庭都被冲击的支离破碎。
看到孩子和大人们在空袭中躲藏的惊慌无助的眼神，真是让人心疼。
感谢《偷书贼》，感谢莉泽尔、汉斯、鲁迪、马克斯、罗莎、伊尔莎，感谢你们这么乐观的面对苦难，感谢你们面对残忍这么美丽的生活，感谢你们告诉我文字的力量是多么美妙的一件事!你们努力生活，尽管悲伤不断袭来，你们还是努力微笑。
用书中的话来结束吧：人类的潜能总是让我吃惊，尽管他们脸上热泪滚滚，却依旧能跌跌撞撞的前行，一边咳嗽，一边寻找，直到找到他们寻觅的东西!让我们在有生之年快快乐乐的生活在我们这个没有战乱只有和平的年代里吧。
读后感《偷书贼》(通用12篇)读后感《偷书贼》篇1书的封面上写着“你听过死神讲故事吗?他首度开口，理智、冷静却幽默，甚至还带着一点温暖，娓娓道来一个与他相遇三次的小女孩的故事……”封面是一个苍白的女孩的脸，披着遮住一半脸的斗篷，从它里面能看到女孩有些金黄的头发……那是在战乱的德国，9岁的女孩莉赛尔和弟弟被母亲送到慕尼黑的寄养家庭，而弟弟不幸冻死在火车上。
小女孩在弟弟的葬礼后偷到了她人生第一本书《掘墓人手册》。
到了新的家庭后，他的新父亲对他十分友好，而母亲有时会责骂她但不乏关爱。
那的老师很无情，经常会有空袭。
莉赛尔每天晚上读着偷来的书入睡，每晚都会有噩梦。
这是父亲开始教她识字，读书给她听。
认识了不少字的莉赛尔虽然生活比较艰难，经常受冻挨饿，但在她的生命中，她发现书比丰盛的食物与温暖的衣物更让她着迷。
在纳粹的一次烧书活动中，她从火中拿到了第二本书《耸耸肩膀》，她由此进入了文字的世界，让她忍受住了现实的苦难，并帮助了身边的人。
她的母亲为镇长洗衣服，莉赛尔去镇长家拿衣服时，又偷了书。
她的朋友鲁迪给了她一个绰号“偷书贼”。
鲁迪希望她在镇长家偷一些蛋糕，而莉赛尔几乎只偷了书。
在战争中，一个犹太人想到他们家避难，每天都躲在阴暗潮湿的地下室，有一次面对“盖世太保”的搜查，差点被发现;又有一次差点被冻死在地下室。
而莉赛尔每个晚上都给马克思——这个犹太人讲故事。
窝藏犹太人肯定会被判死刑。
而一天，马克思走了，不想给他们家带来负担。
莉赛尔每次在小镇有犹太人队伍经过时，都会又兴奋又害怕，而一次她在人群中看到了马克思。
她这时已经10几岁了，不再像是孩子了，她冲到人群中走到马克思旁边时，被纳粹党员发现，在街上被鞭打……在多次空袭警报后，小镇上的人都平安无事，每次人们恐慌地躲在地下室时，莉赛尔总是读书给他们听……而一天晚上，莉赛尔正在自家的地下室写着自己的书时，真正的空袭来了……人们在废墟中找到莉赛尔时，她发现父母的尸体，朋友的尸体……整个小镇只有她一个人活下来。
偷书贼读后感怎么写偷书贼读后感怎么写篇1周围笼罩着巨大的黑暗，甚至，心灵也完全被黑暗占领。
在巨大的恐惧中，人们只能掩面而泣。
在这时，稚嫩的声音在角落响起，十三岁的女孩莎赛尔一字一句地朗读着。
吵闹渐渐停歇，飞机的呼啸声和炸弹的爆炸声不再刺耳，朗读声化为一道光芒，划破浓厚的黑暗。
《偷书贼》中的德国没有明亮的颜色，只有黑、红、灰交织融合。
黑，是死神和无边的黑暗;红，是鲜血和无声的尖叫;灰，是绝望和永无休止的死亡。
这一段历史，是血腥的展览，最残忍和湮灭。
战争下的德国在三色的挤压下却闪烁着人性的光辉。
九岁的莉赛尔和弟弟被迫送往慕尼黑远郊的寄养家庭，弟弟在途冲夭亡。
在冷清的寒碜的丧礼后，莉赛尔意外得到她的第一本书《掘墓人手册》。
在养父的解读下，她学会了阅读。
她因此发现了一个比食物更难抗拒的东西一书。
两年后，在希特勒生日焚烧犹大书籍的过程中，莉赛尔偷偷救出她的第二本书《耸肩》。
随后，镇长夫人的书房向她开放，她接触了更多的书。
即使贫困使莫尔钦小镇成为德国的缩影，人们变得冷酷，但黑暗中仍有不死的人性。
温和的寄父汉斯和暴躁的养母罗莎在反犹太人狂潮中偷藏了一个叫马克思的犹太人。
收留一个犹太人意味着灭顶之灾，然而罗莎和汉斯却让马克思在地下室隐藏了两年。
在战争的阴影中，镇长夫人伊尔莎·赫曼了解到莎赛尔对书籍的渴望悄悄地打开窗户，让自家的书房成莉赛尔的自选超市。
后来，在莉赛尔不再到她客厅偷书时，她又写信鼓励莉赛尔写作，促使她走上写作之路。
汉斯一家，镇长夫人让我看到在苦难怕悬崖上依旧开着人性的小花。
读后感·宽容和仁爱，在乱世记了坚定一点点明亮，即使非常微弱，慈父，书籍，挚友······莉赛尔在最坏的时期却拥有了人生最美好的一切，直到，爬出地下室后莉赛尔看到废墟冲一切亲迈后人的尸体，战火将莫尔钦小镇变成了人间地狱。
在书的最后，死神感叹到：“人类真让我捉摸不透。
关于《偷书贼》读后感1000字精选五篇范文《偷书贼》描述了在残酷的战争中，一些淳朴而善良的人的故事，下面是小编为大家整理的关于《偷书贼》读后感1000字精选五篇范文相关模板，接下来我们一起来看看吧!关于《偷书贼》读后感1000字精选五篇范文(一)“文字”在我们生活中占了多大的地位?是否能够想象假使有天没有了他，没有了万能实用的他，世界会变成什么样子?除了能够用文字书信沟通外，人们闲暇之余的知心好友也是他。
心中有所感悟的人、享受这个世界的人、擅长说故事的人，无私的将内心随时间一点一滴增加的酸甜苦辣、喜怒哀乐等等的一切，一股脑儿地给了文字，并辗转交到我们手中。
他们敞开了心门、看清了事实，或只是沉浸在自己的小小天地，于是在这个世上留下了自己的足迹，供后人欣赏并咀嚼其中含意。
一本又一本的书籍，整齐坐镇在书柜上，一排排的架子顶部，文字婀娜多姿的舞蹈看了着实令人着迷。
纳粹统治的德国是由饥饿的德国人和悲惨的犹太人所组成的，当然，还有元首先生。
这个故事的重要角色是“文字”，舞台在第二次世界大战时的德国。
人们时时受战火威胁，大人们互相咒骂、孩子们纯真地追着敌军丢掷炸弹的飞机、犹太人被押着前往集中营。
我们的主角莉赛尔˙麦明葛失去了家人，所以和养父母住在一起，即使每天吃不饱也穿不暖，在她眼里“文字”却比任何事物更重要，于是在人心惶惶的每个白天或深夜，一双双发抖的手、一阵阵婴儿的哭闹、一颗颗备受摧残的心，在莉赛尔用平静的语调朗诵着书籍之下一一被抚平。
伸手不见五指的防空洞于是被文字的光芒点亮了。
莉赛尔这种勤学不倦的精神，当然引起了死神的注意，于是他便将莉赛尔的人生写成了这本书。
在这残酷的环境，莉赛尔毫不退缩，她读了一本又一本的书，有时从中发现人生的悲凉，有时找到生命的美好，心情也随之起伏。
除了书本，身边的朋友和邻居对她也有相当大的影响，养父教她读书识字，犹太人麦克斯和她分享逃避躲藏的故事，好友鲁迪陪她度过刚搬入的适应期，并且一起冒险。
偷书贼读后感偷书贼是一本深深触动了我内心的小说。
这本小说以书中的偷窃行为为背景，通过主人公卢卡斯对于生活的认知和对于书的理解，并通过对于“窃贼”这一身份的选择与追求，探讨了现实社会的种种问题，引人深思。
小说中的主人公卢卡斯是一个出身贫寒的孤儿，他因为贫困而努力读书，通过阅读，他找到了自己对于生活的理解和向往。
他对于书籍的热爱和渴望拥有书籍的欲望，使他产生了窃取书籍的念头。
我觉得这种念头并不是源于卢卡斯的邪恶本性，而是出于对于知识和精神寄托的追求。
卢卡斯清楚地意识到，书籍是这个社会中贵族阶层独有的权力和财富，通过偷书，他试图从富人手中夺取一些属于自己的财富。
在偷窃过程中，卢卡斯以独特的艺术视角对书籍进行鉴赏、评价和分析，他把偷书当成了一种艺术，他在选择被偷的书本上一直很谨慎，他是那么痴迷于每一本被他盗走的书，好像每一本书都是他的情人。
通过这样的描写，作者展示了卢卡斯对于书的渴望和追求的独特艺术眼光。
这也是我在卢卡斯身上最欣赏的一点，他对于知识的渴望和对于书本的珍视，仿佛是心灵的饥渴和对于真理的探求。
通过卢卡斯的故事，作者深刻揭示了现实社会中的阶级问题。
书中的富人阶层一方面拥有大量的财富和权力，另一方面，他们对于书的欣赏和理解却是肤浅和自私的。
他们只是把书看作是装点门面的道具，没有真正理解书籍中的内涵和价值。
然而，卢卡斯的出现给他们一个警示，他用自己的窃书行为，揭露了这些富人阶层看不见的问题。
他在偷书过程中，向富人展示了书籍真正的魅力和力量，也把这些知识带给了那些渴望知识的穷人。
这本书让我深思阅读的意义和对于书籍的态度。
我们无论是买书还是借书，都可以轻而易举地拥有大量的书籍。
然而，在这个信息爆炸的时代，很多人对于书籍的真正价值和意义感到迷茫和冷漠。
阅读不再是一种精神的追求，而是变成了一种表面的装饰或者旅行的消遣。
尤其是在阅读电子书的时代，越来越多的人选择浏览网页或者从社交媒体获取信息，而忽视了真正深入地读书。
