武进区礼嘉中学20XX-模板

英语演讲稿：WeAreTheWorld,WeAreTheFuture-演讲致辞模板英语演讲稿：WeAreTheWorld,WeAreTheFutureWe Are The World ,We Are The FutureSomeone said “we are reading the first verse of the first chapter of a book, whose pages are infinite”. I don’t know who wrote these words, but I’ve always liked them as a reminder that the future can be anything we want it to be. We are all in the position of the farmers. If we plant a good seed ,we reap a good harvest. If we plant nothing at all, we harvest nothing at all.We are young. “How to spend the youth?” It is a meaningful question. To answer it, first I have to ask “what do you understand by the word youth?” Youth is not a time of life, it’s a state of mind. It’s no t a matter of rosy cheeks, red lips or supple knees. It’s the matter of the will. It’s the freshneof the deep spring of life.A poet said “To see a world in a grain of sand, and a heaven in a wild flower, hold infinity in the palm of your hand, and eternity in an hour. Several days ago, I had a chance to listen to a lecture. I learnt a lot there. I’d like to share it with all of you. Let’s show our right palms. We can see three lines that show how our and life is. I have a short line of life.What about yours? I wondered whether we could see our future in this way. Well, let’s make a fist. Where is our future?Where is our love, career, and life? T ell , it is in our hands. It is held in ourselves.We all want the future to be better than the past. But the fu ture can go better itself. Don’t cry because it is over, smile because it happened. From the past, we’ve learnt that the life istough, but we are tougher. We’ve learnt that we can’t choose how we feel, but we can choose what about it. Failure doesn’t mean you don’t have it, it does mean you should do it in a different way. Failure doesn’t mean you should give up, it does mean you must try harder.As what I said at the beginning, “we are reading the first verse of the first chapter of a book, whose pages ar e infinite”. The past has gone. Nothing we do will change it. But the future is in front of us. Believe that what we give to the world, the world will give to us. And from today on, let’s be the owners of ourselves, and speak out “We are the world, we are the future.”编辑推荐：李阳疯狂英语励志演讲稿全国英语演讲比赛冠军演讲稿：The Doors that are Open to Us 精选七年级学生英语演讲稿学生关于家庭英语演讲稿——My family英语演讲——假如没有来世 If There Were No After Life英语老师教学总结关于络犯罪英语演讲稿——Cyber Crimes英语演讲比赛冠军演讲稿：A Scene to Remember英语演讲稿——Love Your Life热爱生活关于金钱与荣誉英语演讲稿：Money and Honor20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。

---课程名称： _________________授课年级： _________________授课班级： _________________授课时间： _________________教学目标：1. 知识目标：- 学生能够掌握（知识点1）。

- 学生能够理解（知识点2）。

- 学生能够了解（知识点3）。

2. 能力目标：- 学生能够运用（技能1）进行（活动）。

- 学生能够通过（方法）解决（问题）。

- 学生能够独立完成（任务）。

3. 情感目标：- 培养学生对（学科/主题）的兴趣。

- 增强学生的（情感/态度）。

- 培养学生的（价值观/道德观）。

教学重点：- （重点知识点1）- （重点知识点2）教学难点：- （难点知识点1）- （难点知识点2）教学准备：- 教师准备：教材、教具、多媒体设备、教学课件等。

- 学生准备：预习教材、准备相关资料、准备好学习用品等。

教学过程：一、导入- 创设情境：通过（故事、游戏、视频等）引入主题。

- 提问：引导学生思考与主题相关的问题。

二、新课讲授1. 知识点1讲解- 讲解方式：讲授法、演示法、讨论法等。

- 学生活动：听讲、记录、思考、讨论。

2. 知识点2讲解- 讲解方式：同上。

- 学生活动：同上。

3. 知识点3讲解- 讲解方式：同上。

- 学生活动：同上。

三、巩固练习- 练习方式：课堂练习、小组讨论、个人展示等。

- 练习内容：针对知识点设计相关题目或活动。

四、课堂小结- 回顾本节课所学内容。

- 强调重点和难点。

- 提出思考题，引导学生课后思考。

五、布置作业- 课后作业：完成（作业内容）。

- 作业要求：清晰、具体、可操作。

教学反思：- 教学效果：通过观察学生的反应和作业完成情况，分析教学效果。

- 教学方法：根据教学效果，反思教学方法的有效性。

- 学生反馈：收集学生对课程的反馈，了解学生的需求和意见。

---备注：- 以上模板仅供参考，具体教案设计需根据实际情况进行调整。

- 教学过程和教学方法可根据课程特点和教学目标灵活运用。

一、课程基本信息1. 课程名称：___________2. 授课教师：___________3. 授课班级：___________4. 授课时间：___________5. 课时安排：____课时6. 教学目标：- 知识与技能目标：___________- 过程与方法目标：___________- 情感态度与价值观目标：___________二、教学重点与难点1. 教学重点：- ___________- ___________- ___________2. 教学难点：- ___________- ___________- ___________三、教学准备1. 教师准备：- 教学课件或黑板- 教学辅助材料- 教学视频或音频资料- 相关书籍或网络资源2. 学生准备：- 学习资料- 学习工具（如笔记本、笔等）- 预习内容四、教学过程1. 导入新课- 方式：通过提问、故事、实例等方式引入新课。

- 内容：简要介绍本节课的学习内容，激发学生的学习兴趣。

2. 新课讲授- 环节一：详细讲解知识点，结合实例说明。

- 内容：___________- 方法：讲授法、实例分析法等。

- 环节二：进行课堂练习，巩固所学知识。

- 内容：___________- 方法：小组讨论、课堂问答等。

- 环节三：拓展延伸，提高学生综合能力。

- 内容：___________- 方法：小组合作、案例分析等。

3. 课堂小结- 内容：回顾本节课的学习内容，总结重点和难点。

- 方法：教师总结、学生发言等。

4. 作业布置- 内容：___________- 要求：___________五、板书设计1. 标题：___________2. 内容：- ___________- ___________- ___________六、教学反思1. 教学效果：对本节课的教学效果进行评价。

2. 存在问题：分析教学中存在的问题，并提出改进措施。

3. 改进措施：针对存在的问题，提出具体的改进方案。

江南中学严方马佳琳曹蕾张漪澜王烨弓靖吴铭杰李雅灵华玥雯李柔劼吴越陶星页朱倩怡周嘉诚戴文帅徐子砚张涵锐葛夷简乔仁晨蔡楚骄吉沁怡赵子蕙刘昊许蓥李佳慧徐珂尔陈思炀朱亦薇马旖婧蒋安奇高敏糜铭涵刘灵明吴烨卿顾磊徐利张雨辰张翀葛霁阳吴铭杰张一苇丁晓慧胡佳居烨荣正阳黄慈媚边聪怡徐豪阳赵瑜黄昕吴美欣唐榕徐资雅王净妮袁琪瑶奚润康曹巍觉李依玲李嘉扬邹逸凡赵晓宇陈迪真陆锴傅安辰李豪王昊凡吴添平王俊杰陈思炀陈婕顾崟袁睿芸沈佳萍游文叶方天宇周航吴心悦支明于梅捷胡舜文俞梦晴梁炜岐曹峻恺黄沁阳刘晋嘉倪逸庭张众轶徐铮宇盛智琦李如悦范逸锋涂丽艳童轶雯秦佳颖朱悦雯丁沁怡郭倩雯吴鋆婷翟梦婷张昊杰顾文卓龚伯文丁蕾胡怡雯徐钊刘威刘珈吟肖蕾姚雨婷钱佳潘怡慧樊惠王栋逸赵欢李钦杨洋尹伊儿朱佳晨袁梦洁何怡旻叶炳杰许玲娴姜飞张兵硕吴娟缪思衡阮宇晴吴家麒吴静怡许威夏翊城朱维旸徐雪艺方雨晨严方马佳琳曹蕾张漪澜王烨弓靖吴铭杰李雅灵华玥雯李柔劼吴越陶星页朱倩怡周嘉诚戴文帅徐子砚张涵锐葛夷简乔仁晨蔡楚骄吉沁怡赵子蕙刘昊许蓥李佳慧徐珂尔陈思炀朱亦薇马旖婧蒋安奇高敏糜铭涵刘灵明吴烨卿顾磊徐利张雨辰张翀葛霁阳吴铭杰张一苇丁晓慧胡佳居烨荣正阳黄慈媚边聪怡徐豪阳赵瑜黄昕吴美欣唐榕徐资雅王净妮袁琪瑶奚润康曹巍觉李依玲李嘉扬邹逸凡赵晓宇陈迪真陆锴傅安辰李豪王昊凡吴添平王俊杰陈思炀陈婕顾崟袁睿芸沈佳萍游文叶方天宇周航侨谊实验中学张艳叶佳玲陈若愚郭申仪糜雪芾陈劲松顾依灵朱天宇刘雯李佳俊龚文超仇佳瑶江婕妤于翔王昊宸祝雯婷陈星蓉王熠含王卓涵龚之昊董昭懿单菲孙自强吴贻锋刘晓晨袁晨炜吴俊吕佳琳周溢雯姚倩王斌乔子逸陆骏张宸刘涛张能李煜晖臧镇宇许家蕙颜亚强吴玮煜王宇辰钱一舟邓静娴朱泳蓉朱睿宁计诚烨江天如严琦徐佳莹胡晋祎陈相廷赵雪史逸凡石奕郝季涛孙华一严文波王骧龙杭邵磊宋嫣胡翔李文文朱丽慧郭锋冯晨周灵钰陈思瑜王子鹏李佳俊周晓晟戴丁鹤田嘉茹蒋烨陶俊杰曹星雨王静文李佳俊凌洋张帆徐小雨周岚周星妤陶晓文孙婉心居维娅袁赟旖杨茜越陈茜朱徐琬珑杨子超李雪雯高思宇沈宪铭李阳周言史凡黄芳周梦竹刘宁过舒苡陆慎邱梦晴王阳赵秀周宛蓉邓朝键严赟姜天文蒋舒琪费心远赵梦玲董韫陈天和沈钧雨徐璐颖陈嘉敏陈梓超周嘉宁蒋侨欧唐宁章杨曦明周诗云邹颍堵均夏菲冯锴张倩颖蔡逸凡王云洁陈嘉雯华晶洛社初级中学朱宏刘振江天明张文曦吕佳钧潘芝颖沈依宁吴丹奚洁刘晨鋆吴依琳唐婉瑜吴昊峰顾雯吴亦非张薏婷丁燕菲顾丹妮杭晓妍戴晶张晨茜许可邵涯强琦梅仁杰韩德晟梅颖倩徐钰婷王锦杰严晓云刘惊雷王子薇朱星昱苏杰徐禄博陈吉邱顺业张凌越王吴铠束宇吕璐宋超群吴铠凯叶艳婷王轶锋戴宇婕刘垚阳黄子晗黄钰超许真陆健黄倩刘俊逸华一帆周慧婷智心禺吴泓烨赵文昱邓佳怡秦英杰夏俊杰李金伦洪秋月李宇光孙迪孙莉雯毛梦圆刘静燕张俊杰张维鉴刘晨阳吴嘉艺李佳梅吕椰陆镔丁佳悦陆鑫玮贾欣于马驰骋叶佳果钱桥中学毛晨阳周宇豪吴辰熙邹栩文朱世康顾铱航赵学燕黄莹丁晓岚张云琪季啸宇杨家砚卞俐雅张锡铭崔志辉王帆王昀钱雁吉是文浩吴知非杨上锴程涛颜黛燕姚倩金姗吴迪黄华晶伊少杰杨慧敏吴文孟朱晨武冯羡林仓敏厉濛沈鹏鹏朱柳伊缪雯毛锦峰李镭周冰瑶朱鸿妍徐铮龚升鑫叶锋许晨烽朱迪孙鹏飞徐松睿边凡仪是爱杨莹邵佳炜沈辉计嵩云顾晓燕王越金艳雯彭桢锴龚晨月薛丽俊蔡明杰周舟时锋倪建雄赵鹏程钱琳颖朱晓斌华秉君杨进樊行健张吉张锡铭姚小康吴晨阳陈圣玮杨亦峰邵一铭郭旭刘丽项小青尹倩张育然杜晓雅李倩芸吴林薇席琳顾喆凡江阴市石庄中学王飞扬王亚兰贾燕萍李東明吴美青汪蕾苏宁刘璇黄小雪陈则行张洋钢许梦君姜瑜徐春燕许杰孙培娴许佳辰彭佳楠解承平彭校张钰淑顾宇豪朱敏朱立金孙莉丽崔颜黄文杰仇阳周丹朱彩宇李楠陈嘉上胡萍王群倩林怡仇凯张露婷王浩东金晓枫贾泽宇瞿肖捷仇淑婕王梦君季云涛奚含辰贾涛杨贇周雨菲彭余波顾翔朱振华朱梦铮彭余江季子俞陈一聪彭文杰柳雨晨段成俊谢张硕徐莉王爱迪盛世敏欧语言蒋旭东吕炜康李郑好蒋娜江梦楠吴赟楠钟谢彬吴静许俊楠王成超季雯菲奚宇洁周金伟柳渊王艳娟耿琦瑜王燕梦江阴市云亭中学吴鑫达杨成铭夏雪居宏芮徐伟栋高静君顾玮吴鑫达陈嘉宾杨成铭宦青菁顾钟磊夏冰徐静吴鑫达李向涛黄涛王雅倩陆舒沁周楠卢沁羽王怡蓉沈钰钱源黄紫梦宋征澄高卉陈志健潘斐闻晨曦邬梦雅邬丹力朱丹阳曹力曹晓凯周曦超那斐堵飞宇施艺潘斐邬敏清堵晓明盛小凯堵佳铖王燕任志伟庄超顾周超刘备朱琳徐菲菲王晓东朱逸陈翔陶嘉栋王志聪罗劲涛李旭东陶梦连徐璐俞婷堵家添吴晓玲张紫剑陆婷惠婷玉陈满郑子颖高佳靖朱铮江阴市新桥中学洪钱沁何佳曼朱龙许豪王贝贝潘逸彬徐滋龄陈佳瑶陶晓倩庄宇强刘一帆石佳豪屈漪萍周浛恺陶逸陆琳吴昊何咏莲聂雅楠张犇李杨强雨婷贾童谣张菁任柘宇邵静瑶徐俊杰王辉王陶涛徐子犊陈芳铭浦晓宇陶丹高洁谈美君居星叶陶心雨陶晓诚童壮张方玉黄雨昕陶梦飞何宇雯郁家耀陶凯锋赵鹏哮陶文浩童志恒柴天宇孙莜燕郁亚丰何健波强叶芝倪春娅徐雅楠李凌云姚镇昊周雪周丹李嘉楠包奥运王莉张奕阳王语焯朱文红陶敏杰缪一珉东绛实验学校中学部张梦洁赵博顾晟宇周妤倩陈嘉懿刘际朱懿倩陈婷婷颜泽远杨梅黄华邓高钰杨晨波胡梦婷陈坤冯铃霖周郅豪刘僳栖刘健周晓晨孙雅琳陈兴荣周心怡王伟才金希张筱岚徐锦辉徐冬冬陆健陆长铮沈铤李海洋王先静史沁灵万运运杭珂钱逸飞苏驰张怡婧张勇王雷杨帆林枝盛吴嘉栋刘畅毛佳慧陶玲沁周楚佳刘雯刘伯元白伟锃奂铭许磊乔龙龙毛杰薛宇婷宋艳宁张文涛冯康陆正苗郭昕怡吕沛祺刘尘渺张园元杨郁欣蒋滢梓陈晓霞田道磊西漳中学徐功庆庞标韩雅洁陆静铮陈云婷朱一钦马文杰沈雨朦李曼玉钱婷尤铭林滢丰徐伟陆琳杨赟何情陈晓锋徐博渊董令航刘慧何情徐好蔡志刚马芷莹蒋雪婷华俊尤辰阳李鑫夏正阳王铭远徐鲁任佳辉徐功庆谢文娜陆超王一诺征丹娅方伟尤珂嘉孙勇佳尤怡贝谷书欣章晨鹏莫野徐梦铃孙淑筠姚运章文婷林佳雯邱锌阳汪圆王林钊姚东东李子豪汤明苇唐奎贺湛露毛黎明张冰倩王任娇孙晶陆晓云王琳清名桥中学沈婧澜王玺苏子蜚左兰张晓丹吴敏孙思维房志恒潘星宇杨铮刘维奇彭昕李纪斌厉家祺戎美金徐琦琦丁世勇王羿杰顾洁王苏劼胡月孙雨昕马晓婕徐超彭奇汤钺吕茜郭婷婷陈慧奚琳妍马奥林张芝豪袁梦雨夏越虞诸玮陶旭初许静浦妙朱琦戴楠丁玮陈嘉炜王力季雯翟慧陈浩蔡玥王钧超葛敏华娴玲韩敏甄丽丽范文静张丽君王心怡朱文龙王昊旻胡静妮严宇飞包祺钟金栋魏宏峰李乾豪杨焱垚郑文奕胡欣怡林训孙杰陆心玥万建军袁萌施蓉浩何海珠杨宁徐林杰李肯苏萌闵振宇李宗阳季轩安严斌越杨莹万嘉雯邵子逸王云程佳倩王昕江苏省锡山高级中学匡村实验学校匡亮束俊吴文杰郑杨朱祝锦胡菲菲戈旭栋戴宁祎孙能涵强帅李永双李颖雯张慧金文杰黄梦佳秦庄翼陈锡川胡佳佳毛楚霖虞玉红王晨艳李杨张静佳冯程李伟业钱进汪婷婷郑涛周依琳曾镜锦胡凯頔王晓斌张晗枫杨蕴衍丁俊含唐雨莹卢怡朱芯蕤杨天悦王魏姚铖匡可文朱丽姜程杨璨屿陈超金淑雯唐镱凌宜兴市川埠中学伍朝华张淑梅张杰翟一耀周丹琪陈美琳赵卫东夏文豪马林朱凤宇艾刚陈莉熊邦波牛银涛蒋腾腾熊元俊朱琦琪冯国栋华智王涛马凡云程学波丰援援庞瑞珂张蛟蛟胡丽杰贺金秀周明翠施凡伍阳陈曦李文娅王涛黄瑞伍艳李星星伍朝东王力刘回回朱昕晨玉祁初级中学余晨旸孙广权孙家琪刘梦婷魏雪萍孙艺铭王汝杰熊丹张蕊杨宇李沁雪朱婷周倩钰殷鸿昊卞莹莹魏家燊陈逸飞孙莹珠高颖魏筱晴吕晓波钱欣妍余慧敏蒋新月袁晨瑜钱娇娇陈钰洁孙心雨陈亮沈慧铃吴凡成徐移波邬炜杨山顾晓迪杨帆梁欣季凌颖戴丽迪王楚天堰桥中学徐晨兰成隧奚凡婷袁昕棪高艳洁徐晓毅范丹君邓成源黄叶伟杨子正朱晴雯冯嘉妮吴岚邱华鑫卫熠筑高春华胡超奕范瑶陈新树陈劢伟奚可凡李静怡陈雨豪李沁高澄锴缪逸飞吴建宏朱荻樱塘南中学张号张静朱玲李晓东沈正王永健肖瑶潘婷张橙庄思诗夏一郎陆焱沈伟谢纯燕吴沛霖吴琼陶煜铭薛丹曹晚霞钱旦刘爽俞佳郑晔赵敏钥汪洋朱石磊吴滢江阴市长寿中学赵显泽张飞缪中杰孔豪杰徐梦谢益逢徐新凯蒋吉曹唱任天一张超群顾程伟赵恒辉徐江民顾姣姣章莉史恬陆宇杭蒋静李程燕符鸣符雪彬章峰源水秀中学潘昱夙罗浩刘誉胡家元张建安潘圣星吴瑜杰陈德君奚昇达侍昌胜曹梓渊蒋俊浩郑天元成洁张翼冯思杰孙昊桦吴立涛胡中宸江阴市要塞中学黄晨嫣承宁曹羽冲卞叶青贡雨婕刘晓雯杨志祥沈晨刘天郑慧夏蓉蓉赵星悦王珂袁正钱静楠孟超徐志翔郑杰陈佳琳曹佳峰阳山中学陆区校区钱叶栋刘晟磊匡时超周洁尤彦斌徐嘉琳谈星许梁堵茹玉沈莹冯琦周灵挺盛文彬王玥张仁一杨孝诚师天星江阴市华西实验学校王辉赵笑颖陆梦怡李文君易伟唐浩杰徐盛杰季婉如徐骄阳王晓斌鞠浩哲张斌元赵小村赵佳晨许心薛娇周少逸李立勤赵流赵华德袁浩泰伯实验学校尤佳琦海锦周月明缪昊霖蒲晔雯司马双陆柚余王海峰钱超丁宁周秦斌钱安琪周骑程徐心怡长安中学刘浩高宇滢陆丽惠尤陈峰黄凯林成李想范金荣魏冬雪潘璇天徐佳乐孙训章黄贤晴杜鹏程陈斌港下中学石猛李佳垚胡芳英孙爱国涂有智吕健王柯毓陆亚秋冯梦柯吴梦姣林凡言陈明黄妤琦范政婷李婕妤金星中学董率陆征铭刘春梅曹洁陈加伟应梦菲吴嘉迎薛锦婷范馨云江阴市申港中学徐志新殷敏慧张宇晴石錡王子昊殷涵臻张袁张文斌张泾中学肖承刚杜承铭顾金梦陆静洁龚平平宜兴市和桥镇第二中学刘金洁张立伟姚佳瑜王晔张是成广丰中学吕胜钰张晓莹葛添龚诗晴堵家诚塔影中学卫汐雯单文莉华颖杨松印永欣前洲中学金晶周佳雯余雪陈梦烨诸一萍藕塘中学卞杰吕孝云叶运杰邓诗伍江阴市华士实验中学王辉赵笑颖陆梦怡李文君格致中学谭智涛董娇储圣哲江阴市桐岐中学薛晴冯竹鋆冯梦圆无锡市第一女子中学林铮孙逸旻顾云钊东林中学管嘉文孙坤山北中学孙亚男宜兴市高塍中学吴振宇。

缅怀先烈诗歌朗诵稿4篇缅怀先烈诗歌朗诵稿一：烈士啊，清明让我想起了你在战斗中坚强不息为解放而奋斗为和平而努力为什么冲锋陷阵的总是你烈士啊，清明让我想起了你你的丰功伟绩英雄事迹在我心中牢牢铭记你的名字已传遍祖国大地今天，我怀着激动的心情来瞻仰你想你南征北战为了正义坚强不屈最后陪伴你的只有这半尺长方的土地带来了祖国的胜利留下的却是一声惋惜但你们决不会抱怨因为你们都是人民的子弟缅怀先烈诗歌朗诵稿二：排排墓碑是战士在待命进发抚摸着挺立的身躯颤抖的心轻吐出一句话“革命军人”是在呼唤英雄还是在告慰英灵南昌的火光北伐的血雨腥风井冈的红旗反围剿的血染彩虹还有延安的红米饭西柏坡的不眠的灯都有你的目光你的激情雪山草地金沙江大渡河踏在你脚下你的碧血把一个民族浇醒你的怒火把抗日的炮管烧红唤一声鬼子捅死的妈妈捏一朵战地盛开的花英解放战争的狼烟掩埋了你岁月的年轻你留给野花一句话我……多爱……生命在国庆礼花中你载歌载舞还仿佛听到呐喊的回声爱妻听到解放大西南的脚步小女儿盼着细听鸭绿江的歌声你身边又来了新战友那是自卫反击战的精英安息吧勇士你的身旁将永远是挺拔的青松尽管是干旱的季节滋润坟冢的鲜花四季都有无声的泪雨泪雨的无声……缅怀先烈诗歌朗诵稿三：那一抹闪闪的秋色——谨以此诗献给革命烈士秋瑾你从闺房中走出不怕讥讽，不怕风险毅然踏上东渡日本的轮船漂洋过海，万水千山依然改变不了你对革命的信念……你从家庭中走出忍痛留下孩子，抛下父母决然走上革命的道路面对当时那个积重难返的民族你在振臂高呼你在摇旗呐喊争取自由的明天……你从革命中走出勇敢无畏，雄志高飞与革命仁人志士煮酒论剑，抒写革的壮丽诗篇……从此，历史长空有了那一抹闪闪的、耀眼的秋色永不老去……缅怀先烈诗歌朗诵稿四：满江红·重读《革命烈士诗抄》感赋重读奇文，停眸处，斑斑碧血。

书案上，景星麟凤，几多豪杰。

壮志常随云浪起，雄躯争与山河裂。

好头颅换取九州同，心如铁。

浩然气，常郁结，胸中事，凭谁说。

江苏省常州市武进星辰实验校2024届中考语文全真模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、积累1．下列句加点词语使用不恰当．．．的一项是（）A．消费者一旦被认定受到经营者的精神损害，经营者将支付至少．．五万元以上的精神赔偿。

B．重庆市人民法院经过一年的调查，采集．．大量的证言、证词，依法对“綦江彩虹桥案”的主要嫌疑人进行了审判。

C．如果没有丰富的生活积累和深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难写出高品位．．的作品来的。

D．二恶英成了当令词汇以后，各种媒体对它的“包装”可谓五花八门．．．．，有的写成“二噩英”，有的写成“二恶因”，有的写成“二巫英”。

2．下列各句中，没有语病的一项是（）A．奥本海默和邓稼先是中国和美国原子弹设计的领导人，是两国的功臣。

B．人们按照当时的惯例，把他送上从哈弗尔到纽约的商船，打发他到美洲去。

C．我们期待“五四的火炬”再次为国家与民族的发展注入青春的能量，激励新时代的广大青年，紧紧围绕以社会主义核心价值观为核心在中华民族的伟大复兴的征程中谱写新的青春乐章。

D．我觉得真正的格物致知精神，虽然研究学术不可或缺，但是对应付今天的世界环境也是不可少的。

3．下列句子中加点的成语运用恰当的一项是( )A．孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听．．．．,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。

B．在今天的全校大会上,校长的一番高谈阔论．．．．让学生们深受教育。

C．一连下了好几天雨,操场上到处拖泥带水．．．．的。

D．我们坚信教育可以成为一件美好的、慢的、自然而然发生的,不再是急功近利．．．．追求结果的事情。

诚信守法敬廉崇洁——武进区鸣凰中学诚信廉洁教育示范学校创建工作计划诚信、廉洁是一切道德的基础与根本，是维系真善美的源泉，是一个社会赖以生存与发展的基石。

中学生传承着中华民族的希望，担负着建设祖国的重任，要让他们理解“敬廉崇洁、诚信守法”的丰富内涵，在头脑中根植“敬廉崇洁、诚信守法”的理念，树立“以廉为荣，以贪为耻”的意识，培养正确、积极、健康的理想信念。

同时，加强学校教职工的教育、管理与监督，使他们增强廉洁意识、诚信意识、自律意识与法纪意识，提高反腐能力，努力建设一支思想坚定、政治过硬、业务精良、敬廉崇洁、诚信守法的教职工队伍，特制定我校廉洁诚信示范学校创建工作计划。

一、指导思想以邓小平理论与“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持社会主义先进文化的发展方向，以实施科学文化素质教育为基础，以优化校园文化环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，遵循文化发展规律，贴近学生与教职工的实际，坚持正确的舆论导向，科学规划，循序渐进，积极开展全方位、多层次、宽领域的校园廉洁、诚信建设活动，努力打造廉洁、敬业、勤奋、诚信的校园文化氛围。

二、总体目标以创建“诚信廉洁教育示范学校”活动为载体，通过实施校园廉政文化建设，丰富校园文化内涵，营造浓厚的廉洁文化氛围。

发挥校园文化在反腐倡廉建设中的教育与导向作用，完善反腐倡廉宣传教育工作体系，形成反腐倡廉教育合力，引导干部与师生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，继承艰苦奋斗、勤俭节约的光荣传统，铲除腐败现象的思想根源。

党员干部做到为民、务实、清廉；教师做到追求真理、爱岗敬业、遵纪守法；学生做到勤奋学习、刻苦钻研、勤俭诚信。

三、组织领导为切实加强我校诚信廉洁教育示范学校创建工作的领导，学校成立由校长戈志强任组长，副校长吴国健、朱甫度、时建清、周国敏任副组长，马洪生、花晓东、薛文彬、马文伟、许中岳、王春阳、蒋栋梁、巢建伟等处室负责人为成员的创建领导小组，全面部署，全员参与，全程运行，全面落实。