4就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信1

就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信课文亲爱的巴特勒上尉：我希望这封信能够顺利送达您的手中。

作为英法联军的一员，我们远征中国的目的是为了维护我们的利益和权益，同时也是为了推动中国的现代化进程。

我希望通过这封信向您介绍一些关于我们远征中国的情况和目的。

我们的远征行动始于1856年，当时中国的清朝政府对于外国贸易持有保守态度，并限制外国商人在中国的活动。

作为英法联军，我们认为这种限制对我们的贸易利益造成了严重的威胁，因此我们决定采取行动。

在我们的远征行动中，我们遇到了一些抵抗。

中国的抵抗军队虽然人数众多，但装备和训练都相对较弱。

我们通过优势的火力和战术，很快就占领了一些重要的港口城市，如天津和上海。

这些城市的占领为我们提供了后勤补给和战略基地。

我们的目的之一是迫使中国政府开放更多的港口和贸易通道。

通过与清朝政府的谈判，我们成功地签订了一系列不平等条约，如《天津条约》和《北京条约》，这些条约迫使中国政府开放了更多的港口，并承认了我们在中国的贸易特权。

除了贸易问题，我们还希望通过远征行动推动中国的现代化进程。

我们将西方的科学、技术和文化带入中国，为中国的现代化建设提供了一定的推动力。

我们在中国建立了学校、医院和铁路等基础设施，为中国的发展提供了支持。

然而，我们的远征行动也受到了一些批评和反对。

有人认为我们的行动是对中国的侵略，是对中国主权的侵犯。

我们也遭遇了一些抵抗和游击战，中国的抵抗军队对我们进行了一些袭击和破坏。

尽管我们的远征行动带来了一些争议，但我们坚信我们的行动对中国和我们自身都是有益的。

我们希望通过与中国的接触和交流，促进两国之间的友好关系，并为中国的现代化进程提供支持和帮助。

亲爱的巴特勒上尉，我希望这封信能够让您更加了解我们远征中国的目的和意义。

我们的行动是出于对利益和权益的维护，同时也是为了推动中国的现代化进程。

我相信我们的行动将为中国和我们自身带来更多的机遇和发展。

祝好！。

就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信（精选3篇）就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信篇一【教学目标】1、体会讽刺在表达思想感情方面的作用；2、感受雨果以人类的名义，谴责非正义战争的罪恶所体现出的博大胸怀和高尚品格；3、激发学生热爱中国，热爱全人类，为祖国的壮大、世界的和平、人类的幸福贡献自己的情感。

【教学重点】体会文章深刻的内涵，感受作者高尚的品格。

【教学难点】激发学生热爱中国，热爱全人类，为祖国的壮大而努力。

【教学与过程】一、导入：（副板书：雨果圆明园）让学生畅谈自己对雨果和圆明园已有的了解，教师补充。

历史上圆明园由圆明、长春、绮春三园组成，占地5200余亩（350公顷），有著名景群上百处。

自清代康熙四十六年（1707年）起，原是康熙皇帝赐给皇四子胤祯（雍正）的“赐园”。

1722年雍正即位后，依照紫禁城的格局，大规模建设。

到乾隆年间，清朝国力鼎盛，是圆明园建设的高潮，以倾国之力，空前的规模扩建圆明园，以后又经嘉庆、道光、咸丰年间的续建，5个皇帝前后经过151年将其建成。

役使无数能工巧匠，费银亿万建造经营而成。

圆明园曾以其宏大的地域规模、杰出的造园艺术，精美的建筑和丰富的文化收藏闻名于世。

其盛名传至欧洲，被誉为“万园之园”、“世界园林的典范”。

但1860年英法联军火烧圆明园，1900年八国联军再次洗劫，昔日富丽堂皇的殿堂如今已是一片废墟。

对于1860年法军的行为，作为法国公民的雨果是如何看待的呢？那么今天这节课我们就来学习一下雨果当年《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》（板书）二、整体感知1、朗读课文。

（指定几位学生读，一人读一部分）2、解决朗读过程中的字词障碍三、研读课文运用圈点精读法，把信中赞美圆明园的语句和讽刺侵略者的语句分别画出来，细细体会。

四、畅所欲言1、谈谈你对雨果先生的看法。

2、昔日恍若月宫，金碧辉煌的皇家园林如今已是断壁残垣，芳草凄凄的一片废墟（看课本插图），作为炎黄子孙的你，面对这一片废墟，你有什么想法和感慨。

4就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
作者的思想感情，精彩的语言。

学生：预习生字词，了解英法联军远征中国的资料，查阅有关雨果的资料。

教师：准备配乐朗读课文。

法国著名作家雨果在《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》一文中，立场坚定，态度鲜明地愤怒谴责英法联军的强盗行为，谴责英法联军毁灭世界奇迹圆明园的罪行，表达了他对中国人民的同情和敬重，对人类文化成果的无比珍惜。

雨果是法国浪漫主义文学的重要代表，他的长篇小说《巴黎圣母院》和《悲惨世界》在
教师板书课题，检查预习，小组交流查阅的资料，教师投影学习目标。

教师配乐朗读，投影思考题，学生听读思考：
他怎样的胸怀和品格?
学生听读后，讨论交流，教师点拨。

预期达到：
立场坚定，态度鲜明，谴责英法联军的强盗行为和毁灭世界奇迹圆明园的罪行。

同
正直、公正、人道、是非分明、没有狭隘的民族主义情结、胸怀博大。

教师导学。

(投影圆明园的图片)
有感情地朗读课文，画出文中对比鲜明、精彩的语句细细体会，思考
问题。

学生思考，全班交流。

预期达到：
用圈点法精读，体味精彩的语言，了解反语的作用。

．
教师导学。

学习本文后，同学们不仅品味了雨果的精彩语言，而且感受了雨果的博大胸怀。

如果要更好地感受他的内心世界，请你也用书信的形式，给他写一封信，谈谈你读了本文后的感想。

可以从以下几个方面考虑：
教师启发学生，多角度考虑读后感的内容。

预期目的：
与雨果对话，有自己的心得和评价，升华思想情感。

整理读后感的内容，写在练习本上。

就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信全文亲爱的巴特勒上尉，首先，请容我代表英法联军来信向您表示最诚挚的问候。

我写信是为了传达我方决定联合远征中国的重要事项。

这次远征无疑将会是一项艰巨的任务，需要我们克服各种困难和挑战，但我相信通过我们的努力，我们能够成功达成我们的目标。

在撰写这封信之前，我们已经进行了详细的研究和讨论，对于这次远征的目的和动机有了充分的理解。

我们希望通过这次远征来推动中国进行一系列政治和经济的改革，以维护我们自身的利益和在该地区的地位。

中国作为一个庞大的国家，拥有丰富的资源和人力，对我们来说有着重要的战略意义。

通过远征力量，我们将向中国政府提出我们的要求和期望，并确保它们得到实施。

我们希望中国政府能够开放对外贸易，并减少关税和贸易壁垒，以促进我们的商业利益。

此外，我们还将对中国的政治和法律体系进行改革和现代化，并提倡民主、法治和人权的普及。

我们相信这样的改革对中国人民的福祉和国家的长远发展都将产生积极的影响。

我们计划投入大量资源来改善中国的基础设施，并提供技术和专业知识支持，以帮助中国提高其农业、工业和交通运输等领域的发展。

当然，在这个过程中，我们也会面临各种挑战和阻力。

中国的政治和文化体系与我们有过很长时间的分歧，因此我们必须要选择合适的策略和方法来推动我们的改革议程。

我们必须充分尊重中国的主权和国情，与中国政府和人民进行建设性的对话和合作。

最后，我要向您保证，我们将尽最大的努力来确保我们的行动是合法的、符合道义的，并最大程度上减少对中国人民的不良影响。

我们将安排足够的人员和资源来处理各种风险和挑战，以确保我们的行动是有组织、有序和规范的。

感谢您对我们这次远征的支持和奉献。

我相信通过我们的共同努力，我们能够为中国的发展和进步做出实质性的贡献，同时也推动我们英法联军的共同利益。

衷心地祝愿您在这次远征中取得巨大的成功。

诚挚的问候，XXX（写信人的名字）。

就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信【优秀6篇】就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信篇一◆知识与能力1.体会文中反语的运用。

2.领会文章中语句的意蕴，分析其如何体现作者爱憎分明的强烈感情。

3.掌握文中相关知识，扩大知识面。

4.文章语言精彩，细心揣摩可提高写作能力。

◆过程与方法l.以学生自学为主，教师辅导为辅。

2.讨论法、问答法、诵读法、点拨法。

◆情感态度价值观l.体味雨果的博大胸怀和高尚品质，培养学生高尚的情操。

2.了解英法联军远征中国的历史，激发学生爱国情感。

重点难点疑点剖析◆重点1.分析作者立场鲜明、爱憎分明的强烈感情。

2.把握文中反语的运用。

3.引领学生回顾文中的那段历史，了解文中相关知识，丰富知识面。

◆难点1.领会作者立场鲜明、爱憎分明的强烈感情。

2.感受作者富有特色的语言。

◆疑点作者谴责英法联军的行径用了不少反语，这些反语有何作用。

教学准备◆教师准备准备几幅圆明园的图片。

◆学生准备1.查资料了解英法联军远征中国那段历史。

2.预习课文，准确认读文中的生难词语。

教学过程：一、导入新课希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，巴黎有圣母院，而我们中国能与之媲美的，只有圆明园。

可惜我们现在看到的只是遗址。

历史记载了耻辱的一页，1860年10月，英法联军以其强盗般的卑劣行径掠夺并焚烧了圆明园，如今只留下些断壁残垣。

看着插图，举步其中，步履沉重；叩问历史，回声重浊从遥远的国度里传来了正义的质问，回眸一瞥，原来是伟大作家雨果。

今天我们学习雨果的《就英法联军远征中国给把特勒上尉的信》。

二、介绍作家及背景资料1、雨果2、英法联军远征中国(第二次鸦片战争)3、圆明园三、朗读课文，整体感知课文。

1.示范朗读，学生听读，初步感知文章。

2.学生自由朗读课文，并画出赞美圆明园的语句、讽刺侵略者的语句，并细细体味。

3.齐读文中赞美圆明园的语句。

提问：1)雨果怎样评价圆明园？理清第三段的思路。

2)这段文字中包含了作者怎样的思想感情？(对东方艺术、亚洲文明的尊重，对中华民族的尊重和赞美，表现了雨果的博大胸怀和对全人类文化成果的热爱。

就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信雨果（一）操作方法人们常说：希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，巴黎有圣母院，而东方有圆明园。

要是说，大家没有看见过它，但大家梦见过它。

这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。

——【法】雨果巴特农神庙圣母院金字塔斗兽场巴特农神庙希腊巴特农神庙建于公元前447年，经历了两千多年后，雅典守护神雅典娜高达12米的巨大金像早已不知所踪，只剩下46根高达10米的那多立斯式圆柱坚守在那里，诉说着当年的辉煌。

巴特农神庙是雅典最著名的古迹之一，也是举世闻名的古代七大奇观之一。

埃及金字塔被称为“一个地球伟大文明的遗嘱”的金字塔，矗立在那里已经数千年，恐怖的咒语、离奇的猜测、令人惊异的考古发现，以及现代科技在它面前显现出的尴尬，无不使这令人产生由衷敬畏的千古之谜更加平添了几分神秘。

斗兽场充满光辉与荣耀的古罗马斗兽场，各式格斗高手们满怀自信，憧憬着自己能在这里一战成名。

今天它依然以其宏伟的建筑规模和美轮美奂的设计艺术成为古罗马帝国辉煌岁月的见证。

巴黎圣母院巴黎圣母院的建造全部采用石材，其特点是高耸挺拔，辉煌壮丽，整个建筑庄严和谐。

如果说艾菲尔铁塔是现代巴黎的标志，那么巴黎圣母院无疑是古老巴黎的象征。

圆明园鸟瞰图福海远眺雾绕仙山亭渔舟唱晚会心桥之晨黄昏五孔桥春临江南夏溢狮子林冰雪鉴碧亭始建于1709年，历时150年陆续建成。

清王朝倾全国物力，集国内外名胜40景，建成大型建筑物145处，内收难以计数的艺术珍品和图书文物。

被世人冠以"万园之园"、"世界园林的典范"、"东方凡尔赛宫"等诸多美名。

令中华民族抱恨千古的是，这一世界园林艺术的伟大杰作，分别于1860年、1900年遭英法联军、八国联军的野蛮的劫掠和焚烧，使一代名园化为废墟。

雨果(1802-1885),法国作家。

就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信尊敬的巴特勒上尉，首先，我希望您和您的部队能在身体和精神上都保持健康和安全。

作为英法联军远征中国的一员，我们面临着艰难而充满挑战的任务。

写信给您，不仅仅是为了表达我们对您的支持和感激，也是为了向您传达我们对这次远征的一些想法和期望。

我们的任务是协助英法联军在中国遥远而陌生的土地上推进他们的利益。

这是一次战争，我们将在其中面对中国人民和他们的军队。

作为一名上尉，您带领着您的部队，在这个陌生的环境中，我们需要您的指导和领导。

在这次远征中，我们将会面临许多困难和挑战。

首先，我们将要应对与中国文化和传统的巨大差异。

这个文化的差异不仅反映在我们与中国人的交流上，也反映在我们与环境的交互中。

了解和尊重中国的文化和习俗将是我们与当地人建立起良好关系的关键。

其次，我们要面对中国人民的反对和抵抗。

他们视我们为侵略者和敌人，我们必须做好面对敌对态度的准备。

同时，我们也要明确我们的目标是和平和合作，而不是占领和征服。

我们要以和平解决问题的态度去处理与当地人的交流和冲突。

然而，我也要提醒您，我们的存在并不被中国人民所欢迎。

他们视我们为外来的入侵者，我们要在执行任务的同时，尽量减少对当地人民的伤害和破坏。

我们应该尽可能尊重当地的人民和他们的生活方式，与他们建立互信和友好的关系。

最后，我希望提醒您，我们的战略和决策是由上层制定的。

我们作为军人，首先要服从上级的指挥和命令。

尽管我们可能不完全了解整个战略的背景和目的，但我们需要信任我们的领导并按照他们的指示行动。

巴特勒上尉，我们的任务必须牢记我们的责任和义务。

我们不仅仅代表英法联军，更代表了两个伟大国家的荣誉。

我们的行为和举止将对我们的国家和部队产生重大的影响。

我希望我们都能以正确的态度和行为履行我们的任务。

最后，希望您和您的部队一切顺利，回国后能平安归来。

让我们一起努力，为我们的国家，为和平而战。

敬礼！[您的名字]。