第20课“电气时代”的到来

义务教育基础课程初中教学资料第20课人类迈入“电气时代”1．19世纪70年代前后，人类在新能源的探索方面实现了重大突破，进入生产生活领域的新能源是A．核能 B．煤炭 C．电力 D．天然气2．第二次工业革命的主要特点是电力的广泛应用，它对人类社会产生的影响是A．人类历史进入“信息化社会” B．加速了两极格局形成C．人类历史进入“电气时代” D．推动了世界贸易组织的成立3．每次科技革命都有代表性的成就，也有一些国家能抓住机遇迅速崛起，那么第二次科技革命期间是哪个国家领先一步呢①英国②法国③美国④日本⑤俄国⑥德国A．③⑥ B．① C．④⑤ D．①②4．有一位著名的发明家，一生有二千多项发明，他给人们送来光明，被称作人间盗火的“普罗米修斯”，这位发明家是A．瓦特 B．西门子 C．爱迪生 D．卡尔·本茨5．“楼上楼下，电灯电话”，出现这种生活场景最早可能在A．文艺复兴时期 B．第一次工业革命时期C．第二次工业革命时期 D．英国资产阶级革命时期6．随着我国人民生活水平的提高，汽车已经进入普通家庭。

而早在29世纪初，由于汽车的普及，美国已被称为“装在轮子上的国家。

”你知道世界上第一辆汽车的发明者是A．亨利·福特 B．莱特兄弟 C．卡尔·本茨 D．爱迪生7．下列关于发明汽车的影响的说法，错误的是A．增强了人们的生产能力 B．改变了人们的生活方式C．扩大了人们的活动范围 D．有利于环境保护8．莱特兄弟的巨大贡献是A．制成了飞机 B．发明了汽车 C．发明了汽船 D．发明了火车9．为第二次工业革命中电力的广泛使用奠定理论基础的是A．莱布尼茨使用微积分 B．爱因斯坦提出相对论C．法拉第发现电磁感应原理 D．巴斯德开创微生物学10．下列用于工厂机器的主要动力，其出现的先后顺序是A．水利——电力——蒸汽 B．水利——蒸汽——电力C．蒸汽——水利——电力 D．电力——水利——蒸汽11．下图中的人物是美国著名的“发明大王”，若请你为他配音，可以选择的台词是A．“天才是1%的灵感加99%的汗水。

《“电气时代”的到来》知识点汇总《“电气时代”的到来》知识点汇总一、“电气时代”的到、时间：19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域。

2、标志：电力的应用日益广泛，逐步取代蒸汽成为工厂机器的主要动力，人类进入“电气时代”。

3、电力应用的影响（1）电力广泛运用于生产领域，提高了生产水平，人类历史进入“电气时代”。

（2）电力也被广泛地运用于生活领域，极大地改善了人们的生活。

4、领先国家：美国、德国。

5、在电力方面的重大成就（1）法拉第发现了电磁感应现象。

（2）西门子研制出发电机。

（3）电力在19世纪70年代作为新能源进入生产领域。

（4）随后发明了电话、电报、电灯、电车等。

6、电力作为一种新能源的优势：使用更加方便和广泛，极大地改善了人们的生活，有利于保护环境。

二、“发明大王”爱迪生1、简介：1847——1931年，是举世闻名的美国电学家、科学家和发明家。

2、主要成就（1）1879年，研制成功耐用碳丝灯泡，为世界带来了光明。

（2）爱迪生还发明了很多电器产品，正式注册的就有1300种之多。

被誉为“发明大王”。

三、汽车和飞机的问世1、内燃机的创制（1）发明：19世纪80年代，德国人卡尔·本茨等人设计出以使用液体燃料为动力的内燃机。

（2）优点：效率高、马力大、结构小、设备轻、运转平稳、用途广泛，适宜作为一切机械的原动机。

（3）影响：为汽车和飞机的问世提供了技术前提。

2、汽车的出现（1）发明：1885年，卡尔·本茨以内燃机为动力，试制汽车成功。

（2）影响：汽车成为大众化的交通工具，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人们之间的交流。

3、飞机的问世（1）发明：1903年12月，美国莱特兄弟经过努力，终于制成飞机并试飞成功。

（2）影响：把人类的飞天理想变为现实。

后来，飞机经过不断改进，成为便利、快捷的空中交通工具，加强了世界各的联系与交流。

同时，航空业也迅速发展起来。