第三节 原子的构成
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鲁教版九年级上册第二单元第三节原子的构成班级:一、单项选择题1 .小丽同学在学完“原子的构成〞之后,形成了以下熟悉,其中错误的选项是A.原子由居于中央的原子核和核外电子构成B.原子核的质量和电子的质量相差不大C.核外电子在离核远近不同的区域中运动D.原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多2 .如图是核聚变燃料氮的原子结构模型.以下说法正确的选项是〔B.氨的相对原子质量为5C.氯原子核外有2个电子D.氯原子的核电荷数为33 .以下相关的解释或结论不正确的选项是A.自行车轮胎暴晒后炸裂一一分子间间隔变大B.水通电分解一一在化学变化中,分子可以再分C.木柴架空燃烧会更旺一一木柴与氧气的接触面积变大D.把燃着的木条伸入集气瓶中,火焰熄灭一一瓶中气体一定是A. X的常见单质的化学式可表示为X2B. X的常见单质具有可燃性C.酒精在X的常见单质中燃烧生成CX2和H2XD.在人体组织里,葡萄糖在酶的催化作用下跟X的常见单质反响产生共机体活动和维持恒定体温的能量4 .元素X的原子结构示意图为,以下说法不正确的选项是成绩:A. 表示的是质子CO25 .稀土元素镐〔Dy〕常用于制造硬盘驱动器.以下有关说法中不正确的选项是〔〕A.镐属于非金属兀素B.镐原子的质子数为66C.镐的相对原子质量为162.5D.稀土资源需合理利用和保护6 .知识梳理有助于我们对已学知识进行稳固,如图是某同学学习物质构成的奥秘后以氧气为例进行的梳理;下列选项中与a、c相对应的是〔〕A.原子核、核外电子B.原子、核外电子C.原子、原子核D.核外电子、原子7 .以下图为四种粒子的结构示意图,以下相关说法正确的选项是〔〕1-A.它们表示四种不同的元素B.②表示的元素在化合物中通常显+2价C.①②④表示的元素都是非金属元素D.①④表小的是阳离子8 .碳-14原子核中含6个质子与8个中子,生物体死亡后,体内含有的碳-14会逐渐减少〔称为衰变〕,在衰变时,一个中子变成1个质子,形成新的原子核.因此科学家可通过测量生物体遗骸中碳-14的含量,来计算它存活的年代,这种方法称之为放射性碳测年法.以下关于衰变后的新原子核的说法正确的选项是A.碳原子核, 含7个质子,8个中子B.氧原子核,含7个质子,8个中子C.碳原子核,含6个质子,7个中子D.氮原子核,含7个质子,7个中子9 .从可能用到的相对原子质量数据可知,氮元素的相对原子质量是A. 12B. 14C. 16D- 2410 .分子和原子根本区别是A.分子质量大,原子质量小B.分子能保持物质化学性质,原子不能C.分子不停运动,原子不动D.化学反响中,分子可分,原子不可分11 .以下粒子的结构示意图中,表示阴离子的是〔♦♦〕12 .醋酸结构式如图.以下有关醋酸的说法正确的选项是〔〕o魂题干o乱展子O氧用六A.醋酸是由碳、氢、氧三种原子构成的有机物B.醋酸分子中质子数和电子数是不相等的C.醋酸分子是由碳、氢、氧三种元素组成的D.每个醋酸分子中有8个原子核13 .分析钾原子、钾离子的结构示意图,以下说法正确的选项是〔〕B.两者电子层数相同 D.两者最外层电子数相同14 .以下对一些事实的解释错误的选项是〔 〕A.书写档案规定必须使用碳素墨水---常温下碳的化学性质稳定B.石墨可用于制铅笔芯---石墨很软,有导电性C.夏天烧烤时常用木炭作燃料---木炭具有可燃性D.金刚石切割玻璃---金刚石硬度大15 .硒是人体中必须的一种微量元素,严重缺硒可能诱发皮肤病.硒原子的质子数是 34,相对原子质量为79,以下有关硒原子的说法中,不正确的选项是〔 〕A.中子数为45B,原子序数为34C.核电荷数为79D.核外电子数为3416 .以下对分子、原子、离子的熟悉正确的选项是〔 〕A.同种分子排列方式不同,化学性质不同B.同种原子按不同方式结合,可以构成不同物质C.在干冰中,分子因相互作用而静止不动D.原子得失电子形成离子后,原子核发生了变化17 .下到有关水的说法不正确的选项是〔 〕B.电解水的实验中,得到的氢气与氧气体积比为A.两者质子数不同 C.两者元素种类相同A.水是由水分子构成的1:2C.过滤、吸附、蒸储、消毒等都是常用的净水方法 18 .元素观是化学的重要观念之一.以下有关元素的说法错误的选项是 A.元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称B.元素周期表中,元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同C.两种元素原子的相对原子质量之比等于两原子的实际质量之比D.水中氧原子的化合价为 -219.2021年4月14日,科学家约翰?帕特森向人们展示了一款真正意义上的原子手表,它内置了一个芯片级 的葩原子钟,每1000年仅有1秒的误差.这种葩原子核内质子数为 55,相对原子质量为 133,那么其核外电子数和中子数分别为 A. 188 55 C. 55 7820 .以下说法中,正确的选项是 A.决定原子质量大小的主要是质子和电子 B.原子核是由电子、质子和中子构成的 C.原子如果得到电子或失去电子就变成了离子 D.分子里一定含有原子,分子大原子小A.①表示两个氧原子B.由⑥可知铭的相对原子质量为 52.00gC.②和④均表示阳离子D.③和⑤表示的元素在形成化合物时通常显-1价D.水可以用来检验某些装置的气密性B. 78 78D. 23 5521 .关于以下符号或图本的说法正确的选项是〔25 .以下有关微观粒子的说法中正确的选项是〔 〕A.分子由原子构成B.分子是保持物质化学性质的唯一粒子C.原子中的粒子都不带电D.物质都是由离子构成26 .关于对分子,原子的熟悉,正确的选项是〔 〕A.分子是保持物质性质的最小微粒B.原子是最小的微粒,不可再分C.原子也是构成物质的一种微粒22 .某微粒结构示意图为, 卜列对该微粒的说法中不正确的选项是〔A. x 的值一定等于10B.核外电子是分层排布的C.具有稳定结构D.可能是阳离子或阴离子或电中性的原子23 .分子和原子的主要区别是〔 〕A.在化学反响中分子可分,原子不可分B.分子质量大,原子质量小C.分子间有间隔,原子间无间隔D.分子体积大,原子体积小24 .如图为四种粒子的结构示意图,以下对相关粒子的描述不正确的选项是〔NaClC.①②属于同种元素D.②④形成的化合物为D. CO2和CO性质的差异主要是由于分子间的间隔不同二、填空题27 . (4分)在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中,找出符合以下条件的粒子填在相应的横线上:(1)化学变化中的最小粒子是.(2)带正电荷的粒子是_.(3)不显电性的粒子是_ __.(4)决定原子质量大小的粒子主要是.28 .请用化学用语填空:(1)铝元素.(2)钙离子.(3) 3个二氧化碳分子(4)氧化铜中铜元素显+2价.29 .在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中,找出符合以下条件的粒子填在相应的横线上:(1)能保持物质化学性质的粒子是.(2)化学变化中的最小粒子是(3)带正电荷的粒子是(4)不显电性的粒子是.(5)质量最小的粒子是.(6)在同一原子中数目相等的粒子是(7)决定原子质量大小的粒子主要是30 .俄罗斯科学家最近合成了核电荷数为 114的元素的原子,经测定该原子的近似相对质量为 289,那么其中子数与电子数的差是31 . (1)用化学用语填空.①3个铁原子 ;②2个镁离子 ;③n 个臭氧分子 ;④在硫酸根离子中硫元素的化合价为 +6价.(2)某元素R 在人体内能调节体液平衡,缺乏该元素会造成心率不齐,过量那么会使人恶心腹泻.该元素的原①x 的值为;②该元素形成氧化物的化学式为 .③该元素的化学性质与下面 元素的化学性质相似(填序号)32 .根据以下粒子结构示意图,答复以下问题.(1)如图A 、R C D 四种粒子共表布 种兀素.(2) D 原子在化学反响中易 (填“得到〞或“失去〞)电子. (3)由B 元素和D 元素组成的化合物的化学式为 . 33 . 构成物质的微粒有 、和;水是由 构成的.34 .我国创造较早且对世界文明作出巨大奉献的三大化学工艺是BCD35 .试依据核电荷数为1-18的元素的原子结构示意图,答复以下问题:GJ⑨囚 四 ©(1)现以第三周期(第11-18号元素)为例,仔细观察,从原子结构示意图分析, 11〜18号元素排在一行的依据是;(2)上图中硫元素的核电荷数 Z=;氯元素的最外层电子数 Y= (填数值);(3)核电荷数为12的元素的原子失去两个电子后,形成的粒子的符号是 ;(4)钙元素是人体中的常量元素,它在人体内 99%存在于骨骼和牙齿中.该元素的原子结构示意图如下图那么该元素的原子序数为 ,该元素属于 (填“金属〞或“非金属〞)元素,该元素 在上表中位于 (选A. B. C)处.36 .用化学用语填空:2N; 3个水分子 ;硫酸根离子 ;铁离子 .1 H2 He4M33 Li 6, 5414 Be曳0125 K10. 61 E C1 IZ. 01 7 N 14.018 0 16.0O9 F 1 LS. 00 10 Ne 纵13 1112 Mg 13 Mr HS ISP16 S17 Ci ItiAr 露9924,312配M 弭g翼,635.特39,薜(1)从图中查出硅元素处于元素周期表中第 主族;(2)X2+与O2-的核外电子排布相同,那么 X 的元素位于期表中第三周期,它与氧元素组成的化合物的名称(3)图中镁元素与氯元素最本质的区别是它们原子中 不同;(4)两种元素具有相似化学性质的组是;(填序号)① N& Cl ② O、S ③ F、C1 ④ Cl、Ar:5)假设图表示的是某离子的结构示意图,那么38 .根据原子结构的知识和如图的信息填空(1)甲图中①代表的元素符号是 ,乙图中所示元素原子的核电荷数是 ,丙图所示粒子属于 (填“原子〞、“阳离子〞或“阴离子〞) .(2)甲、乙、丙三种元素间最本质的区别是 (填字母).A质子数不同B中子数不同C相对原子质量不同(3)写出甲、乙两种元素形成化合物的化学式是39 .在①分子、②原子、③质子、④中子、⑤电子、⑥离子这些微粒中:(填序号)(1)能构成物质的微粒有 ;(2)显示电中性的微粒有;(3)质量最小的微粒是;(4) 一定带正电荷的微粒有 ;(5) 一定带负电荷的微粒有 ;(6)可能带正电也可能带负电的是 ;(8)能保持物质化学性质的微粒是 ;(9)化学变化中的最小粒子是40 .下面是几种粒子的结构示意图:(1)B所表示的粒子在化学反响中容易(填“得到〞或“失去〞)电子.(2)表示原子的粒子有 (填序号,下同);(3) 表示阳离子的有 , 其离子符号为(4)表示相对稳定结构的是 ;41 .物质有微粒构成,请用微观知识答复以下问题.⑴金属钠由钠原子构成, 钠原子结构示意图如下图, 钠原子核内质子数是,钠原子易 (填“失去⑵用微粒的以下特性填空(填数字序号):①分子之间有间隔、②分子是不断运动的、③原子的排列方式不同.A.八月桂花飘香是由于.B.金刚石和石墨物理性质有很大差异的原因是.C. 10ml水与10ml酒精混合后体积小于20ml,可以说明.参考答案一、单项选择题I C2、[WEI D3、[二】B4、【誓爰]A5、【香妾】B6、【普奏】B7、【迨玄】D8、【一】B9、【爸妾】D10、【注D11、J D12、:"】C13、【芭爰】B14、:..]C15、【答案】B-B17、1“:D18、【三五】C19、I岸安』e20、ID21、【铜目A22、I,【答支】A23、|A24、I【花友】A25、|【假设雍】C26、二、填空题【假设累:〔1〕原子;〔2〕原子族. 愦子;〔3〕分子,原子、中子;〔4〕原子郎调子和中子.1、2、团i6 g号口【苔有〔1〕衿子〔2〕原子心〕膑子近质子〔4〕分子、原表中子〔5〕电子[5〕质子和电子〔八质子和中子3、【香妾】614、【春当[rtOj soi- 14口〔或勺01 5、【三亲;二得到如56、「;- z r*「¥二£【一盆:造既制止巧楔襟罪 8、【工夏】电孑后数相同(2)1* 7⑶国(4 ) 201 至品,6⑵岸剧A.E 阳圻A【假设言】醛X&分②®⑤①⑤宜①®⑥②13、 [一有浮到 BDCN/AUE 14、10、 【艺会】两个题原子2/Fg/ 11、【一二]四"工都,二量化接咬于裁 15、 【笞到 9、。
课题:原子的构成一、教学目标:知识与技能:1、熟悉原子结构的发现史,客观理性地认识科学家的贡献;2、认识原子的构成,知道核电荷数、质子数和核外电子数的关系;3、知道什么是相对原子质量,说出原子实际质量与相对原子质量的关系,能根据相对原子质量做简单的计算。
过程与方法:通过了解科学家对原子结构的探索过程,树立物质无限可分的辩证唯物主义观点;情感、态度与价值观:体会科学在人类发展历程中的重要贡献。
二、教学重点:认识原子的构成,知道核电荷数、质子数和核外电子数的关系。
三、教学难点:知道什么是相对原子质量,说出原子实际质量与相对原子质量的关系,能根据相对原子质量做简单的计算四、教学准备:(教师、学生)原子结构发现的三位人物:道尔顿、汤普逊(高压真空放电管的阴极射线)、卢瑟福(α粒子轰击金箔)三、教学过程:知识点一:原子的结构1、导入新课:好,同学们开始上课,庄子是中国古代著名的思想家,他说:“一尺之棰(chui),日取其半,万世不竭”,意思是说:一尺长的木头,每天取一半,可以无限制的取下去。
那么大家想一想,如果是一杯水呢,是不是也可以无限制的分下去呢?2、新授:本节课同学们也已经预习了,物质在微观上是由原子构成,那么原子究竟是什么样子的,又是怎么组成的呢?今天我们就一起走进原子的微观世界,了解原子结构。
---原子的构成(板书课题)原子构成的发现和众多科学研究一样,也是经过了一个漫长的过程,不断的趋于完善。
对发现原子结构,作出重大突破的主要有道尔顿、汤普森、卢瑟福。
我们先说一下道尔顿的原子模型,道尔顿提出了近代原子学说,他认为物质都是由原子组成的,原子是微小的不可分割的实心球体,同种原子的质量和性质都是完全相同的。
汤姆森在研究高压真空放电管的阴极射线时,发现阴极射线是一种带负电的粒子流,他称这种粒子为电子,经过大量的实验,他发现不论拿什么做阴极材料,都会产生电子,这让他意识到,电子是原子中共有的、都有的一种粒子,也就证明了原子是可分的,再由原子是电中性的,他提出了新的原子模型:原子呈圆球状,充斥着正电荷,而带负电的电子则像一粒粒葡萄干一样镶嵌其中。
第三节原子的构成知识梳理1.原子的结构(1)原子由居于原子中心的带正电的________和带负电的________两部分组成。
(2)在原子中,一个质子带一个单位________,一个电子带一个单位的________,中子不带电。
(3)在原子中,电子的质量很小,只有质子或中子质量的1/1836,故原子的质量主要集中在________。
(4)每一个原子只有一个原子核,_________的多少决定了原子的种类,所以同一类的原子中,其核内的________一定相同。
在原子中,核电荷数=________=________。
答案:(1)原子核核外电子(2)正电荷负电荷(3)原子核上(4)核电荷数质子数质子数核外电子数2.原子结构示意图在含有多个电子的原子里,电子的________并不相同,因此核外电子是分层排布的。
图2-5图2-5是钠原子的原子结构示意图,图中的圆圈表示________,圆圈里的数字表示________,弧线表示________。
答案:能量原子核核内质子数电子层3.离子带电的原子或原子团叫________,带正电荷的离子叫做________,例如: ________、________等,带负电荷的离子叫做________,例如: ________、________等。
答案:离子阳离子H+Fe2+阴离子OH-Cl-4.相对原子质量国际上以一种碳原子(原子核内有6个质子和6个中子)的质量的1/12作为标准,其他原子的质量跟它比较所得的值,就是这种原子的________________________________________。
答案:相对原子质量疑难突破怎样理解原子可分又不可分?剖析:在化学反应中不能将原子分成更小的粒子,原子是化学变化中的最小粒子。
所以从这个角度来说,在化学变化中分子可分而原子不可再分。
1897年,汤姆森发现了电子,并认识到电子是所有原子中共有的粒子,从而说明了原子是可分的。
第三节原子的构成课标学习要求:1、知道原子是由质子、中子和电子构成的。
2、知道原子中核电荷数、质子数、核外电子数关系,3、了解核外电子的分层排布。
4、了解原子结构示意图的涵义5、会判断阴阳离子的结构示意图。
过程与方法:1、会计算相对原子质量。
2、初步学会运用比较的方法学习化学。
情感、态度和价值观:通过对原子结构的发现史的学习,发展学生勇于创新、不怕失败的精神。
重点:原子的结构,原子结构示意图。
难点:对原子结构的微观想象理解。
知识梳理:1、原子的构成。
原子是由带正电的原子核和带负电的电子构成的,原子核相对原子的体积很小,电子在一个相对较大的空间中运动。
原子核是由带正电的质子和不带电的中子构成的。
核电荷数===质子数====核外电子数,原子中中子数不一定等于质子数。
由于原子核和核外电子所带的电量相等、电性相反,所以整个原子不显电性。
不是所有的原子核中都含有中子,氢原子核中没有中子。
一个电子的质量约是一个质子或一个中子质量的1/1836,因此原子的质量主要集中在原子核上。
原子结构与化学性质的关系:稀有气体元素的原子最外层都有8个电子(氦有2个),具有稳定结构。
不易得失电子,化学性质稳定。
金属元素的原子最外层电子数一般少于4个,在化学反应中易失电子使次外层变为最外层,达到稳定结构。
最外层的电子数越少化学性质越活泼。
非金属元素的原子最外层电子数一般多于或等于4个,在化学反应中易得电子使最外层达到稳定结构。
最外层的电子数越多化学性质越活泼。
因此,元素的性质,特别是化学性质,跟它的最外层电子数目关系非常密切。
一、选择题:1、原子是()A、不可分割的实心球B、可以构成分子,也可以形成离子,也可以直接构成物质C、是电中性的粒子,其中组成的各部分均不显电性D、是构成物质的最小粒子2、在原子的结构中不一定含有的粒子是()A、质子B、中子C、电子D、原子核3、不显电性的一组微粒是()A、质子、中子、电子B、原子核、原子、分子C、中子、分子、原子D、质子、电子4、科学家发现了一种新元素,它的原子核内有111个质子、161个中子,则该元素原子的核外电子数是()A、111 B、272 C、50 D、161 5D6127、考古学家通过测定古生物遗骸的碳—14原子含量来推断古城的年代。
第三节原子的构成5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.原子是___________中的最小微粒,在___________中不可再分,不等于原子不可再分。
通常原子是由___________、___________和___________三种微粒构成的。
思路解析:本题考查原子的概念和基本组成。
答案:化学变化化学反应质子中子电子思路解析:本题考查原子的结构、组成和各种微粒的带电性质答案:(1)负电,一个单位负电荷正电,一个单位正电荷不带电(2)1/1 836 1 13.已知每个电子的质量约为每个质子(或中子)质量的1/1 836,所以在科学上计算原子的质通过此表,可总结出“在原子里质子数等于电子数”。
还能总结出:(1)________________________________________________。
(2)________________________________________________。
(3)________________________________________________。
(4)________________________________________________。
思路解析:总结的过程是一个观察比较的过程,通过观察比较找出一个规律。
本题可通过观察比较横行数据和纵列数据找出原子构成的一些规律。
观察比较每一横行数据不难发现:相对原子质量=质子数+中子数;原子核内不一定都有中子;原子核内质子数不一定等于中子数。
观察比较纵列数据可发现:质子数决定原子种类;核外电子总数可间接推理原子种类……答案:(1)相对原子质量=质子数+中子数(2)原子核内不一定都有中子(3)原子核内质子数不一定等于中子数(4)质子数决定原子种类(5)由核外电子总数可间接推理原子种类(任填四个即可)4.1 200多年前,_________提出了“没有人能够将_________再分”的论断。
1897年_________发现了_________。
1911年,著名物理学家_________提出了一个原子模型:原子是由_________和_________组成的。
答案:道尔顿原子汤姆生电子卢瑟福原子核核外电子10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1.俄罗斯科学家最近合成了核电荷数为114的元素的原子,经测定该原子的近似相对质量为289,则其中子数与电子数的差是_________。
思路解析:质子数等于电子数,原子的近似相对原子质量=质子数+中子数,故中子数为289-114=175,中子数与电子数之差为175-114=61。
答案:612.化学变化中的最小微粒是( )A.原子B.分子C.质子D.中子思路解析:化学变化的宏观特征是有新物质生成,而其微观本质是在化学变化中分子被破坏变成原子,原子重新组合的过程,也就是说在化学变化中分子可分而原子不可分,原子是化学变化中的最小微粒。
答案:A3.已知1个C-12原子的质量为a kg ,则实际质量为b kg 的另一种原子的相对原子质量为( )A.12b/a kgB.12b/aC.12a/bD.12a/b kg思路解析:根据相对原子质量的定义,此题中相对原子质量标准为a kg ×1/12,则另一种原子的相对原子质量为:b kg/(a kg ×1/12)=12b/a 。
相对原子质量的单位是“1”,常省略不写。
答案:B4.2N 表示( )A.两个氮元素B.两个氮原子C.两个氮分子D.氮气 思路解析:本题考查元素符号的基本意义。
N 可表示氮元素,也能够表示氮原子。
答案:B5.已知某原子的实际质量为M g, 又知碳原子的质量为N g , 则该原子的相对原子质量为( ) A.N M 12 B.M N 12 C.N M 12 D.MN 12 思路解析:根据相对原子质量的定义,原子的相对原子质量等于一个该原子的质量,与1个C12原子质量的1/12相比较得到的。
答案:A6.某些花岗岩石材中含有放射性氡。
氡原子的质子数为86,中子数为136,这种氡原子核外电子数为( )A.50B.86C.136D.222思路解析:此题考查对原子结构以及原子结构中微粒数之间等量关系的理解水准,解此题的关键在于掌握原子结构中的等量关系。
即核电荷数 =质子数 =电子数(电荷等量关系),相对原子质量 =质子数+中子数(质量等量关系)。
由题意,氡元素的质子数为86,则原子核外电子数为86;又因为中子数为136,则相对原子质量为222。
答案:B7.下列关于原子的说法不准确的是( )A.是构成物质的一种微粒B.是化学变化中的最小微粒C.在化学反应中能够再分D.由原子核和核外电子构成思路解析:构成物质的微粒有三种:分子、原子和离子,原子是构成物质的一种微粒。
在化学变化中,原子不能够再分,而是重新组合成其他的物质,故原子是化学变化中的最小微粒。
答案:C快乐时光以往学校开运动会,总要在比赛期间念一些顺口溜以活跃气氛。
比如百米跑道不算长,运动员儿意气扬等等。
一次,听到有顺口溜如下:小小标枪尖又尖,拿在手里掂一掂。
哧的一声飞出去,只看见弯弯的月儿蓝蓝的天……30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)1.下列说法准确的是()A.原子不能再分B.原子核都是由质子和中子构成的C.相对原子质量仅仅一个比,没有单位D.原子能够构成分子,也能够直接构成物质思路解析:本题主要考查原子不能再分是指在化学反应中,而在原子核变化中,原子能够再分,故A不准确。
除有一种氢原子核是由一个质子而无中子构成之外,其他原子的原子核都由质子和中子构成,B不准确。
相对原子质量有单位,单位为1,一般不写,C不准确。
物质能够由分子、原子等微粒构成,而分子则由原子构成,故D准确。
答案:D2.下列关于原子的叙述准确的是()A.原子是不能再分的微粒B.一切物质都是由原子直接构成的C.一切原子的原子核由质子和中子构成D.原子核内质子数必等于核外电子数思路解析:原子在化学变化中不可分,但在其他变化(核反应)中能够再分,原子是由原子核和核外电子构成的,所以A不对。
有些物质是由分子构成的,如氧气、氨气、二氧化碳等,有的物质是由原子直接构成的,如铜、铝、汞等,所以B不对。
绝绝绝大部分原子的原子核都是由质子和中子构成的,但是氢原子的原子核内没有中子,所以C不对。
原子呈电中性决定了质子数必须等于核外电子数,所以D对。
答案:D3.(经典回放)英国科学家道尔顿最先确立了原子学说,他的中心论点主要有:①原子是不能再分的微粒;②原子是微小的实心球;③同种元素的原子,其性质和质量都相同。
而现代科学实验表明:同种元素的原子内部有相同的质子数和不一定相同的中子数。
从现代的观点看,你认为道尔顿的三个论点中,不确切的是()A.①B.①③C.②③D.①②③思路解析:①原子是能够再分的,且并不是实心球;②因为原子的质量主要集中在原子核上,质子和中子的质量决定了原子的质量,而自然界中有很多质子数相等、中子数不等的原子,如C-12和C-14,原子核内均有6个质子,前者原子核中有6个中子,后者原子核中有8个中子。
答案:D4.“神舟”五号不但将杨利伟送上太空,实现了亿万中国人的梦想,同时还承担着其他的科研任务。
比如探索宇宙中可能存有完全由反微粒构成的物质——反物质。
物质与反物质相遇会发生“湮灭”现象,释放出巨大的能量,在能源研究领域中前景可观。
正电子、负质子等都是反微粒。
它们与通常所说的电子、质子相比较,质量相等但电性相反。
请你推测,反氢原子的结构可能是()A.由一个带正电荷的质子与一个带负电荷的电子构成B.由一个带负电荷的质子与一个带正电荷的电子构成C.由一个带正电荷的质子与一个带正电荷的电子构成D.由一个带负电荷的质子与一个带负电荷的电子构成思路解析:根据所给信息,反氢原子是由1个反质子和反电子构成的,反质子带一个单位负电荷,反电子带一个单位正电荷。
答案:B5.(2010福建福州中考)根据钠原子结构示意图,判断下列说法错误的是( )A.钠原子核外有3个电子层B.钠原子在化学反应中容易得到电子C.钠原子最外层只有一个电子D.钠原子的核电荷数为11思路解析:钠原子的最外层电子数为1,在化学反应中易失去1个电子,使次外层变为8个电子的相对稳定结构。
答案:B6.(经典回放)为形象展示水分解的微观过程,某同学制作了一些模型,表示相对应的微观粒子。
其中表示水分解过程中不能再分的微粒是( )思路解析:用直观模型展示微观粒子,让学生从宏观的角度感受化学变化的微观世界。
因为一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,结合所示模型分析,可知D模型表示一个水分子,进而推出A表示一个氧分子,B表示一个氢分子,C表示一个氧原子、两个氢原子。
又因为在化学反应中,分子可分,原子不能再分,所以水分解过程中不能再分的微粒应是C选项展示的原子。
答案:C7.碳12原子的质量为1.993×10-26kg,某原子的相对原子质量是80,则该原子的实际质量是_________kg。
思路解析:本题考查的是原子的质量和相对原子质量关系的计算。
解题的关键是要搞清原子的质量和相对原子质量二者的区别和联系。
(1)相对原子质量不是原子的实际质量,而是一个比值。
(2)相对原子质量的标准是一个C-12原子质量的1/12,其他原子的质量跟它相比较所得的比值就是该种原子的相对原子质量。
C-12原子质量的1/12=1.933×10-26 kg/12≈1.66×10-27 kg某原子的相对原子质量为80,则该原子的质量为:1.66×10-27 kg×80=1.328×10-25 kg答案:1.328×10-258.原子是由原子核和电子构成的。
原子核在原子中所占体积极小,其半径约为原子半径的十万分之一,所以,相对来说,原子里有很大的空间。
α微粒是带两个单位正电荷的氦原子。
1911年,科学家用一束平行高速运动的α微粒轰击金箔时(金原子的核电荷数为79,相对原子质量为197),发现三种实验现象:(1)有一小部分α微粒改变了原来的运动路径,原因是α微粒途经金原子核附近时,受到斥力而稍微改变了运动方向。
(2)绝绝大部分α微粒不改变原来的运动方向,原因是____________________________________。
(3)极少数α微粒被弹了回来,原因是_____________________________________________。
思路解析:此题为信息给予题,考查对原子的内部结构的微观理解水准。
该题命题灵活、新颖。
原子中原子核所占体积极小,其半径约为原子半径的十万分之一,相对来说,原子中电子运动有很大的空间,但原子的质量主要集中在原子核上,即原子核中正电荷密集、质量大、体积很小。