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新生儿护理和疾病护理常规一、新生儿一般护理1、新生儿入科时，认真做好交接班，阅读新生儿记录，了解分娩方式及产时情况、阿氏评分等。
2、仔细核对新生儿手圈：床号、母亲姓名、性别、体重、出生时间。
3、检查新生儿全身情况，有无畸形,通肛。
发现异常及时通知医生。
4、填写新生儿病历，认真做好新生儿24小时监护。
5、注意呼吸道通畅，将新生儿侧卧位,利于呕吐物排出，防止窒息。
6、注意保暖,保持适宜的温度和湿度。
每日测体温2次，如体温低于36℃或超过37.5℃，则每4小时测体温一次直至平稳后改每日2次。
7、每日上午进行脐部护理并检查全身皮肤情况，有条件时每日进行新生儿沐浴，称体重。
8、正常新生儿出生后24小时内进行卡介苗接种，详细记录并交代接种后注意事项。
9、做好健康教育，指导母乳喂养。
二、早产儿护理早产儿是以保证新生儿存活，避免并发症为重点。
1、保暖：凡出生体重<2000克者，硬肿症体温不升者，应尽早放入暖箱中保温。
早产儿室温应保持26℃~28℃，湿度为55~65%，暖箱温度根据早产儿体重、日龄适当调整中性温度。
2、注意体温变化，每4小时测体温一次，体温正常后改为每日2次，有发热及时通知医生。
3、喂养：母乳喂养。
吸吮力差者遵医嘱鼻饲喂养，每2小时一次，奶量视早产吸吮、胃纳、体重增减情况而定，并予以记录。
4、每日定时监测体重一次，观察体重增减情况。
5、严密观察病情变化：（1）观察呼吸频率、方式，有无呼吸困难。
（2）观察心率和节律。
（3）注意有无腹胀，记录大、小便性状和次数。
（4）注意有无黄疸，黄疸出现时间、程度，有异常及时报告医生，尽早治疗。
（5）注意有无神经系统兴奋或抑制的表现。
6、预防感染：（1）严格执行消毒隔离制度及无菌技术。
（2）每2小时更换婴儿体位，预防肺部感染。
7、减少强光刺激，用深色布遮盖暖箱，给患儿一个安静舒适的环境，做到四轻。
8、减少疼痛的刺激，各种操作动作轻柔，做致痛性操作时要将患儿辅以屈膝位，给予肢体支持。
《新生儿护理教案：关注新生儿健康成长》引言新生儿是家庭中最宝贵的成员，他们的健康成长关系到整个家庭的幸福。
然而，由于新生儿的生理特点和免疫系统尚未完全发育，他们更容易受到各种疾病的影响。
了解新生儿护理的方法和技巧是非常重要的。
本文将就新生儿与新生儿疾病患儿的护理教案进行全面评估，并提供相关的护理建议。
一、认识新生儿1. 新生儿的生理特点新生儿出生后，身体各系统的功能需要适应外界环境。
他们的呼吸系统、消化系统、免疫系统等都尚未完全成熟，需要特别关注和呵护。
新生儿的皮肤娇嫩，对外界刺激敏感，容易引起不适和疼痛。
2. 新生儿的喂养母乳喂养是新生儿最理想的喂养方式，母乳中含有丰富的营养成分和抗体，可以有效增强新生儿的免疫力。
如果母乳不足或其他特殊情况，可以选择配方奶粉喂养，但需要严格按照医生或护士的建议进行。
3. 新生儿睡眠新生儿的睡眠时间长，但是睡眠质量不稳定，需要家长经常观察和照顾。
正确的睡姿、良好的睡眠环境和规律的作息时间对新生儿的健康成长非常重要。
二、新生儿疾病患儿的护理教案1. 肺炎肺炎是新生儿常见的呼吸道感染疾病，主要症状包括呼吸急促、咳嗽、发热等。
护理重点在于保持呼吸道通畅，调节体温，给予抗感染治疗。
2. 腹泻腹泻是新生儿常见的消化系统疾病，主要症状为大便次数增多、稀薄，伴有发热、脱水等。
护理重点在于补充体液、调节肠道菌群，避免交叉感染。
3. 黄疸新生儿黄疸是由于胆红素代谢异常导致的皮肤和黏膜发黄现象，需要及时采取光疗等措施进行治疗。
护理重点在于保持皮肤清洁、提高免疫力，避免感染并发症。
结语新生儿与新生儿疾病患儿的护理教案需要家长和护理人员密切配合，全面了解新生儿的生理特点和护理技巧，及时发现和处理疾病。
只有这样，才能保障新生儿的健康成长，让他们茁壮成长。
个人观点作为一名新生儿护理人员，我深知新生儿健康对家庭的重要性。
通过不断学习和实践，我不仅能够提供专业的护理服务，还能够为家长提供科学的护理指导和建议，帮助他们更好地照顾新生儿。
新生儿及患病新生儿的护理护理新生儿及患病新生儿是妇产科护理的重要内容之一、新生儿是指出生后28天内的婴儿，在这个阶段，他们需要特殊的照顾和护理来确保健康和安全。
而患病新生儿则是指在新生儿期间患上各种疾病的婴儿，需要更加细致入微的护理。
本文将从新生儿的常规护理及患病新生儿的护理两个方面来介绍相关内容。
一、新生儿的常规护理1.温度调节：新生儿由于体温调节功能未完全发育，容易发生低温或高温问题。
护理人员应确保新生儿保持适宜的体温，通常采用保温箱或温控设备统一调节婴儿的体温。
2.饮食护理：新生儿由于消化系统尚未完善，只能喂养母乳或配方奶。
护理人员应指导产妇正确哺乳，同时监测婴儿的饮食量和频率。
对于不能正常进食的新生儿，则需要辅助喂养或静脉营养，以保证其营养需求。
3.个人卫生：新生儿的皮肤和黏膜较为脆弱，易受到感染，因此护理人员应保持手部清洁，避免伤害婴儿皮肤。
同时，需要定期给婴儿进行洗澡、换尿布和清洁口腔，保持婴儿个人卫生。
4.睡眠护理：新生儿需要充足的睡眠来促进生长和发育。
护理人员应确保婴儿有良好的睡眠环境，避免噪音和过度刺激，同时注意监测婴儿的呼吸和睡眠情况。
5.疫苗接种：新生儿在出生后需要按照相应的疫苗接种计划进行疫苗接种，以预防感染性疾病。
护理人员需要了解各种疫苗的接种时间和途径，并及时提醒家长带婴儿进行接种。
1.氧气治疗：患有呼吸系统疾病的新生儿常常需要氧气治疗来缓解缺氧状况。
护理人员应根据医生的要求正确设置氧气流量和浓度，并监测婴儿的呼吸情况和氧饱和度。
2.引流护理：患病新生儿可能会有胃肠功能不良，需要进行胃肠引流来减少胀气和腹胀。
护理人员应定期检查引流管的通畅情况，并监测婴儿的排便和排气情况。
3.静脉输液：患病新生儿有时需要静脉输液来纠正体液和电解质失衡。
护理人员需要正确设置静脉通道，监测婴儿的静脉畅通和输液速度，并及时观察输液过程中是否有不适或不良反应。
4.监测体征：患病新生儿需要密切监测体温、呼吸、心率、血压等生命体征。
三明职业技术学院教师教案（首页）刘永忠老师第 1 页三明职业技术学院教师教案（中页）刘永忠老师第 2页2 .母亲有异常分娩史的新生儿3 .出生时有异常的新生儿7-2正常足月儿和早产儿的特点与护理正常足月儿与早产儿的外观特点比较2.生理特点( 1 )呼吸系统：( 2 )循环系统：( 3 )消化系统：( 4 )血液系统：( 5 )泌尿系统( 6 )神经系统：( 7 )免疫系统：( 8 )体温调节：( 9 )能量、水和电解质需要量：( 1 0 )常见几种特殊生理状态：生理性体重下降；生理性教学附言重点，考点从各系统来说明早产儿未发育成熟，从而理解足月儿和早产儿的护理诊断通过图片来认识。
三明职业技术学院教师教案（中页）刘永忠老师第 3页三明职业技术学院教师教案（中页）刘永忠老师第4页三明职业技术学院教师教案（中页）刘永忠老师第5页三明职业技术学院教师教案（末页）刘永忠老师第6页A1/A2 型题1 .早产儿是指（）A . 胎龄< 2 0 周的新生儿B . 胎龄< 2 8 周的新生儿C . 胎龄< 3 2 周的新生儿D . 胎龄< 3 7 周的新生儿E . 胎龄< 4 2 周的新生儿2. 我国围生期是指（）A .自妊娠20周至出生后7天B .自妊娠25周至出生后7天C .自妊娠2 8周至出生后7 天D .自妊娠2 8周至出生后3 天E .自妊娠2 8周至出生后2 周3 .极低出生体重儿是指（）A . 出生体重不足1kgB . 出生体重不足1.25kgC . 出生体重不足1.5kgD . 出生体重不足2kgE . 出生体重不足2.5kg4 .关于足月新生儿消化系统描述错误的是( )A . 足月儿吞咽功能已经完善B . 胃呈水平状C . 胃管下端括约肌松弛，幽门括约肌较发达，易发生溢乳和呕吐D . 胃管下端括约肌发达，幽门括约肌较松弛，易发生溢乳和呕吐E .新生儿消化道面积相对较大，有利于吸收5 .新生儿的特殊生理状态不包括( )A .生理性体重下降B .生理性黄疸C .生理性贫血D .马牙E . 假月经6. 一新生儿，胎龄34周，出生体重2.6k g,身长47cm，皮肤红嫩，胎毛多，头发细软，足底前1/3有足纹，该新生儿应为（）A . 足月小样儿B . 足月儿C . 过渡足月儿D . 早产儿E .低出生体重儿7 .男婴，6天，足月顺产，体重3kg，体温、吃睡、大小便均正常，生后第4天出现双乳腺肿大，检查如蚕豆大小，局部不红，应考虑（）A .乳腺炎，肌注青霉素B .乳腺脓肿，切开引流C .乳汁滞留，立即挤压排出乳汁D .乳腺肿大，观察一周不消失则静注抗生素E .乳腺肿大，不必处理，2〜3周后自然消退8 .不符合早产儿的外观特点的是( )A .皮肤薄、色红、水肿并发亮B .皮下脂肪少，全身多毳毛C .乳腺无结节D .男婴睾丸降入阴囊，女婴大阴唇覆盖小阴唇E .耳壳平软，紧贴颞部9 .下述关于足月儿的描述错误的是( )A . 乳腺有结节B . 指（趾）甲达到指（趾）尖C. 耳壳发育好D. 睾丸已下降E . 足底纹理少10.早产儿，出生体重为2.2kg,皮肤红嫩，体温35°C，以下措施中需除外的是（）A .置温箱中保温B .及早使用抗生素预防感染C .母乳缺乏时可先用1:1牛奶喂哺D. 7〜10天后加维生素DE .施行保护性隔离11.患儿男，因胳带绕颈，出生时无呼吸、心跳。
