因果类选择题剖析

天问谈逻辑之一----因果倒置题型的分析与范例概述：因果倒置是逻辑题目一个常见的类型，是非常强的削弱形式。

因果联系是世界万物之间普遍联系的一个方面，科学研究的一个重要任务就是要把握事物之间的因果联系，以便掌握事物发生、发展的规律。

为了简化分析多因多果等复杂的因果联系，通常把复杂的因果联系简化为简单的核心的两个事物之间的因果关系。

简单示例：某一天早上你听见乌鸦叫，结果当天丢了钱包，请问此二者之间有无因果关系。

天问解析：因果关系之间要有紧密的联系，不应当简单的以事情的发展的时间前后作为因果关系的依据。

与此同时，要十分注意，在因果倒置的题型里，题干里给的两件事情或者现象，通常是体现为同时存在。

【因果倒置模型示例】班里同学小王某天心情不好，且钱包丢失，据此，你做出猜测，小王心情不好是因为丢了钱包。

质疑此结论：小王是因为心情不好，导致精神恍惚，从而不小心丢了钱包。

这样就构造出一个典型的因果倒置的质疑！模型分析：因果倒置的类型是对于两件事情或者现象（一般都已经发生或者同时存在），两件事情到底谁为因谁为果。

（一定要记住这个特征，极其重要）【例题一】最近举行的一项调查表明，某学校的学生对英雄联盟的着迷程度远远超过其他任何游戏，同时调查发现经常玩英雄联盟的学生的平均学习成绩相对其他学生更好一些。

于是得到结论：玩英雄联盟提高了成绩。

以下哪项如果为真，最能削弱上面的推论?A.该学校与学生家长订了协议，如果孩子的学习成绩的名次没有排在前二十名，双方共同禁止学生玩英雄联盟。

B.玩英雄联盟能使人放松心情，并锻炼反应能力，保证学习效率的提高。

C.玩英雄联盟的同学受到了老师的特别关注，所以一些学生反而比以前提高了学习成绩。

D.玩英雄联盟有助于智力开发，从而提高学习成绩。

天问解析：此题较为简单，对于两个事件：经常玩英雄联盟和学习好，构造因果关系，题干里的构造是：玩英雄联盟能提高学习成绩。

因果倒置的质疑：之所以看起来经常玩英雄联盟的学生的平均学习成绩相对其他学生更好一些，是因为学习好才可以玩英雄联盟。

第三节因果类选择题的解题方法一、题型特点1.该题型考查基础识记和知识点间的内在联系，主要有两种形式：一是由结果推断出原因；二是由原因推出结果或影响。

2.题干和选项中都包含丰富而密切的关联信息，要将其与所学知识有机串联，以辨真伪。

3.不仅要对题干信息分析全面和准确，还要针对四个类似选项逐一分析，找出符合题目要求的最佳选项。

二、解题技巧注意:①要正确理解概念的含义：如客观、主观、主要、次要、直接原因、间接、历史、根本原因等;②注意题干与备选项之间的逻辑关系：谁是因谁是果。

方法:①采取时间顺序判断因果关系：在前者一定是因,后者一定是果。

②运用基本理论的推理得出答案：如客观存在决定主观意识,那么客观存在就是因,主观意识是果。

类似的还有生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等。

三、经典例题1．（2022·全国甲·9）梭伦为了鼓动雅典人重开争夺萨拉米斯岛之战，在广场上当众朗诵自己的诗歌，促使雅典人废除了禁止公民提议争夺萨拉米斯岛的法律。

某主战派统帅在战前说服雅典人把金钱用于建造海军，在战时又说服雅典人留在萨拉米斯。

出现这种现象的主要原因是A．领袖人物具有绝对权威 B．平民与贵族的关系融洽C．智者学派雄辩术的普及 D．公民直接参与城邦事务2．（2022·全国乙·10）16世纪中叶，法国人帕斯基耶写作《法国研究》时说，“我用俗语（而非拉丁语）写作”；布代的《论钱币》处处流露出捍卫法国文化并与意大利人竞争的意识。

有学者因此认为，16世纪是“法国意识”萌发的世纪。

据此可知，“法国意识”的萌发缘于A．人文主义思想的广泛传播 B．新兴阶层摆脱宗教神权束缚C．资本主义经济的迅猛发展 D．“人民主权”学说深入人心3．（2022·湖南·13）美国1787年宪法与德意志帝国宪法均确定了联邦制度。

美国参议院议席分配遵循各州无论大小一律平等的原则，但在德国联邦议会中普鲁士邦则拥有足够多的议席行使否决权。

专题02 因果类选择题解题技巧一、题型概述因果类选择题即题干的指向要求选出原因或结果。

通常表述为"……这是因为"或者"……所以说"、"……因此、……得益于"等形式。

命题规律：因果关系类题干材料呈现的往往是做法，或结论，让你回答原因。

设问词：是因为，原因等等。

二、方法技巧方法排除法要分清是考查原因还是考查结果。

解答政治因果关系选择题，应把题干和备选项结合起来分析，找好切入点。

如果题干为因，备选项应该是此原因的结果;反之亦然。

问结果的选择题的选项都比较发散，往往是“一因多果”。

要正确理解题目常用各种原因的含意，把握和理解各种原因的区别与联系。

答题技巧：一定要围绕重要性来回答，干扰项往往是做法，而不是围绕原因回答。

【例题展示】例：（2021•泰安新泰12）在广东经营披萨店生意的女子吴某感染新冠肺炎后，拒不隔离至上百人隔离，构成妨害传染病防治罪，被判有期徒刑十个月。

吴某被判有期徒刑十个月，最主要的原因是因为她的行为（）A. 具有社会危害性B. 严重违反社会公德C. 侵犯他人合法权益D. 有严重的社会危害性【答案】D【解析】本题考查法不可违。

违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。

分析材料“吴某被判有期徒刑十个月”是受到刑罚处罚，是因为具有严重的社会危害性，违法刑法规定。

所以D说法符合题意；ABC说法不是吴某被判刑的理由，排除。

故选D。

【跟踪训练】（以下题目均为各地区2021年中考模拟题）1．（2021泰安新泰15）北京一名游客李某故意刻划长城墙砖，被处行政拘留5日并罚款。

同时，李某及其同行掩护人被列入景区“黑名单“。

李某被处罚是因为（）①损坏国家保护文物，违反治安管理处罚法②不文明旅游违反了民法，造成严重社会影响③在长城本体上刻划对文物造成不可逆的影响④重视长城历史文化的保护传承，文明游览A. ①③B. ②④C. ③④D. ①②【答案】A【解析】本题考查法不可违。

概念型选择题的考查形式主要有以下三种： 一是题干概念类，即题干提供一个概念，选项提供 与此概念相关的四个阐释，要求从中找出一个最符 合题干概念的阐释。
二是选项概念类，即题干提供某种现象的阐释，选
择提供四个概念，要求从中找出符合题干阐释的概 念。
三是隐性概念类，即题干和选项均不出现概念，但
解题时要使用概念。
比较型选择题
【题型特征】
比较型选择题是将两个或两个以上的历史事件、 历史人物、历史现象或同一历史现象在不同历史阶 段的反映作为对象进行比较分析的选择题。它是对 教材内容的重新整合，备选项中的表述基本上是教 材中没有的，因此同学们在做题时要注意辨别备选 项表述的正误。
从形式上看，比较型选择题有显性和隐性之分，显 性比较型选择题在题干中一般有“相同点”、“不 同点”、“共同之处”、“相似之处”、“最大的 不同点”、“最根本的不同”、“本质上的相似之
中国共产党人探索出一条“建设有中国特色社会 主义”的道路。二者根本的共同点在于（ A.坚定不移地走中国特色社会主义建设道路 B.实事求是，从中国的国情出发 C.推翻了三座大山 D.都使中国实现了共同富裕 解析 解答本题用限定词法和排除法。两种探索 最根本的共同点在于从中国国情出发，把马克思 主义与中国实际相结合，开创了指导革命和建设 ）
的道路，体现了“实事求是”的思想。A只符合后者；
C只符合前者；D错误，毛泽东探索的道路使中国人
民站起来，邓小平虽然主张共同富裕，但是现在来 看，中国还没有实现共同富裕。 答案 B 例2 苏俄新经济政策、罗斯福新政和20世纪70年
代末开始的中国改革的相同之处在于
（
）
①全面发展国有经济②充分发挥市场调节的作用 ③运用国家政权的力量干预经济④将市场与计划

题型5　因果关系类选择题1．(2018·湖南郴州高三教学质量检测题)先秦至隋唐时期，祭祖礼仪长期是贵族的特权，庶民祭祖行为被排斥在国家礼制范畴之外，只能以民俗的方式延续着。

这种两分的局面在宋代出现了转机，祭祀礼仪变成不同阶层共享的文化权利。

宋代祭祀礼仪的上述变化主要归因于( )A．理学正统地位确立 B．宗法制盛行C．文化氛围相对宽松D．科举制度不断成熟解析：选D。

儒家思想向来重视慎终追远，这种一直存在的思想无法解释宋朝发生的变化，故A项错误；宗法制在春秋战国时期逐渐瓦解，故B项错误；文化宽松不等于庶民阶层的政治话语权和文化素养的提高，不能解释材料中的现象，故C项错误；宋代科举制度不断完善，为庶民参政提供了更广阔的渠道，打破了贵族对政治的垄断，材料中的祭祀礼仪的变化也体现了这一特点，故D项正确。

2．(2018·湖南郴州高三教学质量检测题)魏晋名士有一种不同于流俗、甚至不同于任何历史时期的言谈举止。

以陶渊明、王羲之以及竹林七贤等为代表的魏晋名士，以狂放不羁、率真洒脱而著称于世，形成中国历史上绝无仅有的“魏晋风流”，造成这种文化现象的最主要的原因是( )A．门阀士族特立独行，思想活跃B．江南经济开发，商品经济发展C．魏晋时期佛道盛行，援老入儒D．魏晋以来国家分裂，社会动荡解析：选D。

A项思想活跃是文化现象，不是原因，故A项错误；魏晋时期江南开发，经济发展，但商业受时代的影响，发展情况并不乐观，故B项错误；魏晋时期，玄学兴起并发展，儒家思想融合了道家思想，“援老入儒”是原因之一，但不是主要原因，故C项错误；文化的时代特色源自于社会时代的变迁，魏晋时期社会动荡、国家分裂造成了上述文化现象，故D项正确。

3．(2018·山东济宁高三期末考试题)黄仁宇在《中国大历史》中指出：中国从公元前一直到20世纪，中央政府能够向每个农民直接征税，是世界上唯一的国家。

这主要是因为中国拥有( )A．高度发达的农业经济B．中央集权的政治体制C．健全完备的赋税政策D．长期稳定的社会秩序解析：选B。

正误型、最佳型、因果型、组合型及题组型选择题答题技巧正误型题型特征判断正误是该题型最主要的考核目的。

该类试题的题干中往往有“是”“不是”“正确的是”“不正确的是”等，这类选择题一般是基础知识测试题。

答题技巧解题时要认真阅读各选项，充分调动和运用所学基本知识和基本规律进行判断，切忌想当然，或只看了一个熟悉的选项而不顾其他选项。

答题建模确定物影长度的方法步骤：首先依据日期确定太阳直射点的位置；其次判断直射点位置与考查物体的相对位置，距离越近,影子越短,反之，影子越长。

最佳型题型特征题干中往往含有“最”这个关键字，即在给出的选项中找出最佳的或是最合适的选项。

所给选项往往与题干都有联系，但联系最为密切的或最为合理的选项只有一项。

答题技巧这样的题型四个选项可能都与题干相关，做题时要通过比较优化并抓住关键字“最”，仔细斟酌每个选项，切忌粗心大意，看到有相关的选项就盲目作答。

答题建模区域地理特征的描述方法（1）区域自然地理特征的描述方法描述一个区域的自然地理特征多从以下几方面进行：①区域地形特点：包括地形类型是否复杂多样，以什么地形为主，地势特点以及典型地貌，有时也要描述主要地貌单元的分布状况，有些题目通过给出一个小区域的等高线分布图或地形剖面图进行分析，此时应根据图像给出的高度、坡度等信息具体分析其地形类型、地势特点等。

②区域气候特征：包括气候的复杂程度，以什么气候为主，气候的分布特点以及典型的气候类型及成因。

③河湖状况的描述：需要描述河流、湖泊的分布密度、类型（内流河湖或外流河湖），河流的水文、水系特征如水量大小、含沙量高低，有无结冰期及结冰期的长短。

④生物、土壤特点的描述：描述主要植被、土壤类型及其分布状况，代表性的植物、动物的名称和典型土壤。

在描述一个区域的特征时我们一般从上述几个方面入手进行描述，但这不是一成不变的，还要根据区域的特点以及题目的具体要求进行合理取舍，以突出重点，真正把一个区域的“特点”表现出来。

公务员⾏测逻辑判断技巧：因果论证 ⾏测逻辑判断答题技巧有哪些？正在备考的考⽣可以看看，下⾯由店铺⼩编为你精⼼准备了“公务员⾏测逻辑判断技巧：因果论证”，持续关注本站将可以持续获取更多的内容资讯！公务员⾏测逻辑判断技巧：因果论证 在⾏测逻辑判断的削弱加强题⺫中有很多题⺫是基于因果关系展开论证的，所以我们要先掌握因果关系的含义以及因果关系的特性，以⽅便我们⽤因果论证解题。

⼩编在此进⾏展开分析。

⼀、因果关系含义 如果某⼀现象的存在，必然引起另⼀现象的发⽣。

这俩个现象就存在因果关系 ⼆、因果关系特性 1.普遍性：事物之间的因果关系是普遍存在的; 2.时序性：原因和结果在时间上是前后相继的，原因在前，结果在后，不能颠倒; 3.确定性：原因就是原因，结果就是结果; 4.客观性：不以主观意志为转移; 5.复杂多样性：⼀因⼀果、⼀因多果、多因多果、多因⼀果。

这五种特性⾥⽐较重要的就是时序性和确定性，这两种特性也是我们在论证过程中最容易出现的漏洞。

例如： 颠倒时序： 过去⼏年中，娱乐消费在家庭⽀出中的⽐例⼤幅度上升，但是电影院的收⼊却⼀直在下降。

影院界⼈⼠认为这主要是因为录像带出租业的发展抢了电影院的⽣意。

以下答案若均属实，哪⼀个能够最有⼒地削弱上述观点? A.租借录像带的费⽤远远⾼于看电影 B.在消费者中仍然有⼀部分⼈喜欢看电影 C.在录像带出租业繁荣之前，电影院的⽣意就已经呈下降趋势了 D.许多电影制⽚⼚通过出售他们影⽚的录像版权获得⼤笔收⼊ 答案：C。

解析：题干中的结论是录像带出租业的发展是电影院的收⼊下降的原因，⽽C选项表明了在录像带出租业繁荣之前，电影院的⽣意就已经呈下降趋势了，也就意味着结果在原因的前⾯，根据因果关系的时序性，结果必须在原因的后⾯，因此C选项可以证明题干的结论不成⽴，削弱了题干的结论。

因果倒置： 某专家对已故诺⻉尔经济学奖得主的寿命进⾏统计，发现他们的平均寿命是85岁，其中超过90岁的占多数，还有不少过百岁的，去世时年龄最⼩的也⾼达74岁。

题型3　因果关系类选择题题型概述因果关系类选择题是近几年政治选择题中常见的题型,它一般有两种基本形式:第一,由果探因型,即题干提出结果,要求学生分析题肢并从中选择正确的原因,其常用的连接词是“……是因为(由于)”“……主要(根本)原因是”“……取决于”“……是基于”等;第二,由因究果型,即题干属于原因环节的信息,让学生由此出发,分析其可能导致的结果,常用的连接词有“……有利于”“……会导致”“……影响是”“使……”“……是为了”“……目的是”“……意在”;等。

解题策略解答因果关系类选择题一般用排除法。

第一,题肢本身错误,不能作为原因或结果的不选;第二,题肢本身正确,但答非所问、题干与题肢不构成因果关系的不选;第三,与题干的描述重复或变相重复的不选;第四,因果关系颠倒的不选。

做完因果关系型选择题后,可以把选定的答案代入题干中反复比较,看是否符合逻辑。

除了上述的基本方法外,还需注意以下几点:一是如果涉及“主要原因”“根本原因”,则在确定均与题干呈因果关系的题肢基础上,还需对题肢之间的关系进行比较,往往这种情况下题肢之间也存在一定的因果关系,需要选出更加符合题干“主要原因”或“根本原因”的题肢。

二是对于由果探因型的因果选择题,根据人们正常的“因为……所以……”的思维习惯,不妨采取反向的思维方式,即按“因为题肢,所以题干”的思维来仔细地审读,这对确定干肢间有无因果关系非常有效。

典型例题家风是家族子孙代代恪守家训、家规而长期形成的具有鲜明家族特征的家庭文化。

我们要注重家风,弘扬中华民族传统家庭美德,这是因为( )①文化对人的影响具有潜移默化的特点②传统文化对人的发展起着积极作用③文化对人的影响来自特定的文化环境④中华传统家庭美德具有相对稳定性A.①③B.②④C.①②D.③④答案　A解析　注重家风,弘扬中华民族传统美德,能形成传统家庭美德氛围,让家庭成员在潜移默化中受到优秀家文化的影响,①③正确。

不同性质的文化对人的影响性质不同,②说法错误。

高中政治因果关系型选择题的分析作者：朱小红来源：《读写算》2013年第24期[摘要] 本文通过对因果关系型选择题的含义、判断方法、解题方法、常见常见错误等几个方面来分析,目的提高学生辩证思维能力，以适应高考改革对学生能力培养的要求。

[关键词]因果关系型选择题方法错误选择题由题干和题肢(备选答案或叫选项)组成。

政治高考题的选择题从题干与选项的关系上看，又可分为因果关系型，比较异同型，评价分析型，理解说明型四种，其中因果关系型的选择，每一年的高考试题都会涉及。

可见，因果型选择题的重要性是不能低估的。

1．什么是因果关系型选择题所谓因果关系型选择题，就是题干与题肢之间构成因果关系的选择题。

一般是在题干中表述某种现象或观点，要求通过选项指出产生这种现象或支持这种观点成立的原因。

当然也有的是在题干中表述原因，通过选项说明其结果。

可以是一因一果，也可多因一果或是一因多果。

2．判断因果型选择题的方法是什么做好因果型选择题的关键是看题目所提供的题干与题肢是否构成因果关系，一般情况下，可采用下列方法作判断：①以时间上的先后次序为条件。

原因在先，结果在后，即“前因后果”。

但必须注意，时间在先的并不一定就是原因。

还要看原因和结果之间是否是引起和被引起的关系。

②以某些关联词为标志。

“之所以……是因为”，“因为……所以”、“……(现象)主要是因为”、“原因是”、“目的是”、“是为了”、“结果是”、“影响是”、“依据”等都是构成因果关系的关联词。

3．解题方法①首先明确题目是考”原因“还是考”结果“，然后去以“因”寻“果”，或者以“果”寻“因”。

②要正确理解题目常用各种原因的含义。

解答此类选择题，要把握和理解客观原因与主观原因，主要原因与次要原因，根本原因与直接原因的区别与联系。

③通过找出中心词语或关键词语，去明确题干的规定性。

④淘汰错误题肢，即用淘汰法先排除错误题肢：第一是淘汰本身是全错或部分有错的题肢。

第二是淘汰本身虽正确，但却与题干无关的题肢。

高考政治因果型选择题例析及解题策略一、题型例析在具体的因果型选择题中，根据因果型试题的设问和连接词的不同，可以将因果型选择题分为以下三种类型：1、前果后因型。

一般是题干为结果，题肢为原因，可以是一因一果，也可以是多因一果或一因多果。

常使用“之所以……是因为”、“原因是”、“根本原因是”、“目的是”、“是为了”、“结果是”、“因此”等引导词，其中在考查原因时又有“根本原因”、“直接原因”、“根源”、“主要原因”等引导词。

这种题型具有多变性和综合性，一般有较大的难度。

例1：（2011·全国新课标）随着科学技术的快速发展，信息技术已融入我们生活的方方面面。

如打电话、看电视等。

“十二五”规划纲要将新一代信息技术产业纳入国家七大战略性新兴产业，并实施产业创新发展工程，我国之所以重视新一代信息技术产业，因为a.它利润高，发展快b. 它是基础性产业c.它改变人们得生活方式d. 它是提高生产效率的有效手段【解析】d。

此题是典型的前果后因型选择题。

我国把现代信息技术产业纳入国家战略新兴产业，并实施产业创新发展工程，能最大限度地提高劳动生产率。

正确答案为d，信息技术产业不是基础产业，b说法本身错误，a、c说法正确，但和题干不构成因果关系，故排除。

2、前因后果型。

即题干内容是原因，题肢内容是结果。

“……有利于……”、“……是为了……”、“……会导致……”是其常用连接词。

例2．（2011·安徽）为纪念中国共产党建档90周年，全国各地纷纷开展了一些列活动，如举办“双百”人物共产党员先进事迹图片展、学党史、唱红歌等，宣传和学习优秀共产党员坚持理想、无私奉献的崇高精神。

开展这些纪念活动有助于①维护人民的基本文化权益②发挥文化在现代化建设中的主导性作用③提高人民的思想道德素质④坚持中国特色社会主义文化的前进方向a．①② b．①④ c．②③d．③④【解析】d。

此题为典型的前因后果型选择题。

本题考查文化的作用。

专题07 “因果关系型”选择题答题技巧地理因果关系是指不同地理事物或地理原理之间存在先后相继、彼此制约的内在关联。

很多地理试题的题干与选项之间互为因果，其中以成因类和影响类试题最为典型。

解答地理问题时，一定要注意综合思维的严谨性和推理过程的逻辑性。

【解答因果型选择题应注意三点】：①认清题干和选项能否构成因果关系；②分清题目考查的是“因”还是“果”，弄清因果关系是解题的关键；③弄清原因类型，如自然原因、人为原因、主要原因、直接原因、根本原因等。

有三种备选项是不能入选的：①答非所问者；②叙述错误者；③因果颠倒者。

【答题技巧】解答该类试题时要充分调动所学知识及题目提供信息，熟练把握知识之间内在联系与因果关系，运用直选法、逻辑推理法或逆向思维法得出结论。

①直选法：运用所学过的知识可以直接选出来。

多考查基础知识，注意必须看完所有的选项再选择。

②逻辑推理法：根据题干提供条件，判断某种事物是否具有某种性质或结果，需要进行逻辑推理或运算逐步得出正确的结论。

③逆向思维法：即由结论推已知，亦称倒推法。

一、由“果”溯“因”成因类试题通常表现为题干为“果”选项为“因”；“果”为已知，“因”为未知。

利用因果关系采用“由果溯因法”进行解题。

例如，“改革开放以来，我国人口由农村流向城市，由内地流向沿海的主要原因是”，其中“我国人口由农村流向城市，由内地流向沿海”是“果”，结合影响人口迁移的诸多因素和我国基本国情采用“由果溯因法”推理分析可知，区域经济发展不平衡，即“经济因素”是主要原因。

单选的选择题往往只有一个最佳答案，要认真审视排除其它选项。

在组合型的问答中则存在两个及以上的答案组合。

（2023·山西·统考高考真题）青藏高原常见的草毡层（下图），由交织缠结的植物活、死根系与细颗粒物混杂而成。

草毡层的厚度约20~30厘米，随地表起伏无明显变化。

草毡层中的细颗粒物与下伏物质（粗碎屑或基岩）的矿物、化学成分显著不同。

高考答题技巧选择题方法总结一.排除法1、在单项选择题中，如其中两个或两个以上的选项存在承接、递进关系，即这两个或两个以上选项会同时成立，则正确项只能在上述选项之外去寻找。

2、在单项选择题中，如其中两个或两个以上的选项内容相近或类似，即这两个或两个以上选项会同时成立，则正确项只能在上述选项之外去寻找。

3、单项选择题中，一旦出现一对内容互相对立的选项，则正确选项往往由这两个对立选项中产生。

二.因果分析法1、因果分析法，是指解答因果关系选择题时，把题肢与题干结合起来，具体分析它们之间是否构成因果关系而做出正确判断的方法。

2、正确把握事物之间的因果联系，必须明确原因和结果既是先行后续的关系，又是引起和被引起的关系。

3、需要注意的是事物的因果联系是多种多样的原因既有客观原因，也有主观原因;既有根本原因，也有一般原因;既有主要原因，也有次要原因。

因此，解题时一定要根据题目的不同要求，分析它们之间的因果联系。

运用因果分析法解答因果关系题，应把题肢和题干结合起来分析，以题干为因，所选题肢为果。

4、需要注意的是，因果关系题三不选：一是答非所问者不选;二是与题干规定性重复或变相重复不选;三是因果颠倒者不选。

三.找关键词每个选择题只有一个立意，即一个中心思想。

因而，看到试题后，认真阅读，并要很快地找到它的中心思想，最好用一句话的形式提取出立意。

然后，再看题肢的设问，这样就能很快地找到答案。

找关键词。

一般来说，每个选择题的关键词大多在题干的最后一句话或第一句话中，如“范围关键词”：经济学道理……、哲学道理……等。

“内容关键词”：措施是……、制度是……等。

“形容词关键词”：根本……、主要……等。

“动词关键词”表明……、说明……、体现……等。

立意和关键词相结合，对做难度稍大的题目有较大的帮助。

四.组合筛选法组合筛选法是指在组合型选择题中，通过筛选、排除含有错误题肢的组合，或者排除遗漏正确题肢的组合的方法。

组合筛选法要求找出自己最熟知的能拿得准的题肢来推知组合选项的正误,这样就可以同时思考所有的题肢,转化为集中思考几个甚至一个题肢.这样做不仅减轻了思考压力,而且节约了解题时间,以利于迅速选出正确答案。

2020年高考历史解题模板专题：因果类选择题解题模板题型特点1.该题型考查基础识记和知识点间的内在联系，主要有两种形式：一是由结果推断出原因；二是由原因推出结果或影响。

2.题干和选项中都包含丰富而密切的关联信息，要将其与所学知识有机串联，以辨真伪。

3.不仅要对题干信息分析全面和准确，还要针对四个类似选项逐一分析，找出符合题目要求的最佳选项。

解题技巧注意:①要正确理解概念的含义：如客观、主观、主要、次要、直接原因、间接、历史、根本原因等;②注意题干与备选项之间的逻辑关系：谁是因谁是果。

方法:①采取时间顺序判断因果关系：在前者一定是因,后者一定是果。

②运用基本理论的推理得出答案：如客观存在决定主观意识,那么客观存在就是因,主观意识是果。

类似的还有生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等。

高考真题1.（2019全国II卷，24）．战国后期，秦国建造了一批大型水利工程，如郑国渠、都江堰等，一些至今仍在发挥作用。

这些工程能够在秦国完成，主要是因为( )A．公田制度逐渐完善 B．铁制生产工具普及C．交通运输网络通畅 D．国家组织能力强大【解析】由材料“战国后期，秦国建造了一批大型水利工程，如郑国渠、都江堰等”可知商鞅变法后秦国建立了集权统治，推动国家组织人力、物力、财力开展大规模的经济建设，故选D项；战国后期，井田制遭破坏，封建土地私有制逐步确立，公田制度是受到破坏而非完善，排除A项；战国时期铁农具推广，秦汉时期得以普及，排除B项；秦统一六国后修筑驰道直道，加强了交通运输，排除C项。

【答案】D2.（2019全国II卷，25）西汉初期，道家学说兼采阴阳、儒、墨、名、法各家学说的精髓；后来董仲舒的儒家学说也吸收阴阳五行、法、道等各种思想。

促成当时学术思想上呈现这种特征的主要因素是( )A．王国势力强大 B．百家争鸣局面的延续C．现实统治需要 D．兼收并蓄的文化政策【解析】由材料“西汉初期，道家学说兼采阴阳、儒、墨、名、法各家学说的精髓；后来董仲舒的儒家学说也吸收阴阳五行、法、道等各种思想”可知道家和董仲舒的儒家学说都兼采众家之长以适应现实统治的需要，故选C项；汉景帝平定七国之乱，汉武帝颁布推恩令，削弱了诸侯国的势力，排除A项；秦统一六国后“焚书坑儒”，奉行法家学说，打破了百家争鸣的局面，排除B项；文化政策是国家对于文化艺术等领域的制度性规定，汉武帝时期实行“罢黜百家，独尊儒术”的文化政策，排除D项。

因果测试题及答案一、选择题1. 以下哪个选项不是因果关系的例子？A. 因为下雨，所以地面湿了。

B. 因为太阳升起，所以天亮了。

C. 因为考试，所以学生紧张。

D. 因为喜欢，所以讨厌。

2. 因果关系中的“因”指的是什么？A. 事件的结果B. 导致事件发生的原因C. 事件的背景D. 事件的预测3. 在逻辑推理中，因果关系通常用来：A. 描述事实B. 描述可能性C. 描述必然性D. 描述偶然性二、填空题4. 因果关系中的“果”是指_________。

5. 如果一个事件是另一个事件的直接结果，那么这两个事件之间存在_________。

三、简答题6. 请解释什么是因果关系，并给出一个日常生活中的例子。

四、论述题7. 论述在科学研究中，如何确定两个事件之间是否存在因果关系，并举例说明。

答案：一、选择题1. D2. B3. C二、填空题4. 事件的结果5. 因果关系三、简答题6. 因果关系是指一个事件（因）直接导致另一个事件（果）发生的关系。

例如，因为按下开关，所以灯亮了。

四、论述题7. 在科学研究中，确定两个事件之间是否存在因果关系通常需要通过实验或统计分析来验证。

首先，需要观察两个事件是否同时发生，然后通过控制变量法排除其他可能的解释。

例如，如果发现吸烟与肺癌之间存在高度相关性，科学家会通过实验来确定吸烟是否真的导致肺癌，如通过动物实验或长期的人群研究。

通过这样的方法，科学家可以得出吸烟是导致肺癌的一个原因。

高中历史选择题类型分析一、因果型选择题因果型选择题在高考历史选择题中占重要的地位，它主要考查学生对历史事件或者历史现象解释的能力。

因果型选择题常用的标志性词语是“原因是”“理由是”等。

可将原因分为根本原因、直接原因、主要原因、主观原因等。

解题方法：(1)限定词法。

正确理解题干有关限定词的含义，如原因方面要区别客观原因与主观原因、主要原因与次要原因、直接原因与间接原因等，然后用这些限定词和选项对照，符合此限定词的选项就是答案。

(2)逻辑推理法。

比较四个选项之间的关系，根据题干要求作答。

比如题干要求选主要原因，我们可比较一下四选项的关系，找出最主要的选项。

(3)时间推断法。

采取时间先后顺序的方法判断因果关系，即以题干所述事件为中心，在此之前的是因，在此之后的是果。

(4)理论引导法。

运用相关的史学理论进行推理得出答案。

如客观存在决定主观意识，那么客观存在就是因，主观意识就是果。

还有生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等。

二、概念型选择题概念型选择题主要依据历史概念来命题，要求考生真正理解历史概念的内涵和外延，同时还要与相近、相似的历史概念进行比较。

此题型的考查形式主要有两种：一种是在题干中提出一个基本概念，选项则是对这一概念的阐释;另一种是题干提供历史事件或历史现象，选项提供四个概念。

解题方法：(1)史论结合法。

运用唯物史观、辩证法的相应理论与观点对题干与选项进行分析，再结合相关历史知识进行印证，从而找出最符合题意的选项。

(2)逻辑推理法。

将题干与四个选项逐一对照，对两者的逻辑关系进行推理，选出最深刻、最本质的选项。

(3)定性分析法。

先分析题目的要求，再对历史概念的内涵与外延进行分析，凡与题干中的概念性质不同或不符合题干中概念范围的选项都要排除。

三、逆向型选择题逆向型选择题主要要求同学们选出与事实情况不相符或者错误的选项，关键词是“与事实相反”“不正确”“不包括”“错误”等。

解答此类题目的时候一定要看清楚题目。

因果推断面试题目及答案在面试过程中，因果推断是一个常见的问题类型。

雇主往往会提出一种情况，并要求候选人推断可能的原因和结果。

这个问题旨在考察候选人的逻辑思维和问题解决能力。

下面是几个因果推断面试题目及其可能的答案。

题目一：销售额下降的原因是什么？答案：有多种可能的原因导致销售额下降。

首先，市场竞争可能加剧，引起了顾客的购买决策变化。

其次，产品质量问题可能导致客户流失。

第三，公司的宣传和广告策略可能不够吸引人。

最后，商店的位置和可见性可能影响到顾客的到访频率。

要准确确定原因，我们需要对相关数据进行分析，例如销售数据、市场调查和顾客反馈。

题目二：员工离职率上升的可能结果是什么？答案：员工离职率上升可能导致许多负面结果。

首先，客户服务的质量和效率可能降低，因为员工的离职会导致组织内部的培训和人员衔接问题。

第二，团队的士气和合作性可能受到影响，因为员工的离职会引起不确定性和不稳定性。

第三，离职率上升会增加招聘和培训的成本，对公司的经济效益造成负面影响。

要应对这个问题，公司可以加强员工关怀与激励措施，提供发展机会和晋升通道，改善管理和沟通，以增加员工留任率。

题目三：客户投诉增加的可能原因是什么？答案：客户投诉增加可能有多种原因。

首先，产品的质量可能有问题，不符合客户的需求和期望。

第二，客户接触点的服务水平可能下降，例如售后服务或客户支持。

第三，公司的市场形象和声誉可能受到影响，导致客户不再信任该品牌或公司。

为了解决这个问题，公司可以加强质量控制和产品测试，提升员工的服务意识和技能，积极回应客户反馈和投诉，并加强沟通与建立良好的客户关系。

题目四：安全事故上升的结果可能是什么？答案：安全事故上升可能导致多种不良结果。

首先，员工的工作环境和福利可能受到威胁，降低员工的工作满意度和安全感。

第二，事故造成的人身伤害和财产损失会增加公司的法律风险和赔偿成本。

第三，公司的声誉和形象可能受到损害，影响到员工和客户对公司的信任度。

攻略14 因果型选择题因果型选择题即考查历史事件、历史现象的原因和结果的选择题。

此类题的基本结构有两种表现形式：一种是题干列出了某一历史结果，备选项中列出原因，在题干中常出现的标志性词语有“原因是”“目的是”“是为了”等，而在考查原因时又多进行细化，如考查“根本原因”“直接原因”“主要原因”等。

另一种是题干列出历史原因，备选项列出历史结果，在题干中常出现的标志性词语有“影响”“结果”等。

因果型选择题在解题时需注意：一是要正确理解有关概念的含义，要分清客观原因、主观原因、直接原因、根本原因等。

二是要注意历史事件之间的内在联系，全面分析和把握影响历史发展的各种因素。

三是在做题时要准确把握题干与备选项之间的逻辑关系，弄清二者之间谁是因、谁是果。

解答此类题的基本方法有：（1）采取时间顺序的方法判断因果关系；（2）运用基本理论的推理得出答案，如生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等。

1、1929年10月，美国股票价格暴跌导致了资本主义世界规模空前的经济大危机，其爆发的根本原因是A．美国疯狂的股票投机活动B．资本主义制度的基本矛盾C．德意日法西斯的殖民扩张D．美国罗斯福新政干预经济【答案】B【破题步骤】1．（2022·江苏南通·一模）隋唐时期，洛阳日益成为南粮北运的水陆中转地和国内外商品的集散地。

这主要得益于A．孝文帝迁都洛阳B．大运河的开通C．江南地区的开发D．中外交流频繁2．（2022·黑龙江大庆·一模）宋初大将曹翰在《退将诗》中写道：“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀”；当时有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。

”之所以出现这样的现象是因为A．宋朝轻视文化教育B．宋朝经济水平低C．宋朝推行重文轻武的政策D．宋朝没有战争，社会安定3．（2022·广东江门·一模）宋代，东京（今河南开封）出现了集中演出各种伎艺的瓦肆、勾栏，为戏刷向综合艺术发展提供了条件，杂剧应运而生。