公开课剪花边教案

《剪纸花边》教案：让孩子感受传统文化的魅力。

一、教学目标1.了解剪纸花边的历史、文化和制作方法。

2.培养孩子们观察、动手和想象的能力。

3.培养孩子们对传统文化的热爱和认知。

4.提升孩子们的审美和创造力。

二、教学重点和难点1.教学重点：让孩子们了解剪纸花边的历史、文化和制作方法，同时培养其动手能力和想象力。

2.教学难点：帮助孩子们理解剪纸花边文化内涵，简单介绍剪纸花边的历史演变，同时能够让孩子们掌握剪纸花边的制作方法，完成简单的剪纸花边作品。

三、教学方法本次教学活动采用多种教学方法，其中包括：1.讲授法：介绍剪纸花边的历史、文化和制作方法。

2.亲身体验法：让孩子们动手制作剪纸花边，同时激发他们的想象力，发挥自我创造思维。

3.课堂展示法：让孩子们展示剪纸花边作品，相互欣赏和交流。

四、教学步骤第一步：讲授剪纸花边的历史和文化1.准备多媒体PPT，通过图片和文字，向孩子们介绍剪纸花边的历史和文化。

2.向孩子们介绍剪纸花边的重要性和魅力，让他们对传统文化产生浓厚的兴趣。

第二步：教授剪纸花边的制作方法1.准备红、黄、蓝三种颜色的卡纸纸和剪刀。

2.展示如何折叠卡纸纸并如何将它们剪出不同的形状，并让孩子们动手制作。

3.引导孩子们自由发挥，使用不同的颜色和形状，自己设计和制作出属于自己的剪纸花边。

第三步：展示和欣赏作品1.让孩子们展示自己的作品，自由交流和互相欣赏。

2.老师引导孩子们从剪纸花边作品中学会欣赏和发现美。

3.让孩子们感受到传统文化的喜悦和魅力，并从中得到启示和成长。

五、教学评价1.名师评价：根据孩子们的作品和表现，定期进行评价和指导。

2.班级评价：通过课堂展示和互相欣赏的方式，对每个孩子的剪纸花边进行班级评价和交流。

六、教学总结剪纸花边教案旨在让孩子们了解和感受传统文化的魅力，提高他们的审美、观察和动手能力，同时激发其想象和创造力。

在教学过程中，我们要强调学生的实践能力和创造力，在激发他们的学习热情的同时，引导他们从中发现和感受传统文化的美好，让学生通过亲身体验、交流展示和班级评价等方式，不断地提高自己的能力和质量。

剪花边教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!剪花边教案7篇优秀的教案应该明确教学目标和评估方法，教案可以根据学生的反馈和表现进行调整，以提高教学质量，本店铺今天就为您带来了剪花边教案7篇，相信一定会对你有所帮助。

小学美术赣美版三年级上册第17课《剪花边》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案小学美术赣美版三年级上册第 17 课《剪花边》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 1 教学目标教学目标 1、知识与技能目标:通过学习剪花边,初步了解有关花边的相关知识 2、过程与方法目标:能动手剪出漂亮的花边,并运用在生活中。

3、情感态度与价值观目标:培养学生的思维想象力,认识花边的美,体会其魅力。

2 学情分析学习者特征分析三年级的学生经过一、二年级的学习,已经具有初步的美术素养,有自己独特的审美观,具有较强的求知欲和表现欲,但是动手和理解能力较弱。

在课堂上要鼓励学生大胆思考,积极动手并把想法表现出来。

要尽量使用通俗生动的儿童语言、以学生感兴趣的方式进行教学,让他们在轻松愉1快的活动中能学,会用。

3 重点难点教学重点:学习剪花边,了解相关知识。

教学难点:能剪出漂亮的花边并运用到实际生活中来。

4 教学过程 4.1 第一学时4.1.1 教学活动活动 1【导入】一、情景导入 1、民族服饰的花边很高兴老师能到这里给同学们上课,所以老师特意穿了一套具有我们本地少数民族特点的衣服,你们觉得漂亮吗?漂亮在哪里? 学生回答教师小结:因为它有美丽的图案,衣服才能显得更漂亮,说明这些图案起到了美化、装饰的作用。

实际上类似这样的装饰图案我们就叫花边。

2、生活中的花边想一想,在日常生活中,你见到过哪些类似的花边图案?装饰在哪些地方? 学生回答2大家观察得真仔细,除了这些,在其它地方也有花边。

课件展示: 生活中的花边---少数民族服饰、盘子、帽子、桌布、相框…… 教师小结:可以说,花边就在我们的身边,点缀着我们的生活,它让这个世界更加的美丽。

这么多漂亮的花边,有的是用印染的的方式来表现,有些是编织出来的,有些是拓印,还有同学们喜欢的绘画这种表现方式,今天我们就尝试用另外一种方式--剪纸来表现花边。

3、揭示课题并板书:剪花边活动 2【讲授】二、讲授新知 1、认识花边的特点教师展示一条花边 (1)欣赏了这么多的花边图案,你能说说花边的排列组合有什么规律? 学生回答这位同学火眼睛睛,观察得真仔细。

剪花边美术教案导言美术教学是培养学生审美能力、创造力和艺术表达能力的重要途径之一。

剪花边作为一种传统的美术创作技巧，不仅可以培养学生的观察力和手工技能，还能启发学生的创造思维和艺术感知。

本文档旨在介绍一份剪花边美术教案，帮助教师更好地进行课堂教学，并启发学生的艺术潜能。

一、教学目标本节课的教学目标主要分为以下几个方面：1. 培养学生对剪花边的基本认识，了解剪花边的起源和发展历史；2. 学习剪花边的基本技巧，包括剪刀的使用、线条的掌握以及形状的应用；3. 提升学生的观察力和细节处理能力，培养学生的手工操作技能；4. 鼓励学生发挥创造力，设计和制作一幅剪花边作品。

二、教学准备为了能够顺利地进行本节课的教学，教师需要准备以下教学材料和器材：1. 剪刀：每位学生需要一把优质剪刀；2. 色纸：提供多种颜色的色纸供学生选择；3. 图片或样本：准备一些剪花边的图片或样本供学生观察和学习参考；4. 大纸板：用于学生制作剪花边作品的基础材料；5. 黑板或白板：用于教师进行教学展示和学生跟随练习。

三、教学步骤本节课的教学步骤主要包括以下几个环节：1. 导入：通过展示一些剪花边作品，引起学生兴趣，并与学生讨论剪花边的特点和用途；2. 知识讲解：介绍剪花边的起源和发展历史，以及剪花边的基本材料和工具；3. 技巧演示：在黑板或白板上进行简单的剪花边技巧演示，讲解剪刀的使用方法、线条的构成和形状的表现；4. 学生练习：学生根据教师演示的步骤和示范进行剪花边的练习，教师巡视和指导；5. 制作作品：学生设计和制作一幅剪花边作品，鼓励学生发挥创意，可以根据教师提供的图片或样本参考；6. 作品展示：学生展示自己的作品，并进行互相评价和分享。

四、教学评估为了评价学生在本节课中的学习效果，教师可以采用以下多种方式进行评估：1. 学生作品评价：对学生制作的剪花边作品进行评价，包括技巧运用、创意表达和美感呈现等方面；2. 学生自评和互评：学生可以对自己的作品进行评价，并进行互相评价和交流，分享创作心得和经验；3. 口头回答和讨论：通过提问和讨论，评估学生对剪花边知识和技巧的掌握程度；4. 教师观察记录：教师可以观察学生在课堂上的表现和态度，包括学习积极性、合作意愿和创造力发挥等方面。

剪花边的教案一、教学目标1、让学生了解剪花边的基本概念和特点。

2、使学生掌握剪花边的基本方法和技巧。

3、培养学生的动手能力、创造力和审美能力。

4、增强学生对民间艺术的热爱和传承意识。

二、教学重难点1、教学重点：掌握剪花边的基本纹样和折叠方法。

学会运用剪刀剪出连续、流畅的花边图案。

2、教学难点：设计出富有创意和个性的花边图案。

处理好图案的连接和完整性。

三、教学方法讲授法、示范法、实践法、讨论法四、教学准备1、剪刀、彩纸、铅笔、橡皮擦等工具材料。

2、多媒体设备，用于展示各种花边图案的图片和视频。

3、教师事先制作好的剪花边作品若干，作为示范和展示。

五、教学过程1、导入（5 分钟）通过展示一些精美的花边图案，如衣服上的花边、窗帘上的花边、手帕上的花边等，引导学生观察并思考花边的作用和特点。

提问学生在生活中还见过哪些地方有花边，激发学生的兴趣和积极性。

2、知识讲解（10 分钟）介绍剪花边的历史和文化背景，让学生了解剪花边是我国民间传统艺术之一，具有悠久的历史和丰富的内涵。

讲解剪花边的基本纹样，如锯齿纹、月牙纹、水滴纹等，并展示这些纹样的图片和示例，让学生认识和了解它们的特点和用途。

讲解剪花边的折叠方法，如对折、三折、四折等，以及如何根据折叠的次数和形状来设计图案。

3、教师示范（10 分钟）教师选择一种简单的折叠方法和纹样，如对折后剪锯齿纹，现场为学生示范剪花边的过程。

在示范过程中，要边剪边讲解注意事项，如剪刀的使用方法、线条的流畅性、图案的对称性等。

示范完成后，展示剪好的花边作品，让学生观察和欣赏。

4、学生实践（20 分钟）学生选择自己喜欢的折叠方法和纹样，开始动手剪花边。

教师在学生实践过程中进行巡视和指导，及时发现和解决学生遇到的问题。

鼓励学生发挥创意，设计出与众不同的花边图案。

5、作品展示与评价（10 分钟）学生完成作品后，将自己的作品展示在黑板或展示台上。

组织学生进行自评和互评，让学生介绍自己作品的创意和特点，其他学生发表自己的看法和建议。

公开课剪花边教案一、教学目标1.让学生了解剪花边的基本概念、历史背景和发展趋势。

2.培养学生的动手能力、观察力和创造力，提高他们对美的感知和表现力。

3.培养学生团队协作精神，增强集体荣誉感。

二、教学内容1.剪花边的基本概念和分类2.剪花边的工具和材料3.剪花边的基本技巧和步骤4.剪花边的创意设计和应用5.剪花边的历史和发展6.剪花边的现状和未来发展趋势三、教学方法和手段1.讲授法：讲解剪花边的基本概念、历史背景和发展趋势。

2.演示法：演示剪花边的基本技巧和步骤。

3.实践法：让学生动手实践，培养他们的动手能力和创造力。

4.讨论法：组织学生进行讨论，分享他们的创意设计和心得体会。

5.观察法：观察学生的实践过程，给予指导和评价。

四、教学步骤1.导入新课：通过展示一些剪花边的作品，引起学生的兴趣，激发他们的学习欲望。

2.讲解基本概念：讲解剪花边的基本概念、分类和特点。

3.演示基本技巧：演示剪花边的基本技巧和步骤，让学生了解剪花边的制作过程。

4.实践环节：让学生动手实践，培养他们的动手能力和创造力。

5.创意设计：鼓励学生进行创意设计，将自己的想法融入到剪花边的制作中。

6.分享交流：组织学生进行讨论，分享他们的创意设计和心得体会。

7.总结评价：对学生的实践过程和作品进行总结评价，给予肯定和鼓励。

五、教学评价1.过程评价：观察学生的实践过程，评价他们的动手能力、观察力和创造力。

2.作品评价：评价学生的作品，关注他们的创意设计和对美的感知。

3.自我评价：鼓励学生进行自我评价，反思自己的学习和实践过程。

4.同伴评价：组织学生进行同伴评价，培养他们的团队协作精神和集体荣誉感。

六、教学延伸1.开展剪花边比赛，激发学生的学习兴趣和竞争意识。

2.组织学生参观剪花边展览，拓宽他们的视野，提高他们的审美能力。

3.邀请剪花边艺术家进行讲座，让学生了解剪花边的现状和未来发展趋势。

4.开展剪花边主题班会，让学生深入了解剪花边的历史和文化内涵。

小学综合实践活动教案剪花边小学综合实践活动教案：剪花边引言剪花边是一项具有创造性和实用性的手工活动，它可以培养孩子们的动手能力、想象力和审美意识。

通过剪花边，孩子们可以学习不同的形状和图案，同时也可以提高他们的专注力和耐心。

本教案将引导学生们探索剪花边的技巧和应用，并通过实践活动来提升他们的综合能力。

一、教学目标1. 培养学生的动手能力和创造力；2. 提高学生的专注力和耐心；3. 发展学生的审美意识；4. 学习不同的剪花边技巧和应用。

二、教学准备1. 剪刀、彩色纸、胶水、铅笔、橡皮擦等；2. 展示板或白板；3. 范例剪花边作品。

三、教学过程1. 导入（5分钟）引导学生们回顾之前学习的剪纸技巧，如如何折纸、怎样剪直线和曲线等。

并通过图片或实物，展示一些剪花边的作品，激发他们的兴趣。

2. 知识讲解（10分钟）介绍剪花边的基本知识和技巧，如剪纸的一些常见形状（如圆形、方形、心形等）以及一些简单的图案（如花朵、星星、小动物等）。

同时，向学生们展示一些范例作品，让他们了解不同的剪花边应用。

3. 实践操作（30分钟）a. 让学生们选择一种他们喜欢的颜色的彩色纸，并用铅笔勾勒出想要剪下的形状或图案。

b. 学生们使用剪刀按照勾勒的线条剪下形状或图案，在剪的过程中教师需进行示范和指导，帮助学生掌握剪纸的技巧。

c. 学生们可以根据自己的想象力和创造力来设计剪花边的样式和图案，鼓励他们尝试不同的形状和组合。

d. 学生们将剪下的花边使用胶水或者胶带粘贴在卡纸上，制作成贺卡、书签等小手工制品。

4. 分享与评价（15分钟）a. 学生们在完成剪花边后，可以展示自己的作品，向同学们展示自己的创意和成果。

b. 教师们可以组织学生间的互动交流，鼓励他们互相欣赏和评价对方的作品。

c. 教师根据作品的创意、技巧和完成度等方面，给予学生们积极的评价和建议。

5. 小结（5分钟）教师对本堂课的内容进行小结，并强调剪花边活动对学生综合能力的培养和提升。

剪花边教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、报告大全、心得体会、规章制度、合同协议、条据文书、事迹材料、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, comprehensive reports, reflections, rules and regulations, contract agreements, legal documents, historical materials, teaching materials, comprehensive essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!剪花边教案5篇教案的设计能够反映出教师对教学活动和任务的巧妙安排和设计能力，教案帮助教师准备教学所需的教具、资料和活动，提高课堂教学的实效性和趣味性，本店铺今天就为您带来了剪花边教案5篇，相信一定会对你有所帮助。

《剪花边》教案：用花边装扮礼物，充满心意又有趣充满心意又有趣每一份礼物都承载着一份情感和心意，而如何通过装饰让礼物更加特别和有趣是很多人所追求的。

而在这样的需求下，制作一些花边装饰，可以让礼物变得更加立体、有趣和美好。

那么今天我就带大家一起来学习一下如何通过剪花边来装扮礼物，给爱你的人一份充满心意和有趣的礼物。

一、材料准备要制作花边装饰，首先需要准备一些材料。

需要的工具有：彩色纸、大剪刀、小剪刀、胶水、铅笔、4mm的丝带、彩色线、水彩笔。

二、制作花的步骤1、制作基本的花型拿起一张彩色纸，用铅笔画出花的外形图案，可根据个人喜好来画不同形状的花。

使用大剪刀剪出花的形状，注意要尽可能的整齐和美观。

2、制作花瓣将刚刚剪出的花型纸叠起来，使花的形状更加立体。

使用小剪刀剪出花瓣的形状，注意要剪出大小不一、层次感明显的效果。

3、调色使用水彩笔或其他颜料调出自己喜欢的颜色，然后将调好颜料的水涂在花瓣上面，让花瓣变得更加鲜艳。

４、固定花瓣使用胶水或彩色线将花瓣固定在一起，并使其成为一个完整的花朵。

5、制作花边将准备好的彩色丝带固定在花的下方，并沿着花瓣来回缠绕成花边的效果。

注意要学会如何缠绕，使花边有更加立体、富有层次感的效果。

三、装扮礼物在制作好的花边上，可以写上自己想表达的话或者做一个小标签，用来说明这份礼物的情感寄托。

将花边和礼物粘合在一起，使其成为一个独特的礼物。

四、小方法除了上述的方法外，我们还可以通过一些小技巧来让花边更加出色。

例如，在制作花朵的时候，可以从不同颜色的纸张中选择不同部位的花瓣，制作出不同的层次感和丰富的色彩组合。

此外，也可以使用蝴蝶结、珠子等装饰品来增加花边的立体感。

在制作花边的过程中，可以发挥自己的创意和想象力。

不同的花样和颜色搭配，会产生不同的视觉效果，使礼物更加独特和有趣。

五、结语通过使用剪花边来装扮礼物，可以让礼物更加别致、独特和个性化。

除了节省装饰费用外，更加显示了心意和用心的程度。