古人书房优秀对联

千古书房名联欣赏：
1.陆游的书房对联：万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。

2.左光斗的书房对联：风云三尺剑，花鸟一床书。

3.徐渭的书房对联：雨醒诗梦来蕉叶，风载书声出藕花。

4.史可法的书房对联：斗洒纵观廿四史，炉香静对十三经。

5.张廷济的书房对联：拣茶为款同心友，筑室因藏善本书。

6.李璧瑜的书房对联：伤心夜雨，蕉窗点半盏寒灯，替诸生改之乎者也；回首秋风，桂院
剩一枝秃笔，为举家谋柴米油盐。

7.吕留良的书房对联：囊无半卷书，惟有虞廷十六字；目空天下士，只让尼山一个人。

8.徐霞客的书房对联：春随香草千年艳，人与梅花一样清。

9.鲁迅故居三味书屋联：斧藻其德，竹柏之怀。

10.月斜诗梦瘦，风散墨花香。

邓子龙袁枚题“所好轩”联。

袁公平生好味、好色、好游、好
友、好花竹泉石、好古玩字画，尤好书籍，其书斋故名“所好轩”，此联是“性灵派”诗人理想生浩的真实反映。

古代书坊文雅春联1.上联：茅屋八九间，钓雨耕烟，须信富不如贫，贵不如贱；下联：竹书千万字，灌花酿洒，可知安自宜乐，闲自宜清。

解释：这副对联表达了作者对于简朴生活的向往和对知识的热爱，同时也体现了书坊清雅的氛围。

2.上联：坐卧一楼间，困病得闲，如此散才天或恕；下联：结交千载上，过时为学，庶几秉烛老犹明。

解释：此联表达了即使在困境中也要坚持学习，以及与古人为友的志向。

3.上联：诗罢春风荣草木；下联：书成快剑斩蛟龙。

解释：这副对联以春风和快剑为喻，形象地描绘了吟诗和书法的魅力，展现了书坊的文化气息。

4.上联：雨醒诗梦来蕉叶；下联：风载书声出藕花。

解释：此联通过寓情于景的手法，将诗梦与书声融入自然之中，营造出一种清新雅致的书坊环境。

5.上联：环壁列奇书，有史有文堪探讨；下联：小楼多佳日，宜风宜雨足安居。

解释：这副对联描绘了书坊中丰富的藏书和宜人的环境，体现了书坊作为文化交流和学习场所的重要性。

6.上联：墨香四溢书斋暖；下联：竹影摇曳砚池清。

横批：文墨飘香解释：这副对联描绘了书斋中墨香四溢、竹影摇曳的清雅景象，横批“文墨飘香”更是点睛之笔，凸显了书坊的文化氛围。

7.上联：万卷古今消永日；下联：一窗昏晓送流年。

解释：此联展现了书坊中博览群书、度过漫长时光的场景，下联则表达了岁月流逝、时光荏苒的感慨。

8.上联：架上丹黄成旧友；下联：案头青白结新知。

解释：这副对联以书架上的书籍为旧友，案头的新书为新知，形象地表达了读书人的情感世界和不断追求新知的精神。

9.上联：好书悟后三更月；下联：良友来时四座春。

解释：此联描绘了读书人在深夜中领悟好书、良友相聚时的愉悦场景，寓意着知识带来的温暖和友谊的珍贵。

10.上联：笔架沾窗雨；下联：书签映隙曛。

解释：这副对联通过细腻的描绘，展现了书坊中静谧而充满书香气息的环境，笔架上的笔似乎也在期待着书写者的灵感。

这些春联不仅展现了古代书坊的文化氛围和清雅气息，也体现了古人对于学习、生活和自然的热爱与追求。

名人书房对联欣赏人淡似菊；屋小如舟。

故居三味书屋联斧藻其德；竹柏之怀。

梁同书学士集句楹联小楼容我静；大地任人忙。

杨大司马（应琚）楼联门前桂花落；阁中笔墨香。

陈雪松（锦衣居士）书斋联学贵运时策；友交立德人。

魏源题书斋风云三尺剑；花鸟一床书。

[明]左光斗题书斋文情生若春水；弦咏寄之天风。

集王右军兰亭叙字为楹联一竹一兰一石；有节有香有骨。

[清]郑夔题书斋联看儿曹整顿乾坤；任婆娑风月。

王海日（王文成之父华）自题书室联高山流水诗千首；明月清风酒一船。

曹雪芹题砚联删繁就简三秋树；立异标新二月花。

郑板桥与韩生镐论文联事能知足心常惬；人到无求品自高。

《阅微草堂笔记》卷十五“冯御史静山家”为学深知书有味；观心澄觉室生光。

集欧阳率更书醴泉铭字成联一室图书自清洁；百家文史足风流。

集欧阳率更书醴泉铭字成联海纳百川有容乃大；壁立千仞无欲则刚。

题书斋何物动人二月杏花八月桂；有谁催我三更灯火五更鸡。

彭文勤（元瑞）题书房联四体不勤五谷不分孰为夫子；小疑必问大事必闻才算学生。

题晓庄学校联大本领人当时不见有奇异处；敏学问者终生无所谓满足时。

清人集圣教序字作楹帖学古之志未衰每日必拥书早起；干世之心已绝无夕不饮酒高歌。

申凫盟（涵光）题书室联毋忘孤苦出身看诸儿绕膝相依已较我少年有福；切莫奢侈过分闻到处向隅而泣试问你独乐何心。

黄炎培自题书斋酒阑兴倦事往情迁祗不忘游过名山别来旧友；春去仍归人老难复更休诧殿前起草海外题诗。

费西墉京兆（锡章）自撰书室联。

文人书房好对联（四字书房对联）书画益寿，金石延年。

知中外事，通古今情。

诗情画意，琴韵书声。

文章江海，书籍林泉。

书林漫步，学海遨游。

书山觅宝，学海泛舟。

胸中波澜，笔底风雷。

守身若玉，惜墨如金。

砚磨雾起，笺染云生。

博通上下，雅集古今。

知书达理，做亊通情。

（五字书房对联）几净云生砚，窗明月映书。

挥毫列锦绣，落纸如云烟。

意飘云物外，诗入画图中。

吟哦出新意，坦率见真情。

书存金石气，室有蕙兰香。

文章淸似玉，气节壮如松。

文章千古事，花月一帘番。

琴书多古意，水石澹幽居。

面壁嚼左传，挑灯追右军。

挥毫摇五岳，泼墨成江河。

纵情挥笔墨，放胆舞龙蛇。

润笔看凤舞，和墨化龙飞。

著书惊日短，舞墨伴星稀。

藏古今学术，聚天地精华。

闻鸡晨练笔，挑灯夜读书。

书镜照千古，笔花开四时。

胸中藏宇宙，笔下走风雷。

书中乾坤大，笔下天地宽。

（七字书房对联）万卷诗书如好友，一樽谈笑伴高人。

立志不随流俗转，留心学到古人难。

胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任歙张。

精神到处文章老，学问深时意气平。

张生石鼓李潮篆，汉代风诗楚国骚。

千秋笔墨惊天地，万里云山人画阁。

儿上江湖书一卷，窗前灯火夜三更。

毎逄善事心先喜，得见奇书手自抄。

壮士腰间三尺剑，男儿腹内五车书。

大地山川生笔底，九州人物绘毫端。

学海无涯勤可渡，书山有顶志能攀。

（八字书房对联）秋月春花当前佳句，法书名画宿世良朋。

玉树临风冰壶映水，珊瑚架笔玳瑁装书。

家有藏书墨庄香远，门无俗字竹径风清。

闭户自精开卷有益，垂露在手清风入怀。

博览群书见多识广，兼采百家目明耳聪。

良友远来异书新得，好花半放美酒微醺。

（其它）咬定儿句有用书可以充饥，养成数竿新生竹直似儿孙。

闲居足以养志风采三秋明月，至乐莫如读书文章万里长江。

夜月琴声书韵读书心存远志，春风鸟语花香实践悟出真知。

一生清风明月与书画为知己，四壁名绘法书集古今之大观。

自号酒徒胸中全无糟粕，人称浪子笔下颇有波澜。

中国最有名的对联
1、诸葛亮的草庐对联：淡泊以明志，宁静而致远。

2、苏轼早年书房对联：发奋识全天下字,立志读遍世间书。

3、楼大防的书斋对联：门前莫约频来客，座上同观未见
书。

4、陆游的书房对联：万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。

5、徐文长的青藤书屋对联：几间东倒西歪屋，一个南腔北调人。

6、王夫之的书房对联：六经责我开生面，七尺从天乞活埋。

7、明末崇祯进士金声的书斋对联：穷已彻骨，尚有一分生涯，饿死不如读书；学未惬心，正须百般磨练，文通既是运通。

8、郑板桥的书斋联：咬住几句有用书，可以充饥；养成数竿新生竹，直似儿孙。

9、蒲松龄的书斋联：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

10、蒋士铨的书斋联：至乐莫过读书，至要莫于教子；寡智
乃能习静，寡营乃可养生。

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历代文化名人书房的楹联，大雅之境！（附书法手迹）——————江蘇書協——————一、陆游万卷古今消永日一窗昏晓送流年自题“书巢”联。

以“巢”名书斋，足见耽书之甚。

万卷伴终生，是放翁的真实写照。

放翁嗜书，老而弥笃。

有“读书有味身忘老”之名句传世。

晴窗万卷，耽书如年，是真名士！陆游《自书诗卷》二、黄庭坚诗罢春风荣草木书成快剑斩蛟龙自撰书斋联。

上联言吟诗之味，好象春风荣草木；下联指书法笔见功力，犹如快剑斩蛟龙。

语出不凡，足以惊人。

黄庭坚《花气薰人帖》三、徐渭雨醒诗梦来蕉叶风载书声出藕花自题书舍联。

读此联仿佛在眼前出现一幅韵味别致的写意画，我们能从“雨”声“风”响中，清晰地看到“蕉叶”之碧绿，“藕花”之艳红。

联中“醒”、“载”二字新颖奇丽，别具匠心。

徐渭《行草应制咏墨轴》四、左光斗风云三尺剑花鸟一床书题书斋联。

武能叱咤风云，持剑啸天。

文则花鸟怡性，嗜书晓理，非光斗不能为之。

左光斗致麓翁手札(附万寿祺跋)五、史可法斗洒纵观廿四史炉香静对十三经题书屋联。

看史要有豪情，斗洒壮胆，纵横于历史长河。

读经须练静功，一柱清香，万念俱灭。

联语从不同角度告诉我们，看不同的书要有不同的心态，用平常心观史，以激昴心念经，那么看到的将是一团解不开的迷。

史可法《手札》六、吕留良囊无半卷书，惟有虞廷十六字目空天下士，只让尼山一个人自题居室联。

先生是晚明抗清志士，作此联以明已志。

上言“虞廷十六字”，系指《书·禹谟》“人心惟危，道心惟微惟精惟一，允执厥中”一语；下云“目空天下士”者，乃不耻屈节者所为之谓也。

口气虽大，气节却高。

《种菜诗唱和册》之吕留良墨迹七、袁枚放鹤去寻三岛客任人来看四时花自署“随园”联。

集晚唐诗句为联以署其园。

随园主人好客，骚人墨客，窈窕淑女，云集于此，放酒豪歌，及时享乐。

此联清空潇洒，且有“独乐乐不若与众乐“之概。

袁枚《致尤荫手札》八、郑板桥富于笔墨穷于命老在须眉壮在心自题书斋联。

号称“三绝诗书画”，自然“富于笔墨”，老夫子到是不谦虚。

古代九言书房对联大全一、“架上有书真富贵，心中无事即神仙。

”这对联就像一阵清风，吹进书房。

我有个朋友，整天忙忙碌碌，心里烦躁得很。

后来他在书房挂了这副对联，一看到就觉得心里敞亮了。

每次他走进书房，看着这对联，就感觉那些烦恼啊，就像灰尘一样被清扫出去了。

有书可读，不就是最富贵的事吗？心里没那些乱七八糟的事儿，可不就像神仙一样自在嘛。

二、“好山水游，其人多寿；有诗书气，生子必才。

”嘿，你想啊。

就像那些经常游历山水的人，他们身心舒畅，肯定能长寿。

我爷爷就特别爱游山玩水，现在九十多岁了，身体还硬朗着呢。

再说说这诗书气，那可是能影响后代的。

我邻居家叔叔，满屋子都是书，他孩子从小就在那种氛围里，聪明得很，小小年纪就才华横溢。

这对联就像一个美好的预言，给书房增添了不少希望的气息。

三、“闭户读书真得计，当官持廉且不烦。

”咱说啊，关起门来读书，那可真是个好主意。

就像躲进了一个属于自己的小世界，多惬意。

我表哥以前在官场，整天忙得晕头转向，还老是心烦。

后来他就想起这副对联，他说每次回到书房看到这对联，就提醒自己要像读书时那样纯粹，廉洁奉公，慢慢地心态也好了。

这对联就像是他的心灵导师，在书房里默默地给他力量。

四、“世事洞明皆学问，人情练达即文章。

”这可太有道理了。

你看那些在生活里摸爬滚打的人，把世事都看透了，这本身就是一种学问啊。

我爸就常跟我说，他做生意的时候，遇到各种各样的人，处理各种各样的事，这就跟读书做学问一样。

而懂得人情世故，处理起来得心应手，那就是一篇好文章。

我有次在书房里跟朋友讨论这副对联，我们都觉得它就像一面镜子，照出生活的真相。

五、“春云夏雨秋夜月，唐诗晋字汉文章。

”哎呀，这画面感多强啊。

春天的云那么柔软，夏天的雨那么畅快，秋天的夜月那么清冷。

再想想那唐诗的韵味，晋代书法的飘逸，汉代文章的雄浑。

我有个书法老师，他的书房里就挂着这副对联。

他说每次写字的时候，看着这对联，就仿佛能穿越时空，和那些古人一起感受他们的艺术世界。

放在书房的一副古诗对联
以下是六副适合放在书房的古诗对联：一、
上联：书香满室春光好下联：墨韵盈怀月色佳这副对联表达了书房中浓郁的书香气息和美好时光，同时也体现了书房主人对诗词文化的
热爱和追求。

二、
上联：静心研墨书千卷下联：淡泊明志读万篇这副对联强调书房主人注重静心研究，阅读广泛，体现了对知识和学问的追求。

三、
上联：满室书香飘四海下联：一窗明月照千秋
这副对联表达了书房主人对知识的热爱和追求，同时也体现了对时间和历史的思考。

四、
上联：诗书满架心常乐下联：笔墨纸砚伴人生这副对联强调书房主人喜欢阅读和写作，同时也体现了对生活的热爱和追求。

五、
上联：笔走龙蛇书千卷下联：胸怀锦绣读万篇这副对联强调书房主人善于书法和写作，同时也体现了对知识和才华的追求。

六、
上联：静心笃志求真理下联：博学多才展宏图这副对联强调书房
主人注重思考和学习，同时也体现了对未来发展的期望和信心。

**名人书房对联**
上联：智绕书海千帆过
下联：慧通天地万象新
横批：博学多才
对联解释：此对联表达了读书人通过广泛阅读，智慧如同千帆过海，不断增长；而对天地万物的理解也愈发通透，呈现出新的气象。

横批“博学多才”总结了上下联的主旨，即读书可以使人博学多才。

上联：窗前明月照书卷
下联：案上清风翻墨香
横批：月夜读书
对联解释：这副对联以明月清风为伴，描绘了夜晚读书的静谧与惬意。

月光洒在书卷上，清风翻动着书页，墨香四溢，营造出一种极为雅致的读书氛围。

横批“月夜读书”点明了这一场景的时间与活动。

上联：万卷经书凭领悟
下联：一点灵犀通乾坤
横批：心领神会
对联解释：上联强调读书的数量与理解的重要性，下联则用“灵犀”比喻心灵的敏锐和洞察力，能够通达天地间的奥秘。

横批“心领神会”总结了上下联的意义，即通过阅读和思考，能够心领书中的深意，神会天地的奥秘。

上联：静以修身阅天下
下联：俭以养德润笔尖
横批：修身养性
对联解释：这副对联强调了读书与修身养性的关系。

上联的“静以修身”出自诸葛亮《诫子书》，意为通过保持内心的宁静来修养身心，同时“阅天下”表达了读书可以了解天下事的含义；下联的“俭以养德”同样出自《诫子书》，意为节俭可以培养品德，“润笔尖”则暗指通过写作来表达和提升自己的修养。

横批“修身养性”点明了这副对联的主旨。

（赏析）古代文人书房对联精选一、陆游万卷古今消永日一窗昏晓送流年自题“书巢”联。

以“巢”名书斋，足见耽书之甚。

万卷伴终生，是放翁的真实写照。

放翁嗜书，老而弥笃。

有“读书有味身忘老”之名句传世。

晴窗万卷，耽书如年，是真名士！二、左光斗风云三尺剑花鸟一床书题书斋联。

武能叱咤风云，持剑啸天。

文则花鸟怡性，嗜书晓理，非光斗不能为之。

三、袁枚放鹤去寻三岛客任人来看四时花自署“随园”联。

集晚唐诗句为联以署其园。

随园主人好客，骚人墨客，窈窕淑女，云集于此，放酒豪歌，及时享乐。

此联清空潇洒，且有“独乐乐不若与众乐“之概。

四、郑板桥富于笔墨穷于命老在须眉壮在心自题书斋联。

号称“三绝诗书画”，自然“富于笔墨”，老夫子到是不谦虚。

官仅七品，是穷于时而非穷于命。

下联扬起，老当益壮，杜甫诗云：白头虽老赤心存。

使人于安贫乐道之时，仍存奋进之志。

五、纪晓岚书似青山常乱叠灯如红豆最相思题书斋联。

读书读出颜如玉，非风流人物不能为之。

疏慵平淡，蕴藉风流。

读此联可以想见其斋其人之风貌。

六、邓石如茅屋八九间，钓雨耕烟，须信富不如贫，贵不如贱竹书千万字，灌花酿洒，可知安自宜乐，闲自宜清自题画室联。

室贫又如何、贱又如何。

自耕自乐，有洒有花有书，与世无争。

如此清淡恬适的生活，谁不想过？七、林则徐坐卧一楼间，困病得闲，如此散才天或恕结交千载上，过时为学，庶几秉烛老犹明自题书房联。

此乃告老还乡后所作，壮志未酬人已老，渐感倦于时事。

欲借林泉一隅，读书以终老。

读此联有英雄无奈于时之感。

八、黄庭坚诗罢春风荣草木书成快剑斩蛟龙自撰书斋联。

上联言吟诗之味，好象春风荣草木；下联指书法笔见功力，犹如快剑斩蛟龙。

语出不凡，足以惊人。

九、徐渭雨醒诗梦来蕉叶风载书声出藕花自题书舍联。

读此联仿佛在眼前出现一幅韵味别致的写意画，我们能从“雨”声“风”响中，清晰地看到“蕉叶”之碧绿，“藕花”之艳红。

联中“醒”、“载”二字新颖奇丽，别具匠心。

十、王咨臣环壁列奇书，有史有文堪探讨小楼多佳日，宜风宜雨足安居题书屋联。