佛教的顿悟心理思想
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佛教无我思想的流变及其意义——从原始时代到大乘时代佛教是一种源于印度的宗教,它的核心教义是“四谛”,其中之一即为“无我”。
无我思想是佛教的重要教义之一,主张人们不应该认为自己是一个独立的、不可分割的个体,而是应该把自己看作是整个宇宙的一部分。
这种思想在佛教的发展历史上经历了许多的流变和演变,我们可以从原始时代到大乘时代来看看无我思想的流变及其意义。
原始佛教时代,无我的概念并非最初就与佛教相关联的。
在几千年前的印度,人们相信个体都是独立的、不存在于宇宙之外或之中。
但是随着佛教的发展,在教育者顿悟之后,首席提倡“无我”,他认为人们不应该认为自己是一个独立的、不可分割的个体,而是应该把自己看作是整个宇宙的一部分。
这是佛教的核心哲学思想,也是现代世界哲学中的一部分。
但是,在佛教流传的过程中,无我思想出现了很多的变化和演变,我们可以在佛教文献和传记中看到它的变化。
首先,从无我的初期理论来看,它是被看作是一个科学方法,为个体吸氧。
这就是说,为了了解内在的真相,一个人必须通过定智等八种功夫来消除所有独立存在的去思想。
然后,这样一个人就能够看到更多的事实和真相,看到最实质的追溯到他自己是宇宙的一部分。
这是一个极其显然的概念。
它意味着人们应该意识到他们的一切,从生命、思想和物质方面都与周围的一天宇宙相连接。
这给了人们一种greater sense of connection和solidarity。
而这种连接和solidarity恰恰是这个世界所需要的。
这就像是对这种新思想的力量的探索,在没有真正了解中国佛教先例的情况下,注定是费时间的。
其次,大乘佛教时期则将无我的概念发展为人格之间的关系比较。
据传言,大乘佛教的早期支持者研究了“如来”及“阿罗汉”的概念,并以这两个概念为基础,创立了整个佛教的哲学架构。
为了帮助人们理解自己和世界之间的关系,他们将无我的概念用于了人格学习中。
根据这个理论,每个个体都是由于与世界中的其他个体产生互动而存在的,所以每个个体都和其他个体有一个不可分割的关系。
道安“五失本”中的文质思想道安(道一)是江南佛教丛林中的著名禅师,有“梁南四大宗师”之称。
他的代表作《五失本》是禅宗重要的经典之一,对佛教禅学和文化产生了深刻影响。
在《五失本》中,道安论述了5种人的失散状态,即自己与自己、自己与他人、主体与客体、忍辱与报冤、快要得道而入深错谷,把“五失”揭示得淋漓尽致,批判了五失的消极表现,并指出了正常的生活状态。
《五失本》在禅宗中有着极高的地位,在文化上也影响深远,其文质思想主要表现为以下几个方面:一、超越羁拘的天然本性思想道安认为,人的天性是纯粹无染的,是一切妄念、执着、约束的外在因素所不能左右的。
所有的人消极表现都是由于受到谎言、欲望、爱憎使然,使自己迷失了自我,陷入了分裂状态。
道安在《五失本》中提出了“真念一念五行尽”这一思想,即人只有通过自己的超然精神和天然本性,才能摆脱尘世的束缚。
二、珍爱生命及顿悟醒觉思想在《五失本》的篇章中,道安对人生的存在进行了深入的探讨,认为生命是宝贵的,珍爱生命对于每个人都是必要的,可以体现出佛教文化中的“生命道德”意识。
同时,道安也提出人在顿悟醒觉时,应该重视心灵的觉醒和转化,才能真正领悟佛法的真义。
三、自戒思想“戒”是佛教中最基本的行为准则之一,也是禅宗中最重要的修行方法,在《五失本》中,道安提出了自戒的思想,即强调每个人应该对自己的行为进行严格规范,没有“不行与心相违”之说,行止与心思的一致,单纯、稳健而不乱躁,达成了“重规而不重法”的境界。
四、反射力和觉醒意识在《五失本》一书中,道安提出了“反射力和觉醒意识”这一概念,即在生活中,无论遇到什么样的挫折或者困境,都应该有很高的自我反省力和觉醒力,用心去发现问题和难点,并通过反观自己来找到突破之思路与路径。
只有通过自我觉醒和反省,才能完全了解自己,避免五失的发生。
总之,《五失本》不仅是禅宗中一部重要的宗教经典,更是一个具有极高文化价值的文本,其中包含了丰富的文化内涵和深刻的人生哲学。
《云南社会科学》2009年第1期Social Sciences in Yunnan No.1在佛教思想史上,“顿悟”论渊源有自,影响深远。
在禅宗看来,所谓“悟”就是“明心见性”、“识心自度”,是主体心念的当下澄明。
这种“悟”不是舍却身心并迁跃至另外一个心地之境,而是自我本心的瞬刻证悟。
因为,并没有另外一个真心需要被发现,彼心即是此心,前念迷则凡,后念悟则佛,因此,“悟”只是心念之间的顿然转换。
同时,这里的“悟”并不期待着某个特定的时间点,任何时节和场所、一切日常的行住坐卧都是悟的契机,此亦即南宗禅所谓的“顿悟”。
禅宗“顿悟”的解脱论和修行观依据一种独特的时间体验,问题的关键在于,瞬间即永恒何以可能?如何为这种独特的时间体验解码?这样的时间意识对现代人又有哪些启示意义?本文试图从以下几个方面展开论析。
一、无念无住:破除对时间的执念时间体验是解读禅宗顿悟论的一个关键环节,这一点已为前贤所注意到。
李泽厚认为,禅宗的顿悟是在感性经验中达到超越同时又不离开感性,其“最突出和集中的具体表现,是对时间的某种神秘领悟,……这可能是禅宗的哲学秘密之一”[1](P196)。
铃木大拙在比较历史和禅时也认为:“历史与禅都关涉着时间,但有本质上的区别。
历史对于非时间性(Timelessness)毫无所知,甚至把它当作一种虚构;禅却反要贯穿时间与非时间。
这就是说,非时间存在于时间,时间也存在于非时间。
禅的生命呈现在时间与非时间的矛盾。
”[2](P310)李泽厚和铃木都从某个理论维度触及到了禅宗的时间问题,两者的观点都非常精到且深刻。
毫无疑问,就对这个问题的进一步深入而言,上述二者提供了颇有价值的启示与指引。
那么,南宗禅究竟是如何在感性中达至超越的,其时间体验的心理机制是什么。
这里结合慧能的顿悟禅思想,就这个问题作一初浅解答。
慧能的顿悟禅思想可以用“无相”、“无念”、“无住”这“三无”来概括,《坛经》云:“善知识,我此法门从上已来,顿禅宗“顿悟”论中的时间意识及其现代意义詹冬华,赖大仁(江西师范大学文学院,江西南昌330022)摘要:南宗禅的“顿悟”追求在瞬间达至永恒,强调不执著于诸法的流变无常,而一任心念的顿然转换。
“顿悟”的教学论探析作者:韦丽仙来源:《文教资料》2017年第01期摘要:当前对“顿悟”的研究,主要集中在宗教、哲学、心理学领域,取得了很多具有启发性的结果。
“顿悟”具有突发性、直接性、非逻辑性三个特点,同时具有帮助问题解决、促进学习迁移、培养创造性思维三大功能。
因此,在具体课堂教学实践中我们应该注重激发和培养学生的顿悟思维,遵循情境性、情感性、范例性三大原则,创设有利条件和环境服务于学生顿悟思维的发展。
关键词:顿悟情境性情感性范例性一、顿悟的内涵最早关于“悟”的问题的研究,当属宗教领域。
“悟”按照佛教的说法是“言语道断,心行处灭”的,亦即只可意会,不可言传,不立文字,教外别传,直指人心,见性成佛。
“悟”是佛教特别是大乘佛教的一个基本思想和重要手段,诸如“大彻大悟”、“顿悟见性”等。
中国佛教自晋、宋之后很重视“顿悟”法门。
晋宋之际的竺道生非常重视“顿悟”在修行中的地位,他所提倡的“顿悟成佛”说,在中国佛教史上具有里程碑的意义。
隋唐宗派佛教出现后,更加注重“顿悟”,禅宗甚至将“顿悟”视为“唯一法门”,指出“唯有顿悟一门,即得解脱”①,将“顿悟”提到一个史无前例的高度。
中国古代儒家思想的核心是天人之说,将“天人合一”作为伦理道德的最高境界,认为人们可以通过修养心性、完善人格,最后达到与天道合一的境界。
但是心性究竟应该如何修养,人格应该如何完善,才能最后达到与天道合一的境界呢?这个问题,不同的思想家的看法是不一致的。
比如传统儒家所遵循的是“尽心、知性则知天”的思想路数,然而对于无形无象的“心”如何“尽”?“性”如何“知”?“天”如何“知”?儒家选择的一个基本方法是通过突发式的“豁然贯通”和整体性的“体认”与“悟”。
另外,在中国思想史上,注重这种突发性、整体性思维方法的还有道家学派。
道家哲学的最高范畴是“道”,而“道”的最大特点是“惟恍惟惚”、“窈兮冥兮”、“绵绵若存”而可为“天地根”。
要认识和把握“道”,老子认为最好的方法是“静观玄览”,也就是摒弃一切的感性经验,杜绝一切知识、学问,而纯靠神秘的直观、体会,即是“悟”。
小论佛教中的唯物与唯心(注:本人才疏学浅,并没有对佛教的理论和经典有足够深入的了解,所以可能有理解上和观点上的偏差和错误之处,还请周老师见谅,本篇文章仅表达个人观点)关于佛教是唯心的还是唯物的,历来是争论不断,有些佛教徒还认为,佛教是超越的,是超越唯心和唯物的,各家均有自己的看法,也争不出个所以然来。
其实这个问题是比较含糊的,我们说佛教是唯心的还是唯物的,这显然应该是既有唯心的,也有唯物的成分在里面。
一方面,宗教都有唯心的成分,佛教也不例外;另一方面,佛教的许多哲学和思想的内容都是唯物的,是物质发展规律的高度概括和总结;最后,它对人的价值观是有深远影响的,对于人的心理也是有很大影响的,我把这种现象称之为人为因素。
就像心理学一样,我们不能认为其是完全唯物的,因为人是有别于自然界其他物质存在的,人的许多行为并不是完全按照客观的。
在经济学中有“理智人”的概念,即按照理智人的做法将达到利益最大化,但实际上那是几乎不可能的,因为人为因素将或多或少影响到人的判断。
当然,心理学并不是唯心的,它是能被科学研究和科学证实的。
佛教对人意识形态和内心等的影响也类似于心理学中的一些效应和理论。
我难以做到对佛教中的方方面面进行阐述,所以我想从三个方面对佛教中的一些“点”说一些自己的看法。
我并不是佛教徒,我希望能站在客观的角度来研究佛教,挖掘其更深层的研究价值。
一唯心部分佛教发展了几千年,在佛教当中也分出了许多的派系,对于中国影响最大的当属禅宗和净土宗了,禅宗的高度自信和净土宗的高度他信,其实都含有唯心的成分,但在我看来自信和他信的唯心程度是不一样的,倾向性也有很大不同,对人内心的影响和作用也有很大区别,这在第三部分也会进行阐述。
佛教中的高度自信以禅宗为代表,这种自信在有些时候是过于夸大内心的作用而忽视客观事实的。
当千军万马兵临城下,不是皇帝自己“心安”,就“天下安”的。
所以这种自信应当有一个度。
其实我更想说的是以净土宗为代表的他信,这里有许多诸如神的思想、西天、轮回等等,但这些现象的背后是有其原因的。
佛教的顿悟心理思想一、禅宗与顿悟(一) 印度佛教到中国禅宗作为世界三大宗教之一的佛教由印度传入我国, 后又东渡日本, 佛教在中国和日本的继承、发展远远超过了在其发源地的影响, 尤其以中国为最。
印度佛教有大乘和小乘之分, 大乘乃梵文Mahayana的意译, 其音译为摩诃衍那。
摩诃是大的意思; 衍那是乘载(如船、车)或道路之意。
大乘佛教自称能运载无量众生从生死大河之此岸到达菩提涅槃之彼岸, 最终证得佛果。
小乘佛教,乃梵文Hinayana之意译, 音译为希那衍。
小乘佛教坚持释迦牟尼初创佛教时所制定的戒律, 在修持上追求自我解脱, 把灰身灭、证得阿罗汉果为最高目标; 在义学上只否定人我的实在性, 而不否定法我的实在性[ 1] 。
禅宗正是印度大乘佛教在我国的变体, 相传, 禅宗的禅法是在6世纪初由释迦牟尼的第二十八代传人菩提达摩从印度传入中国, 达摩便为禅宗初祖。
达摩传慧可, 慧可传僧璨 , 僧璨传道信, 道信传弘忍, 弘忍传慧能。
从初祖达摩到六祖慧能, 中国的禅宗才算由初创到成熟, 成为一个有中国特色的佛教宗派, 禅宗的顿悟也由此生成。
从某种意义上说, 禅宗是属于中国士大夫的佛教, 因为其浸染中国思想文化最深, 比以前各种佛学流派都更多地接受了老、庄思想, 以及魏晋玄学中的道可道, 非常道和言不尽意、得意忘像等观念的影响。
只不过, 禅宗把它们纳入了内心反思的框架体系之中, 以空灵澄澈的本心体验为中心, 形成了独特的以神秘的直觉主义为特征的非理性思维方式[ 2] 。
(二)东方禅宗顿悟思想的发展过程顿悟思想的发展不是一顿而就的, 它的发展有一个过程。
这一过程有着清晰的线索, 那就是从竺道生的一悟得意到天台、华严二宗的止观圆顿再到禅宗六祖慧能的直下顿了。
竺道生认为, 十住之内, 无悟道之可能, 皆是大梦之境, 十住后之金刚心, 才能豁然大悟, 把一切结惑断得干干净净, 由此得正觉, 证法身。
嘉祥之二谛义说: 大顿悟义, 此是竺道生所辨。
醍醐灌顶的正确用法醍醐灌顶一词出自佛教,意为“顿悟的境界”,常用来形容人顿悟时豁然开朗的感觉。
它可以用来形容思想的突破、心灵的触动以及对真理的领悟。
下面将从佛教的角度来探讨醍醐灌顶的正确用法。
首先,醍醐灌顶的正确用法是基于对佛教原理的理解和修行。
在佛教中,醍醐灌顶是指直接领悟无为而治的真理,即通过无为而为的修行方式达到超越个人欲望和执着的境界。
这个过程需要通过正知正见的修行,如禅坐、观想和持诵佛号等来净化内心,培养正念正定的能力。
只有在修行的基础上,通过对佛理的深思熟虑和悟透,才能真正体验到醍醐灌顶的境界。
再次,醍醐灌顶的正确用法需要在实践中得以体验。
佛教强调的是对真理的直接体验和实践,而非纸上谈兵或空洞的理论。
只有在实践中,通过对自身心灵的培养和觉醒,才能真正体验到醍醐灌顶的境界。
因此,正确理解醍醐灌顶并不是止步于理论认知,而是要通过实际修行,运用佛法的方法,通过实践融入修行者的生活和思维方式中。
通过定、慧的培养和提升,才能从亲身经历中领悟到无为而治的真理,实现醍醐灌顶的境界。
最后,醍醐灌顶的正确用法应注重终身的修行和持之以恒的努力。
修行是一个长期而持续的过程,需要修行者持之以恒地精进和努力。
醍醐灌顶并非一蹴而就的事情,而是通过不断地培养和提升自身的修行品质和智慧,逐渐达到心灵的觉醒和境界的提升。
因此,修行者需要时刻保持警觉和谦逊,不断修正自身的修行方法和态度,以便能够更好地迈向醍醐灌顶的境界。
总之,醍醐灌顶的正确用法需要基于对佛教原理的理解和修行,建立在对自身内心的观照和反思之上,并通过实践中的体验和努力来不断提升和完善。
只有在终身的修行过程中,持之以恒地追求真理和觉悟,才能真正领悟到醍醐灌顶的境界。
禅宗的哲学思想总结禅宗是中国佛教的一个重要宗派,其哲学思想对中国文化和世界哲学都有着深远影响。
禅宗不仅是一种宗教信仰,更是一种生活方式和思维方式。
禅宗的哲学思想主要集中在禅定、般若、悟道等方面,以下是对禅宗哲学思想的总结。
禅宗注重禅定实践,通过打坐冥想的方式来觉察和培养内心的平静和安宁。
禅定实践旨在超越世俗的烦恼和纠结,达到心灵的平静和清净。
禅宗强调通过深入内观来认识自己的内心,并以此拥有对自己和世界的深刻洞察。
禅定的目标是让人们通过觉察和体悟真实的自己,摆脱欲望的束缚,达到内心的自在与自由。
禅定实践的核心是静心,通过专注于当下的呼吸、思绪和感受,来体验此刻的存在。
禅宗强调般若智慧的培养和运用,般若智慧是对事物本质的直观洞察和领悟。
禅宗认为,人们因为执著于名利、欲望和固有观念,而陷入无明的迷悟之中,无法认识真实的自己和世界。
禅宗通过般若智慧的开发和运用,让人们超越表象的幻象,认识事物的真实本质。
禅宗主张通过察觉直觉和体悟来获得真正的认识,而非通过理性思考和概念的分析。
禅宗认为,真正的智慧是通过直接的直觉和体验加以证明的,而非通过文字和思维来达成。
禅宗重视悟道的实践和体验,悟道是对自己和宇宙真理的顿悟和体验。
禅宗认为,人们由于追求名利和物质利益,而陷入无休止的循环之中,无法寻找到真正的快乐和内心的平静。
悟道的实践是通过在禅修中深入体验和觉知,超越一切执著和束缚,获得对自己和宇宙的直观体验。
禅宗主张通过身心上的在此修行和顿悟,达到无我、无执和无分别的境界,实现超越幻象的解脱和圆满。
禅宗的哲学思想强调实践性和经验性,鼓励人们通过自身的体悟和实践来寻求真理。
禅宗认为,通过亲身体验和直觉的洞察,人们能够真正地认识自己和世界,超越社会和文化的束缚。
禅宗的思维方式特别注重直觉和体验,而非理性和概念。
禅宗的哲学思想追求内心的平静与自在,将人的悟性和觉性发挥到最大,并通过静坐、默观和行持等实践方法来培养和发展内在的觉知。
文艺研究本文系2010年度西华师范大学校级课题古琴的文化属性及现代传承的重要意义(项目批准号:10A031)阶段性研究成果。
袁静芳!中国汉传佛教音乐文化,北京中国民族大学出版社,3年版,第页。
#易存国!中国古琴艺术,北京人民音乐出版社,3年版,第6页、565页。
%苗建华!古琴美学思想研究,上海上海音乐学院出版社,6年版,第5页。
古琴音乐中所呈现的佛禅顿悟思想&于珊珊[摘要]佛教在中国已有两千多年的历史,佛教音乐是非常丰富、内涵广泛的,它的存在与发展不仅构成了中国佛教音乐文化的艺术框架,而且也是中国传统音乐文化中一笔不可忽视的重要遗产与瑰宝,作为反映佛教思想的媒介(((古琴,其所蕴含的文化思想是深远而严肃的。
[关键词]古琴;佛教;顿悟思想佛教开始传播于尼泊尔、印度、巴基斯坦一带,它的创始人是古印度迦吡罗卫国王子悉达多)乔达摩(siddhar tha Gau t ama),中国古译为瞿昙,成道后被尊称为释加牟尼。
根据学术界依据!三国志裴松注所引鱼翥!魏略)西戎传的记载,认为在西汉哀帝元寿元年(公元前2年)时,大月氏国王使臣伊存向中国博士弟子景卢口授!浮屠经,当为佛教传入汉地之起始。
佛教自两汉之际传入中国,在中国的社会历史条件下,开始生根发芽,成为中国封建社会上层建筑的组成部分,其教文教义也逐渐为民众所接受,为文人所推崇。
其佛学思想与中国文化相互吸收、结合得以快速发展。
佛家文化曾对我国音乐的发展起到重要作用。
传统民间音乐五大类(民歌、戏曲、说唱、歌舞、器乐)其中之一的说唱音乐的确立就是以变文的产生为标志,而变文正是伴随着佛教教义在唐代的普及应运而生的艺术形式。
中国佛教的发展,尤其是禅宗的出现与中国传统思想文化相结合,对中国传统文人的人生追求、审美意韵、文化创作都产生重大影响。
综观佛教思想对古琴美学影响,其焦点集中体现在禅宗的顿悟说。
就是以心感悟,以默会为意。
有时候,顿悟甚至成为艺术创作和人生境界的理想标尺加以运用,这与儒道的成圣至人说达成了某种同一。
文化天地233《戏剧之家》2018年第22期 总第286期禅宗慧能“顿悟”思想的历史渊源张岩(陕西国防工业职业技术学院陕西西安710300)【摘要】慧能对顿悟思想作出了新的改变。
“顿悟”的思想虽然并非慧能所创,并且提出了 “自反本心, 莫向外求”的修习方法,这对他以后的禅宗诸派都有深远的影响,并形成了中国禅宗不同于传统佛教的最大特色。
【关键词】禅宗;顿悟;慧能中图分类号:B946 文献标志码:A文章编号:11007-0125(2018)22-0233-01一、 六朝吋期的“顿悟”思想早在六朝时期就已经有了“顿”“渐”之争,但当时的 高僧大部分主张“渐悟”思想,如慧观、昙无成、僧弼等。
而当时的僧肇、支道林、道安等人倡导的是“小顿悟”思想,而且当时的髙僧对于顿渐悟的讨论,重点放在了“悟”上。
慧观等人的观点认为,觉悟是一个由浅入深的渐进过程,而 支道林和道安二人则以“七住”(支道林和道安把佛教修行 过程分为十个阶位,分别是乾慧地、性地、八人地、见地、薄地、离欲地、已作地、辟支佛地、菩萨地、佛地)为界限,这之前为渐悟,这之后为顿悟。
二、晋宋时期竺道生的“顿悟”思想晋宋之际,中国佛教正处于从“般若”热向“涅槃”热的过渡时期,竺道生恰恰成为这个转折时期的关键人物,因此他的思想也是般若学与涅学的结合。
道生“以实相无 相”,“佛无净土”,“善不受报”,“一阐提人皆可成佛”和“顿悟成佛”等一系列惊世骇俗的观点轰动了江南的佛学 界。
在成佛的方法问题上,道生主张“顿悟成佛”。
竺道生 主张“大顿悟”,不仅否定此前“渐悟”过程的存在,并且 还认为是“渐修”,因此后人尊称他为“大顿悟师”,道 生主张顿悟论,与支道林、道安和僧肇等人所持的渐修到七 地而顿悟的“小顿悟”相异,道生对他们等人设的“七住”又向后移至“十地”将顿悟的位置向后推移。
道生认为佛教 真理、佛性是一个不可分割的整体,因而也不可能今日悟一 部分,明日悟一部分,必然是一次性的突然间的觉悟,顿时 完全照察自心佛性,体悟诸法实相,这是顿悟。
顿悟成佛的名词解释在佛教中,顿悟成佛,亦称为“顿悟成道”,是指通过一次瞬间的领悟,达到佛教修行的最高境界,即成就佛果。
顿悟成佛强调的是修行者能够在某一瞬间获得彻底觉悟,而非经历漫长的修行过程。
顿悟成佛的概念源于禅宗,最早由中国南北朝时期的高僧达摩所创立的,后来传入日本成为日本禅宗的核心教义之一。
它与其他宗派所寻求的渐次修行的路线不同,认为通过直接体验现实来实现觉悟,而不是通过持续的修行和苦行。
在顿悟成佛的理念中,修行者不是通过排除或逃避外界的诱惑和痛苦来达到觉悟,而是要直面和深入观察内心和外在世界的本质。
通过清晰认知事物的真实性质,修行者可以突破一切的束缚,获得超越时间和空间的体验,从而获得智慧和解脱。
顿悟成佛并不意味着一夜之间变成佛陀,它更多的是表达一种境界、一种状态。
它是瞬间意识的觉悟,是达到超越个体经验和限制的觉醒。
在这种觉醒中,个体意识与宇宙的智慧合为一体,超越了分析和逻辑思维,体验到超越了言语和思维的境地。
顿悟成佛的实现并不是靠个人的意志力或技巧,而是一种来自内心的涌动和领悟。
通过禅修、冥想以及师父的启发和指导,修行者可以培养觉察力、增强内觉和专注,从而为顿悟开启门户。
然而,顿悟成佛并非只存在于禅修者之中,它也可发生在日常生活中的平凡人身上,无论是在行走、工作、读书、聊天或者是做日常琐事的时候。
顿悟成佛在禅宗中是一种更高深的修行目标,旨在突破对传统教义和概念的依附,达到直接体验真实性和超越经验的境地。
它不同于一般的宗教信仰,更偏重于个体对真实本质的直接体验。
尽管不同禅派对顿悟的意义和修行方法有所不同,但它们都追求通过直接觉悟实现人生真正的意义和自由。
顿悟成佛在现代人生活中也有许多实际意义。
它提醒人们不要固守对事物的刻板观念和偏见,要以新鲜且开放的心态去体验和感悟生活。
只有在清澈的觉悟中,人们才能超越欲望的轮回,摆脱困扰和焦虑,收获真正的内心平静与幸福。
综上所述,顿悟成佛是佛教修行中的最高境界,通过一次瞬间的觉悟实现佛果。
佛教文化与禅意生活佛教文化是中国传统文化之一,也是世界上最古老的宗教之一。
它是一种超越生死,宽容、慈悲为怀、积极向上的精神文化。
禅意生活是指通过人们的生活方式和生活态度来追求内心的平和、宁静和自由,它与佛教文化有着千丝万缕的联系。
佛教的本源思想就是“人人平等。
众生皆苦”,佛教思想告诉我们世界上不存在优劣之分,因为每个人的生命都具有同等的价值。
这种思想在禅意生活中体现为“欣赏平凡”。
在禅意生活中,人们不会去过多地追求物质上的享受和浮华的虚荣,而是珍视一份安宁与宁静。
就如同佛教的“四谛”,禅意生活中我们也要学会接受、磨炼、净化、解脱。
一切的人与事,都是宇宙浩瀚中的一个节点,都值得我们欣赏与平常心去面对。
在佛教文化和禅意生活中,都讲究“去物取道”。
佛教强调脱离一切世俗杂念,人们要懂得如何摆脱欲望的束缚,去物只为了更好的修炼内心。
这种去物也带有一种浓厚的化腐朽为神奇的意味,假如我们能将理智的头脑和内心的正视统一起来,生活中许多琐事也会转化为一种享受的方式,从而能够摆脱消极与无奈的情绪,迎接生命的充实与幸福。
而禅意生活中的“去物”同样是如此,我们不能陷入无休止的消费和过度的物质追求,需要学会适当的减负,将身体与心灵都返归在平静与简单之中。
佛教文化与禅意生活一样追求心灵自由,二者的本质都是来自于对人性和宇宙的探讨,同时也善于运用隐喻和比喻。
佛教中的“悟”是指顿悟,从此进入了一种解脱的意识状态。
禅意生活中的悟则是领悟自己生命的真谛,明白唯有精神的满足让自己真正地得到解脱。
两种悟都需要人们付诸实践和深度思考。
佛教思想强调慈善与爱心,之所以强调爱,是因为爱能够让人伸出援助的手,也能够帮助人重新审视自己的心灵。
禅意生活中的关键词是“放空”。
发现自己一直埋藏的欲望和恐惧,在进行思考背后的真实意义时,我们也必须放下自己面对世界的迷惑和恐惧,通过走进自己的心灵寻找出路。
禅意生活中,帮助人们接近自己内心的散步、植物、艺术、宠物等往往成为一个大众化的趋势。
第二章(二)一念三千和圆融三谛--天台宗的意识万花筒佛教修行的目的,是“断烦恼,了生死”,这需要“转烦恼成菩提,转生死成涅槃”这一艰巨的修行过程。
众生们沉溺于烦恼生死苦海的原因在于对“人我”、“法我”的执著,而“人我”、“法我”的根子在于八识中的末那识,修行的最大障碍也在于这个末那识。
在唯识学的论述中,要断除或转变烦恼是极为艰巨的,时间也是漫长的,因为末那识在人们的精神中根深蒂固,是那么的难以动摇,不仅有“见所断”的烦恼,还有“修所断”的烦恼。
这都是因为无始以来的烦恼,以“种子”的形态被“藏”在阿赖耶识之中,生生世世难以除尽。
何况修行成功与否,关键也在“种子”上,有善“种子”就可以修得善果,没有善的“种子”是谈不上修得善果的。
以此类推,要修成罗汉,得先有罗汉的“种子”;要修成菩萨,得先有菩萨的“种子”;要成佛,当然也得先有成佛的“种子”。
有因方有果,天经地义,所以唯识学认为“一阐提”人--不信佛法之人--不能成佛,因为他们不具备成佛的“种子”。
“种子”学说精细严密,逻辑理性极强,论证也似乎无懈可击,但无意中却在佛与众生间划出一道不可逾越的鸿沟,也与佛教广泛宣扬的--“一切众生皆有佛性,皆可成佛”,“心佛众生三无差别”的理论相矛盾。
玄奘大师在印度时就提出过这样的疑问,认为会影响在中国的传教活动。
但玄奘的老师戒贤法师却呵斥他,说这是根本义,你们支那人懂什么!玄奘大师回国后囿守师说,因而使这套唯识学难以普及推广--中国人信就信一切众生皆可成佛,既然那一套学问不能使我们成佛,又何必去学呢!相比之下,《起信论》就荣幸得多,它那个“一心二门”把佛菩萨真如心和众生的生灭心统一在一起,中间没有那条不可逾越的鸿沟。
人们只要如法修行,自然会有所成就的。
你看,生灭心与真如心是相通的、一体的。
有念心动,真如门就成了生灭门;无念心息,生灭门就成了真如门,多么方便。
虽然如此,生灭心和真如心之间的关系究竟如何?特别是真如心的内涵到底是什么?《起信论》因其结构简略未能明说、细说。
佛学顿悟的四个层次
佛学顿悟的四个层次
一、护法
护法乃是佛教修行的起步,不同的学派(如小乘、大乘)护法程序也
略有不同。
虽然它有时可能表面相似,但其根本的精神要求是不同的:小乘佛教的护法是一种情感上的认同和祈求;而大乘佛教的护法,更
具有智慧、仁爱、众生平等的修行智境,是一种向着佛性觉悟的归依
修行。
二、净土
净土乃是佛学思想的应用,而净土修行则是一种真实、深刻、正见的
活动。
它既是藉此净化自身,也是为了帮助大众明白真理、接受道理,摆脱凡尘、出世之困。
一切众生皆有佛性,它们都可能通过净土修行,去发掘自我的神性,拨开烦恼的迷雾,进入佛的智慧世界,彻底开悟。
三、立身
立身乃是佛教修行中最崇高的境界,它在佛道的历程中占据重要的位置,那就是要“立身自卫,明智地修行”。
立身乃是佛教最高美德,它
不只是指之前护法和净土修行所具有的基本礼仪和道德意涵,更是一
种从浅远,天地间最崇高的起点,把佛法落实在修行者的身心之中。
四、波罗蜜
波罗蜜即解脱,在佛学中有着重要的地位,它是佛教修行的终极目的,属于佛性的最高境界:出乎一切解脱的领域,不落于习惯、无缘万类,只是因自心所出,将真实效果发挥出来,让世间一切都迎一片明月,
直到清净圆满。
总而言之,佛学顿悟的四个层次是:护法、净土、立身以及波罗蜜。
它们指引着修行者顿悟佛法最高智慧,达致光明圆满。
顿悟还是渐悟是修行佛法的正道?辩论赛正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿正方辩词一辩:尊敬的评委、各位观众:我代表正方辩论队,就“顿悟还是渐悟是修行佛法的正道?”这一命题进行陈述。
我们认为顿悟是修行佛法的正道。
首先,顿悟是一个灵感的瞬间,是一种直接的体验。
在修行佛法的过程中,很多修行者经历了长期的冥想、默数、念佛等常规修行,但却不能获得真正的体悟。
而顿悟则是一种由内心深处产生的领悟,不需要较长的时间和复杂的过程。
这种瞬间的顿悟,能够让修行者从迷惑中解脱,达到心灵的平静和解脱。
其次,顿悟是佛法的核心所在。
佛教教义中强调觉悟的重要性,而顿悟则是觉悟的最高境界。
佛法强调个人的内心体验,而渐悟过程中可能会受到外界因素的干扰,使修行者难以专心修行。
而顿悟则是一个脱离外在干扰的瞬间,能够真正洞察人生与世界的本质。
正方辩词二辩:尊敬的评委、各位观众:我是正方辩论队的二辩,接上一位一辩的陈述,我将继续阐述顿悟为修行佛法的正道。
首先,顿悟能够提高修行者的信心和热情。
许多修行者在长期的修行过程中可能会失去动力,因为没有直接的体验和感知。
而顿悟则能够让修行者获得一种巨大的突破和成就感,激发他们继续深入修行的热情。
这种直接体验的正能量对于修行者的成长至关重要。
其次,顿悟能够帮助修行者更快地达到觉悟的境界。
在佛法中,觉悟是人们追求的最高境界,能够超越轮回苦海,实现真正意义上的解脱。
而渐悟则可能需要花费较长的时间和精力,修行者在此过程中难免会遇到困惑、迷茫等问题。
相比之下,顿悟能够让修行者立刻领悟佛法的真谛,并加速实现觉悟。
正方辩词三辩:尊敬的评委、各位观众:我是正方辩论队的三辩,将继续为顿悟作为修行佛法的正道辩护。
首先,顿悟能够让修行者更深入地理解佛法。
在渐悟过程中,修行者需要通过反复的思考、学习和实践来逐渐领悟佛法的真谛。
而顿悟则能够让修行者直接体验到佛法的智慧,超越了传统学习的方式,让修行者更加贴近佛法的本质。
其次,顿悟是修行者心灵解脱的重要途径。
佛教的顿悟心理思想一、禅宗与顿悟(一) 印度佛教到中国禅宗作为世界三大宗教之一的佛教由印度传入我国, 后又东渡日本, 佛教在中国和日本的继承、发展远远超过了在其发源地的影响, 尤其以中国为最。
印度佛教有大乘和小乘之分, 大乘乃梵文Mahayana的意译, 其音译为摩诃衍那。
摩诃是大的意思; 衍那是乘载(如船、车)或道路之意。
大乘佛教自称能运载无量众生从生死大河之此岸到达菩提涅槃之彼岸, 最终证得佛果。
小乘佛教,乃梵文Hinayana之意译, 音译为希那衍。
小乘佛教坚持释迦牟尼初创佛教时所制定的戒律, 在修持上追求自我解脱, 把灰身灭、证得阿罗汉果为最高目标; 在义学上只否定人我的实在性, 而不否定法我的实在性[ 1] 。
禅宗正是印度大乘佛教在我国的变体, 相传, 禅宗的禅法是在6世纪初由释迦牟尼的第二十八代传人菩提达摩从印度传入中国, 达摩便为禅宗初祖。
达摩传慧可, 慧可传僧璨 , 僧璨传道信, 道信传弘忍, 弘忍传慧能。
从初祖达摩到六祖慧能, 中国的禅宗才算由初创到成熟, 成为一个有中国特色的佛教宗派, 禅宗的顿悟也由此生成。
从某种意义上说, 禅宗是属于中国士大夫的佛教, 因为其浸染中国思想文化最深, 比以前各种佛学流派都更多地接受了老、庄思想, 以及魏晋玄学中的道可道, 非常道和言不尽意、得意忘像等观念的影响。
只不过, 禅宗把它们纳入了内心反思的框架体系之中, 以空灵澄澈的本心体验为中心, 形成了独特的以神秘的直觉主义为特征的非理性思维方式[ 2] 。
(二)东方禅宗顿悟思想的发展过程顿悟思想的发展不是一顿而就的, 它的发展有一个过程。
这一过程有着清晰的线索, 那就是从竺道生的一悟得意到天台、华严二宗的止观圆顿再到禅宗六祖慧能的直下顿了。
竺道生认为, 十住之内, 无悟道之可能, 皆是大梦之境, 十住后之金刚心, 才能豁然大悟, 把一切结惑断得干干净净, 由此得正觉, 证法身。
嘉祥之二谛义说: 大顿悟义, 此是竺道生所辨。
彼云:果报是变谢立场, 生死是大梦之境, 从生死至金刚心, 皆是梦, 金刚后心豁然大悟, 无复所见也。
[ 3]另高僧传载有竺道生一段话: 夫象以尽意, 得意则象忘。
言以诠理, 入理则言息。
自经典东流, 译人重阻, 多守滞文, 鲜见圆义。
若忘筌取鱼, 始可与言道矣。
可见, 道生之学, 入理言息, 贵在得意。
摩诃止观谓天台传南岳三种止观: 一渐次,二不定, 三圆顿。
渐则初浅后深, 如彼梯登。
圆顿初后不二, 如通者腾空。
圆顿者, 初缘实相, 造境即中, 无不真实。
天台宗智者大师始创修习止观的忏法, 就是摩诃止观中所说的四种三昧的半行半坐之昧和非行非坐之昧。
天台宗制定忏仪的主要目的, 是借礼敬、赞叹、忏悔以安定心思, 然后从诵经、坐禅两方面正观实相, 如是周而复始的修行, 以达到证悟[ 4 ] 。
华严宗则以法分五教, 曰小乘教、大乘教、终教、顿教、圆教。
天台、华严二宗的顿悟是渐顿泯合之圆融。
禅宗有一则公案, 说的是五祖弘忍把门人召到堂下, 让各位自写一道表达自性的偈( jie)子, 凭此考察大家佛性的深浅, 从中挑选自己的接班人。
神秀先写出身是菩提树, 心如明镜台, 时时勤拂拭,不使惹尘埃的偈子在墙上。
当时禅宗五祖弘忍收下的刚几个月的弟子慧能, 针对神秀的偈子也想出一道菩提本无树, 明镜亦非台, 本来无一物, 何处惹尘埃的偈子。
这道偈子完全体现了后来成为禅宗六祖、南宗创始人慧能的顿悟成佛的思想主张。
即顿悟见性, 即心即佛。
比较之, 以竺道生之顿悟为例, 道生所说之顿悟, 是于十住后, 金刚心观, 而豁然开朗, 这与慧能直接诉诸自心之顿悟成佛相去甚远。
天台、华严也说顿悟, 但就其修行理论而言, 则更重止观双修和离妄还源。
慧能在禅学发展史上的重要作用之一, 就是一反弘忍以前几代祖师的传统思想, 在立即心即佛的基础上更立顿悟见性说。
慧能之后, 神会、慧海、希运等人的继承和发扬,将顿悟说推向极致, 其后的顿悟思想, 从根本上说,没有更多的发展, 有的只是将其进一步神秘化了。
二、向心求悟的真谛(一)悟为本质顿悟在中文概念解释中即猛然醒悟的意思, 其英文表述为sight( a sudden clear, but not a-lw ays comp le te understanding)。
由此可见, 顿悟在东、西方文化中都是与内心、向内有关的词汇。
在西方, 顿悟( insight)的研究始于格式塔心理学家柯勒的黑猩猩问题解决实验, 主要指通过观察对情境的全局或对达到目标途径的提示有所了解, 从而在主体内部确立起相应的目标和手段之间的关系完形的过程[ 5]。
而东方文化中, 悟则更多地和个体自身的联系比较亲近, 佛教文化就是一个典型代表。
坛经第八节说不识本心, 学法无益; 识心见性, 即悟大意,本心即众生本自俱足、常住于心的佛性,要悟的就是众生皆有的元来的佛性。
(二)顿为特征顿悟式的问题解决含有突发性、直指性、持续性 三个特征[ 6 ] : 突发性是指顿悟式的问题解决往往在极短的一瞬间突然实现; 直指性是指有效问题解决的方案的出现是直接的, 而非反复的尝试错误或手段、目的的思考分析的结果; 持续性是指顿悟一旦获得, 很少出现行为上反复, 类似一种一学即会的学习过程。
西蒙( Simon)于1995年指出, 顿悟是通过理解和洞察来了解情景的能力或行为。
它具有以下若干特征: ( 1) 顿悟前常有一段时间的失败, 并伴随挫折感; ( 2)在顿悟中, 突然出现的或者是问题解决方案, 或者是问题解决方案即将出现的意识; ( 3)顿悟通常与一种新的问题表征方式有关; ( 4)有时, 顿悟前有一段 潜伏期 , 在这期间没有有意识的注意到该问题[ 5] 。
禅宗顿悟思维的一个显著特点, 就是非理性, 然而这种非理性也并非完全地排除理性的参与, 而是具有思辨性的以非理性的形式表达理性内容的思维方式。
这种思维方式贯穿于机锋、棒喝、公案等禅理传授方式中, 或通过隐语、象征、比喻、暗示等表达方式将答案深藏于其中, 或给予警示, 或搬用古代是非判例, 并经过悟者的一翻思量最终达到让人开悟的效果。
以机锋为例, 从问者来说, 运用曲折隐晦、含糊凝练的暗语去启迪听者, 看似平常的话语中暗含深奥的哲理和不尽的余意; 从听者来说, 他必须迁想妙得, 并在妙语连珠的机锋中听说弦外之音、言外之意, 从而领悟真谛。
一旦顿悟, 禅者就超越了现世的一切嘈杂与烦恼, 身在凡世, 心在净土。
并且对于禅宗来说, 一悟永悟, 这种超越性将禅者的心性从有限、短暂、相对的现实带向无限、永恒、绝对的成佛境界。
(三)向内悟我心无论是中文的象形文字悟(拆开即我心) , 还是英文的insight,都可以从字面上直观地看到悟是向内的、向心的一种思考、探索。
顿悟理论自被提出之日起, 就与问题解决的思维功能密不可分。
一般而言, 在广大的研究或应用领域, 线性的逻辑推理是解决问题中常用的手段, 依靠已有的条件、前提及其相互间关系, 一步步推导出解决问题的步骤。
而顿悟的问题解决是一种打破原来规则、思维定式的复杂的、瞬间突然的跳跃式的发现机制, 意味着新异而有效的联系的形成。
目前对顿悟问题的应用研究主要散见于理科教学、特殊教育、创造能力开发拓展、学科能力障碍诊断等领域。
数学、物理学科解决现有问题, 需要顿悟与逻辑的共同作用。
首先破题的切入”来自于顿悟或直觉经验, 然后从切入”至解题步骤的明确是逻辑推理的演化结果。
无论基础教育的数学、物理, 还是高等教育的理工科, 都是通过设定的情境来检验、考察学生们的创造性思维与解决问题的能力。
因此, 在学校教育环境中培养学生的顿悟思维不仅可以直接帮助课程成绩的提高, 还可以培养出日后工作实践中所需的应变基本技能。
其他如顿悟的思维方法、顿悟创造能力、顿悟与内省、顿悟与灵感、顿悟与直觉, 分别是国内外心理学家、教育学家、哲学家各自的研究与应用领域的关注所在。
禅定的沉思冥想, 能把人引入一种梵我合一、物我两忘的至高境界, 才能在下意识里进行大跨度、跳跃式的非理性思维活动, 这种非理性的思维活动在某一点上突然受到触发而升华, 这时脑海中出现一片空白, 刹那间, 世界混沌一片, 不可分辨。
这就是瞬间的顿悟, 如电石火花般短暂易逝。
西方存在主义哲学家将冥想过程中产生的宁静愉快误认为是悟道的境界, 其研究重点转向如何依靠冥想使人们摆脱烦恼, 求得内心平静。
三、由悟渐顿(一)基于东方文化的新的假设顿渐之分禅宗的以心为本的理念, 决定了其是一种内在的知觉, 对存在的根本事实的知觉。
这种内在知觉又与头脑中存在的潜意识有着密切的联系。
根据现代心理学的研究, 禅定的凝神沉思的状态, 正是人的潜意识活跃的时候, 往往能使人下意识地产生许多奇思妙想。
潜意识是深藏在人的内心深处的, 是需要诱发的, 而机锋和棒喝等传授方式, 就是诱发的有效手段。
除此之外, 禅宗中的虚静默照也是诱发的主要方式。
潜意识被激活转化成意识的过程, 其实就是禅宗的顿悟过程, 在这个意义上可以说, 禅宗是人类早期对潜意识进行发现并探索的学说之一。
而科学心理学的六大学派之一人本主义心理学代表就强调个体的自我发展自我完善, 这一观点也已经被社会各界所接受。
从学校教育开始积极关注学生的自我发展, 到社会上的公司、单位对员工的自我培训, 又至个体对自身不断进步的要求, 都能看出对个体需要, 尤其是自我实现的满足已经是一个人一生的方向与目标。
这种对自身自我实现的需要或者说自我发展的需要其实就是一种东方文化的悟性,只有先有了求悟的心(动机),才能在悟性上有所发展, 形成悟的迅速(结果) , 否则皮之不存毛将焉附。
在笔者看来, 悟的意识的觉醒就每个个体而言有早晚之分, 每个个体一旦开悟, 在悟的内容与速度反映上又各有不同, 这就是所谓的个体差异, 但总的有个共同的趋势, 就是一旦开悟,悟的内容是不断充溢,而速度反映也是在个体基础上变得敏捷。
(二)顿渐与人有利钝中土僧人之谈顿渐, 并非指佛教本身有顿渐之分, 而是指学佛之人的根机有利钝之别, 因此修行方法有顿悟渐修二途。
禅宗从慧能开始, 就反复叮咛,坛经曰: 本来正教无有顿渐, 人性自有利钝。
迷人渐契, 悟人顿修。
自识本心, 自见本性, 即无差别。
所以立顿渐之假名。
何以渐顿, 法即一种, 见有迟疾。
见迟则渐,见疾即顿。
法无顿渐, 人有利钝, 故名顿渐。
教即无顿渐, 迷悟有迟疾。
若学顿教法, 愚人不可悉。
此谓钝根之人, 见迟渐契为渐, 利根之人, 见速顿悟为顿。
非佛法本有渐顿之分。
禅宗教无顿渐、人有利钝的思想, 实是其即心即佛迷凡悟圣理论在修行观上的体现。
在禅宗人看来, 所谓佛法, 乃是诸佛所传之本心, 学佛者, 就是悟此本心本体本来是佛。