文化概念的定义

文化的概念泰勒
文化是指一组共享的价值观、信仰、传统、习俗、行为模式、语言和艺术形式等在特定社群内传承和演化的一种综合体。

它是人类社会不断交流和相互影响的结果，通过社会化来传统给下一代。

泰勒（Edward Burnett Tylor）是一位19世纪英国人类学家，被视为人类学创始人之一。

他对文化的定义是“文化就是那个整体，包括了知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗和其他能够获取和传扬给一代又一代人的方式和习用的能力。

”泰勒提出了“文化进化论”的概念，认为文化是人类社会逐步发展和进化的结果，并且在不同的社会阶段会有不同的文化形式。

他的理论对于后来的人类学和文化社会学的发展产生了深远影响。

文化的定义
文化是一个非常广泛的概念；它是一种社会现象，是人们长期创造形成的产物；同时它又是一种历史现象，是社会历史的积淀物。

从范围上划分，文化有广义文化和狭义文化的区分。

广义文化指人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。

它包括物质文化、制度文化和心理文化三个方面。

物质文化是指人类创造的种种物质文明，包括交通工具、服饰、日常用品等，是一种可见的显性文化；制度文化和心理文化分别指生活制度、家庭制度、社会制度以及思维方式、宗教信仰、审美情趣，它们属于不可见的隐性文化。

宗教、信仰、风俗习惯、道德情操、学术思想、文学艺术、科学技术、各种制度都是广义文化。

狭义指社会的意识形态以及与之相适应的制度和组织机构。

是指人们普遍的社会习惯，如衣食住行、风俗习惯、生活方式、行为规范等。

从层次上划分，文化分有两种，一种是生产文化，一种是精神文化。

科技文化是生产文化，生活思想文化是精神文化。

任何文化都为生活所用，没有不为生活所用的文化。

任何一种文化都包含了一种生活生存的理论和方式，理念和认识。

从内部上划分，文化可以分为：物态文化、制度文化、行为文化、心态文化。

物态文化层是人类的物质生产活动方式和产品的总和，是可触知的具有物质实体的文化事物；制度文化层是人类在社会实践中组建的各种社会行为规范；行为文化层是人际交往中约定俗成的以礼俗、民俗、风俗等形态表现出来的行为模式；心态文化是人类在社会意识活动中孕育出来的价值观念、审美情趣、思维方式等主观因素，相当于通常所说的精神文化、社会意识等概念。

这是文化的核心。

人类学对文化的概念界定人类学对文化的概念界定是指人类创造的一切非遗传属性。

文化是指一群人的生活方式、信仰体系、价值观念、社会组织形式、艺术形态、语言和技术等的总和。

这些非遗传属性在一定的地理区域和历史时期内通过社会传承方式不断传递和演变。

文化是人类生活的基本元素，它包含了人们思考、相互交流、行为方式和经验的一切表现形式。

人类学家们以不同的角度对文化进行了多个定义和界定，其中最著名的是美国人类学家艾迪森·波格尔（Edward Burnett Tylor）在19世纪末的定义。

他将文化定义为：“一切人类的复杂社会行为、观念和创造成果。

”这个定义强调了文化是一群人共同创造的，并且它涵盖了人类社会的多个方面，包括社会组织、宗教信仰、艺术创作和技术发明等。

在20世纪初的功能主义文化人类学理论中，文化被定义为“社会整合和个体适应的手段和媒介”。

这个定义强调了文化在社会和个体层面上的功能，即通过传递价值观念、规范行为、提供社会认同和满足个体需求等方式，促进社会的稳定和个体的适应。

这个定义较少考虑到文化的多样性和历史变迁。

在20世纪后半叶的符号学文化人类学理论中，文化被界定为一种“符号系统”。

符号是指具有代表意义的物质和非物质事物，包括语言、图像、符号和仪式等。

文化被看作是一种符号系统，通过这个系统人们可以理解和解释世界，实现沟通和构建社会联系。

这个定义突出了文化的语言和符号方面的重要性，将文化看作一种交流和认知的工具。

此外，一些人类学家认为文化是一个动态、历史性的概念。

它不仅包含现在的观念和实践，还包括过去和可能的未来。

文化是随着时间的推移而不断演变和变化的，它受到环境、政治、经济等因素的影响。

而人类学的任务之一就是通过对文化的研究来理解人类社会和人类行为的多样性和变化。

总的来说，文化是人类创造的一切非遗传属性，它涵盖了社会行为、观念、创造成果和符号系统等多个方面。

文化既是一种共同的群体行为和共享经验，也是个体认同和自我实现的基础。

culture定义文化是人类社会的重要组成部分，是人类群体共同的思想观念、价值观念、信仰体系、行为模式和生活方式的总和。

它是一个国家或地区的精神家园，也是人们思想和行为的指导原则。

文化能够以各种形式存在，包括语言、宗教、艺术、习俗、传统、风俗等等。

下面将从不同的角度探讨文化的定义。

首先，文化在社会中起到了塑造人们身份认同的作用。

文化不仅仅是一种传承下来的知识和技能的集合，还包括了人们的价值观念和生活方式。

每个人都有自己所属的文化群体，通过接受和遵守特定文化的规则和准则，我们形成了属于自己的身份和归属感。

例如，中国文化强调家庭观念和孝道，在社会中人们互相尊敬和关心家庭成员。

这种关系的价值观对于中国人来说是至关重要的，也为他们的生活方式和行为模式提供指导。

其次，文化是人类与自然环境相互作用的产物。

文化在很大程度上受到人们所处环境的影响。

不同的地理位置、气候条件和自然资源会塑造出不同的文化特点。

例如，北方地区的文化更加注重农耕和牧畜，而南方地区更加注重渔业和手工艺。

这些不同的文化习俗和传统都是因为地理环境的差异而产生的。

文化也会对环境产生影响，人们在与自然环境的相互作用中，会形成一些生态智慧和传统知识。

这些知识和技能在很大程度上帮助人类生存和繁荣。

第三，文化是人类的创造性努力的结果。

人类在不同历史时期和社会环境中，不断创造和发展着文化。

例如，艺术作品、文学作品、科技创新等都是文化发展的产物。

文化活动是人们用以探索世界、表达情感和传递知识的媒介。

通过创造和传承文化，人们不仅加深了对自身和社会的理解，也促进了社会的进步和发展。

此外，文化还具有传承和融合的特性。

每个文化都有其传统和历史，人们通过世代相传的方式将文化价值传递给后代。

文化的传承是社会稳定和连续性的重要保证。

但是随着时间的推移，文化会不断地与其他文化相互接触和融合。

这种融合既是因为不同文化之间的交流和互动，也是因为全球化和现代化的趋势。

文化融合有助于促进不同文化间的理解和合作，也为文化的创新和发展提供了新的可能性。

文化的基本概念
文化是一个相对而言较宽泛的概念，很难给出一个统一的定义。

但基本上，文化可以被视为一个社会群体所共有的价值观、信仰、传统、习俗、语言、艺术、技术等方面的综合体。

具体来说，文化包括以下几个基本要素：
1. 价值观和信仰：文化决定了一个社会群体所认同和重视的核心价值观念和信仰体系，包括道德准则、宗教信仰、道德法则等。

2. 社会组织和制度：文化塑造了社会组织的形式和制度，包括政治制度、法律体系、家庭结构、社会等级等。

3. 语言和沟通方式：文化决定了人们沟通交流的语言形式、语法、词汇以及非语言沟通的方式，如手势、肢体语言等。

4. 艺术和文化表达：文化是人们表达自身情感、思想和创造力的媒介，包括文学、音乐、绘画、雕塑、戏剧、舞蹈等艺术形式。

5. 传统和习俗：文化包含着一系列的传统、风俗习惯以及节日庆典，这些传统和习俗反映了一个社会群体的历史、身份和认同感。

6. 技术和生活方式：文化还影响着人们的生活方式和技术发展，在不同的文化中，人们对于生活的解决方案、技术应用以及食物、居住、服装等方面的偏好有所不同。

总之，文化是社会各个方面在长期发展和互动中共同形成的，它是人类社会的根基，对于个人和群体的认同、行为和思维方式有着重要影响。

2.1.3文化文化一词的英文为culture，是一个使用范围广、使用频率高的词。

由于文化的动态发展性，文化概念的内涵总是在不断更新和变化，时代不同，文化的内涵就不同。

所以，文化与文明等人文社科概念一样，很难找到一个凝固的、并能适用于所有时代和所有民族以及所有语境的定义。

按照《现代汉语词典》的说法，文化是指“人类在社会历史发展过程中创造的物质财富和精神财富的总和，更特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学等”，1是一种广义的定义。

而《辞海》给出了一个狭义的定义，即“社会的意识形态及与之相适应的制度与组织机构”。

2英国的“人类学之父”泰勒（E.Tailor）在《原始文化》（1871年）一书中（提出了文化的最早定义）给文化下了一个经典的定义：“所谓文化，就其广泛的民族志的意义上来说，是知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗及任何人作为社会成3员而获得的所有能力和习惯的复合的总体”。

简单的说，所谓文化就是人类的知识、观念和习惯系统。

我国学者郭莲在《文化定义·文化差异·文化冲突》4中认为，一般大众所理解的狭义文化是指我们日常生活中所看得见的语言、文学、艺术等活动,而作为文化研究领域里所指的文化则是广泛意义上的大文化。

由于文化概念的复杂性，出现了文化分层论。

许多学者在理论研究中，对文化比较一致的看法是，将文化分为三个层次：器物文化层、制度文化层、精神文化层。

如李晶雨在《韩中产业技术政策及其社会文化背景比较研究》一书中把文化分为这三个层次。

这三个层次基本上得到了学者们的认可。

文化通常有广义和狭义的区别，广义的文化概念内涵极为广泛，无所不包。

狭义的文化主要是指精神文化或观念文化。

本文采用文化层次说，即把文化分为器物文化层、制度文化层、精神文化层。

文章主要研究的是高新区的观念文化，但观念的东西往往需要以制度和器物的形式固定下来，因此，本文对制度文化和器物文化也有所涉及。

2.1.4高新区文化高新区文化具有文化的一般特征，但是高新区作为一个相对独立的小社会，又有自己的特征和文化体系。

文化的概念1. 概念的定义文化是指人类共同创造和传递给后代的一切物质和非物质的精神财富的总和。

它包括人们的价值观、信仰体系、道德规范、社会习俗、语言文字、艺术表现形式等。

文化是人类社会存在和发展的基础，也是人们共同认同和归属感的来源。

2. 重要性2.1 身份认同与归属感文化是一个群体内部共同认同的象征，通过特定的价值观、信仰和习俗，人们能够建立起自己独特的身份认同。

文化为个体提供了归属感，使得人们能够找到自己在社会中的位置，并与其他成员建立联系。

2.2 社会秩序与稳定文化对于维护社会秩序和稳定起着重要作用。

通过规范行为准则和道德规范，文化能够引导人们正确行为，遵守法律法规，从而维护社会秩序。

同时，文化也可以帮助解决冲突、促进合作，减少社会矛盾和摩擦。

2.3 经济发展与创新文化对于经济发展和创新能力的提升有重要影响。

文化传统中的知识、技能和经验，为人们提供了思考问题、解决困难的方法和途径。

同时，文化还可以激发人们的创造力和想象力，推动科技进步和社会变革。

2.4 文化多样性与交流文化多样性是人类社会的重要特征之一。

不同地区、不同民族、不同群体拥有自己独特的文化传统，这种多样性丰富了人类社会的内涵。

通过文化交流与互动，人们可以相互学习、相互借鉴，促进文化的创新与发展。

3. 应用3.1 教育领域在教育领域，文化是培养学生综合素质的重要因素之一。

教育机构应该注重培养学生对本国传统文化和其他国家文化的理解与尊重，以增强他们的跨文化交流能力。

3.2 组织管理在组织管理中，文化对于塑造组织的价值观、行为准则和工作氛围起着重要作用。

企业可以通过建立积极向上的组织文化，增强员工的凝聚力和归属感，提高工作效率和员工满意度。

3.3 旅游与文化产业旅游与文化产业是一个重要的经济增长点。

通过保护和传承本地区的文化遗产，吸引游客参观和体验，可以促进当地经济发展，增加就业机会。

同时，旅游也可以促进不同地域、不同民族之间的文化交流与融合。

文化的概念：文化是人类创造一切物质成果和精神成果的过程和成果的总和。

最早给“文化”下定义的是英国人类学家泰勒。

这一定义强调了“文化”的核心——精神层面对后世产生的深远影响。

我国最早使用“旅游文化”这个概念是在1984年出版的《中国大百科全书.人文地理卷》中。

旅游文化概念旅游文化是旅游主题、旅游客体和旅游媒体内在的及其相互作用所产生的物质成果和精神成果的总和。

旅游文化的结构：物质文化处于文化结构的表层，制度文化和行为文化处于文化结构中层，精神文化潜沉于文化结构的里层。

旅游文化的结构1：旅游主体文化【文化素养、兴趣爱好、审美观、价值观、性格心理、行为方式、政治主张、思想信仰以及旅游者的职业、生活背景等。

】2旅游客体文化【旅游历史文化、旅游宗教文化、旅游建筑文化、旅游娱乐文化、旅游服饰文化、饮食文化、民俗文化、文艺文化、景观文化等。

】3旅游介体文化【旅游管理文化、旅游服务文化、旅游教育文化、旅游政策法规、旅游行规制度等。

】旅游文化的特征:旅游文化事象纷繁、特征多样，是稳定性与变异性的统一；民族性与地域性的统一；开放性与封闭性的统一；显性与隐性的统一；多样性与单一性的统一；群体性与个体性的统一。

旅游文化的功能：旅游文化具有10大功能：保存、认知、教化、启智、愉悦、凝聚、交流、经济、审美、规范功能。

旅游文化研究方法：文献法、调查法、观察法、比较法、定量分析与定性分析结合法、系统分析法。

研究意义:1 有助于人们认识旅游活动发展的机理。

2有助于人们认识旅游活动的社会影响。

3有助于提高人们的文化素养。

4有助于加强学科建设。

5有利于弘扬民族传统文化，促进社会的和谐发展。

中国当代旅游文化特征：1旅游目的的多样化2文化动机、回归自然动机强化3参与意识不断增强4自助游、自由行渐成时尚。

旅游主体消费行为中的主要文化表现：1中西文化差异的原因（生态环境、社会环境）2中西文化差异的具体表现（人与自然的关系、人与人的关系、生活方式）3中西方旅游消费行为的文化差异表现（在旅游动机强弱上的差异、在旅游需求心理上的差异、在旅游目的地选择上的差异、在旅游方式选择上的差异、在旅游消费支出上的差异、旅游习俗的差异。

文化是一个非常广泛的概念，给它下一个严格和精确的定义是一件非常困难的事情。

不少哲学家、社会学家、人类学家、历史学家和语言学家一直努力，试图从各自学科的角度来界定文化的概念。

然而，迄今为止仍没有获得一个公认的、令人满意的定义。

据统计，有关“文化”的各种不同的定义至少有二百多种。

笼统地说，文化是一种社会现象，是人们长期创造形成的产物。

同时又是一种历史现象，是社会历史的积淀物。

确切地说，文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。

概念理论不同的学科对文化有着不同的理解。

从哲学角度解释文化，认为文化从本质上讲是哲学思想的表现形式。

由于哲学的时代和地域性从而决定了文化的不同风格。

一般来说，哲学思想的变革引起社会制度的变化，与之伴随的有对旧文化的镇压和新文化的兴起。

从存在主义的角度，文化是对一个人或一群人的存在方式的描述。

人们存在于自然中，同时也存在于历史和时代中；时间是一个人或一群人存在于自然中的重要平台；社会、国家和民族（家族）是一个人或一群人存在于历史和时代中的另一个重要平台；文化是指人们在这种存在过程中的言说或表述方式、交往或行为方式、意识或认知方式。

文化不仅用于描述一群人的外在行为，文化特别包括作为个体的人的自我的心灵意识和感知方式。

一个人在回到自己内心世界的时的一种自我的对话、观察的方式。

传统文化分类关于文化的分类H. H. Stern（1992：208）根据文化的结构和范畴把文化分为广义和狭义两种概念。

广义的文化即大写的文化（Culture with a big C），狭义的文化即小写的文化（culture with a small c）。

广义地说，文化指的是人类在社会历史发展过程中所创造的物质和精神财富的总和。

它包括物质文化、制度文化和心理文化三个方面。

物质文化是指人类创造的种种物质文明，包括交通工具、服饰、日常用品等，是一种可见的显性文化；制度文化和心理文化分别指生活制度、家庭制度、社会制度以及思维方式、宗教信仰、审美情趣，它们属于不可见的隐性文化。