一年级语文下册第五单元《我去台湾接外婆》课件3西师大

一年级下语文课件（F） -我去台湾接外婆_西师
大版
2020/9/1
1、运用学过的识字方法自主认识本课的生字，会 规范，美观地书写本课要求会写的字。
2、联系已有的知识经验理解和运用本课的新词。 3、能正确、流利、有感情地朗读课文，感受语言 的优美，体会海峡两岸人民期盼祖国和平统一的 美好的感情，背诵课文。
花朵
云朵
祖国
祖父
流水
流动
婆婆
外婆
蓝色 蓝天
蓝天高 三峡美 祖国好 峨眉秀
追云朵 接外婆 翻高山 过大海
tuó zhe wǒ
fēi shàng lán tiān zhuī yún duǒ
追
fān gāo shān
翻高 山
guò dà hǎi
过大海
wǒ qù tái wān jiē wài pó
我去台湾接外婆
jiē wài pó
接 外 婆，
gàn shén me 干 什 么？
kàn kan zǔ guó hǎo shān hé 看 看 祖国 好 山 河
澳门特别行政区

知识链接
想一想
“我”怎样到台湾去接外婆？ “我”为什么要到台湾去接外婆？ 外婆回到家乡后，心情怎样？
说一说
“我”都带外婆看了祖国的哪些 好山河呢？（三峡、峨眉。）
阅读质疑
为什么外婆会泪花流呢？ 能读 出景色的秀美和外婆的激动吗？
我们的家乡重庆如今越来越 美，我们的祖国也越来越富强，我 们一定让外婆回到家乡，回到祖国 亲眼看看。
西师大版一年级语文下册第六单元
我去台湾接外婆
教学目标
1.运用学过的识字方法自主认识本课生 字和相关词语，能在田字格中正确、 美观地书写汉字。
2.能正确、流利、有感情地朗读、背诵 课文，感受祖国语言文字的优美。
3.体会海峡两岸人民期盼祖国和平统一 的美好感情，激发学生爱祖国的情感。
讨论
孩

挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。

小学低年级段语文教学基本流程
• 三、识字写字教学策略 • 1、创设情境，激活学习兴趣； • 2、借助汉语拼音，在反复读全文的过程中 自学生字，初步领会词语的意思； • 3、强化对本课生字词的认读； • 4、将词语与实际的事物挂钩；
小学低年级段语文教学基本流程
• 5、通过有指导的一边读、一边想的练习， 连词成串。让学生的头脑中再现词语所标 示的事物，进入词串所描述的情境； • 6、熟读背诵，形成积累； • 7、通过课堂上有指导的写字练习，强化对 本课生字的把握。
小学低年级段语文教学基本流程
• 一、低年级段教学策略 • 1、以图为师，模仿练习。 • 2、加强指导，行动鞭策。
小学低年级段语文教学基本流程
• 二、汉语拼音教学策略 • 汉语拼音教学基本流程： 第一课时 • 1、借用“情境图”引出字母； • 2、通过教师示范、学生模仿的形式认读字 母； • 3、利用标音标形图利于记忆的特点，加强 字母的识记； • 4、利用“语境歌”巩固字母的认读，规范 自己的普通话；
xiá 三峡美
duǒ
朵(一朵)(花朵) lèi
xiù
秀(秀丽)(秀气) guó
泪(眼泪)(泪水)
国(国家)(祖国)
zǔ 祖(祖国)(祖母) pó 婆(婆婆)(公婆)
liú 流 (流水)(河流) lán 蓝(蓝色)(蓝天)
写一写：
外 国 河
看 美 着
预习检查
认一认
蓝天高 追云朵 峨眉秀 祖国好 接外婆 泪花流 翻高山 三峡美 过大海
• ㈢指导写字，强化对生字（词）的认知
• 进入中年级以后，这一任务可在预习中解 决，课堂上主要通过适当的反馈，对自学 的情况进行督查。 • ㈣布置作业，为下一节课作铺垫 • 作业一般以写字及词句的练习为主，也可 以适当布置课外搜集或阅读与课文相关的 资料。

fān
翻高山，
过大海，
我去台湾接外婆。
白天鹅， 驮着我， 飞上蓝天追云朵。
翻高山， 过大海， 我去台湾接外婆。
接外婆
追云朵 表示动作
翻高山 过大海
接
云朵
追
外婆
翻
大海
过
高山
tī
踢足球
cā
擦黑板
cǎi
采果子
jì
系红领巾
接外婆， 干什么 ? 看看祖国好山河。
xiá měi
三峡美，
méi xiù
峨眉秀，
xǐ
lèi liú
喜得外婆泪花流。
xiá měi
三峡美，
méi xiù
峨眉秀，
xǐ
lèi liú
喜得外婆泪花流。
秀祖泪美国峡追翻接朵眉流喜来自云朵 什么 泪花外婆 蓝天 山河
三峡 峨眉
大海 天鹅
祖国 看着
看见 观看 看法
看着 听着 写着
台湾
tán
日月潭
阿里山
kěn
垦丁
台北101大楼
1997 年 7 月 1 日，香港回归。
1999 年 12 月20 日，澳门回归。
jiē wài pó
里外 内外 外婆 外公 外国 外面
jiē wài pó
1 2 3 4
白天鹅，
tuó
背 驮着我，
●
zhuī duǒ
飞上蓝天追 云朵。

驮着我，
飞上蓝天／追云朵。
翻高山， 过大海， 我去台湾／接外婆。
接外婆， 干什么? 看看祖国／好山河。
三峡美
西 陵 峡
三峡美
巫峡
三峡美
瞿塘峡
三峡美
峨眉秀
峨嵋山
峨 嵋 云 海
峨嵋金顶
峨眉秀
我会读
三峡美， 峨眉秀，
喜得外婆／泪花流。
我会说
你还想带外婆去祖国的哪 些地方看看？
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我去台湾接外婆
学习提示
1.读准字音，圈出 戴红帽子的词 语读读。
2.同桌合作拼读汉 字通道里的生字， 注意读准字音。 3.小组合作读课文。
接字娃游祖国
接 眉
外 眉 婆 眉 眉
流 眉
秀 眉
峡 眉
追 眉
Hale Waihona Puke 翻 眉 眉 朵美 眉 泪 眉
喜 眉
我会读
蓝天高
三峡美
峨眉秀
祖国好 追云朵
泪花流 翻高山
接外婆 过大海
喜欢
我会读
1.看看祖国好山河。
2.喜得外婆泪花流。
一看宽窄，二看高矮， 三看穿插避让，四看压线。
外 河美
找朋友
外 （外面） （外边）（外公）
河 （小河） （河水）（黄河） 美 （美好） （完美）（美国）
自读课文，思考：
1.诗共有几个小节？ 2.读完诗，你知道了什么？
白天鹅，
我会连
接 眉
追 眉
翻 眉
过 眉
云朵 眉
外婆

西师大版一年级语文下册第六单元
我去台湾接外婆
教学目标
1.运用学过的识字方法自主认识本课生 字和相关词语，能在田字格中正确、 美观地书写汉字。 2.能正确、流利、有感情地朗读、背诵 课文，感受祖国语言文字的优美。 3.体会海峡两岸人民期盼祖国和平统一 的美好感情，激发学生爱祖国的情感。
讨
论
孩子们，你们知道台湾吗？ 你都了解些什么呢？
1、你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 2、理想不是一只细磁碗，破碎了不有锔补；理想是朵花，谢落了可以重新开放。 3、人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗 4、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗 5、理想的实现只靠干，不靠空谈 6、天行健，君子以自强不息 7、心如明镜台，时时勤拂拭 8、理想即寻觅目标的思维。 9、理想是世界的主宰。 10、理想失去了，青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。 11、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。 12、理想就在我们自身之中，同时，阴碍我们实现理想的各种障碍，也是在我们自身之中。 13、立志要如山，行道要如水。不如山，不能坚定，不如水，不能曲达。 14、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。 15、人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。 16、人的理想志向往往和他的能力成正比。 17、大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。——（明）黄宗羲 18、生活的理想，就是为了理想的生活。 19、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。 20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 21、理想是反映美的心灵的眼睛。 22、人生最高之理想，在求达于真理。 23、把理想运用到真实的事物上，便有了文明。 24、生当做人杰，死亦为鬼雄。 25、有理想的、充满社会利益的、具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。 26、人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。 27、生活中没有理想的人，是可怜的。 28、在理想的最美好的世界中，一切都是为美好的目的而设的。 29、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。 30、生活不能没有理想。应当有健康的理想，发自内心的理想，来自本国人民的理想。

③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些 用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
泪水
祖国
国家
祖国
祖父
流水
流动
婆婆
外婆
蓝色 蓝天
蓝天高 三峡美 祖国好 峨眉秀
追云朵 接外婆 翻高天 鹅，
tuó zhe wǒ
驮 着 我，
fēi shàng lán tiān zhuī yún duǒ
飞 上 蓝 天 追 云 朵。
fān gāo shān
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的 内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且有利于抓住老师的思路。
2019/8/27
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小学生读书心得（一）： 书，是人类进步的阶梯。书，能够温暖 千万心 灵，改 变千万 人生。 我喜欢 看书， 从书中 吸取养 分，来 丰富我 的知识 ，提升 我的智 慧，磨 练我的 意志。 这是一本让亿万人获得幸福的心灵密码 丛书， 也是让 我爱不 释手的 书。它 透过一 个一个 看似微 不足道 但又充 满哲理 的小故 事，给 予我们 启迪和 感悟。 有一篇名为做人生的强者的小故事，讲 述的是 威尔玛 。鲁道 夫年幼 时身患 重病， 双腿落 下残疾 。但她 自强不 息，坚 持锻炼 ，最终 创造了2 00米的 世界纪 录。这 个故事 深深地 感动了 我，让 我懂得 了不要 被不可 能所吓 倒，只 要用心 ，只要 努力， 就会成 功，人 生就会 更多彩 。 还有一篇题为脚踏实地是最好的选取的 文章， 说的是 任小萍 在不断 调动的 工作岗 位上， 干一行 爱一行 ，在平 凡的岗 位上干 出了不 平凡的 成就。 读着文 章，我 记下了 这样一 句话:一 个人在 无法选 取工作 时，至 少他永 远有一 样能够 选取:就 是好好 干还是 得过且 过。这 样的选 取就决 定了 将来的 被选取 。虽然 语言很 朴素， 但却饱 含哲理 ，让我 很受教 育。 像这样的小故事小文章在这本书里还有 许许多 多。我 一口气 地读着 ，体会 着，最 后明白 了这本 书被奉 为经典 ，畅销 全球20 年而不 衰的奥 秘所在 ，正像 它的名 字《心 灵鸡汤 》一样 ，让人 生在故 事里开 悟，心 灵于沉 思中升 华，在 字里行 间滋养 着我的 心田， 温暖着 世界! 小学生读书心得（二）： 书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的 知识； 书，开 阔了我 的视野 ；书， 给予了 我人生 的启迪 。以书 相伴， 人生就 会有大 不同。 生活能 够清贫 ，但不 能够无 书。博 览全书 的人， 往往知 识丰富 ，能集 众家之 所

想一想
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阅读质疑
为什么外婆会泪花流呢？ 能读 出景色的秀美和外婆的激动吗？
我们的家乡重庆如今越来越 美，我们的祖国也越来越富强，我 们一定让外婆回到家乡，回到祖国 亲眼看看。
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台湾，它位于我国东南部，是我 国的第一大岛。这里物产丰富，景 色优美,生活着勤劳而善良的台湾 人民（出示台湾风景图片课件）。 台湾以它独有的风情吸引着成千上 万的中外游客来此观光旅游。
95.如果我们投一辈子石块，即使闭着眼睛，也肯定有一次击中成功。 77.不要轻言放弃，否则对不起自己。 73.成功者失败之后永不气馁，能够找到自己的核心能力，然后运用它，使成功再次向他招手。 44.无情岁月增中减，有味青春苦甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 4.每个人都在努力，并不是只有你满腹委屈。 42.命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾，必会坐失良机！ 90.如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。 18.你吃过的苦，会照亮未来的路。 35.不要只为一个人而活，你的人生，还可以拥有全世界。 36.因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 34.别说脏话，你应该知道习惯的力量。找工作或者和别人接触时，你随便的一个字或者几个字会让你在别人心中的形象大打折扣。 35.有志不在年高，无志空活百岁。——石玉昆 8.每颗珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成为一颗珍珠。想要卓尔不群，就要有鹤立鸡群的资本。忍受不了打击和挫折，承受不住忽视和平淡，就很难达到辉煌。 57.本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。 26.没有退路时潜能就发挥出来了。 61.生前何必久睡，死后自会长眠。 66.我们心中的恐惧，永远比真正的危险巨大的多。 65.从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。 43.让生命的每一天都成为收获的小时。 59.现实是此岸，成功是彼岸，中间隔着湍急的河流，兴趣便是河上的桥，只要行动就可以通过。 99.人生就是生活的过程。哪能没有风没有雨？正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹；有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。 88.当你能飞的时候就不要放弃飞；当你有梦的时候就不要放弃梦。