深圳大学管理学院优秀毕业生评选条例

优秀毕业生评选办法为引导学生树立正确的人生观、价值观和就业观，发挥典型示范的激励引领作用，切实做好优秀毕业生的就业推荐工作，学院经研究决定开展优秀毕业生评选工作。

具体评选办法如下：一、评选对象及评选比例（一）评选对象：学院所有应届毕业生。

（二）评选名额：毕业专科生和中专生均按5%的比例评选。

二、评选条件（一）热爱祖国，热爱中国共产党，坚持四项基本原则，拥护和贯彻党的路线、方针和政策。

（二）热爱集体，关心同学，模范遵守国家法律、法规和学院各项规章制度，品德优良，行为规范，尊敬师长、团结同学，道德品质优良，在同学中有较高威信（凡受过学院违纪处分或学籍处理者不得评选）。

（三）学习认真刻苦，理论基础扎实，成绩优良，在校期间综合素质测评成绩排名在本专业前20队积极参加学院的文体活动，达到《学生体质健康标准》合格以上。

（在校期间有两门以上补考不及格者不得评选）。

（四）在校期间获得院级以上（含院级）“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀共青团员”、“优秀共青团干部”称号或具有突出事迹，获得社会殊荣的毕业生优先评选。

（五）响应国家号召，坚持正确积极的择业观，主动面向边远地区和艰苦行业就业，自愿服务就业项目计划（“三支一扶”、“晋西北”、“村干部”、“特岗教师”、“预征入伍”）毕业生在同等条件下可优先评选。

三、评选要求及程序（一）各系要高度重视优秀毕业生评选工作，评选过程要坚持公平、公正、公开的原则，严格评选条件和程序，严格评选数量和比例，各系要严格审核各班推荐对象的有关情况，依据评选条件和择优原则，确定推荐名单，并将推荐名单在本系公示无异议后，报学生处（学生工作部）。

（二）各系确定推荐人选后，要组织学生认真填写《优秀毕业生审批表》，系主任签署推荐意见后加盖系公章。

（三）报送材料内容及要求：1.《优秀毕业生花名表》纸质版一份，同时发电子版;2.《优秀毕业生评审表》一式两份报纸质版；3.个人事迹材料一份，不少于1500字；4.实习单位的推荐证明；5.获奖证书复印件；6.教务处出具的毕业生成绩单；7.量化考核成绩；8.体育成绩；9.纸质版材料要求统一用A4纸打印。

优秀毕业生评选办法一、背景介绍在每年的毕业季，学校都会评选出一批优秀毕业生，以表彰他们在学业、社会实践、志愿服务等方面的杰出表现。

然而，如何制定出公正、公平的毕业生评选办法成为了一个亟待解决的问题。

二、评选目的优秀毕业生评选的目的是鼓励更多的学生努力学习和积极参与社会活动，并将他们的典范榜样作为学生们学习的榜样。

评选的结果将对学校的教育质量和学生的综合素质提供参考。

三、建立评选标准1. 学业成绩：学业成绩是评选优秀毕业生的一个重要指标。

学校可以制定一套科目综合成绩和综合排名的标准，通过该标准对学生的学业水平进行评估，进而筛选出成绩优秀的学生。

2. 社会实践：学生在校期间是否积极参与社会实践活动是评选的另一个重要考量。

学校可以设立专门的社会实践项目，鼓励学生参与其中，并根据学生在社会实践中的表现，如项目质量、团队合作等方面进行评定。

3. 志愿服务：通过参与志愿服务活动，学生可以提升自己的社会责任感和服务意识。

学校可以设置一定的志愿服务小时数作为评选标准，并对学生的志愿服务进行评估。

4. 学生领导才能：学校可以考察学生在学校组织中的表现，分析学生在组织中的角色及贡献，以此评估学生的领导才能。

四、评选流程1. 提名阶段：学校可以设立一个专门的提名机构，由教师、辅导员、学生会组成，负责收集、筛选学生的提名名单。

2. 评定阶段：评定阶段由专门的评委团队负责，该团队可以由学校教师、行业专家、社会代表等构成。

评委团队根据评选标准对提名名单进行评定，确定优秀毕业生名单。

3. 公示阶段：学校可以通过学校网站、公告栏等途径将优秀毕业生名单向全校师生公示，接受师生的监督和意见。

五、评选结果奖励优秀毕业生评选结果公示后，学校应给予获奖学生相应的表彰。

例如，为他们发放荣誉证书、奖金或者提供机会参加一些实习、培训等福利。

六、进一步完善评选制度1. 定期评估：学校可以定期对毕业生评选制度进行评估，发现问题及时进行调整和改进。

大学三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生、先进班集体评选条例为贯彻党的教育方针，培养优秀的社会主义建设者和接班人，树立先进典型，鼓励学生奋发向上，德、智、体诸方面全面发展，根据《中华人民共和国教育法》及《普通高等学校学生管理规定》，结合我校实际情况，制定本条例。

一、评选推荐范围和对象1、我校在籍的全日制本、专科(高职)生及研究生，新生及新生班集体不参加入学当年的评选。

2、优秀毕业生在当年应届毕业生中评选。

二、评选推荐标准（一）三好学生1、坚持四项基本原则，拥护党和国家的路线、方针、政策，坚持科学发展观；热爱祖国、热爱社会主义；遵守法律法规，自觉维护安定团结和民族团结；作风正派、品德优良。

2、热爱所学专业，学习勤奋，成绩优秀，评选学年度获得至少一次一等、一次二等学习奖学金；毕业班学生评选学年度获得一次一等学习奖学金，毕业论文（设计）须为良好及以上或一次二等学习奖学金，毕业论文（设计）须为优秀。

4、积极参加文体活动、科技活动和社会实践活动，不断提高创新意识和运用所学知识解决实际问题的能力，团结同学，热爱集体，热爱劳动，在社会活动测评排名占参评人数的前三分之一，且无扣分项。

5、评选考察期内未受过行政或党团组织处分。

（二）优秀学生干部1、坚持四项基本原则，拥护党和国家的路线、方针、政策，坚持科学发展观；热爱祖国、热爱社会主义；遵守法律法规，自觉维护安定团结和民族团结。

2、积极、主动、创造性地开展工作，组织能力强，工作成绩突出，在学生中能够起到模范带头作用；积极参加文体活动、科技活动和社会实践活动，不断提高创新意识和运用所学知识解决实际问题的能力；善于团结同学，热爱集体，热爱劳动；在社会活动测评中排名占参评人数的前五分之一，且无扣分项。

3、热爱所学专业，学习勤奋，能比较好地处理学习与工作的关系，评选学年度在学习成绩素质测评中排名占参评人数的前三分之一，一学年内无不及格课程。

4、评选考察期内未受过行政或党团组织处分。

“优秀毕业生”评选办法优秀毕业生评选办法在每年的毕业季，学校都会评选出一批优秀毕业生，以表彰他们在学业和个人发展方面的杰出成就。

本文将介绍优秀毕业生评选的具体办法和标准，以及对于评选结果的公示和奖励措施。

一、评选标准1. 学业表现：优秀毕业生的学业成绩应达到一定的要求，如平均绩点在3.5以上。

此外，还应注重对课程的全面掌握和对学科的深入理解。

2. 科研能力：优秀毕业生应具备良好的科研能力，表现为主动参与科研项目、发表论文或获得专利等。

对于本科生而言，可以要求有一定的科研实践经验。

3. 社会实践：优秀毕业生不仅在学术方面有出色的表现，还应在社会实践中拥有突出的成就。

这包括参与社会公益活动、获得社会荣誉等。

4. 综合素质：优秀毕业生应具备良好的综合素质，如领导能力、创新能力、团队合作能力等。

此外，还应具备较高的道德修养和社会责任感。

二、评选程序1. 报名：学校根据评选时间发布通知，鼓励符合条件的学生积极报名参加。

报名时，学生需要提供相应的材料，如成绩单、科研成果和社会实践证明等。

2. 评审：学校成立评审委员会，由相关学院的教师和校外专家组成。

评审委员会根据评选标准对申请材料进行综合评估，初步筛选出符合条件的候选人。

3. 面试：初步筛选出的候选人将参加面试环节。

面试内容主要包括对申请材料的进一步深入了解和对候选人综合素质的评估。

面试由评审委员会成员负责，采用结构化面试的形式进行。

4. 公示与奖励：评审委员会根据综合评估结果确定优秀毕业生名单，并进行公示。

学校将会给予获选学生相应的荣誉称号，如“优秀毕业生”等，并颁发证书和奖杯作为奖励。

三、公正公平原则在优秀毕业生评选过程中，学校始终坚持公正公平的原则。

评选委员会的成员都必须具备专业背景和权威性，确保评选结果的准确性和公正性。

同时，对于申请材料的保密工作也十分重要，以防止不正当行为和舞弊现象的发生。

四、评选结果的意义和影响优秀毕业生的评选结果对学生个人具有重要意义。

优秀毕业生评选标准优秀毕业生评选标准包括学业成绩、实践能力、综合素质和个性特质四个方面。

首先，学业成绩是评选优秀毕业生的基本标准之一。

学业成绩是衡量学生学习能力和知识掌握程度的重要指标，包括平时成绩、期末成绩和科研成果等。

优秀毕业生应在各个科目中取得优秀的成绩，并拥有较高的综合学分绩点。

他们应积极参与学术科研活动，取得科研成果，例如发表论文或参与科研项目。

其次，实践能力也是评选优秀毕业生的重要标准之一。

实践能力是学生将所学知识应用于实际问题解决的能力，包括实习经验、实验室技能、实践创新等。

优秀毕业生应具有较丰富的实习经历，参与过各种实践项目，并能在实际问题中做出较好的解决方案。

他们能熟练运用实验室技能，掌握先进的实验技术。

第三，综合素质是评选优秀毕业生的重要方面。

综合素质包括品德素质、团队合作能力、语言表达能力、领导才能等。

优秀毕业生应具备良好的品德素质，遵守社会道德规范，具备一定的职业道德。

他们还应具备良好的团队合作能力，能在集体中与他人协作、沟通，共同完成任务。

此外，他们应具有良好的语言表达能力和沟通能力，能清晰表达自己的观点和思想。

优秀毕业生还应具备一定的领导才能，在集体中能够起到积极的引领作用。

最后，个性特质也是评选优秀毕业生的一个重要指标。

个性特质是指学生在学习和生活中表现出的个人特色和独特风貌。

优秀毕业生应该有一定的创新意识和创业精神，具备良好的自学能力和探索精神。

他们应具备较高的自我激励能力，具备良好的心理素质，能够自主管理、自我规划和自我发展。

综上所述，优秀毕业生评选标准应综合考虑学业成绩、实践能力、综合素质和个性特质。

只有在这四个方面均能表现优秀的学生才能评选为优秀毕业生，这既是对学生的全面素质要求，也是对他们未来发展的一种鼓励和指引。

优秀毕业生评选细则引言：伴随着大学生活的结束，高等教育机构举办优秀毕业生评选，以表彰那些在学业、社会实践和个人发展方面有出色表现的学生。

该评选活动不仅可以鼓励学生追求卓越，还可以增强他们的自信心和自尊心。

为了确保评选过程的公平、公正和透明，需要制定一套严格的评选细则。

一、评选标准：1.学业成绩：优秀毕业生应该在学术方面取得杰出成就，包括但不限于综合成绩排名、任课教师评价和学术研究成果等。

2.社会实践：优秀毕业生应具备良好的社会责任感和团队合作精神，积极参与各类社会实践活动，并取得显著成绩。

3.综合素质：优秀毕业生应具备优秀的综合素质，包括领导力、创新能力、沟通能力、团队合作能力等。

4.个人特长：优秀毕业生应具备突出的个人特长和潜能，如艺术才能、体育才能、语言才能等。

二、评选流程：1.提名阶段：任课教师、学院教师和学生可提名符合条件的候选人，并提交提名材料，包括个人简历、成绩单、社会实践证明等。

2.审核阶段：由学校评选委员会组成专家组对提名材料进行评估，并进行初步筛选，以确定最终候选人名单。

3.面试阶段：评选委员会将对最终候选人进行面试，以了解他们的个人特长、实践经验和综合素质。

4.综合评定：根据提名材料、面试结果以及其他相关评估指标，评选委员会将对每位候选人进行综合评定，并确定最终的优秀毕业生名单。

5.公示阶段：将公示最终优秀毕业生名单，接受公众监督。

在公示期内，如有异议，可向评选委员会提出申诉。

6.颁奖仪式：在毕业典礼上，学校将为优秀毕业生颁发奖项、证书和奖金，并公开表彰他们的优秀表现。

三、评选原则：1.公平公正：评选过程应当公平、公正和透明，不得有任何非分之想，不得偏袒任何候选人。

2.全面考量：评选委员会应充分考虑候选人的学术成绩、社会实践、综合素质和个人特长，综合评定。

3.多数决定：评选委员会的决定应经过多数委员同意，遵循民主原则。

4.反馈机制：评选结果应提供详细的反馈和评估报告给每位候选人，以便他们了解自己的不足并改进。

优秀毕业生评选标准作为学校对毕业生进行评选的标准，必须是全面、公正、科学的，以保证评选结果的公正性和权威性。

以下是优秀毕业生评选的标准：一、学业成绩。

学业成绩是评选优秀毕业生的首要标准。

学校可以根据学生所在专业的特点和难易程度，制定相应的评分标准，对学生的成绩进行综合评定。

在评定学业成绩时，不仅要考虑学生的平均成绩，还要考虑学生在专业课程、实践能力、创新能力等方面的表现。

二、科研能力。

优秀毕业生应具备一定的科研能力，包括科研意识、科研能力和科研成果。

学校可以通过学生参与科研项目、发表科研论文、获得科研奖励等情况来评定学生的科研能力。

三、社会实践。

社会实践是评选优秀毕业生的重要标准之一。

学校可以通过学生参与社会实践活动、社会实践成果、社会实践能力等情况来评定学生的社会实践能力。

四、综合素质。

综合素质包括学生的思想道德素质、身心健康状况、社会责任感等方面。

学校可以通过学生的思想政治表现、身心健康状况、社会实践能力等情况来评定学生的综合素质。

五、奖惩情况。

学校可以通过学生的奖励情况和违纪处分情况来评定学生的品德和纪律情况。

奖励情况包括各类奖学金、荣誉称号等，违纪处分情况包括违纪违规、违法犯罪等。

六、个人陈述。

学校可以要求学生提交个人陈述，包括对自己学业、科研、社会实践、综合素质的自我评价和展望。

个人陈述可以作为评定学生的重要参考。

综上所述，学校在评选优秀毕业生时，应该综合考虑学业成绩、科研能力、社会实践、综合素质、奖惩情况和个人陈述等方面的情况，制定科学、公正的评选标准，以保证评选结果的公正性和权威性。

同时，学校还应该建立健全的评选机制，确保评选工作的公开、公平、公正。

优秀毕业生评选条件优秀毕业生评选条件优秀毕业生是指在学业成绩、社会实践、综合素质等方面表现突出的学生。

评选优秀毕业生的条件主要包括以下几个方面：一、学业成绩优秀。

学术成绩是评选优秀毕业生的最基本条件。

学生在各门课程的成绩应达到一定的标准，如平均绩点要求不低于某个值，或者成绩排名在班级、专业、院系等层次的前百分之几等。

此外，成绩稳定性和全面性也是评选的考虑因素之一。

二、社会实践经历丰富。

评选优秀毕业生还要考察学生的社会实践能力。

学生必须参与实践活动，如社团、志愿服务、社会实习等，积极投身于社会实践，并在其中表现出良好的素质和能力。

在实践中，学生要具备团队合作意识、沟通协调能力、问题解决能力等。

三、科研创新能力突出。

学生在科研、创新活动中表现突出也是评选优秀毕业生的重要标准。

学生需要积极参与科研项目或竞赛，能够独立思考、主动探索，并取得较好的成果。

学生的创新能力和创造力体现在科研项目的设计和实施能力、获奖情况、论文发表等方面。

四、综合素质全面发展。

优秀毕业生的综合素质要求全面发展。

学生的英语水平、计算机应用能力、智力素质、思想道德品质等都被考虑在内。

此外，学生的领导才能、组织能力、创业精神等也会被纳入评选范围，以体现学生的综合能力和潜力。

五、课外活动和社会积极参与。

学生在校园活动和社会服务中的表现也是评选优秀毕业生的重要依据。

学生要积极参加学术讲座、文艺活动、学生会等各类活动，并具备一定的组织和管理能力。

此外，学生的社会影响力和社会认可度也会成为评选的参考因素之一。

以上是评选优秀毕业生的一些主要条件。

当然，各个学校或单位在评选中可能还有其他要求和考虑因素。

评选依据的具体标准和比例会根据学校的具体情况和要求而有所不同，但总体来说，学业成绩、社会实践、科研创新和综合素质是评选优秀毕业生的主要依据。

深圳大学奖学金管理学院评定细则一、依据及原则1、根据深圳大学学生工作处2007年1月9日颁布的《深圳大学本科生先进个人评选及奖学金评定办法》，以及学校其它关于奖学金评定的相关工作方案，结合我院实际，制定本细则。

2、奖学金评选贯彻公平、公正、公开原则，以学生在参评学年度学业成绩、综合表现为基础，通过民主集中的方法评选。

3、参评学生必须符合《深圳大学本科生先进个人评选及奖学金评定办法》所规定的各项基本条件。

4、奖学金评选工作由学院学生工作领导小组领导，学生工作办公室负责执行。

二、基本评选资格1、在校注册的深圳大学管理学院普通本科生。

2、遵纪守法，评选学年度内未受学校或学院党、团、行政处分。

3、原则上评选学年度所有课程必须及格。

三、奖学金类别设置及评选程序（一）奖学金类别设置1、学业类奖学金（1）政府奖：国家奖学金（2）学校奖：校级学业优等生（3）社会奖：由机关团体、社会企事业单位等组织提供给本校学生的相关奖学金上述奖项以评选学年度学生所修读全部课程学业成绩平均绩点为主要依据，同时以各评选细则规定为指导，评选出相关获奖等级。

2、工作奖（1）优秀学生干部奖学金以评选学年度学院团委、学生会、学生党支部、班级学生干部工作实绩为依据，评选一等、二等、三等奖学金。

（2）社会工作优等生由学生工作处组织专家评审委员会进行评审。

设一等、二等、三等奖学金。

3、其它类奖学金（1）其它类奖学金包含“社会工作奖”、“文艺体育奖”、“道德风尚奖”、“学术创新奖”。

（2）其它类奖学金视具体情况可分别评选一等、二等、三等奖学金。

4、特殊贡献奖特殊贡献奖由学校相关部门研究决定授予，不设等级，奖金金额根据评审结果确定。

5、退伍学生奖学金评选，参照《深圳大学本科生先进个人评选及奖学金评定办法》具体条款执行。

（二）评选程序1、学院根据学校相关规定，将上述各项奖学金获奖名额按一定人数比例分配至各班。

2、各班级成立奖学金评选小组，小组设组长、副组长、组员职务，实行组长负责制。

优秀毕业生评选标准优秀毕业生评选标准是学校对毕业生进行评定的一项重要标准，也是对学生在校期间学习、科研、实践等方面综合能力的一种充分肯定。

那么，什么样的毕业生才能被评为优秀毕业生呢？下面我们就来详细介绍一下优秀毕业生评选标准。

首先，学业成绩是评定优秀毕业生的重要依据之一。

毕业生在校期间的学习成绩直接反映了他们在专业知识学习上的水平和能力。

优秀毕业生应当是在专业课程学习中成绩优异，综合排名靠前的学生。

他们应当具备扎实的专业基础知识，能够熟练运用所学知识解决实际问题。

其次，科研能力也是评定优秀毕业生的重要标准之一。

毕业生在校期间是否参与科研项目、是否发表过学术论文、是否获得过科研成果奖励等都是评定科研能力的重要依据。

优秀毕业生应当是在科研方面有所建树，能够独立思考、独立设计实验并取得一定的科研成果。

此外，实践能力也是评定优秀毕业生的重要标准之一。

毕业生在校期间是否参与过社会实践活动、是否参与过创新创业项目、是否获得过实践成果奖励等都是评定实践能力的重要依据。

优秀毕业生应当是在实践方面有所建树，能够将所学知识应用于实际工作中，并取得一定的成果。

最后，综合素质也是评定优秀毕业生的重要标准之一。

毕业生在校期间是否积极参加学校组织的各类活动、是否具有较强的团队合作能力、是否具有较强的领导能力等都是评定综合素质的重要依据。

优秀毕业生应当是在综合素质方面有所建树，能够在团队中发挥重要作用，具有较强的组织管理能力和沟通协调能力。

总之，优秀毕业生评选标准是一个综合性的评定体系，需要全面考量学生在学业成绩、科研能力、实践能力和综合素质等方面的表现。

只有在这些方面都表现出色的学生，才能够被评定为优秀毕业生。

希望广大毕业生能够以此为目标，努力提升自己的综合素质，成为社会需要的优秀人才。