浙江省温州市“十五校联合体”2017-2018学年高二上学期期末考试语文试题
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浙江省温州市十五校联合体2017-2018学年高二下学期期中联考语文试题(word版)
考生须知：2017 学年第二学期温州市“十五校联合体”期中考试联考高二年级语文学科试题1．本试卷共6 页，满分150 分，考试时间150 分钟。
2．考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。
3．选择题的答案须用2B 铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。
4．非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，答案写在本试题卷上无效。
一、语言文字运用（共20 分）1．下列各句中，没有错别字且加点字注音全部正确的一项是（）（3 分）A．影片《芳华》原定去年国庆上映，但上映前一周突然宣布撤下，之后就被外界的各种猜测和谣言围绕，后来宣布重新确定档．（dàng）期，成为12 月15 日上映的贺岁片．（piàn），“删改、悲情营销、对赌协议”等流言依然还在传播。
B．最近，一篇《疫苗之殇》的稿件在朋友圈发酵．（jiào）。
随后，西安市民收到了关于“西安问题疫苗流向接种点”的消息，西安市卫计局紧急辟谣。
此事也受娱乐圈广泛关注，蒋勤勤等娱乐明星纷纷发声，急呼“生命攸．（yōu）关”。
C．一件事情的结束，永远是另一件事情的开启。
人生就是如此，你以为已经从一个旋．（xuán）涡里面逃出，其实另一个旋涡就在你的脚下——用力蹬．（dèng）一脚，就进去了。
所以，不需要对生活太用力，心会带着我们去该去的地方。
D．2018 年是全面贯彻中共十九大精神的开局之年。
九层之台，起于累．（léi）土。
要把蓝图变为现实，必须一步一个脚印，踏踏实实干好工作。
我们要以庆祝改革开放40 周年为契．（qì）机，逢山开路，遇水架桥，将改革进行到底。
阅读下面的文字，完成2～3 题。
西湖胜迹中最能让中国文人趾．高．气．扬．的，是白堤和苏堤。
【甲】两位大诗人、大文豪，不是为了风雅，甚．至．不是为了文化，纯粹为了解除当地人民的疾苦，兴修水利，浚湖筑堤，终于在西湖中留下了两条长长的生命堤坝。
浙江温州十五校2017学年第二学期高二语文试题(解析版)
绝密★考试结束前2017学年第二学期温州十五校联合体期末联考高二年级语文学科试题考生须知：1．本卷共6页满分150分，考试时间150分钟；2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效；4．考试结束后，只需上交答题纸。
一、语言文字运用（共20分）1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全部正确的一项是（）A. 近日，巡逻民警在巡逻时发现一名男子行迹可疑。
盘查时，该名男子目光闪躲、言语不清。
经警方核查，该男子赖某明系网上通缉．（jí）要犯。
B. 某位书痴，坚信读书有益，但迂腐不知变通。
生活的道路本已走得磕磕绊绊，连年的科举失利又重创．（chuāng）了他，终于神志不清、半疯半傻了。
C. 《黄河大合唱》在人们心中有着极高的地位，不论在哪里，响起这个弦律，都令人心潮澎湃，而在音乐演出中，这首歌一般也是压轴．（zhóu）曲目D. 到山清水秀之地，看那粼粼．（líng）的湖面，赏那弱不经风的依依垂柳，再在如茵的草地上打个滚，和那憨态可鞠的小动物来个面面相觑，岂不快哉？【答案】B【解析】【详解】试题分析：题干是“下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的项是”。
本题考查字音和字形的辨析。
A项“行迹可疑”应为“形迹可疑”，“通缉（jí）”应为“通缉（jī）”；C项“弦律”应为“旋律”；D项“弱不经风”应为“弱不禁风”，“憨态可鞠”应为“憨态可掬”。
阅读下面的文字，完成下面小题。
所谓慎微，是指注重小事，于细微处自省自律。
古今凡有作为者，无不始于慎微，成于慎微。
唐德宗时，陆贽官居宰相，他为官清廉，从不接受别人的礼物，更不用说是贿赂。
【甲】唐德宗认为陆贽“清慎太过”，便给了他一道密谕，大意是：你对他人的馈赠一概．．拒绝，“恐于事无益”，像马鞭、鞋靴之类小物件，“受亦无妨”。
【乙】陆贽并没有“奉旨”受贿，在他看来，“鞭靴之贪”的念头可不能有——倘若受贿的口子一开，便如决堤之水，一发不可收．．．．．。
浙江省温州市十校联合体2017-2018学年高二上学期期初考试语文试题 Word版含答案
2017-2018学年9月“温州市十校联合体”高二期初考试语文试题考生须知：1．本试题卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满分120分，考试时间120分钟。
2．考生答题前，须将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。
3．选择题的答案必须使用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦擦净。
4．非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，答案写在本试题卷上无效。
选择题部分一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。
每个小题列出的备选项中，只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．下列加点字读音全正确的一项是（）A．绯．红（fēi）纤．绳（xiān）一蹴．而就(cù)B．鬈．曲（quán）潜．藏（qián）大放厥．词（jué）C．簇．新（zù）脉搏．（bó）有史可稽．（jī）D．趿．拉（tā ）旌．旗（jīn）斑驳．陆离（bó）2．下列各组短语没有错别字的一项是（）A．威慑慷慨震耳欲聋层峦叠嶂B．皇恐果脯粉装玉琢昙花一现C．垄断取缔浮想联篇独占鳌头D．徜徉启锭以偏概全纷至踏来3.下列句子中加点的成语运用正确的一项是（）A．他这个人就是倔脾气，遇到什么事情，都喜欢寻根究底，倘若不问个水落石出．．．．，是决不会善罢甘休的。
B．备受关注的延迟退休方案终于要粉墨登场．．．．了，人社部部长在接受采访时说，方案将在年内公布，并征求公众的意见。
C．恐怖势力通过暗杀、爆炸、投毒等手段，在世界各地制造了一系列耸人听闻．．．．的恶性事件，严重扰乱了社会秩序。
D．随着手机市场的快速发展，手机型号更新日益加快，具有更多新功能的手机产品登堂入．．．室．，成了消费者的新宠。
4．填入下列各句中画横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）正因为这样，所以马克思是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人。
浙江省温州中学2017-2018学年高二上学期期中考试语文试题 Word版含解析
2017-2018学年一、选择题（每小题2分，共22分）1．下列词语中加点字的读音错误最多．．．．的一项是（）A．拙．（zhuō）劣孝悌．（dì）凝噎．（yē）堆砌．辞藻（qiè）B．跛．（pǒ）脚抽搐．（chù）嫉．（jì）恨义愤填膺．（yīn）C．侈．（chī）谈猿猱．（náo ）桎梏．（kù）红绡．（xiāo）无数D．槛．（jiàn）菊彩笺．（jiàn）数．（shù）罟坚如磐．（ pán ）石【答案】B【解析】【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
【名师点睛】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，如此题中的“数”，形声字重点记忆“统读字”，如此题中的其余选项多涉及形声字。
2．下列词语书写错误最多．．．．的一项是（）A．纷至踏来拾人牙惠豆蔻年华大快朵颐B．庠序之教分崩离析鸡豚狗豸豁然开郎C．声名雀起察颜观色惊闻恶梦循规蹈钜D．平心而论融汇贯通安之若宿春秋顶盛【答案】C【解析】试题分析：A．纷至沓来、拾人牙慧B．鸡豚狗彘、豁然开朗。
C．声名鹊起、察言观色、惊闻噩梦、循规蹈矩D．融会贯通、安之若素、春秋鼎盛【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
【名师点睛】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。
运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。
3．下列句子中书写完全正确的一项（）A．马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为烦芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实。
B．他狠命地挣扎，把他身子底下的木板都震动了，他打破了一直固执地保持着的缄默，用又嘶哑又愤怒的声音吼叫。
C．我有一个梦想，在州长拒绝执行联邦政府法令大放噘词的阿拉巴马，黑人和白人的孩子，可以情同手足。
浙江省温州市十五校联合体2018高二上学期期中联考语文试题Word版含答案
考生须知：2017 学年第一学期温州市“十五校联合体”期中考试联考高二年级语文学科试题1．本试卷共6页，满分150 分，考试时间150 分钟。
2．考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。
3．选择题的答案须用2B 铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。
4．非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，答案写在本试题卷上无效。
一、语言文字运用（共20 分）1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3 分）A．我如果是千里马，我会挣（zhēnɡ）脱缰绳，摆脱“食马者”的束缚，主动寻求碧绿的草地，使自己骠肥体壮，再找机会显示自己的超凡本领，相信会有伯乐发现自己的才能。
B．民营企业通过机械设备向四川灾区运送捐赠的救灾物资工作灼有成效，但也要分析存在问题的原因，对工作突出的给（jǐ）予一定的荣誉和奖励，对工作不力的予以通报批评。
C．他们终日以慢下来享受生活为由窝在躺椅上，把原本跌宕起伏的生活过得像一滩淤塞的死水，他们就像被圈（juàn）养惯了的绵羊，不思进取，整天浑浑噩噩地混吃等死。
D．体验农村生活、关爱留守儿童、奉献炽（zhì）热爱心……大学生们尝到了“象牙塔”里不曾感受过的幸酸苦楚，但他们交出了漂亮的答卷，为自己的人生刷上了更斑斓的色彩。
阅读下面的文字，完后2-3 题。
[甲]在云冈石窟游览时，经常会听到两种声音：一种是简短单调的“哇”，一种是娓娓道来的“据说这尊造像……。
”[乙]面对历史、文化和艺术的杰作，大家都会由衷赞叹，但有的止于“哇”，有的却能说得头头是道。
碰到一对在景区游览的母子，母亲认真且耐心地给孩子讲述文物背后的故事。
后来得知，他们是第一次来看石窟造像，为了让孩子更多地了解景观背后的历史和文化，母亲花了不少力气做．功．课．。
实际上，与大多数人的走马观花、浮．光．掠．影．相比，这种案头工作扎实、用心准备的观景之旅必．定．质量更高、收获更多。
2017-2018学年浙江省温州市十五校高二第二学期期末联考语文试题 参考答案
绝密★考试结束前2017学年第二学期温州十五校联合体期末联考参考答案一、语言文字运用（共20分）1.B（A.行迹可疑-形迹可疑，通缉（jī）；C. 弦律-旋律，压轴（zhòu）；D.弱不经风-弱不禁风，憨态可鞠-憨态可掬。
）2.B（一发不可收：事情一经发生，就发展得十分顺利和迅速，含褒义；一发不可收拾：一旦发生就不能停止，含贬义。
此处应将“一发不可收”改为“一发不可收拾”。
）3.C（引用部分做的是句子的主语成分，故而句内末尾的句号应删除。
此种情况，只有句末为/叹号或问号时能保留。
）4.D（A.“约”与“以下”表述上不合逻辑。
B.最后一个分句，介词缺失导致句式杂糅。
可改为“在维持生理机能方面不可或缺”，也可删去“方面不可或缺”，将之改为“维持生理机能”。
C.“澳大利亚和英国部分地区的减盐行动已初见成效”由于“部分”一词的使用，导致表意不明。
）5.示例：1)柿子：做人不能太软弱；2)西瓜：凡事都有个度，过于成熟未必是件好事；3)大蒜：团结就是力量；4)洋葱：只要以诚相待，铁石心肠的人也会热泪盈眶；5)辣椒：要交到真心朋友就要有副热心肠。
【要求：既要写出果蔬的特征，又能给人以人生的启迪，言之成理即可。
】6.示例：最吸引眼球的还是高楼上耸立的霓虹灯。
有的霓虹灯高高挺立，红的、黄的，交相辉映，像一座直冲云霄的火箭；有的霓虹灯里有一圈一圈的弧线，扑闪、扑闪，由内向外，仿佛碧波在层层荡漾；还有的霓虹灯，就是喷泉的模样，因为配了背景音乐，“哗、哗”的音效，迎合着喷涌的“泉流”……五光十色的霓虹灯，把夜空装扮得无比绚丽。
【四个关键词、字数、多种感官描写、一种修辞手法和语言生动，共五个要求，每点1分。
】二、现代文阅读（30分，其中选择题每小题3分）7.D(从全文来看，作者讲的“敬畏之心”是对传统文化的传承与敬重之心，所以D项正确。
A项，说的是古人对文化的态度；B项，针对的是儒家信徒；C项，原文中没有涉及。
浙江省温州市“十五校联合体”2017-2018学年高二上学期期中联考语文参考答案
2017 学年第一学期温州市“十五校联合体”期中考试联考高二年级语文学科参考答案一、语言文字运用（共20 分）1.（A 挣zhènɡ膘肥体壮，B 卓有成效，D 炽chì）2.D（反射仅限用于物理现象，此处实为“折射”）3.A（省略号结尾，不需要句末点号）4.C（3 分）（A.句式杂糅。
“包括……所组成”杂糅，可改为“包括了京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河”或者“由京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河组成”。
B.不合逻辑。
“反之”意为“与此相反”。
而句中“不能让我淡忘”与“愈发日久弥坚”二者语意是一致的，并不矛盾。
所以可删掉“反之”。
D.成分残缺。
在“营养缺乏”后加上“的情况”）5. ⑴自西汉始有正式而完整的官修书目。
（2 分）⑵宋元后出现了私人藏书书目。
（2 分）（写出第一小题的“官修书目”，第二小题的“私人藏书书目”和每小题中的起始时间点，各1 分）6.（略）（拟人手法、比喻手法正确各1 分，物象特点准确3 分）二、现代文阅读（共30 分）7. D，【A 项表述不准确，空气发电机以压缩并贮存的空气为动力；B 项理解错误；C 项“独立发电”不合文意。
原文是“如果将其与风力发电机组合使用”】8．C（空气发电机在用电处于低峰时也贮存空气，故 A 错。
末段未指出“空气发电也并非是零排放”，“并非是”不等于“接近于”，故B 错。
空气发电技术在美国尚未投入使用，故D 错）9.空气发电有取之不尽的能源；能源洁净；二氧化碳的排放是热力发电的二十分之一；可用于应急发电。
（每点1 分）10. 与后来艰难生活形成反差，（1 分）为下文我对他的寻找和误解埋下伏笔，（1 分）也与同学会上所有同学对他的忽视形成反差，（1 分）从而引起作者和读者的反思。
（1 分）11.①因为作者认为同学生活艰难，不希望被人关注，所以为自己不去喊他，照顾了对方的“自尊”而感动。
（2 分）②后来，作者领悟到“自己所谓的尊重”是居高临下、无视对方尊严的“怜悯”与“同情”，是显露自己“高尚”的矫情。
(完整word版)浙江省温州市十五校联合体2017-2018学年高二上学期期中联考语文试题
2017学年第一学期温州市“十五校联合体”期中考试联考高二年级语文学科试题考生须知：1．本试卷共 6 页，满分 150 分，考试时间 150 分钟。
2．考生答题前，务势必自己的姓名、准考据号用黑色笔迹的署名笔或钢笔填写在答题纸上。
3．选择题的答案须用2B 铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要变动，须将原填涂处用橡皮擦净。
4．非选择题的答案须用黑色笔迹的署名笔或钢笔写在答题纸上相应地区内，答案写在本试题卷上无效。
一、语言文字运用（共20 分）1.以下各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项为哪一项（3分）A ．我假如是千里马，我会挣（ zhēnɡ）脱缰绳，挣脱“食马者”的约束，主动追求碧绿的草地，使自己骠肥体壮，再找时机显示自己的超常本事，相信会有伯乐发现自己的才能。
B．民营公司经过机械设施向四川灾区运送捐献的救灾物质工作灼有收效，但也要剖析存在问题的原由，对工作突出的给（ j ǐ）予必定的荣誉和奖赏，对工作不力的予以通告责备。
C．他们整天以慢下来享受生活为由窝在躺椅上，把本来跌荡起伏的生活过得像一滩淤塞的死水，他们就像被圈（ juàn）养惯了的绵羊，不思进步，成天胡里胡涂地混吃等死。
D．体验乡村生活、关爱留守小孩、奉献炽（zhì）热爱心 ,, 大学生们尝到了“象牙塔”里未曾感觉过的幸酸苦楚，但他们交出了美丽的答卷，为自己的人生刷上了更斑斓的色彩。
阅读下边的文字，完后2-3 题。
[甲 ] 在云冈石窟旅行时，常常会听到两种声音：一种是简洁单一的“哇”，一种是娓娓道来的“听说这尊造像 ,, 。
” [乙 ] 面对历史、文化和艺术的杰作，大家都会衷心赞美，但有的止于“哇”，有的却能说得头头是道。
遇到一对在景区旅行的母子，母亲仔细且耐心地给孩子叙述文物背后的故事。
此后得悉，他们是第一次来看石窟造像，为了让孩子更多地认识景观背后的历史和文化，母亲花了许多力气做功课。
实质上，与大部分人．．．的浮光掠影、走马看花对比，这类案头工作扎实、专心准备的观景之旅必定质量更高、收获更多。
浙江省温州市高二上学期语文期末考试试卷
浙江省温州市高二上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题；共8分)1. （2分） (2020高一下·牡丹江月考) 下列选项中书写正确的一项是（）A . 市列珠玑，户盈罗绮，竟豪奢。
B . 今霄酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。
C . 回首向来箫瑟处，归去，也无风雨也无晴。
D . 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
2. （2分）下面句子中划线成语使用恰当的一项是（）A . 课堂上有人大笑，有人微笑，有人莞尔而笑，听杨老师上课真开心。
B . 有些同学写作文从来不打草稿，笔一拔就在纸上信口开河，想到哪里写到哪里，凑足800字了事。
C . 湖南省在2002年4月7日进行的素描、色彩考试中，一共查出90多名舞弊考生，除了少数是夹带外，其他都是张冠李戴的枪手。
D . 这个故事叙述了一对青年男女因为一幅假画就使那情天孽海的爱在转眼间变成了咬牙切齿的恨。
3. （2分）下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A . 近期,一套《中华文化基础教材》的教材引起人们强烈兴趣，这套由两岸学者编撰的书成为国学教材的首选。
(中华书局出版，新华书店发行)B . 传统藏式建筑用的木料多，救火也有一套老办法——如“砍柱子、掀房顶”等。
而为了“掀房顶”不费事，藏式建筑房顶梁和椽子不相互钉死。
C . 推进通用航空安全发展，应当严格飞行执照发放、严格飞行安全监控；任何空域、任何高度、任何情况下，都不能放任违规违章飞行。
D . 泰山的色调如油画一样层次分明：春日，山清水绿；夏日，葱郁如盖；秋日，暖色宜人；冬日。
静默雪白，四季色彩各异，韵味不同。
4. （2分）下列各句中，没有语病的一句是（）A . 氨基酸即便有益无害，“吊瓶”即便真是为学生的健康着想，但当高三学生竟然要以“挂吊瓶，打点滴”的方式来维系健康，给大脑进补时，我们必须反思教育制度。
B . 2008年底，以色列与巴勒斯坦冲突再起，双方交战激烈程度堪称极致，目前造成的人道主义危机已引起全球高度关注，巴以双方由冲突迈向和平再度被阴云笼罩。
浙江省温州市“十五校联合体”2017-2018学年高二上学期期末考试语文试题
2. 文段中加点的词，运用不正确的一项是（3 分）
A.遮蔽
B.甚至
C. 漠不关心 D.委曲
3.文段中画线的甲乙丙句，标点有误的一项是（2 分）
A.甲
B.乙
C.丙
4.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ列各句中，没有语病的一项是（3 分）
A.虽然传统文化是中华民族的精神宝藏，传承的历史源远流长，影响的范围遍及全球，但无须讳言，弘
扬传统文化仍然任重而道远。
⑵所以，洞察变化和相互适应的方法是极其重要的。我开始观察的时候，便觉得细心研 究家养动物和栽培植物，会给了解这个难解的问题提供最良好的机会。结果没有使我失望， 我经常获得在家养状况下的变异的知识，虽然不完备，却能给研究提供最良好的和最安全的 指导。此项研究虽然通常为自然学者们所忽略，我却要冒昧地表示我对于它的高度价值的确 信。 7.对画线句子的理解,正确的项是（3 分） A. 自然学者得出这结论是因为存在生物的胚胎关系、地理分布等事实。 B. 由于结论的根据不充分，作者在文中认为“这样的结论”是错误的。 C. 作者在“很有根据”前加了“即使”，是委婉地表示结论没有根据。 D. 人类无法说明世界上无数物种何以具有如此完善的构造和相互适应。 8.对第一段的论述，分析正确的项是（3 分） A. 自然学者们只在狭隘的范围里研究物种变异的原因。 B. 啄木鸟的构造适应捉取树皮下的昆虫，是不合理的。 C. 槲寄生的种子传播绝对需要某几种鸟和昆虫的帮助。 D. 动物构造和植物习性两方面都是采用举例法来阐述。
考订事实，考察兴亡的规律。
5.用一句话概括漫画《你这个人是不是真的？》的寓意。（3 分）
▲ 6.下面这首《许愿》是今年去世的诗人余光中先生的作品。请你试着用自己的语言补写第二、六节的空缺部
高二语文学科试题第 1 页（共 6 页）
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浙江省温州市“十五校联合体”2017-2018学年高二上学期期末考试语文试题学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________一、选择题1. 下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是A．我极抱歉的是，由于篇辐的限制，我不能对于那些慷慨（kǎi）帮助我的自然学者一一表示谢意，其中有些是不相识（shí）的。
B．成熟的荔枝，长在树头，当然看不清它壳（ké）面的构造，只有红色映入眼帘，因而说它是“绛囊”“红星”“珊（shān）瑚珠”，都很逼真。
C．大大小小几何形的麦田将原野均匀分割，种（zhòng）粒的全部能量转化为垄（lǒng）间破土而出的禾苗，它们将在秋天成熟，连绵不绝，设下朴素的宴席。
D．粤（yuè）中造船厂历经新中国工业化进程艰幸而富有意义的历史沧桑，特定年代和那代人艰苦的创业历程，沉（chén）淀为真实并且弥足珍贵的城市记忆。
二、其他2. 阅读下面的文字，完成小题。
（甲）有些人生活中只有一个目标：就是拼命积累财富。
有人甚至成了一只“人肉陀螺”，永远围着金钱在“转”。
（乙）因为被金钱遮蔽了双眼，他们对自己的社会责任，是熟视无睹、置若罔闻、不屑一顾的；他们对人性中的感触、感受和感想更是漠不关心。
（丙）对此，他们的亲人，心里会有委曲；他们的朋友，也颇有微词。
【小题1】文段中加点的词，运用不正确的一项是A．遮蔽B．甚至C．漠不关心D．委曲【小题2】文段中画线的甲乙丙句，标点有误的一项是A．甲B．乙C．丙三、选择题3. 下列各句中，没有语病的一项是A．虽然传统文化是中华民族的精神宝藏，传承的历史源远流长，影响的范围遍及全球，但无须讳言，弘扬传统文化仍然任重而道远。
B．据说，为历代书法家心驰神往的王羲之的《兰亭集序》手迹，却因唐太宗李世民的“个人爱好”而带入他的陵墓，永不见天日了。
C．中央电视台报道，根据相关部门的调查和统计的结果显示，浙江省的“五水共治”行动带给了这个经济发达省份更美的自然环境。
D．司马迁没有忘记自己的使命，在漫游天下的同时，始终注意整理、搜集、编写天下散失的历史传闻，考订事实，考察兴亡的规律。
四、语言表达4. 用一句话概括漫画《你这个人是不是真的？》的寓意。
5. 下面这首《许愿》是今年去世的诗人余光中先生的作品。
请你试着用自己的语言补写第二、六节的空缺部分。
要求：①符合作品主题；②语言连贯、准确、生动；③句式结构保持一致。
许愿让所有的鸟都恢复自由回到透明的天空不再怕有毒的云雾和野蛮的烟囱让所有的鱼都恢复自由________________________________________________让所有的光都恢复自由回到热烈的眼睛不再怕僵硬的面孔和冷漠的表情让所有的爱都恢复自由回到充满的心胸不再怕白昼的孤独和夜晚的噩梦让所有的手都恢复自由回到欢迎的形状不再握仇恨的拳头握亲切的手掌让所有的手都恢复自由________________________________________________五、现代文阅读6. 阅读《〈物种起源〉绪论》片段，完成小题。
（1）关于“物种起源”，如果一个自然学者，对于生物的相互亲缘关系、它们的胚胎的关系、它们的地理分布、地质上的连续以及其他的此类事实加以思考，就可能得到如下的结论：物种不是被独立创造出来的，而是像变种一样，是从其他物种传下来的。
然而这样的结论，即使很有根据，也还是不充分的，除非等到能够说明世界上无数的物种曾经是怎样变化以获得如此完善地、正当地引起了我们赞叹的构造和相互适应。
自然学者们常常把变异的唯一可能原因归之于如气候、食物等等外界条件，从某一狭隘的意义上来说，这是正确的，我们以后会论述到。
但是要把像啄木鸟那样的构造，它的脚、尾、嘴及舌，如此巧妙地适应于捉取树皮下的昆虫，仅仅归因于外界条件是不合理的。
又如槲寄生的情形，它从某几种树木吸取养料，它的种子必须由某几种鸟为它传播，它的花雌雄分开，绝对需要借某几种昆虫的帮助，把花粉从一朵花带到另一朵花上。
如果说这种寄生物的构造，以及它与其他数种不同生物的关系，是外界条件或植物的习性导致的结果，也同样是不合理的。
（2）所以，洞察变化和相互适应的方法是极其重要的。
我开始观察的时候，便觉得细心研究家养动物和栽培植物，会给了解这个难解的问题提供最良好的机会。
结果没有使我失望，我经常获得在家养状况下的变异的知识，虽然不完备，却能给研究提供最良好的和最安全的指导。
此项研究虽然通常为自然学者们所忽略，我却要冒昧地表示我对于它的高度价值的确信。
【小题1】对画线句子的理解，正确的一项是A．自然学者得出这结论是因为存在生物的胚胎关系、地理分布等事实。
B．由于结论的根据不充分，作者在文中认为“这样的结论”是错误的。
C．作者在“很有根据”前加了“即使”，是委婉地表示结论没有根据。
D．人类无法说明世界上无数物种何以具有如此完善的构造和相互适应。
【小题2】对第一段的论述，分析正确的一项是A．自然学者们只在狭隘的范围里研究物种变异的原因。
B．啄木鸟的构造适应捉取树皮下的昆虫，是不合理的。
C．槲寄生的种子传播绝对需要某几种鸟和昆虫的帮助。
D．动物构造和植物习性两方面都是采用举例法来阐述。
【小题3】研究家养动物和栽培植物的目的和成效分别是什么?7. 阅读下面这篇文章，完成小题。
牡丹的拒绝张抗抗（1）欧阳修曾有诗云：洛阳地脉花最重，牡丹尤为天下奇。
（2）传说中的牡丹，是被武则天一怒之下逐出京城，贬去洛阳的。
却不料洛阳的水土最适合牡丹的生长。
于是洛阳人种牡丹蔚然成风，渐盛于唐，极盛于宋。
每年阳历四月中旬春色融融的日子，街巷园林千株万株牡丹竞放，花团锦簇香云缭绕——好一座五彩缤纷的牡丹城。
（3）所以看牡丹是一定要到洛阳去看的。
没有看过洛阳的牡丹就不算看过牡丹。
况且洛阳牡丹还有那么点来历，它因被贬而增值而名声大噪，是否因此勾起人的好奇也未可知。
（4）这一年已是洛阳的第九届牡丹花会。
这一年的春却来得迟迟。
（5）连日浓云阴雨，四月的洛阳城冷风飕飕。
（6）街上挤满了从很远很远的地方赶来的看花人。
看花人踩着年年应准的花期。
（7）明明是梧桐发叶，柳枝滴翠，桃花梨花姹紫嫣红，海棠更已落英纷纷——可洛阳人说春尚不曾到来；看花人说，牡丹城好安静。
（8）一个又冷又静的洛阳，让你觉得有什么地方不对劲。
你悄悄闭上眼睛不忍寻觅。
你深呼吸掩藏好了最后的侥幸，姗姗步入王城公园。
你相信牡丹生性喜欢热闹，你知道牡丹不像幽兰习惯寂寞，你甚至怀着自私的企图，愿牡丹接受这提前的参拜和瞻仰。
（9）然而，枝繁叶茂的满园绿色，却仅有零零落落的几处浅红、几点粉白。
一丛丛半人高的牡丹枝株之上，昂然挺起千头万头硕大饱满的牡丹花苞，个个形同仙桃，却是朱唇紧闭，皓齿轻咬，薄薄的花瓣层层相裹，透出一副傲慢的冷色，绝无开花的意思。
偌大的一个牡丹王国，竟然是一片黯淡萧瑟的灰绿……（10）一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它，它却木然呆立，无动于衷。
⑾惊愕伴随着失望和疑虑——你不知道牡丹为什么要拒绝，拒绝本该属于它的荣誉和赞颂?⑿于是看花人说这个洛阳牡丹真是徒有虚名；于是洛阳人摇头说其实洛阳牡丹从未如今年这样失约，这个春实在太冷，寒流接着寒流，怎么能怪牡丹?当年武则天皇帝令百花连夜速发以待她明朝游玩上苑，百花慑于皇威纷纷开放，惟独牡丹不从，宁可发配洛阳。
如今怎么就能让牡丹轻易改了性子?⒀于是你面对绿色的牡丹园，只能竭尽你想象的空间。
想象它在阳光与温暖中火热的激情；想象它在春晖里的辉煌与灿烂——牡丹开花时犹如解冻的大江，一夜间千朵万朵纵情怒放，排山倒海惊天动地。
那般恣意那般宏伟，那般壮丽那般浩荡。
它积蓄了整整一年的精气，都在这短短几天中轰轰烈烈地迸发出来。
它不开则已，一开则倾其所有挥洒净尽，终要开得一个倾国倾球，国色天香。
⒁你也许在梦中曾亲吻过那些赤橙黄绿青蓝紫的花瓣，而此刻你须在想象中创造姚黄魏紫豆绿墨撒金白雪塔铜雀春锦帐芙蓉烟绒紫首案红火炼金丹……想象花开时节洛阳城上空被牡丹映照的五彩祥云；想象微风夜露中颤动的牡丹花香；想象被花气濡染的树和房屋；想象洛阳城延续了一千多年的“花开花落二十日，满城人人皆若狂”之盛况。
想象给予你失望的纪念，给予你来年的安慰与希望。
牡丹为自己营造了神秘与完美——恰恰在没有牡丹的日子里，你探访了窥视了牡丹的个性。
⒂其实你在很久以前并不喜欢牡丹。
因为它总被人作为富贵膜拜。
后来你目睹了一次牡丹的落花，你相信所有的人都会为之感动：一阵清风徐来，娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落，铺散一地绚丽的花瓣。
那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。
牡丹没有花谢花败之时，要么烁于枝头，要么归于泥土，它跨越萎顿和衰老，由青春而死亡，由美丽而消遁。
它虽美却不吝惜生命，即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味。
⒃所以在这阴冷的四月里，奇迹不会发生。
任凭游人扫兴和诅咒，牡丹依然安之若素。
它不苟且不俯就不妥协不媚俗，它遵循自己的花期自己的规律，它有权利为自己选择每年一度的盛大节日。
它为什么不拒绝寒冷?!⒄天南海北的看花人，依然络绎不绝地涌入洛阳城。
人们不会因牡丹的拒绝而拒绝它的美。
如果它再被贬谪十次，也许它就会繁衍出十个洛阳牡丹城。
⒅于是你在无言的遗憾中感悟到，富贵与高贵只是一字之差。
同人一样，花儿也是有灵性、有品位之高低的。
品位这东西为气为魂为筋骨为神韵只可意会。
你叹服牡丹卓尔不群之姿，方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠视的美。
（有删改）【小题1】本文以诗句和传说开头，这对全文表达有何作用？。
【小题2】全文大量采用第二人称叙述，这有何好处？【小题3】该如何理解“富贵与高贵只是一字之差”？【小题4】说说标题“牡丹的拒绝”在文中的含义。
六、文言文阅读8. 阅读下面文言文，完成小题。
甲北冥有鱼，其名为鲲。
鲲之大，不知其几千里也。
化而为鸟，其名为鹏。
鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。
是鸟也，海运则将徙于南冥。
南冥者，天池也。
《齐谐》者，志怪者也。
《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。
覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大也。
风之积也不厚，则其负大翼也无力。
故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天而莫之夭阏者，而后乃今将图南。
（节选自《庄子?逍遥游》）乙庄子者，蒙人也，名周。
周尝为蒙漆园吏，与梁惠王、齐宣王同时。
其学无所不窥，然其要本归于老子之言。
故其著书十余万言大抵率寓言也作《渔父》《盗跖》《胠箧》以诋訾孔子之徒以明老子之术畏亢桑子之属皆空语无事实。