中班体育活动教案母鸡下蛋

幼儿园中班体育活动教案《母鸡下蛋》含反思幼儿园中班体育活动教案《母鸡下蛋》，这节体育课旨在通过实践探索的方式，引导幼儿了解动物繁衍的过程，并且培养他们的合作与团队意识。

以下是我对这节课的详细教案安排和反思。

课程目标：1. 让幼儿了解母鸡下蛋是动物繁衍的常见过程，培养对生命的尊重和关爱。

2. 培养幼儿的合作意识和团队精神，通过互相帮助和合作完成任务。

3. 提高幼儿的身体协调能力和运动技能，开发他们的动作潜能。

教学准备：1. 校园内或体育馆定制的一个大型鸡窝，用以模拟母鸡下蛋的环境。

2. 用各种颜色的小球模仿蛋，数量根据幼儿的人数决定。

3. 声音设备和音乐，用于课程的活跃氛围营造。

4. 能够容纳幼儿一起活动的宽敞场地。

课程安排：1. 热身活动（约10分钟）：a. 按照音乐的节奏进行身体慢慢伸展。

b. 教师带领幼儿进行单脚站立和双脚蹲起等简单的协调动作。

2. 介绍课程主题（约5分钟）：a. 呈现鸡窝并解释它的作用和母鸡下蛋的过程。

b. 引导讨论问题：“你们知道母鸡是怎样下蛋的吗？”3. 活动一：小鸡找蛋（约15分钟）：a. 将各种颜色的小球混入场地内，每2-3个孩子组成一组。

b. 每组选择一只“母鸡”，其他孩子则是“小鸡”。

c. “母鸡”闭上眼睛，在指导下寻找各自组的颜色蛋。

d. 在指导下，所有“小鸡”帮助“母鸡”找到属于他们组的蛋。

4. 活动二：母鸡下蛋（约15分钟）：a. 每个孩子都有机会成为“母鸡”，其他孩子则是观察者。

b. 教师引导“母鸡”模仿下蛋的动作，同时播放适当的音效。

c. 每个“母鸡”在鸡窝里放下他们的“蛋”。

d. 观察者鼓励和夸奖每个“母鸡”的努力。

5. 活动三：小鸡孵蛋（约15分钟）：a. 将孵化箱摆放在场地中央。

b. 按照音乐的节奏，所有“小鸡”跳舞和转圈围绕着孵化箱。

c. 教师指导“小鸡”将他们找到的蛋放入孵化箱。

d. 教师和观察者一起赞扬他们的合作和默契。

6. 结束活动（约10分钟）：a. 教师指导幼儿做一些舒缓的伸展运动，放松身体。

一、教学目标：1. 学习母鸡下蛋的游戏规则，提高幼儿的协调能力和反应能力。

2. 通过游戏，培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。

3. 锻炼幼儿的手臂和腿部力量，促进身体发育。

4. 培养幼儿的观察力和注意力，提高他们的思维能力。

二、教学重点与难点：重点：学习母鸡下蛋的游戏规则，掌握游戏技巧。

难点：在游戏中，幼儿如何协调身体动作，提高反应能力。

三、教学准备：1. 教具：母鸡下蛋游戏器材、音乐播放设备。

2. 场地：宽敞的户外活动场地。

3. 幼儿：穿着轻便的衣物和运动鞋。

四、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：教师带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，调动他们的积极性。

2. 教学基本动作（5分钟）：教师向幼儿讲解母鸡下蛋的基本动作，如母鸡啄米、母鸡转圈等，并示范动作要领。

幼儿跟随教师学习，并进行练习。

3. 游戏规则讲解（5分钟）：教师向幼儿讲解母鸡下蛋的游戏规则，包括游戏的目标、比赛方式、评分标准等。

幼儿认真听讲，了解游戏要求。

4. 游戏实践（10分钟）：幼儿分组进行游戏，教师巡回指导。

在游戏中，幼儿要尽量完成母鸡下蛋的基本动作，并争取得到高分。

五、教学评价：1. 教师观察幼儿在游戏中的表现，评价他们的协调能力、反应能力和团队合作精神。

2. 家长反馈：了解幼儿在家庭中进行母鸡下蛋游戏的情况，观察幼儿的游戏兴趣和进步。

3. 幼儿自我评价：让幼儿谈谈自己在游戏中的表现，认识自己的优点和不足。

六、教学内容：1. 母鸡下蛋游戏的基本动作：母鸡啄米、母鸡转圈、母鸡下蛋。

2. 游戏规则：在规定时间内，完成母鸡下蛋的基本动作，争取得到高分。

3. 比赛方式：分组进行比赛，每组选派一名代表进行决赛。

4. 评分标准：每完成一个基本动作，得分+1分；比赛结束后，得分最高的小组获胜。

七、教学方法：1. 示范法：教师示范母鸡下蛋的基本动作，让幼儿跟随学习。

2. 游戏法：通过母鸡下蛋游戏，让幼儿在实践中掌握动作要领。

幼儿园中班体育活动教案《母鸡下蛋》含反思一、教学内容《母鸡下蛋》选自幼儿园中班体育活动教材，涉及第四章《动物模仿与游戏》的第三节内容。

详细内容包括：引导幼儿观察母鸡下蛋的动作，通过模仿游戏，锻炼幼儿的协调性和灵活性；学习使用简单的道具进行角色扮演，培养幼儿的想象力和创造力。

二、教学目标1. 让幼儿了解母鸡下蛋的过程，培养他们对动物的兴趣和热爱。

2. 通过模仿游戏，提高幼儿的身体协调性和灵活性。

3. 培养幼儿的团队合作意识，提高他们的沟通能力。

三、教学难点与重点难点：母鸡下蛋动作的模仿，以及使用道具进行角色扮演。

重点：培养幼儿的协调性、灵活性、团队合作意识和沟通能力。

四、教具与学具准备教具：母鸡下蛋的图片、视频，小篮子，气球。

学具：每人一个气球，篮子若干。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）展示母鸡下蛋的图片和视频，引导幼儿观察并讲述母鸡下蛋的过程。

邀请幼儿模仿母鸡下蛋的动作，鼓励他们大胆表现。

2. 例题讲解（5分钟）讲解母鸡下蛋动作的要领，示范如何将气球夹在下腹部，模仿母鸡下蛋。

分组进行练习，教师巡回指导。

3. 随堂练习（10分钟）将幼儿分成小组，进行“母鸡下蛋”的游戏，将气球夹在下腹部，从起点跑到终点，将“蛋”（气球）放入篮子。

游戏过程中，鼓励幼儿相互合作，传递“蛋”。

对完成游戏的幼儿给予表扬，鼓励他们在游戏中表现出的优点。

给予每位幼儿一个小奖品，以示鼓励。

六、板书设计1. 《母鸡下蛋》2. 内容：母鸡下蛋的过程模仿游戏：母鸡下蛋团队合作，传递“蛋”七、作业设计1. 作业题目：回家后，和爸爸妈妈一起模仿母鸡下蛋，将气球夹在下腹部，从客厅的一端走到另一端，将“蛋”放入篮子。

2. 答案：完成作业的幼儿可以得到家长的签字，第二天向老师汇报。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：观察幼儿在游戏中的表现，注意他们的动作协调性和灵活性，及时给予指导。

2. 拓展延伸：结合其他动物的特点，设计类似的游戏，如“小兔跳”、“猴子摘桃”等，丰富幼儿的体育活动内容。

一、教学目标1. 学习母鸡下蛋的游戏规则，提高幼儿的团队合作意识和协调能力。

2. 通过模仿母鸡下蛋的动作，锻炼幼儿的手腕和腿部力量。

3. 培养幼儿勇敢、自信、不怕困难的品质。

二、教学重点与难点重点：学习母鸡下蛋的游戏规则，掌握基本的动作要领。

难点：在游戏中能与同伴密切配合，完成母鸡下蛋的任务。

三、教学准备1. 教具：母鸡下蛋游戏道具（沙包）、音乐播放设备、绳子。

2. 场地：宽敞的草地或室内活动场地。

四、教学过程1. 热身活动（5分钟）教师带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，调动他们的积极性。

2. 教学基本动作（5分钟）教师讲解母鸡下蛋的基本动作：弯腰、颤抖、下蛋。

并示范动作，让幼儿跟随教师一起练习。

3. 游戏环节（10分钟）将幼儿分成若干小组，每组选出一个队长。

队长手持沙包，模仿母鸡下蛋的动作，将沙包传递给组员。

组员接到沙包后，迅速将沙包传递给下一个队员。

哪个小组先完成规定的传递次数，即为获胜。

4. 放松活动（5分钟）教师带领幼儿做放松运动，如轻轻摇摆、深呼吸等，让幼儿缓解疲劳。

五、教学反思1. 教师要关注幼儿在游戏过程中的表现，及时给予鼓励和指导，培养他们的自信心。

2. 在游戏过程中，教师应密切关注幼儿的安全，避免发生意外。

3. 对于表现优秀的幼儿，教师可以适当给予奖励，激发他们的学习兴趣。

六、教学评价通过母鸡下蛋游戏的开展，评价幼儿对游戏规则的掌握程度、动作的协调性和团队合作意识。

观察幼儿在游戏中的表现，对他们的积极参与、遵守规则、合作精神等方面进行评价。

七、教学拓展1. 家园共育：教师可以邀请家长参与母鸡下蛋游戏，让家长了解幼儿在园的活动，增进亲子关系。

2. 环境创设：在幼儿园环境中布置母鸡下蛋的游戏场景，让幼儿在自由活动时间自主参与游戏。

八、教学注意事项1. 确保游戏场地安全，无障碍物，避免幼儿在游戏过程中受伤。

2. 关注幼儿的个体差异，对于动作不协调的幼儿，给予个别指导和支持。

中班优秀体育活动优质教案《母鸡下蛋》一、教学内容《母鸡下蛋》选自幼儿园中班体育活动教材第四章，主要内容是通过模仿母鸡下蛋的动作，培养幼儿的身体协调性和灵活性。

详细内容包括：热身运动、基本动作学习、游戏环节、放松运动。

二、教学目标1. 让幼儿了解母鸡下蛋的过程，培养他们的观察力和想象力。

2. 培养幼儿身体的协调性和灵活性，提高他们的运动技能。

3. 培养幼儿合作意识，增强团队精神。

三、教学难点与重点难点：母鸡下蛋动作的模仿，尤其是动作的连贯性和灵活性。

重点：培养幼儿身体协调性，提高运动技能，增强团队协作能力。

四、教具与学具准备教具：母鸡下蛋道具、音乐播放器、绳子。

学具：小篮球、沙包。

五、教学过程1. 热身运动（5分钟）a. 教师带领幼儿做简单的拉伸运动，提醒幼儿注意动作幅度和呼吸。

b. 带领幼儿做“小鸡跑”游戏，让幼儿充分热身。

2. 基本动作学习（10分钟）a. 教师示范母鸡下蛋的动作，让幼儿观察并模仿。

b. 分组练习，教师逐一指导，纠正动作不规范的地方。

3. 游戏环节（10分钟）a. “母鸡下蛋”游戏：幼儿分成两队，每队成员轮流扮演母鸡，将小篮球（蛋）夹在双腿间，从起点跑向终点，将蛋放入篮筐。

先完成的队伍获胜。

b. 教师组织幼儿进行比赛，鼓励他们积极参与，增强团队协作能力。

4. 放松运动（5分钟）a. 教师带领幼儿做简单的拉伸运动，缓解肌肉紧张。

b. 带领幼儿进行深呼吸，放松身心。

六、板书设计1. 《母鸡下蛋》2. 内容：a. 热身运动：拉伸运动、小鸡跑b. 基本动作：母鸡下蛋动作模仿c. 游戏环节：母鸡下蛋比赛d. 放松运动：拉伸运动、深呼吸七、作业设计1. 作业题目：回家后，与家长一起模仿母鸡下蛋的动作，并用手机录制视频。

2. 答案：视频作业。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：观察幼儿在活动中的表现，针对动作不规范的幼儿进行个别指导，提高他们的动作技能。

2. 拓展延伸：a. 家园共育：鼓励家长参与幼儿的体育活动，共同提高幼儿的身体素质。

一、教学目标：1. 学习母鸡下蛋的游戏规则，提高幼儿的团队合作意识和协调能力。

2. 通过模仿母鸡下蛋的动作，锻炼幼儿的手臂和腿部力量，增强身体的灵活性。

3. 培养幼儿的观察力、专注力和耐心，让他们在游戏中体验到快乐。

二、教学重点与难点：重点：学习母鸡下蛋的游戏规则，掌握游戏技巧。

难点：在游戏中保持团队合作，协调动作，准确地模仿母鸡下蛋。

三、教学准备：1. 教具：母鸡下蛋游戏道具（软球）、篮子、音乐CD、计时器。

2. 场地：宽敞的草地或室内活动场地。

四、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：教师带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，调动他们的积极性。

2. 教学导入（5分钟）：教师向幼儿介绍母鸡下蛋的游戏规则和玩法，讲解游戏中的注意事项。

示例：母鸡下蛋的游戏，我们需要用手臂和腿部力量，将软球从一个篮子搬到另一个篮子，就像母鸡下蛋一样。

在规定时间内，哪个小组搬运的软球最多，那个小组获胜。

3. 游戏实践（10分钟）：教师组织幼儿进行母鸡下蛋游戏，过程中注意观察幼儿的表现，及时给予指导和鼓励。

注意事项：1）幼儿在搬运软球时，要小心不要碰到头部和身体，以免摔倒。

2）在搬运过程中，要保持团队合作，互相帮助，共同完成任务。

4. 总结与反思（5分钟）：教师邀请幼儿分享自己在游戏中的感受和收获，让幼儿认识到团队合作的重要性。

五、教学评价：1. 观察幼儿在游戏中的表现，评价他们的团队合作意识和协调能力。

2. 关注幼儿在游戏中的专注力和耐心，评价他们的自主学习能力。

3. 通过幼儿的分享，了解他们在游戏中的收获和成长。

六、教学延伸：1. 家园共育：教师与家长沟通，让家长了解母鸡下蛋游戏的意义，鼓励家长在家与孩子一起进行类似的游戏，增进亲子关系。

2. 环境创设：在班级环境中布置母鸡下蛋主题墙，展示幼儿在游戏中的照片、画作等，让幼儿互相交流、分享。

七、教学反思：1. 教师在教学过程中要关注幼儿的安全，避免发生意外。

中班优秀体育活动教案《母鸡下蛋》一、教学内容本节课的教学内容选自中班体育活动教材，具体章节为《母鸡下蛋》。

活动目的是通过模仿母鸡下蛋的游戏，培养幼儿的手眼协调能力和反应能力，同时增强幼儿的下肢力量，提高他们的运动技能。

二、教学目标1. 帮助幼儿掌握模仿母鸡下蛋的游戏方法，提高他们的手眼协调能力和反应能力。

2. 通过游戏，锻炼幼儿的下肢力量，提高他们的运动技能。

3. 培养幼儿的团队合作精神，让他们在游戏中学会相互配合、互相鼓励。

三、教学难点与重点重点：让幼儿掌握模仿母鸡下蛋的游戏方法，提高他们的手眼协调能力和反应能力。

难点：在游戏中，如何让幼儿学会团队合作，相互配合，共同完成任务。

四、教具与学具准备教具：小球、篮子学具：幼儿自带的玩具小鸡五、教学过程1. 热身活动（5分钟）：带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，调动他们的积极性。

2. 实践情景引入（5分钟）：向幼儿讲解母鸡下蛋的游戏方法，通过示范，让幼儿了解游戏的基本规则。

然后，将幼儿分成若干小组，每组选出一个队长，带领队员进行练习。

3. 游戏进行（10分钟）：每组队员手持小球，模仿母鸡下蛋的动作，将球滚向篮子。

队长负责监督队员的动作是否规范，确保游戏顺利进行。

在游戏过程中，教师巡回指导，纠正幼儿的动作，提醒他们注意安全。

5. 作业设计（5分钟）：题目：请幼儿回家后，向家长介绍母鸡下蛋的游戏方法，并邀请家长一起进行游戏。

答案：母鸡下蛋的游戏方法是手持小球，模仿母鸡下蛋的动作，将球滚向篮子。

家长可以和幼儿一起进行游戏，增进亲子关系。

六、板书设计板书内容：母鸡下蛋游戏规则1. 手持小球，模仿母鸡下蛋的动作。

2. 将球滚向篮子，队长负责监督。

3. 注意安全，互相配合，共同完成任务。

七、作业设计题目：请幼儿回家后，向家长介绍母鸡下蛋的游戏方法，并邀请家长一起进行游戏。

答案：母鸡下蛋的游戏方法是手持小球，模仿母鸡下蛋的动作，将球滚向篮子。

中班体育活动教案母鸡下蛋中班体育活动教案：母鸡下蛋一、活动目标1、学习用双脚夹球向前走，锻炼腿部力量和身体的协调性。

2、体验体育游戏的乐趣，培养竞争意识和团队合作精神。

3、提高幼儿的注意力和反应能力。

二、活动准备1、软质皮球若干，装球的篮子两个。

2、宽敞、平坦的活动场地。

3、欢快的音乐。

三、活动过程1、热身运动教师带领幼儿做模仿操，活动身体各部位，如头部、肩部、腰部、腿部等。

简单的跑步热身，让幼儿的身体充分活动开。

2、讲解规则与示范教师扮成母鸡，幼儿扮成小鸡。

教师讲解游戏规则：“小鸡们，今天鸡妈妈要带你们去下蛋啦。

我们要用双脚夹住蛋（皮球），慢慢地向前走，把蛋送到篮子里。

记住，不能用手帮忙，蛋也不能掉下来哦。

”教师示范用双脚夹球向前走的动作，让幼儿仔细观察。

3、分组练习将幼儿分成两组，每组一个篮子和若干皮球。

幼儿在各自的区域内进行练习，教师巡回指导，提醒幼儿注意双脚夹球的动作要领，鼓励幼儿勇敢尝试。

4、游戏竞赛两组幼儿同时进行比赛，看哪组幼儿在规定时间内下的蛋最多。

教师为幼儿加油助威，鼓励幼儿积极参与，注意安全。

5、放松活动游戏结束后，教师带领幼儿做放松运动，如深呼吸、拍打腿部肌肉等。

表扬幼儿在游戏中的表现，鼓励幼儿继续努力。

四、活动延伸1、可以在户外活动时间继续进行这个游戏，提高幼儿的动作熟练程度。

2、在家中，家长可以和幼儿一起玩类似的夹球游戏，增进亲子关系。

五、注意事项1、选择安全、无障碍物的场地进行活动。

2、关注幼儿的动作，及时纠正不正确的姿势，避免受伤。

3、控制游戏的强度和时间，避免幼儿过度疲劳。

在这个“母鸡下蛋”的体育活动中，幼儿们不仅锻炼了身体，还培养了他们的规则意识和团队合作精神。

通过不断地尝试和练习，幼儿们逐渐掌握了双脚夹球的技巧，提高了身体的协调性和平衡能力。

在游戏竞赛环节，幼儿们积极参与，充分展现了他们的竞争意识和求胜欲望。

同时，教师在活动中要密切关注幼儿的情绪和身体状况，及时给予鼓励和支持，让每个幼儿都能在活动中获得快乐和成长。

幼儿中班体育游戏教案《母鸡下蛋》教案概况教学目标1.让幼儿了解动物下蛋的过程，提高幼儿动物认知能力；2.同时让幼儿认识到身体协调运动对身体健康的重要性；3.增强孩子们的团队协作能力。

教学内容1.游戏名称：母鸡下蛋；2.游戏形式：团体合作游戏；3.游戏规则：幼儿分三组，每组五人，在规定时间内，将所有球拾起运到母鸡篮子中，当全部完成时，表演出母鸡下蛋的过程；4.游戏目的：锻炼幼儿身体协调和团队协作能力。

教学过程本次教学分为四步走：第一步：启发式提问教师在课前放置一篮球在教室边角，引导幼儿自行去尝试拿到球，出题者在旁发现并提问：谁能告诉我我们刚才的行动是什么？第二步：理解式提问教师通过图片或小游戏的形式，让孩子们了解动物下蛋的过程，并引导幼儿体验下蛋的过程。

第三步：规则讲解1.组成三组，每组五个人，每小组中需要有一名选手扮演母鸡，其他选手扮演小鸡；2.篮球保持一定高度，不能踩着篮球走；3.根据规定时间将所有篮球运到母鸡篮子中；4.完成任务后，母鸡选手用手打造出一只巨蛋。

第四步：实战演练1.幼儿们按照组别划分，分配母鸡和鸡蛋丰富角色分配；2.游戏结束后，教师引导孩子们回顾比赛，加深团队合作重要性。

教学评估在实际比赛时，通过孩子们的活动表现和沟通协作的情况，来评估本教学的效果、孩子对课程的接受能力和理解能力。

课程反思1.在游戏规则讲解环节应当增加示范讲解，让孩子们更加明确任务目标；2.需要注意比赛的时间掌控，避免时间过长导致孩子们的兴奋度降低。

结语本次教案《母鸡下蛋》准备基于幼儿园中班的教学需求，旨在通过游戏的形式提高幼儿学习兴趣和动手能力，让幼儿们更好的了解动物下蛋的过程，并提高幼儿的身体协调能力和团队协作能力。

中班游戏教案《母鸡下蛋》含反思一、教学内容本节课选自幼儿游戏活动教材第四章《可爱的动物》，详细内容为“母鸡下蛋”游戏。

通过该游戏，让幼儿了解母鸡下蛋的过程，培养幼儿观察、想象、表达的能力。

二、教学目标1. 知道母鸡下蛋的过程，了解鸡蛋的来源。

2. 能够通过观察、想象，用简单的语言表达母鸡下蛋的情景。

3. 培养幼儿的团队协作精神，提高幼儿的游戏技能。

三、教学难点与重点难点：让幼儿用简单的语言描述母鸡下蛋的过程。

重点：了解母鸡下蛋的过程，培养幼儿观察、想象、表达的能力。

四、教具与学具准备教具：母鸡下蛋视频、图片、道具（母鸡、鸡蛋、篮子等）。

学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用母鸡下蛋视频，让幼儿观察母鸡下蛋的过程，引导幼儿关注母鸡下蛋时的动作和表情。

2. 例题讲解（10分钟）结合图片，讲解母鸡下蛋的过程，引导幼儿用简单的语言进行描述。

3. 随堂练习（10分钟）分组进行“母鸡下蛋”游戏，每组选一名幼儿扮演母鸡，其他幼儿扮演鸡蛋。

扮演母鸡的幼儿将“鸡蛋”放在指定位置，然后模仿母鸡下蛋的动作，将鸡蛋“下”在篮子里。

其他幼儿观察并描述母鸡下蛋的过程。

4. 小结与评价（5分钟）教师组织幼儿分享游戏过程中的观察和感受，对幼儿的描述进行评价和指导。

5. 创意表达（10分钟）让幼儿用画纸、彩笔等学具，画出母鸡下蛋的场景，培养幼儿的想象力和表达能力。

六、板书设计1. 母鸡下蛋2. 内容：母鸡下蛋过程：找窝、蹲下、用力、下蛋、离开。

游戏规则：扮演母鸡的幼儿模仿母鸡下蛋，其他幼儿观察并描述。

七、作业设计1. 作业题目：画一幅母鸡下蛋的画，并用简单的语言描述。

2. 答案示例：画面：母鸡正蹲在窝里，用力下蛋，篮子里有几个鸡蛋。

描述：母鸡找到一个舒服的地方，蹲下来，用尽力气，把鸡蛋生下来，然后离开。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本次教学活动中，幼儿对母鸡下蛋的过程有了更深入的了解，观察、想象和表达能力得到了锻炼。