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【高中英语】动名词与不定式辨析：doing 和 to do1. go on doing 与go on to dogo on doing 指表示继续做同一件事，go on to do指做了一件事后，继续做另外一件事。
例如：Go on doing the other exercise after you have finished this one.作完这个练习后，接着做其他的练习After she finished watching TV, she went on to do his homework.看完电视后，她接着去做作业了。
2. stop doing与stop to dostop doing 指停止目前做的事，stop to do指停止正在做的事而去做另外一件事。
例如：The students stopped talking when the teacher came in.当老师进来时学生们停止了说话。
Let’s stop to have a rest.让我们停下来休息一会儿。
3. forget doing 与 forget to doforget doing 指忘记已经做过某事，forget to do 指忘记了要去做某事。
例如： I forgot turning the TV off.我忘记已经把电视关掉了。
Don’t forget to lock the door when you leave.当你离开时不要忘记锁门。
4. remember doing 与remember to doremember doing 记着曾经做过某事；remember to do 记着要去做过某事。
例如：Don’t you remember writing this composition before?难道你不记得以前曾写过这篇作文吗？Remember to do your homework before playing computer games.记得做完作业再玩游戏.5. try doing 与try to dotry doing 指试验，试着做某事；try to do 努力，企图做某事。
动词不定式与动名词的用法及区别学案编制人：布凡（动词不定式）关敏（动名词）复查人：武长缨（一）不定式1.不定式的基本形式与结构动词不定式指通常由to加上动词原形（如to write）所构成的一种非限定性动词形式，但在有些情况下to可以省略。
动词不定式有进行体和完成体（如to be writing, to have written）也有被动态（如to be write），所有的动词，不论是及物动词还是不及物动词，也不论是动作动词还是状态动词，都有不定式形态。
助动词除be和have外，没有不定式形式。
动词不定式在语法功能上可作主语、宾语、表语、定语和状语。
2.不定式的用法一、作主语动词不定式作主语可位于句首。
例如：To learn a skill is very important for everyone in society.也可使用it作形式主语，而将其置于句末。
例如：It is necessary for young students to learn a foreign language.动词不定式作主语的常用句型有：1. It is＋adj./ n. (＋for sb.／sth.) ＋to do sth.用于此句型的形容词有：easy, hard, difficult, possible, important, impossible, necessary, good, bad, exciting, interesting, surprising等。
例如：It is interesting to play this game.It is necessary for you to change your job.It was impossible for them to complete the task in such a short time.考例1：Is ____ possible to fly to the moon in a spaceship? (88 MET)A. nowB. manC. thatD. it用于此句型的名词有：pity, shame, pleasure, one’s duty, one’s job, fun, joy, good manners, bad manners 等。
高中英语知识点归纳动词的不定式与动名词动词的不定式与动名词是英语中重要的语法知识点，具有广泛的用途。
在高中英语学习中，学生需要熟练掌握不定式和动名词的形式、用法以及常见的搭配。
本文将对动词的不定式与动名词的相关知识进行归纳总结，并给出一些常见的例句和实际运用场景。
一、动词的不定式不定式是动词的一种非谓语形式，通常由“to + 动词原形”构成。
不定式在句子中可以作为主语、宾语、表语、定语或状语。
1. 不定式作主语不定式作主语时，常常位于句首，用来指代具体的行为、想法或概念。
例句：- To learn a foreign language is not easy.（学习一门外语并不容易。
）- To avoid traffic jam, we decided to take the subway.（为了避免交通堵塞，我们决定乘地铁。
）2. 不定式作宾语不定式作宾语时，常常跟在某些动词（如want, hope, plan, decide等）后面，表示将要发生的动作。
例句：- She wants to be a doctor in the future.（她将来想成为一名医生。
）- We have decided to visit the Great Wall next week.（我们决定下周去参观长城。
）3. 不定式作表语不定式作表语时，常常跟在be动词（如is, am, are, was, were等）后面，表示主语的身份、职业或角色。
例句：- His dream is to become a famous writer.（他的梦想是成为一名著名的作家。
）- Their job is to teach English to international students.（他们的工作是教国际学生英语。
）4. 不定式作定语不定式作定语时，通常放在被修饰的名词或代词之后，用来修饰它们。
例句：- I have a book to read this weekend.（这个周末我有一本书要读。
高中英语知识点归纳动词的不定式与动名词的用法动词的不定式与动名词在英语语法中扮演着重要的角色。
不定式是动词的一种非谓语形式，通常以to+动词原形的形式出现。
动名词则以动词加-ing的形式出现。
它们在句子中可以充当主语、宾语、表语、定语等不同的成分，并且有着各自的用法和特点。
本文将对高中英语中不定式和动名词的用法进行归纳总结。
1. 不定式的用法不定式的主要用法如下：1.1 作为动词的宾语：例如：- I want to go to the beach this weekend.（我想这个周末去海滩。
）- They love to play basketball.（他们喜欢打篮球。
）1.2 作为动词的表语：例如：- Her dream is to become a doctor.（她的梦想是成为一名医生。
）- The best method to learn a new language is to practice speaking it.（学习一门新语言的最佳方法是实践口语。
）1.3 作为不及物动词的宾语补足语：例如：- They made him leave the party.（他们让他离开派对。
）- She saw the cat climb up the tree.（她看到猫爬上树。
）1.4 作为介词的宾语：例如：- He is good at playing the piano.（他擅长弹钢琴。
）- We are interested in learning new things.（我们对学习新事物感兴趣。
）1.5 作为名词的定语：例如：- We need a pen to write the letter.（我们需要一支笔来写信。
）- Is there anything to eat in the fridge?（冰箱里有吃的东西吗？）2. 动名词的用法动名词的主要用法如下：2.1 作为名词的主语：例如：- Swimming is my favorite sport.（游泳是我最喜欢的运动。
动名词与动词不定式的区别动名词和动词不定式是英语中的两种非谓语动词形式，它们在用法和含义上有一些区别。
本文将介绍动名词和动词不定式的区别。
1. 形式- 动名词的形式是动词的现在分词形式，通常以-ing结尾。
例如：doing, going。
- 动词不定式的形式是动词的原形，通常以to加在动词前面。
例如：to do, to go。
2. 主语- 动名词可以作为句子的主语。
例如：Swimming is my favorite sport.（游泳是我最喜欢的运动。
）- 动词不定式不能直接作为句子的主语，但可以通过动名词的形式来表示。
例如：To swim is my favorite sport.（游泳是我最喜欢的运动。
）3. 动词后的宾语- 动名词可以直接跟在动词后作为宾语。
例如：I enjoy swimming.（我喜欢游泳。
）- 动词不定式通常需要用介词to来连接动词和宾语。
例如：I want to go swimming.（我想去游泳。
）4. 介词用法- 动名词可以直接跟在介词后使用。
例如：I'm interested in learning new languages.（我对研究新的语言感兴趣。
）- 动词不定式通常需要用介词to来引导介词短语。
例如：I'm looking forward to meeting you.（我期待着见到你。
）5. 用法和含义- 动名词表示一种持续性的动作或状态。
例如：He enjoys singing.（他喜欢唱歌。
）- 动词不定式表示一种将要发生的动作或状态。
例如：He wants to sing.（他想要唱歌。
）总结：动名词和动词不定式在形式、主语、宾语和介词用法上存在一些差异。
学会区分它们的用法和含义有助于提高英语表达的准确性和流利度。
高中英语动名词和不定式的区别动名词与不定式1）动名词与不定式的区别：动名词表达的是：状态，性质，心境，抽象，经常性，已发生的不定式表达的是：目的，结果，原因，具体，一次性，将发生的2）接不定式或动名词，意义相同。
3）动名词与不定式语义不同的有11组：1stop to do stop doing2 forget to do forget doing3remember to do remember doing4 regret to do regret doing5cease to do cease doing6 try to do try doing7go on to do go on doing8 afraid to do afraid doing9interested to do interested doing10 mean to do mean doing11 begin/start to do begin/start doing动词不定式、动名词用法要点讲解一、作主语⒈不定式作主语动词不定式作主语时，句子的谓语动词常用单数，其位置有以下两种：(1)把不定式置于句首。
如：To get there by bike will take us half an hour.(2)用it作形式主语，把真正的主语不定式置于句后，常用于下列句式中。
如：①It＋be＋名词＋to doIt's our duty to take good care of the old.②It takes sb+some time+to doHow long did it take you to finish the work?③It＋be＋形容词＋for sb＋to doIt is difficult for us to finish writing the composition in a quarter of an hour.④It＋be＋形容词＋of sb＋to doIt is stupid of you to write down everything the teacher says.⑤It seems(appears)＋形容词＋to doIt seemed impossible to save money.在句型③中，常用表示客观情况的形容词，如：difficult,easy,hard,important,impossible,necessary等；在句型④中，常用careless,clever,good,foolish,honest,kind,lazy,nice,right,silly,stup id,wise等表示赞扬或批评的词。
动词不定式和动名词的区别与应用动词不定式和动名词是英语中常见的两种非谓语动词形式。
尽管它们的形式相似，但在用法和含义上有一些区别。
本文将详细介绍动词不定式和动名词的区别，并说明它们的应用场景。
一、形式上的区别动词不定式由“to + 动词原形”构成，例如：to study，to eat。
动名词则以-ing 结尾，例如：studying，eating。
二、语法功能的区别1. 作主语动词不定式可以用作句子的主语，例如：- To learn a new language is challenging.（学一门新语言很有挑战性。
）- To travel is his dream.（旅行是他的梦想。
）动名词也可以用作句子的主语，例如：- Swimming is a good exercise.（游泳是一种好运动。
）- Reading books makes me happy.（读书使我快乐。
）2. 作宾语动词不定式可以用作及物动词的宾语，例如：- I want to learn Spanish.（我想学西班牙语。
）- She likes to eat fruits.（她喜欢吃水果。
）动名词也可以用作及物动词的宾语，例如：- I enjoy swimming every morning.（我喜欢每天早上游泳。
）- He admitted stealing the money.（他承认偷了那笔钱。
）3. 作介词宾语动词不定式可以用作介词宾语，例如：- She is good at playing the guitar.（她弹吉他很好。
）- He is interested in learning Chinese.（他对研究中文感兴趣。
）动名词也可以用作介词宾语，例如：- They are looking forward to visiting Paris.（他们期待着去巴黎旅行。
）三、意义和用法的区别1. 动词不定式带有“to”的含义，表示目的、意图、可能性、建议等，例如：- I went to the store to buy some bread.（我去商店买面包。
动词的不定式与动名词的区别动词的不定式（infinitive）和动名词（gerund）是英语中两种常见的非谓语动词形式。
尽管在形式上它们有一些相似之处，但在用法和含义上有明显的区别。
本文将详细介绍动词的不定式和动名词的区别，以便读者更好地理解和运用它们。
一、形式上的区别1. 动词的不定式通常由“to + 动词原形”构成，例如：to learn，to eat，to go等。
2. 动名词则是在动词原形后面直接加上-ing，例如：learning，eating，going等。
二、用法上的区别1. 主语的区别：a) 不定式作为主语：不定式一般用作主语时，表示一种抽象的行为、概念或目的。
例如：- To learn a new language is challenging.（学一门新语言很有挑战性。
）b) 动名词作为主语：动名词用作主语时，表示一种具体的、实际的行为或活动。
例如：- Reading helps expand your vocabulary.（阅读有助于扩大你的词汇量。
）2. 宾语的区别：a) 不定式作为宾语：不定式可以作为及物动词或不及物动词的宾语，常用于某些动词后，例如：want，hope，decide等。
例如： - She wants to learn Chinese.（她想学中文。
）b) 动名词作为宾语：动名词一般用作及物动词的宾语，常用于某些动词后，例如：enjoy，like，dislike等。
例如：- He enjoys swimming in the ocean.（他喜欢在海里游泳。
）3. 表语的区别：a) 不定式作为表语：不定式可以用作表语，通常用于表示完成、未来或可能性等。
例如：- His dream is to become a doctor.（他的梦想是成为一名医生。
）b) 动名词作为表语：动名词不常用作表语。
4. 定语的区别：a) 不定式作为定语：不定式可以用作修饰名词或代词的定语，常用于表示目的、原因或解释等。
动词不定式和动名词作主语和宾语的用法动词不定式和动名词在英语中扮演着非常重要的角色，它们常常被用作句子的主语和宾语。
这两种形式在使用上有些许不同，下面我们就来详细介绍一下动词不定式和动名词作为主语和宾语的用法。
一、动词不定式动词不定式是由动词原形加上to构成的，例如：to eat，to play，to go等。
动词不定式作为主语时，常常表示一个动作或者行为的潜在性或可能性，比如：1. To learn a new language is not easy.（学习一门新语言并不容易。
）2. To travel around the world is my dream.（环游世界是我的梦想。
）3. To succeed in life, you need to work hard.（要在生活中获得成功，你需要努力工作。
）动词不定式作为主语时通常位于句子的开头，后面紧跟着谓语动词和其他成分。
从以上例句可以看出，动词不定式作为主语强调的是一个抽象的行为或动作，而不是具体的人或物。
动词不定式作为宾语时，可以跟在某些及物动词后面，如hope, want, try, plan等，也可以跟在某些名词后面，如ability, decision, desire, intention等。
例如：动词不定式和动名词作为主语和宾语时，它们的主要区别在于动词不定式更多地强调一个抽象的或可能性的行为，而动名词更多地强调一个普遍的或经常性的行为。
在实际运用中，我们需要根据具体的语境和表达的意思来选择使用哪种形式，以便更准确地表达我们的意思。
希望本文的介绍能够帮助读者更加清晰地理解动词不定式和动名词作为主语和宾语的用法。
英语非谓语动词：不定式，动名词和分词非谓语动词分为三种形式：不定式、动名词和分词（包括现在分词和过去分词）（一）动词不定式动词不定式可以作主语、宾语、宾语补足语、定语、状语、表语。
动词不定式由“to+动词原形”构成，否定形式“not to +动词原形”。
1.用法（1）作主语。
往往用it作为形式主语。
如：It is time to get up.（2）作宾语。
如果带有宾语补足语，往往把不定式短语放在宾语补足语之后，用it作形式宾语。
如：I find it interesting to study English.有些动词只能用动词不定式作宾语。
如：decide,plan,desire,hope,wish,promise,ask,agree, manage等。
（3）作宾语补足语A：带to的动词不定式有：ask，tell，want，teach，advise，allow，beg，invite等。
如：He asked me to do the work.B :接不带to的动词不定式有：see，watch，hear,make ,let等。
如：I often see him play football.使役动词不带to,动词有：一感二听三让四观看。
一感：feel 二听：hear, listen to 三让：let，have，make 四观看：observe,see,watch,look at注意：feel, hear,notice, see,watch,have,make等词后的补足语中，不定式不带to,但变成被动结构时，要带to.如：I often hear him cry. He is often heard to cry.注意：带but介词的不定式。
如果介词之前有行为动词do的各种形式，那么but后的不定式不带to，否则要带to。
另外，在can’t choose but...和can’t help but...等后面的不定式也省略to。
高考英语动名词和动词不定式一、后面只能接不定式的情况：不定式可以接在动词后面作宾语、宾补，接在名词后面作定语，接在形容词后面作状语。
1、动词+不定式作宾语ask, afford, agree, arrange, aim, apply，beg, care, choose, decide, demand, determine,? desire, expect, fail, fear, long渴望, know，hope，help, happen, h ope, hesitate, intend，learn, long, manage, mean, offer, plan, prepare, pretend, promise, refuse, struggle, teach, want, wish,?2、词组+不定式作宾语be likely to, be ready, try one’s best, make up one’s mind，make an at tempt, make a decision,（would，should)+(like, love, hare ,prefer)3、feel, hear, listen to 等感观动词/ have, let , make等使役动词? +不带to不定式作宾补在主动语态中，不定式不带to；在被动语态中，则必须带to4、动词+sb to do作宾补ask, advise, allow, beg, bear，cause，challenge, convince, consider, comma nd，drive，elect，enable, expect, encourage，forbid，force，get，hate，hire, ins truct, invite, like，mean，need，order，oblige, persuade，prepare, permit, prom ise, recommend, request，remind, request, require, teach，tell，trouble，train，urge, want, warn, wish5、不能直接接不定式，但可接“疑问词+ to do sth”作宾语consider, understand, discuss+疑问词(how等) + to do sth6、名词+to do作定语，常用主动ability, ambition, attempt, capability, chance, decision, demand, desire, fail ure, freedom, fun, honor, occasion, offer, opportunity, permission, pity, plan, p leasure, promise, responsibility, the first, the last way, warn, wish7、形容词+to do，to do做形容词的状语，多用主动态able, anxious, boring, bound, certain, common, convenient, dangerous, del ighted, difficult, eager, easy, essential, fortunate, glad, good, hard, important, i mpossible, inclined, likely, lucky, necessary, pleased, prepared, ready,? sorry, st range, sure, useful, useless, usual, vital, worthy二、后面只能接动名词的情况动名词可以接在动词后面作动词宾语，接在介词后面作介词宾语。
1、动词+动名词作动词宾语admit,? allow, appreciate, avoid, anticipate期盼, consider, delay, deny, disc uss, dislike, enjoy, escape, excuse, endure, finish, fancy设想, forbid, forgive, fac e面对, favor支持，imagine, include, keep, mention, mind, miss, pardon, permit, practise, prevent, prohibit, postphone, quit, report,? resist，resume，recall, risk, stand忍受, spend, suggest, understand2、不含to词组+动名词，作介词宾语as well as, be busy, be engaged in, be interest in , be worth, be afraid of, be tired of , be worth, be fond of, be pound of, be capable of, be successfu l in , be good at, burst out, can’t help, count on/upon指望, feel like, give up,have fun, have difficulty in, have problems, hold on, insist on, It’s worth…, I t’s? no good, It’s no use, no good, no use, pay attention to, put off,? prev ent from, spend..in, set about, succeed in, think of/about, take pride in, take up,3、含to词组+动名词，作介词宾语；其中to是介词admit to, appeal to(呼吁), adapt to ，adjust to，be used to, be opposed t o反对, be suited to(适合)，be accustomed to (习惯于), be equal to(能胜任；等同于)，be fundamental to，be addicted to(沉迷于..)，confess to承认, contribute t o有助于,cater to（迎合)，dedicate...to致力于, due to (反对) ，devote ...to(致力于), get down to (认真处理), key…to，lead to，look forward to(期望)，object to(反对)，owing to(由于)，pay refer to，pay attention to, prefer…to, see to (负责), st ick to (遵守，坚持), submit to(being done)? turn to doing (改行..),witness to服从三、动名词与不定式都可以接的情况1、接动名词与不定式，意义不同的动词forget to do 忘记要去做某事.(未做)forget doing 忘记做过某事.(已做)remember to do 记得去做某事(未做) remember doing 记得做过某事(已做) stop doing ? 停止做某事?stop to do 停止做某事后，去做另一件事. go on to do 做了一件事后,接着做另一件事. go on doing 继续做原来做的事.regret to do 对要做的事遗憾.(未做) regret doing 对做过的事后悔.(已做)try to do 想法设法做某事.try doing ? 尝试做某事.mean to do? 打算做某事mean doing 意味着做某事can’t help doing 禁不住做某事can’t help to do 不能帮助做某事be afraid to do 不敢做某事,是主观上的原因不去做,意为"怕"；be afraid of doing 担心出现doing的状况.doing 是客观上造成的,意为”生怕,恐怕".cease to do 长时间,甚至永远停做某事.cease doing 短时停止做某事,以后还会接着做.like to do 未做；或偶尔一次like doing 正在进行；一贯行为chance to do? 碰巧做某事chance doing 冒险试一试做某事used to do? 过去常常做；be used to do 被用于做，被动语态be used to doing? 习惯于做2、接不定式和动名词，意思区别不大的动词：attempt, begin, bother, can’t bear, cease, continue, hate, , intend, like，lo ve, prefer, propose, start在begin, cease, continue, start的进行式后面通常要用不定式，而不用动名词，因为两个-ing形式重复听起来别扭。
例:He was beginning to recover when he had another attack. 他正在开始恢复时，突然病又发作了。
3、接不定式和动名词语态不同, 表示“需要”的need, want, require + doing动名词主动表被动?need, want, require + to be done不定式被动表被动例：need doing=need to be done某事需要被做?need to do 需要去做某事4、不能直接接不定式，可接doing和sb to do的动词：advise/allow/ forbid /permit + doing?advise/allow/ forbid /permit +sb to do? (advise/allow/ forbid /permit 不能直接接不定式)。
