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7下Unit 1 Dream homes 单元知识默写重点单词：一、根据汉语意思，写出相应的英文单词1．皇宫，宫殿2．镇，城镇3．加拿大4．法国5．日本6．俄罗斯7．伦敦8，国家9．首都，10．英里11．花园，果园12．公寓，套房13．中心14．起居室，客厅15。
合用；分享16．卧室17．自己的18．浴室，盥洗室19．阳台20．海滩21．海22．餐厅23．零24．百25．千26．百万27．英尺28．平方的29．米，公尺30．面积31．超过32．叉，餐叉33．冰箱34．刀35．灯，台灯36．淋浴器；淋浴37．沙发38．录像；视频39．将来有一天，总有一天40．可以；也许，可能41．消息，音信42．双的；两倍的43．书房44．机器45．洗衣机46．地，田47．足球场，48．家庭影院49．邀请50．停留，逗留二、根据要求，写出下列单词的适当形式1．own________ (名词)2．invite______ (名词)3．fun__________ (形容词)4．twelve_________(序数词)5．forty________ (序数词)重点短语：三、根据汉语意思，写出相应的英文短语1．在阳台上2．叫某人做某事3．住在餐馆旁边4，举行聚会5．在镇上／市里／农村6．第五大街上最大的餐馆7．了解不同国家的家园8．……的首都9．邀请某人做某事10．住在离伦敦15英里的镇上11．足够多的食物12．妇女节13．在底／九楼14．在……中心15．第一个做某事·16．在山脚下17．的确与……不同18．躺在床上听音乐19．最喜欢……20．十分有趣21．看外面的海滩22。
朝窗外看23．在绝大多数家里24．15英尺高25．超过26．看起来舒适27．满是28．回电话29．传个话，捎个口信30．与某人合用／分享某物重点句型：四、根据汉语意思完成句子1．伦敦是世界上最大的城市之一。
London is one of__________ __________ ________ in the world．2．我梦想中的家在海南。
Unit1Dream homesWarm up一、重点单词1.palace n.皇宫，宫殿2.town n.镇，城镇二、重点词组1.live in a palace住在皇宫2.next to紧邻，在...近旁3.learn about了解4.in town在城里三、重点句型1.Where would you like to live?你想要住在哪？Welcome to the unit一、重点单词1.Canada n.加拿大2.France n.法国3.Japan n.日本4.Russia n.俄国=United Kingdom n.英国6.London n.伦敦7.country n.国家8.capital n.首都二、重点词组1.collect some photos收集一些照片2.help sb with the names of the countries帮助某人写下国家的名称3.in the USA=in America在美国4.the capital of......的首都三、重点句型1.Which country is this photo from?这张图片的地方是来自哪一个国家？2.Is Tokyo the capital of Japan?东京是日本的首都吗？Reading一、重点单词e n.英里2.garden n.花园3.flat adj.公寓4.centre n.中心5.living room n.起居室6.share vt.分享7.bedroom n.卧室8.own adj.自己的9.bathroom n.浴室，盥洗室10.balcony n.阳台11.beach n.海滩12.sea n.海13.dining room n.餐厅二、重点词组1.share sth.with sb.与某人分享某物2.around the world全世界3.have fun with my dog和我的狗玩的很开心4.in the centre of Moscow在莫斯科的中心5.on the seventh floor在第七层6.my own bedroom=a bedroom of my own我自己的房间7.look out at the beach放眼望这个海滩8.write down写下9.listen to music in bed躺在床上听音乐10.chat with his friends和他的朋友聊天三、重点句型1.I live in a flat in the centre of Moscow.我住在莫斯科中心的一个公寓。
《Unit 1 Dream homes》复习要点1.梦想中的家园dream homes2.你想住在宫殿里吗？Would you like to live in a palace?3.住在饭店隔壁live next to a restaurant；隔壁的店the shop next door4.你最喜欢哪一个？Which is your favourite? 最大的那个。
The biggest one.5.了解不同国家的家园learn about homes in different countries6.别的国家other countries7. 收集一些图片collect some pictures7.这些国家的名字the names of the countries8.俄罗斯的首都是什么？莫斯科。
What’s the capital of Russia? It’s Moscow.9.美国的首都是华盛顿。
The capital of the USA is Washington DC.华盛顿是美国的首都。
Washington DC is the capital of the USA.10.世界各地的家园homes around the world/ homes all over the world11.外国学生foreign students 12. 和朋友聊天chat with friends13. 住在Long Beach的一间大房子里live in a large house in Long Beach14.看漫画书read comics/ read comic books15.喜欢坐在地板上love to sit on the floor16.朝外看海滩look out at the beach17.从卧室的窗子看海和海滩see the sea and the beach from the bedroom windows18.住在一个小镇live in a small town19.和我家人住在一间木房子里live with my family in a wooden house20.这木房子是用木头搭出来的。
牛津译林版英语七下Unit 1《Dream homes》（Task）说课稿一. 教材分析《Dream homes》是人教版牛津初中英语七年级下册Unit 1的一篇阅读课文。
本节课的主要内容是让学生通过阅读一篇关于梦想家园的文章，掌握一定的阅读技巧，同时学习与房子和家具相关的词汇和短语。
文章主要讲述了一个叫Li Ming的学生描述他梦想中的家园，以及他为什么喜欢这个家园的原因。
这篇文章内容丰富，贴近学生的生活，能够激发学生的学习兴趣。
二. 学情分析七年级的学生已经掌握了一定的英语基础知识，具备一定的阅读理解能力。
但是，对于一些与房子和家具相关的专业词汇，他们可能比较陌生。
此外，学生在阅读过程中可能对一些复杂的句子结构和语法现象理解不够。
因此，在教学过程中，教师需要帮助学生克服这些困难，提高他们的阅读理解能力。
三. 说教学目标1.知识目标：让学生掌握与房子和家具相关的词汇和短语，如kitchen,bedroom, living room, furniture等。
2.能力目标：通过阅读文章，提高学生的阅读理解能力，能够正确理解文章的主旨大意。
3.情感目标：激发学生对梦想家园的向往，培养他们对生活的热爱。
四. 说教学重难点1.重点：让学生掌握与房子和家具相关的词汇和短语。
2.难点：理解文章中一些复杂的句子结构和语法现象。
五. 说教学方法与手段在本节课的教学过程中，我将采用任务型教学法，以学生为主体，教师为主导。
通过设置各种任务，引导学生主动参与课堂活动，提高他们的阅读理解能力。
同时，我会运用多媒体教学手段，如图片、视频等，帮助学生更好地理解文章内容。
六. 说教学过程1.导入：让学生谈论一下自己的梦想家园，激发学生的学习兴趣。
2.阅读理解：让学生阅读文章，回答相关问题，理解文章的主旨大意。
3.词汇学习：通过文章中的例子，教授与房子和家具相关的词汇和短语。
4.句型练习：让学生模仿文章中的句子结构，进行口语练习。
牛津译林版英语——七年级下册第一单元知识点Unit 1 Dream homes教材知识盘点Comic strip1.Dream homes 梦想中的家园【知识点1】dream 作定语修饰名词，此处是名词dream 作定语修饰homes ，表示“梦想中的家园”例如：My dream is to be a teacher.我的理想是当一名教师。
【知识拓展】此类短语的复数形式：一般是主体词（后一个名词）变复数，但前一个名词为man/woman 时，前后两个名词都要用复数。
① My uncle has a big farm with many apple trees.我叔叔拥有一个有许多苹果树的大农场。
②A woman nurse -------women nurses 女护士③They are men doctors.他们是男医生。
2. Would you like to live in a palace, Eddie? 埃迪，你想住在宫殿里吗？【知识点2】Would you like to do sth?你愿意/想做某事吗？Would you like to do sth? 是用来提建议的常用句型，意思为：你愿意/想做某事吗？其肯定回答通常用Yes, I’d like/love to. 或者Yes, I’d like that.还可用OK 或者All right 等来回答。
否定回答常用No, thanks.或者I’d like to ,but……等。
例如：①—Would you like to go camping with me tonight?—Yes ， I’d like/love to.(肯定回答)是的，我愿意去。
② —Would you like to play football with me?你愿意和我一起踢足球吗？---I’d like to ,but I have too much homework to do.(否定回答)我想去，但我有太多的作业要做。
7B Un it 1 Dream homes 重点短语和句子P6-71你想要住在一个宫殿里吗？_________________________2我想要住在一个饭店旁边。
_________________________3哪个是你最喜欢的? _________________________4在第五大街最大的那个。
_________________________5这个照片来自于哪个国家?_________________________6日本的首都 _________________________P8—101全世界的家园 _________________________2住在离伦敦15公里远的小镇上 _________________________3我最喜欢的房间是厨房。
_________________________4享受一杯茶 _________________________5有一个漂亮的花园 _________________________6我总是和我的小狗在那里玩得很开心。
_________________________7住在MOSCOW中心的公寓里 _________________________8在第七层楼 _________________________9有一个漂亮的客厅_________________________10晚饭后，我们喜欢在那里看电视和聊天。
_________________________11和我的妹妹分享一间卧室。
_________________________12在床上听音乐 _________________________13我有我自己的卧室和浴室 _________________________14我最喜欢镇上阳台 _________________________15我喜欢坐在那并眺望沙滩和大海。
_________________________16花园是种花的最好地方. _________________________17在大部分家庭中 _________________________P11—121 两百名学生 ___________2 三千本书 ____________3四百万人 _____________4来自于大约180个国家和地区的人们_________________________5加拿大国家电视塔（CN tower）是1815英尺高。
牛津译林版七年级下册Unit 1《Dream Homes》（Comic strip and Welcome to theunit）教学设计一. 教材分析《Dream Homes》是牛津译林版七年级下册Unit 1的教学内容，通过一幅漫画和一个单元欢迎部分向学生介绍了与家庭相关的词汇和短语。
本节课的主要内容包括家庭成员的称呼、描述家庭住房以及询问和回答家庭信息等。
教材通过丰富的图片、情景对话和任务型活动，帮助学生理解和运用目标语言，提高他们的语言交际能力。
二. 学情分析七年级的学生已经具备了一定的英语基础，能够听懂并运用一些基本的英语词汇和句型。
然而，他们在语言表达和听力理解方面仍有待提高。
此外，学生可能对描述家庭住房的话题感到陌生，因此需要在教学中给予适当的引导和启发。
三. 教学目标1.知识目标：–学会称呼家庭成员，如mom, dad, brother, sister等。
–学会描述家庭住房，如big, small, modern, comfortable等。
–学会询问和回答家庭信息，如How many people are there in your family? 等。
2.能力目标：–能够听懂并正确运用目标词汇和句型进行简单的交流。
–能够描述自己和家人的家庭住房，并询问和回答家庭信息。
3.情感目标：–培养学生的家庭观念和亲情意识。
–提高学生对英语学习的兴趣和积极性。
四. 教学重难点•家庭成员的称呼和描述家庭住房的词汇。
•询问和回答家庭信息的句型。
•正确运用目标词汇和句型进行实际交流。
•对听力材料的理解和家庭观念的表达。
五. 教学方法1.情境教学法：通过漫画和实际情境，让学生在真实的环境中学习和运用目标语言。
2.任务型教学法：通过完成各种任务，提高学生的语言实践能力和合作意识。
3.交际式教学法：鼓励学生积极参与课堂交流，提高他们的口语表达和听力理解能力。
六. 教学准备1.教材：牛津译林版七年级下册Unit 1《Dream Homes》。
7年级下册 Unit 1 Dream homes1. dream homes : 梦想中的家园 （dream 此处为名词，做定语修饰homes ） dream [i:] ①（可数名词） “梦；梦想，理想，愿望 ”“实现梦想”：realize one ’s dream / fulfill one ’s dream/ make one ’s dream come true ② （及物动词）“梦见，梦到”，后面接名词，动名词或代词③（不及物动词）“梦见”dream about Eg: He dreams about his father a lot.“梦想、渴望、向往”dream of Eg: He is dreamingof being a singer.2. Would you like to do sth? 你想要做某事吗？( would like=want ，would like sth （n./ pron.）想要某物to do sth.想要做某事用来提出建议的常用句型，肯定回答：Y es, I’d like/love to . 或Y es, I’d like/love that. 或OK. 或 All right.否定回答：No ，thanks. 或 Y es, I’d like/love to, but … Would you like sth? 你想要某事吗？3. next to “紧挨着；在…的旁边”，近义词：close to 或beside4. in Fifth Street “在第五大街”，这里的Fifth 作为街道的名字，而非序数词，地名前不用加theEg: in Beijing Street, on Zhongshan Road5. Which is your favourtie ? ① 在这里为名词，“最/特别喜欢的（事物）”② 作为形容词为“最喜欢的”，相当于like …best, 只能在名词前做定语。
and chat with friends there. It’s a good place to meet friends there.On the first floor, there are about eight bedrooms.On the second floor, there is a big TV and a computer. You can watch films there. There is a table and four sofas in it too.There is a big tree in the garden. In summer, we can sit under the tree and chat with each other. We can also grow flowers there.In autumn, we can play football on the football field.This is my dream home. I enjoy living in it.very large window on the ground floor. I can look out of the window.There are six bedrooms on the first floor. Maybe my good friends can live in the rooms. There is a bathroom in each bedroom. I would like my friends to have a shower or a bath in my castle.There is a special room on the second floor. I can put all my clothes in the room. The room must be next to my bedroom. There is a big bed in my own bedroom. There is a bathroom in my bedroom.There is a very large garden outside my house. I can have breakfast in this garden. I can have parties in it. The garden is like a park. There are many kinds of flowers and trees in it. In the centre of the garden, there is a wooden swing. I can play on it.This is my dream home. It is a nice dream.。
七年级英语下册Unit1Dreamhomes课文解析（新版）牛津版Unit One Dream homes学习目标本单元介绍了一些国家首都所在地的某些标志性建筑物；创设了用数词谈论不同数量国家的人口和面积、所住的楼层、记录电话信息等具体的生活语言实践活动；重点介绍了尼尔、安娜和斯蒂芬所处三个不同国家不同风格的家园及尼尔为自己新家所拍摄的录像。
通过学习要能拓展知识面，讲出家里某些常用家俱的英文名称；掌握基数词与序数词的构成及用法；了解单词中重读音的规则；能模仿所学内容，以口、笔头形式描述自己现在的及理想中家园的概况，培养自己爱家，爱父母的情感。
重点难点1．重点词汇及短语词汇及短语相关提示(1) town n. 镇，市镇辨析town及city。
(2) country n. 国家辨析country, nation及state。
(3)mile n. 英里了解英里与公里的转换。
(4) centre n. 中心（英）了解美国英语的拼法及middle与用法区别。
(5) own adj. 自己的 v. 拥有掌握其作不同词性的用法。
(6) grow v.. 种植; 生长注意其作系动词及构成短语的用法。
(7)over prep. 超过；在……上方掌握其不同含义的不同用法。
(8)double adj. n. 双（的）；两倍（的）掌握其在句中的不同用法。
(9) invite v. 邀请掌握其在句中的不同搭配及用法。
(10) stay vi n. 停留，逗留掌握其作不同词性的用法。
(11) share sth. with sb. 了解share作名词的用法。
与某人分享/合用某物(12) be full of 满是辨析be full of及be filled with。
(13) of one’s own 属于某人自己的辨析of one’s own及on one’s own。
(14) take a message 稍个口信掌握其在电话用语中的用法。
7B Unit 1 Dream homesReading学习目标：掌握本课的重点词汇、短语和句型能够运用阅读技巧解决实际的阅读问题能够介绍自己的家及其内部结构重点词汇： mile; garden; centre; share; bedroom; own; bathroom; beach; sea重点短语：1) homes around the world 世界范围内的家园2) my favourite room 我最爱的房间3) a town 15 miles from London 离小镇15英里的小镇4) enjoy a cup of tea 享受一杯热茶5) have a beautiful garden 有一个漂亮的花园6) have fun with my dog 和我的狗玩得开心7) in the center of…在…的中心8) on the seventh floor 在七楼9) share sth. With sb. 和某人分享某物10) listen to music in bed 躺在床上听音乐11) have my own room 有自己的房间12) look out at the beach and the sea 向外看海和沙滩本课重点:1. I live in a town 15 miles from London.我住在离伦敦15英里的一个小镇上。
用法：from在本句中意为“离…”举例：The zoo is far from here.扩展：from 还有“来自”的意思。
举例： I come from Yancheng,2. My family and I often sit there and enjoy a cup of tea. 我和我的家人经常坐在那里享受一杯茶。
1)用法：family 做名词使用，有两个意思：a. 家庭（可数名词）举例：There are 20families in this building. b..家人（集体名词，看作复数）举例：My family are all very kind and friendly.2) enjoy 动词意为“享受，喜爱”常见结构如下： enjoy sth. /enjoy doing sth 举例：I enjoy apples very much. I enjoy playing badminton very much.enjoy oneself=have a good time 举例： I enjoyed myself at the party last Sunday.3. I always have fun with my dog in the garden. 我和我的狗在花园里总是玩得很开心。
用法：have fun=have a good time 意为找乐，取乐，玩得开心。
have fun with sb/sth.和…玩得开心举例：He often has fun with his friends.扩展：have fun (in) doing sth=have a good time (in) doing sth. 举例：He has fun (in) playing football together.4. I live in a flat in the center of Moscow. 我住在莫斯科市中心的一套公寓里。
用法：in the center of…“在......中心”举例：He is standing in the center of the classroom.5. After dinner, we like to watch TV and chat there. 晚饭后，我们喜欢在那里看电视聊天。
用法：like 喜欢常见结构 like to do sth/ like doing sth. like sth./ sb. like sb. to do sth.举例：I like playing the piano. She likes them to ask questions after class. 扩展：like 介词意为“像…” be like look like举例：What’s the school like? The little girl looks like his father.6. We often listen to music in bed. 我们经常在床上听音乐。
用法：listen to…听（常指听的动作）举例： Do you listen to the teacher carefully in class?辨析：listen to 强调动作，听的过程 hear 强调听的结果，意为听见。
举例：I listen to her carefully, but I can’t hear anything. 我认真听她讲话，但是什么也没听见。
7. I have my own bedroom and bathroom, and I like the balcony best.我有自己的卧室和浴室，我最喜欢阳台。
用法： (1) own 作为形容词，意为“自己的”举例：her own bag; their own bikes have one’s own= have sth. of one’s own举例：She has her own car = She has a car of her own.own 作为动词，意为“拥有”，相当于have举例：Does he own a new house with a big garden?(2)like…best意为“最喜欢…”可以使用favourite进行替换举例：I like pink best. = My favourite colour is pink.8. I love to sit there and look out at the beach and the sea.我喜欢坐在那里看着海滩和大海。
用法： look: vi.(不及物动词) e.g.Look! Here is a picture on the wall.I looked but I saw nothing.扩展：常见动词搭配look at…看…look after… 照顾look out at…往外看。
ook for…寻找 look around 四处环顾look down on…看不起…look out 当心，小心 look up 查字典/抬头看llinking v. (系动词)e.g. She looks happy today. They look pale now.9. The bathroom is the best time to chat and watch TV. 在浴室的时间是聊天和看电视的最好时间。
用法：the best place to do sth. 做某事的最好地方举例： Wanda Shopping Mall is the best place to meet friends and have fun.补充：chat 变为现在分词时需要双写“t”chat—chatting课堂检测：一、根据句意，用单词的适当形式填空1. Jack is ______________ (friend) to me.2. My dog’s birthday is on the ____________ (five) of June.3. There are two ________________ (balcony) in my house.4. There are a lot of __________________ (海滩) in Hong Kong.5. My home is 50 __________________ (英里) away from my school.6. Do you like to live in the __________________ (中心) of the city?二、用适当的介词填空，使句意完整，语法正确1. I live _____ a large house _____ Los Angeles.2. She lives _____ her family ______ a small town in London.4. Tom likes chatting _____ friends _____ the balcony.5. They always have fun ________________ their friends there.6. We share a CD player _________________ our cousin.三、单项选择( ) 1. Keep ___________! Your brother is sleeping.A. healthyB. cleanC. happyD. quiet( ) 2. My new house is not very large, __________ it has a nice dining room.A. butB. orC. soD. because( ) 3. ---_______________?---She’s doing morning exercises on the balcony.A. What’s Kitty?B. Where’s Kitty?C. How is Kitty?D. How old is Kitty?( ) 4. They often sit here and look _________ the beach.A. outB. out ofC. ontoD. out at( ) 5. There is ____________ rain here in summer.A. manyB. muchC. a lotD. very( ) 6. Anna shares an ice cream _________________ her little sister.A. toB. inC. aroundD. with四、根据所给中文，完成下列句子1. 我母亲喜爱在安静的卧室里听音乐。
My mother enjoys _________________.2. Simon上课时经常朝窗外看。
Simon often ______________________.3.这栋房子里，他爸爸最喜欢的地方是厨房。
