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文艺复兴与启蒙运动的比较文艺复兴和启蒙运动是欧洲历史上两个重要的思潮和文化运动。
虽然它们发生在不同的时期，但它们对欧洲文化和社会的影响都是深远的。
下面将分别从背景、宗教、人文主义、科学、政治和艺术等方面比较文艺复兴与启蒙运动。
首先是背景方面，文艺复兴发生在14世纪末到16世纪初的欧洲，这个时期是中世纪的尾声和近代的开端。
由于黑死病的流行和贵族衰落，人们开始质疑宗教和传统观念，追求个人的自由和幸福。
而启蒙运动则发生在17世纪末到18世纪的欧洲，这个时期是工业革命和科学革命时期，人们开始关注理性和科学，对传统的宗教和政治权威提出质疑。
其次是宗教方面，文艺复兴时期的欧洲处于宗教统一的天主教统治之下，教会具有强大的权威和影响力，但文艺复兴时期的思想家开始质疑教会的道德败坏和政治干预，将个人和世俗利益放在宗教信仰之上。
而启蒙运动则主要是对天主教教会和宗教观念的批判，以理性和科学替代宗教信仰，提倡推翻专制和追求自由。
第三是人文主义方面，文艺复兴是人文主义思潮的高峰期，强调人类的尊严、自由和智慧。
文艺复兴时期的人文主义者重视人的全面发展和个人独立思考的能力，注重人类的历史和文化传统的研究，强调人文科学的重要性。
而启蒙运动也是人文主义思潮的延续，但更加重视理性和科学的价值，主张通过观察和实验来获取真知和改进社会。
第四是科学方面，文艺复兴时期的欧洲开始了科学发展的新时代，人们开始关注自然和观察实验，提出许多科学理论和方法。
而启蒙运动时期的欧洲更加强调科学的重要性，启蒙运动的思想家们通过实验和观察提出了许多重要的科学发现和理论，如牛顿的万有引力定律和伽利略的地动说。
第五是政治方面，文艺复兴时期的欧洲是封建专制制度的统治，但文艺复兴的思想家开始强调公民的权利和个人的自由，提出了一些民主和共和制度的思想。
而启蒙运动则更进一步地批判专制主义和封建制度，提倡人民的民主权力和政治意识。
启蒙运动的思想家们对英国的议会制度和法国的革命起到了重要的影响，推动了民主和宪政的发展。
【历史知识点】文艺复兴与启蒙运动的异同点相同点1、文艺复兴和启蒙运动都是欧洲早期资本主义发展过程中的思想运动。
2、文艺复兴和启蒙运动都注重了人的价值，并对人文主义精神进行宣传。
3、文艺复兴和启蒙运动都是资产阶级反封建的思想解放运动，因此它们都具有解放思想的作用。
4、文艺复兴和启蒙运动都首先生产于西欧，后来传播到整个欧洲，甚至其他地区，涌现了一大批的思想家与作品。
5、文艺复兴和启蒙运动作为两次欧洲历史上重要的思想解放运动，文艺复兴和启蒙运动都极大的推动了欧洲历史发展。
不同点1、时间不同文艺复兴：十四到十七世纪，持续时间较长启蒙运动：十七到十八世纪，持续时间相对较短。
2、背景不同文艺复兴：资本主义萌芽的产物（简单协作时期），资产阶级力量较弱。
启蒙运动：资本主义发展的产物（手工工场时期），资产阶级力量较强。
3、批判对象不同文艺复兴：天主教神学世界观，不反对封建专制。
启蒙运动：专制主义、教权主义、等级制度，反对封建专制。
4、旗帜和核心思想不同文艺复兴: 人文主义（重视人的价值，崇尚人性）启蒙运动：理性主义（提倡用思考和批判观察问题，解决问题）5、运动范围不同文艺复兴：源于意大利，盛行于欧洲，不是世界范围。
启蒙运动：源于英国，盛行于欧洲，以法国为中心，世界范围。
6、形式不同文艺复兴：以复兴希腊罗马古典文化为外衣。
启蒙运动：提出无神论思想，公开向天主教神学挑战。
7、与近代科学关系不同文艺复兴：推动了近代自然科学的产生和发展，近代科学是文艺复兴的最大后果。
启蒙运动：在近代科学迅猛发展的前提下产生，近代科学是启蒙运动的前提。
8、特点不同文艺复兴：没有描绘未来“理性王国”的蓝图。
启蒙运动：描绘了未来“理性王国”的蓝图。
（最大的区别）9、直接后果不同文艺复兴：没有为资本主义取得统治地位提供思想理论基础。
启蒙运动; 为资本主义取得统治地位提供思想理论基础。
文艺复兴，是指发生在14世纪到16世纪的一场反映新兴资产阶级要求的欧洲思想文化运动。
论述题：文艺复兴和启蒙运动一、文艺复兴文艺复兴是欧洲历史上的一个重要时期，它标志着欧洲从中世纪向现代社会的过渡。
文艺复兴的主要特点是强调个人主义和人文主义，它强调人的价值、尊严和创造力，反对宗教的权威和教条。
1. 背景：文艺复兴的背景是中世纪的宗教统治和封建制度，人们的生活受到极大的束缚和压迫。
随着资本主义的兴起，人们开始追求自由、理性和科学，追求个人价值的实现。
2. 主要成就：文艺复兴时期的文化艺术、科学和哲学领域都取得了巨大的成就。
在文学方面，出现了像但丁、薄伽丘、莎士比亚等伟大的文学家；在艺术方面，出现了像达芬奇、米开朗基罗等伟大的艺术家；在哲学方面，出现了像布鲁诺、伽利略等科学先驱。
这些成就为后来的启蒙运动奠定了基础。
3. 影响：文艺复兴对欧洲社会产生了深远的影响。
它推动了欧洲社会向现代社会的转变，促进了资本主义的发展。
它为欧洲的现代化奠定了基础，推动了人类社会的进步。
二、启蒙运动启蒙运动是欧洲近代第二次思想解放运动，是继文艺复兴后的又一次伟大的思想解放运动。
它强调理性、自由、平等和民主，反对封建专制和宗教的权威，追求科学和真理。
1. 背景：启蒙运动是在资本主义的发展和工业革命的背景下产生的。
当时，人们开始对封建制度和宗教的压迫感到不满，希望建立一个更加公正、自由的社会。
2. 主要成就：启蒙运动在哲学、政治、社会、宗教等领域都取得了巨大的成就。
在哲学方面，出现了像笛卡尔、斯宾诺莎等理性主义哲学家；在政治方面，出现了像卢梭、孟德斯鸠等政治思想家；在社会方面，启蒙思想家们提出了许多关于平等、自由、民主的主张；在宗教方面，启蒙思想家们批判了宗教的权威和迷信，提倡科学和理性。
3. 影响：启蒙运动对欧洲社会产生了深远的影响。
它推动了欧洲社会的现代化进程，促进了资本主义的发展和民主制度的建立。
它为后来的资产阶级革命提供了理论支持，推动了人类社会的进步。
综上所述，文艺复兴和启蒙运动都是欧洲历史上的重要时期，它们都强调了人的价值、尊严和创造力，反对封建专制和宗教的权威，追求自由、理性和科学。
启蒙运动和文艺复兴的关系《启蒙运动和文艺复兴的关系》嗨，你知道吗？在历史的长河里呀，有两个超级重要的时期，一个是文艺复兴，一个是启蒙运动。
这两个就像两颗璀璨的星星，照亮了人类走向现代文明的道路呢。
我先来说说文艺复兴吧。
那时候呀，就好像人们从漫长的黑夜里突然睁开了眼睛。
在这之前呢，欧洲到处都是教会的统治，人们的思想被禁锢得死死的。
可是在文艺复兴时期呢，就不一样啦。
那些伟大的艺术家、文学家们就像勇敢的探险家一样。
就拿达·芬奇来说吧，他简直就是一个全才。
他画的《蒙娜丽莎》，你看那神秘的微笑，就好像藏着无数的秘密。
他画的人物好像会从画里走出来一样。
还有米开朗基罗，他雕刻的大卫像，哇，那肌肉，那神态，就像一个真正的英雄站在那里。
这些艺术家们为什么这么厉害呢？因为他们开始重新关注人本身啦。
他们觉得人不是只听教会话的小木偶，人是有自己的价值的，人的美、人的力量都是值得去赞美的。
这就像打开了一个魔法盒子，人们的思想开始活跃起来啦。
文学家们也不甘示弱呢。
但丁写了《神曲》，他带着我们在地狱、炼狱、天堂里走了一遭。
这就好像是给人们的思想做了一次大扫除，把那些旧的、迂腐的观念都扫出去了。
薄伽丘的《十日谈》也很有趣，里面讲了好多好多故事，这些故事就像一把把小钥匙，打开了人们对人性、对生活新的理解的大门。
那启蒙运动呢？这就像是文艺复兴的升级版啦。
如果说文艺复兴是让人们发现了自己，那启蒙运动就是让人们知道怎么去管理自己、管理社会。
启蒙运动时期的那些思想家们，就像一群超级聪明的老师。
伏尔泰就像一个犀利的批评家，他对那些不合理的封建制度、教会的黑暗面进行了猛烈的抨击。
他就像拿着一把大锤子，把那些禁锢人们思想的枷锁砸得粉碎。
卢梭呢，他提出了“社会契约论”，这就好比是大家一起商量好了一个游戏规则，这个规则是为了让大家都能过得更好。
孟德斯鸠提出的“三权分立”，哇，这可太厉害了，就像把一个大蛋糕分成了三块，一块给立法，一块给行政，一块给司法，这样就不会有哪一块权力太大，把其他的都欺负了。
人的解放——文艺复兴与启蒙运动一、文艺复兴1、文艺复兴的背景古典文明灭亡后，由野蛮的日耳曼人结合罗马因素建立起来的中古西欧文明，在其文明初期，呈现了一片黑暗的景状。
是罗马基督教会洗礼了野蛮的日耳曼人，给欧洲带来了文明之光。
早期基督教会的主教和僧侣在中世纪的经济复苏中，喊着“工作就是祈祷”的口号，率领人们开垦荒地，发展生产，曾起过积极的作用。
经过几百年的努力，欧洲的经济迅速恢复到并且超过罗马帝国时期的水平。
13世纪以后，伴随着经济的增长、民族国家的出现、教育的进步、世俗文化的成长，一种积极乐观的生活态度逐渐扫除了了长期笼罩在人们心中的悲观绝望的阴霾。
人们开始对未来的生活满怀憧憬。
天主教原有的禁欲主义说教已不再能吸引人们。
在新型的商品经济中成长起来的新兴资产阶级已不满足于当时的社会现实。
他们要求变革，要求新的生活，至少他们要求在追求自己的幸福，满足自己的欲望的时候，不再受到干扰和阻挠。
他们对现存的文化不满，但他们自己又太年轻，不足以创造一种新文化以取代他们厌恶的中世纪天主教的旧文化。
在犹疑彷徨之际，他们偶然发现了一些尘封已久的希腊罗马文化典籍。
那些饱含着对人类现实生活强烈关怀的希腊、罗马文化深深吸引着这些新兴的资产阶级，他们乐于从古典文化的思想宝库中去寻找自己解放的旗帜。
于是，一场以复兴古典文化为形式，实则在鼓吹资产阶级新文化的“文艺复兴”运动就轰轰烈烈地开始了。
事实上，近现代以来，西方文明每一次大的进步都几乎得益于古典文明的影响。
文艺复兴时期人文主义的教育理想就是：“通过接触希腊罗马文献来丰富陶冶人们的心灵。
这种理想一直流传到19世纪，至今尚未完全过时。
或许，只要西方文明存在，这种理想就不会消亡。
……古代的经典作品是无与伦比的，更是不可超越的——这种看法几乎没有人提出质疑。
”德国存在主义哲学家卡尔·雅斯贝尔斯也曾经写道：“我们把西方使人得以充分发展的基础归功于古典世界在西方，自我的每一次大提升，都是由于与古典世界的重新接触而引起的。
文艺复兴与启蒙运动的比较的论文文艺复兴和启蒙运动是世界近代史上发生的两大思想解放运动，它们都反对封建蒙昧主义、来世主义，都是资产阶级在思想领域中开展反封建斗争，都是为新兴资产阶级取得政治、经济上的统治地位作了思想准备，因此，两大运动在本质上是一致的。
它们产生在西欧资本主义发展的不同历史时期，受资本主义发展程度的影响，其资产阶级反封建斗争的斗争形式、指导思想、成就的侧重点、产生的影响等方面又是有所不同的，现就这几方面谈谈文艺复兴与启蒙运动的不同：一、从产生的背景看文艺复兴于14世纪发源于意大利，它是伴随着资本主义萌芽的发展而兴起的一场资产阶级思想文化运动。
14—15世纪，资本主义在西欧封建社会内部逐渐孕育成长。
居意识领域支配地位的教会对西欧文化的垄断，僵化了人们的思想，这与商品货币关系的兴起和社会经济的进步格格不入，成为社会发展的重大障碍。
新兴资产阶级为了维护自身的经济、政治利益，要求在意识形态上打破教会神学世界观，改变教会制度的各种传统观念，创立为自己服务的新文化、新思想体系，以彻底摆脱封建制度的束缚，自由地发展资本主义，于是展开了在意识形态里反对封建制度的思想文化运动。
启蒙运动发源于英国。
18世纪时，法国成为启蒙运动的中心。
17—18世纪，西欧资本主义有了较大的发展，新兴资产阶级的力量日益壮大，他们掌握了越来越雄厚的经济实力，而欧洲大陆的封建专制制度却是资本主义进一步发展的严重障碍。
反对封建专制和反对教权主义的斗争已成为时代的要求，这种要求推动了代表资产阶级利益的思想家们对封建意识形态和专制制度本身发起全面的批判。
因此，启蒙运动的兴起，是资产阶级反封建制度的时代要求，是资产阶级结束旧制度的舆论准备。
二、从斗争形式上看文艺复兴时，新兴资产阶级刚登上历史舞台，没能够形成一套成熟的理论和完整的思想体系。
从斗争形式上，文艺复兴是收集、发掘和研究被湮没的希腊罗马古典文化的，借古典文化中有利于新兴资产阶级的因素来作为同封建王权作战斗的思想武器。
文艺复兴与启蒙运动的异同文艺复兴与启蒙运动是欧洲历史上两个重要的文化运动，它们对欧洲社会和思想产生了深远的影响。
尽管两者在时间上相隔约两个世纪，但它们都对人类文明进程产生了巨大的推动作用。
本文将从不同的角度探讨文艺复兴与启蒙运动的异同之处。
一、背景与时代特点1. 文艺复兴的背景与时代特点文艺复兴起源于15世纪的意大利，并迅速传播到欧洲其他地区。
它是对中世纪的改革与反思，呼吁恢复古典文化与人文主义的观念。
文艺复兴时期，人们追求知识与美的新境界，注重个体的独立与独创性，崇尚人的价值与尊严。
2. 启蒙运动的背景与时代特点启蒙运动兴起于18世纪的欧洲，特别是法国。
它是对封建专制体制的挑战，主张理性、科学、自由和平等的原则。
启蒙运动时期，人们开始质疑传统的宗教和权威，追求自由思想与人权保障，倡导人民的主权和普遍教育的重要性。
二、文化观念与思想内涵1. 文艺复兴的文化观念与思想内涵文艺复兴时期的人们强调个人的才能和创造力，追求理性与美的统一。
他们重视人的自由意志和独立精神，崇尚人的全部发展和完善。
同时，文艺复兴时期也是人文主义兴起的时期，强调人的尊严和完美，批判教会的专制统治。
2. 启蒙运动的文化观念与思想内涵启蒙思想家们主张推动人类的进步与自由，追求理性和批判性思维的发展。
他们强调个人的思考与觉醒，反对迷信和无知，提倡科学的研究和知识的普及。
启蒙运动的代表人物如伏尔泰、孟德斯鸠等，他们推崇理性和人道主义，提倡民主和宪政。
三、艺术与文学的表现1. 文艺复兴的艺术与文学表现文艺复兴时期的艺术家们追求真实、自然和更加逼真的表达方式。
他们推崇古希腊和罗马的艺术、哲学和文学，注重艺术的技巧和形式上的完美。
伟大的文艺复兴艺术家如达·芬奇和拉斐尔，他们的作品体现了对人体美的追求，以及对光影和透视的精确运用。
2. 启蒙运动的艺术与文学表现启蒙运动时期的艺术和文学追求简约、清晰和实用性。
启蒙思想家们认为艺术和文学应该服务于人民和社会，以普及知识和教育为目标。
文艺复兴文学与启蒙文学出现在欧洲历史不同阶段的文艺复兴文学和启蒙文学都是新兴资产阶级反封建反教会，为发展资本主义在意识形态领域进行的思想文化宣传运动。
但是由于所处的历史背景不同，它们既相区别又具有共同的特征。
本文在千字左右的范围内，结合一些典型的代表性作品对这两种文学思潮进行一些必要的辨析，以满足文学爱好者在较短时间内掌握这两种重要的文学思潮的基本特征的需要。
文艺复兴是14世纪至17世纪初欧洲新兴资产阶级发起的第一次反封建反教会的思想文化运动，首先出现在意大利。
在这场运动中，资产阶级以复兴古希腊，罗马文化为口号，以人文主义思想为思想武器，反对封建统治和教会神学。
这一运动猛烈地冲击了教会神权统治，在意识形态和文化科学领域取得了空前伟大的成就，是人类思想文化史上的一次伟大变革。
启蒙运动在17世纪最早萌芽于英国和荷兰，18世纪在欧洲形成思想文化主潮。
启蒙思想家用无神论为基础的资产阶级革命学说去教育人们，启发理性，打破宗教蒙昧主义对人们思想的桎梏，消除封建神学意识与迷信，解放人们的思想，进行资产阶级革命。
启蒙主义文学适应了资产阶级政治斗争的需要，热情宣传“自由、平等、博爱”的人道主义思想，是启蒙运动的重要组成部分。
文艺复兴文学与启蒙文学既有相同点，也有不同之处：一、两者都是新兴资产阶级反封建、反教会的重要思想工具，但是批判的角度和彻底性有区别。
文艺复兴文学偏重于伦理道德和生活领域，着重揭露教会的黑暗，教士的伪善和贪婪。
例如拉伯雷的《巨人传》的第二部第十七章中对教会出售赦罪符的描写，揭露了天主教会利用教义聚敛不义之财的恶行败德。
文艺复兴文学肯定人的价值、智慧和美德，反对蒙昧主义和禁欲主义，追求爱情、知识和友谊。
例如《哈姆莱特》中有许多歌颂人性美的语句：“人……宇宙的精华！万物的灵长”。
哈姆莱特充满智慧和勇气，是人文主义精神的化身。
《在巨人传》第四、第五部中庞大固埃带人飘洋过海，历尽艰辛寻求神瓶的历程，反映了人文主义者渴求知识、追求真理、追求爱情的进取精神。
1.文化和时代因素在对文学作品的理解中很重要在英语教育日益普及的今天，大学生阅读经典英文著作已很平常。
对于英语专业的学生而言，大量地阅读原版的各种经典著作更是语言专业学生的必做功课。
各种级别的读者在阅读原版著作时常常遇到的问题就是单词量增加了，但理解程度并没有跟上去。
出现这种状况的原因不尽相同，但有一个重要原因是读者对于英语文化和其历史过于陌生，这种情况在非文科的读者中更常见。
学习一种语言，不可能不了解该语言所赖以存在的文化社会环境。
如果要真正理解本族语者在日常会话中的各种笑话或讽刺之类的现象，或者明白书面作品中的一些表达，就必须对英语的文化和历史有所了解。
比如，欧洲历史上有过两次影响深远的思想解放运动。
一次是发源于意大利的文艺复兴，另一次是发源于法国的启蒙运动。
这两次运动都造就大量的文学家和艺术家。
像英国的莎士比亚的作品一直是被奉为英语文学中的经典。
莎士比亚的作品中就充满人文主义的精神。
人文主义就是文艺复兴时期产生的一种思潮，启蒙运动时期，英国有著名的笛福（《鲁滨孙漂流记》作者）和斯威夫特（《格列佛游记》）等一大批优秀的文学家涌现。
每一个时期的运动都会影响到那个时代的文学创作。
每一个作家也都会不同程度地受到大时代思潮的影响。
下面以文艺复兴和启蒙运动做比较，对它们的异同进行了解，以期对不同时代作家作品的理解更全面和深入。
2.文艺复兴和启蒙运动2.1文艺复兴在15世纪之前，欧洲算不上一个很先进的地方。
由于基督教教堂对于思想的严密控制导致的长达千年的被称之为“中世纪”在科学和艺术方面的黑暗使当时的欧洲进步缓慢。
然而，一个历史的转折使得这片大陆开始拥有活力并以比同时代其他文明更快的速度大踏步地前进。
从公元476年西罗马帝国陷落开始，到1450年左右欧洲早期现代社会萌芽之时，欧洲一直处在基督教的绝对控制之下。
“中世纪”一词最早出现于15世纪的拉丁文中，指的就是这段历史时期。
在欧洲大陆上，处处伫立着教堂。
教士和牧师成为人们物质和精神生活的指导者、监督者和保护者，所有人都加入对万能的上帝的虔诚信仰之中。
按照《圣经》的说法，人一生下来就是有罪的，必须倾尽毕生之力救赎自己的“原罪”。
每个人都需要忍受来自于上层社会的剥削和生活的磨难，为的是得到来自于天堂的或者是来世的幸福。
当然，教堂是所有规定的制定者。
在社会的顶层，在中世纪早期，罗马的大主教们就取得对于罗马及周边地区的统治权。
之后罗马教廷又通过与一些王国的合作或互相利用将其影响扩展到整个西欧地区。
教皇在文化上把宗教哲学艺术文学等意识形态都统一于经院哲学，形成文化大一统的局面。
在实践上，教会争夺世俗统治权，在各种斗争中攫取了很多权力和利益。
教会控制了社会生活的方方面面。
因为“耶稣诞生后知识就没有必要”，所以教堂不鼓励人们探索新知。
自然也是人们该躲避的生活中很可怕的一部分。
只有在建造教堂或需要证明上帝的神力的时候才需要人们研究科学技术和知识。
教育被设计成培养驯服的和顺从的基督教仆人，而非自然的有创造力的人。
对于思想开明的人们来说，这显然远远不算是一个令人满意的状态。
这种停滞的毫无生趣的气氛持续的时间太久，最终必定会发生变化。
对于欧洲人来说，首先曾经存在过的古希腊和罗马是他们的幸运所在，文明之光正是来自于这些被废弃的文化瑰宝。
其次，在中世纪，欧洲人也受到欧洲以外事件的影响。
蒙古人的入侵既带来灾难，又给欧洲人的生活带来像印刷术、指南针和火药这样的东西。
这些新事物传播得很慢，但的确改变了普通人的生活。
欧洲人通过使用火药增加破坏力而改进了古代兵器。
指南针最终得以在航海中使用。
印刷术则扩大了《圣经》及其他文学作品的读者群。
另外，新出现的伊斯兰教迅速地中海沿岸和中东地区传播。
伊斯兰教国家与欧洲的文化交流或军事冲突（十字军东征）的后果是对于以阿拉伯文保存下来的古希腊或罗马在哲学和科学方面成就的重新发现。
学者们开始将这些阿拉伯文的书籍翻译成他们本国的文字。
杰出的思想如同珍珠，无论被放在何处都会闪闪发光。
与来自于教堂的教条的束缚相反，这些著作让学者们或人文主义者质疑教堂规定的合法性，并且开始寻找信仰上帝的新方式和重新审视他们的尘俗生活。
另外，十三世纪末的意大利佛罗伦萨，资本主义经济已经萌芽并迅速发展起来。
许多富有的商人有足够的财力美化他们的城市环境。
人们相信雕塑、音乐、绘画、建筑、诗歌或文学的作品中可以让他们的生活质量更高，其中文学和艺术中与宗教相关的主题逐渐被更人性化的色彩取代。
在文艺复兴的早期，但丁、彼特拉克和薄伽丘被认为是文学上的三杰。
但丁创作了很多以意大利本族语为语言的十四行诗，以及著名的《神曲》(十四世纪时，拉丁语曾经是文学创作的语言)。
在他的作品中，不仅仅批评了中世纪教堂的愚蠢与腐败，还指出了不应该压抑在古代希腊和罗马时期达到完美顶峰的人的本性。
彼特拉克是一位著名的诗人，被称作“人文主义之父”。
他提出了用“人的思考”代替“神的思考”的观点。
博伽丘的杰作《十日谈》宣扬了尘世的幸福，被认为是文艺复兴的宣言，这些都促使了文艺复兴运动的发生和发展。
作为文化领域运动的文艺复兴在接下来的三百年左右的时间里影响到了所有西欧的国家。
在西班牙，法国，德国和英国都涌现出了无数杰出的人才。
在艺术上，里昂那多·达·芬奇，拉斐尔和米开朗琪罗推出了令人鼓舞的杰作，如《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》、《雅典学派》、《大卫》等作品。
这些大师们的作（上海市虹口区，上海200083）摘要：对于英语文学作品的阅读和理解，从来不该忽视作品的文化和时代背景。
文艺复兴和启蒙运动是欧洲历史上两次著名的思想解放运动。
从人类历史的角度看，它们对当今的世界有重要的影响。
文艺复兴开创了人文主义时代的到来，挑战了教堂的权威。
启蒙运动则创造了自由，平等和天赋人权等近代社会制度的新概念，进一步摆脱了人们在封建制度下所受的束缚。
英国的文学作品在这两段历史时期都不同程度地受到这两次运动的影响。
对比这两者的方方面面，能使我们对这两个时代及其前后产生的作品有更全面的理解。
关键词：文艺复兴启蒙运动思想解放人文主义包曙光文学作品阅读中不可忽视的背景因素———以文艺复兴与启蒙运动的比较为例21期。
在达·法被用来果。
透视法的发展史艺术朝着现实主义发展的倾向的一部分。
人文主义的主要观点是“重新发现，解读和吸收古希腊、罗马语言、文学、知识和价值观的精华”。
文学家们充满活力地为思考辩护，提倡市民人文主义。
在人文主义者看来，带着完美的肉身和思想超越到来生是非常重要的事情。
这种超越性的信念可以通过教育培养。
人文主义的目标是创造全面的人，这种人集合智力与体力上的优秀，有能力在几乎任何情况下做出高尚的事情。
人文主义的核心思想是主张人的伟大。
莎士比亚曾在作品中表述过这种观念：人是一件多么伟大的杰作，有着高贵的理性，无限的才能，优雅的仪表，文雅的举动。
在行动上多么像天使，在思辨中多么像天神。
在文艺复兴的晚期，英国的托马斯·莫尔和莎士比亚，法国的拉伯雷及西班牙的塞万提斯创作小说、戏剧和诗歌充满激情地抨击教堂，歌颂人性。
西欧的学者们在古希腊罗马的作品中寻找人文主义的光辉思想，然后表达对于被教堂所控制的社会生活的失望。
文化领域里的这场声势浩大的运动明显地撼动了教皇的统治地位。
然而，基督教仍然是人们日常生活中很重要的一部分。
德国的马丁·路德和法国的约翰·卡尔文都是属于挑战教皇权威并要求改革教堂的这一类人。
路德的《九十五条论纲》最终引起罗马天主教堂的衰落和宗教改革。
在如何看待宇宙和哲学家寻求解释自然现象这些方面，文艺复兴见证了重大的改变。
达·芬奇即是这一点的典型例证。
达·芬奇不仅仅是一位艺术家，还是一个充满创造力和革新精神的科学家和发明家。
他进行了很多试验以探索自然界，卡帕拉称他为“现代科学之父”。
科学的研究方法和获取世界知识的新方法强调经验证据和数学的重要性。
和他们同时代的先驱还有伽利略、牛顿和笛卡尔。
2.2启蒙运动经过文艺复兴洗礼的欧洲变成了世界上最生气勃勃的地方。
到了18世纪启蒙运动兴起之时，教堂不再作为一个冷漠而残暴的上帝代理人而存在。
当人们对现世生活的关注超过了对虚幻来生的关注时，资本主义迅速发展起来。
欧洲的知识分子力图用理性的力量把人们的思想从偏见、压迫和权威中解放出来。
在此期间，科学也有了长足的进步，这一时期文学创作的主题是古典主义。
在天文学方面，波兰天文学家哥白尼出版了《天体运行论》而提出了日心说。
之后意大利的布鲁诺和伽利略，德国的开普勒也分别出版了在自然科学方面的新发现的著作。
他们的工作为人们以一种新的眼光看待和了解他们生活于其中的这个世界开辟了道路。
人类不再是宇宙中那个无助的罪人。
他们可以通过一种系统的方式研究所发生的事情并运用所拥有的手段改善生活。
在数学、建筑、生理学、医学、地理方面（哥伦布和麦哲伦发现新大陆）的发现大大扩展了人们的视野。
如果说文艺复兴给欧洲吹来了第一缕春风的话，那么十八世纪开始的启蒙运动则使这片冻土完全解冻并变得肥沃。
伊曼纽尔康德在他的《什么是启蒙》一文中这样写道：启蒙就是人脱离其自发的不成熟状态。
不成熟就是在没有他人指导的情况下无法运用自身智慧的状态。
如果不是由于智慧欠缺，而是由于在无人指导的情况下没有决心与勇气运用自身智慧，这种不成熟就是自发的。
“勇于了解并拥有使用自己智慧的勇气”便成为启蒙运动的口号。
正如康德所言，人类一直处于团体或社团的监督与控制之下。
其生活与幸福状态严重依赖于官方或王室，神明等的意志。
他们很少回去质疑这种社会制度存在的合法性。
大多数人只是默默忍受加诸其身的不合理负担，不为自己的生活做独立的思考。
然而，新的资本家阶层，想要改变封建社会的这一一成不变的体系，一出生即享有诸多特权的贵族王室受到质疑。
尽管启蒙运动发源于法国，但有两位启蒙运动的先驱却来自于英国，一个资本主义经济有着宽松的生长环境的地朝的权力来自于人民而非上帝。
洛克认为公众的契约是建立一个保护私有财产权的国度，这样私有财产就不会受到侵犯，而这正是人权的基础所在。
他倾向于立宪制的君主政治制度，并且提议立法权、行政权和外事权应该被授予不同的政府部门。
之后的法国思想家和哲学家发展了这些观点并提出了解放人类头脑的更有力的武器。
孟德斯鸠是一位伟大的思想家，他写了《论法的精神》这本书。
这本书的观点大致是一个国家政府的结构应该是被分为三个主要部分（立法、行政和司法）以确保权力分配的平衡。
权力的高度集中会很容易导致腐败。
伏尔泰是立宪君主制的倡导者。
他的观点包括法律面前人人平等及人生来是自由和平等的。
在其著作中，天主教教堂受到猛烈抨击。
狄德罗是一位哲学家、作家、美学家和教育家，他坚持任何政府形式都要像生命体一样发生变化。
独裁政府最终会被民主政治体系所取代。
