暑期社会实践学分申请表

尊敬的学院领导：您好！我是XX学院XX专业XX年级的XX同学。

根据学院关于暑期社会实践学分认定的相关规定，我现申请认定本次暑期社会实践的学分。

以下是我的详细申请材料：一、实践背景与目的随着我国社会经济的快速发展，大学生社会实践已成为培养学生综合素质、提高社会适应能力的重要途径。

为了更好地了解社会、服务社会，我积极参与了本次暑期社会实践活动。

本次实践活动的主题为“走进基层，服务社会”，旨在通过实地调研、志愿服务等形式，深入了解基层民众的生活状况，为他们提供力所能及的帮助，同时提升自身的实践能力和综合素质。

二、实践内容与过程1. 前期准备在实践前，我们团队进行了充分的准备工作。

首先，我们明确了实践的目的和意义，制定了详细的实践计划，包括实践时间、地点、内容、形式等。

其次，我们联系了实践地点的相关部门，得到了他们的支持和指导。

最后，我们团队成员进行了分工，明确了各自的责任和任务。

2. 实践过程（1）实地调研在实践期间，我们团队深入基层，对农村、社区、企业等进行了实地调研。

通过访谈、问卷调查、实地观察等方式，我们了解了基层民众的生活状况、需求以及面临的困难。

同时，我们还调研了当地政府、企业等在服务民众、推动经济社会发展方面所做的工作。

（2）志愿服务在调研的同时，我们团队还开展了形式多样的志愿服务活动。

例如，为农村老人提供家政服务、为社区儿童开展课外辅导、为企业员工提供法律咨询等。

通过这些活动，我们不仅为基层民众提供了实际的帮助，也锻炼了自己的团队协作能力和沟通能力。

（3）总结与反思在实践结束后，我们团队进行了总结与反思。

我们整理了实践过程中的照片、视频、文字资料等，撰写了实践报告，总结了实践成果和经验教训。

同时，我们还针对实践过程中遇到的问题进行了深入探讨，为今后的实践活动提供了有益的借鉴。

三、实践成果与收获1. 实践成果通过本次暑期社会实践活动，我们团队取得了以下成果：（1）完成了调研报告，为当地政府、企业提供了有益的建议。

府城中学高中社会实践活动评价与学分认定表姓名:蔡玉班别:高一115活动时间:09年暑假活动地点:海口市内活动内容:餐厅服务生个人总结:经过一个星期多的学习,我慢慢的适应了新的环境,用积极的态度认真做事.学会了如何去和别人交流,不管是对待长辈和每位顾客,都需要我们用文明礼貌来约束自己.可以说,在学校期间学到的或是在家里,平时养成的良好习惯,对于我们出社会都很重要.它可能会直接影响到我们的人际交往.人与人之间也需要相互尊重和彼此的沟通.在社会上无论你从事任何工作,老板和打工者存在着一种雇佣和被雇佣的关系.他们无可避免的是彼此的相互了解和交流.由于,我还是初出茅庐.虽然社会阅历不够丰富,但我也学到了如何做人的道理.短短的一个星期的时间里,我的室外见识也开豁了许多.学到了一些知识.我们学到的不仅只是课堂上的知识, 使我明白了做人需要坚强敢于面对挫折.也丰富了我假期的业余生活.不管怎么说,要学习的东西有很多,这只是开始,也是一种尝试.老师教给我们的任务,接下来是我们如何把它做好不是吗?不过,我最深的体会的是,微笑能使人与人之间的距离更近一步.有人说,微笑是改变容貌的一种并不昂贵的方式.它教会了我做人要有积极向上的态度.在这打工的期间,有欢笑,也有委屈.有时候我也会碰到许多困难像做的不好被老板大骂之类但我也很努力要求自己上进,不让身边人对我失望.至少还有我妈妈的鼓励.我才能坚持下来.我要谢谢您还有我的老师,是你们给了我这次机会来锻炼自己.我知道自己有许多不足的地方,我会努力改正缺点以长补短.从现在起,我会严格要求自己,不会让你们失望的!班主任评价：优学分认定：2(备注:班主任评价为: 优,良,中,差;其中评价为优,良,中的学分认定优,良,中为2分,评价为差的学分认定0分)府城中学高中生社会实践活动与学分认定表姓名：陈凡班级：高一（115）班时间：7月19号地点：琼山市府城镇步行街内容：做关于爱国主义的调查问卷总结：早上八点左右，我拿着前两天制作好的调查问卷来到步行街，五十张左右，里面主要是一些针对六十周年国庆的意义的认识与想法以及对国家历史的了解程度的问题，我一张一张地给来往的人发了问卷，简明地说明了目的，大部分人都很乐意地填了卷子，并且很认真，一个上午下来，就把卷子填完了，回家之后我把每一个问题的答案都统计了一下，发现大家对六十周年国庆都有着很高涨的热情，但是对国家的历史却了解甚少，看来要对国家历史文化的教育进一步加强，这样才能真正把爱国主义精神提高到一个高的层次。

2011年南通市大中学生社会实践活动先进个人申报表姓名章俊申报类别先进个人（学生）□√优秀指导教师□性别男所在单位南通农业职业技术学院（校）经济贸易与管理系（院、系）职务系学生会志愿服务部部长职称主要事迹：2010届新生军训先进个人2010—2011学年获院优秀团员2010年院团委组织的演讲比赛荣获特别奖2011年7月荣获中国扶贫基金会颁发的“优秀志愿者”称号校团委意见（盖章）年月日校党委意见（盖章）年月日南通市学生社会实践活动领导小组意见（盖章）年月日注：此表须一式两份，并附1000字事迹材料。

暑期社会实践小结时间如白驹过隙，转眼大一已经结束，迎来了大学的第一个暑假。

在大一时，系志愿服务部组织了很多活动，从这些活动中，我收获了很多。

包括3月学雷锋月主题系列活动、社区服务、中国扶贫基金会组织的“爱心包裹”志愿者劝募活动、文明交通志愿者等活动在内的各项活动，都给我很深的印象，也使我对社会、人生有了更多的感触，对志愿服务有了更深的认识。

这一年在志愿服务部的工作，让我知道大学的第一个暑假应该怎样才能过的更丰富、更精彩。

在大一时，我们学院响应中国扶贫基金会的号召，在全院招募志愿者，进行“爱心包裹”项目的劝募活动。

我们系也组织了八十人的志愿者队伍，在社会上进行劝募活动。

作为劝募活动的负责人，从志愿者的招募到志愿者培训以及后来的实际劝募，跟志愿者们建立了深厚的感情。

每次结束劝募之前，我们都会围坐在一起，交流自己一天劝募的心得。

在实际劝募过程中，与社会中的人交谈的同时，也从他们身上学到了很多实际生活中没人会说，只能从点滴发现的东西。

此外，六月初在学院内举行的班级劝募活动中，我们系的所有班级都响应我们的号召，奉献了自己的爱心。

全院捐助了89个包裹中，我们系占了43个，受到了团委的好评。

为了给贫困山区的孩子们募得更得的包裹，2011年7月5日，我带领十位家住扬州的同学在扬州的街头进行暑期实践活动——劝募爱心包裹。

大学生社会实践学分申请表
西南大学荣昌校区商贸系（部）
大学生社会实践学分申请表
姓名：
班级：
学号：
社会实践单位：
社会实践时间：
西南大学荣昌校区商贸系（部）制
填写说明
1、本表为商贸系（部）学生社会实践学分申请专用表格，按照人才培养方案的要求，商贸系（部）学生必须参加社会实践活动，并按要求完成本表的填写，做好社会实践自我总结（包括政治思想、组织纪律、业务学习和收获以及存在的问题），并经社会实践单位鉴定、盖章后，方可作社会实践学分认定，否则无效。

2、本表须于第7学期开学第二周内由各班班主任收齐，由班主任上交系（部）学生工作办公室。

3、本表可手写（黑色字迹），也可打印，须整齐清洁，不得涂改。

7。

尊敬的学院社会实践学分评定委员会：您好！我是XX大学XX学院XX专业XX级的学生，学号：XXXXXXXX。

在此，我怀着无比激动的心情，向学院社会实践学分评定委员会申请社会实践学分。

我相信，通过此次社会实践，我不仅能够将所学知识运用到实际工作中，提升自己的综合素质，还能够为社会贡献自己的一份力量。

以下是我申请社会实践学分的具体情况：一、社会实践背景及目的随着我国高等教育的不断发展，大学生社会实践已经成为培养学生综合素质、提高学生就业竞争力的重要途径。

为了响应国家关于大学生社会实践的号召，提高我们的实践能力和社会责任感，我们学院鼓励学生积极参与各类社会实践项目。

本次社会实践的背景主要是为了让我们这些即将步入社会的大学生，能够提前了解社会、认识社会，将所学知识与社会实际相结合，从而为将来的就业和发展打下坚实的基础。

通过参与社会实践，我期望达到以下目的：1. 提高自己的实践能力和动手操作能力；2. 培养自己的团队协作精神和沟通能力；3. 深入了解社会现状，增强社会责任感；4. 为将来就业和创业积累宝贵经验。

二、社会实践项目及内容本次社会实践，我选择了XX市XX社区服务中心作为实践基地。

社区服务中心是我市一家致力于为社区居民提供多元化服务的非营利性机构，主要包括社区服务、社区教育、社区文化等方面。

在社区服务中心，我将参与以下内容的社会实践：1. 社区服务：协助社区工作人员开展日常服务，如接待居民咨询、办理各类手续等；2. 社区教育：参与社区教育活动，如老年人养生讲座、青少年心理健康辅导等；3. 社区文化：协助组织社区文化活动，如节日庆典、文艺演出等；4. 志愿服务：积极参与社区志愿服务活动，如环保宣传、关爱留守儿童等。

三、社会实践计划及时间安排为确保社会实践的顺利进行，我制定了以下计划及时间安排：1. 第一阶段（第1-2周）：了解社区服务中心的基本情况，熟悉工作流程，参与日常服务工作；2. 第二阶段（第3-4周）：参与社区教育活动，协助组织社区文化活动；3. 第三阶段（第5-6周）：参与志愿服务活动，为社区居民提供力所能及的帮助；4. 第四阶段（第7-8周）：总结社会实践经验，撰写社会实践报告。