写字十八
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写字楼装修管理规定一、总则1、为增强投资写字楼租赁后的装修管理,保证大楼修建主体构造的稳定与全体作风的完好、一致,保证租赁单方的权益,参照国度相关法规,制定本管理规则。
2、本规则为写字楼租赁契约之附加商定文件,签署契约即视为认同本规则一切条款;租户在对租赁的写字楼停止装饰装修必需无条件恪守本规则。
3、本规则由投资广场物业管理处担任解释,其中内容与国度或中央同类规章有异同之处以国度或中央法规为准。
4、租赁单方另有商定各项不在本规则的商定范围之内。
二、普通规则1、租户对承租区域的装饰装修进程中,制止下列行为。
①未经大楼物业管理处同意或许具有相应资质等级的设计单位提出设计方案,变化大楼修建主体和承重构造。
②扩展承重墙上原有的门窗尺寸,减少承重主柱、支撑墙体,衔接等的尺寸,撤除衔接墙的砖、混凝土墙体。
③对楼层上、下楼板大面积打孔。
④将无防水要求的房间改为卫生间、厨房间。
⑤损坏大楼原有节能设备,降低节能效果,损坏挪动采光通风与固定标识物等。
⑥改动电力主配线路、给排水主水管及分支管路、消防设备设备、监控设备。
⑦在公共区域内悬挂较大体积物体。
建隔墙等,侵占公用空间,损害公共局部及设备。
⑧改动租赁区域或楼外立面构造,颜色、开门、开窗等有损大楼修建外观的行为。
2、租赁方对承租区域的室内装饰装修,未经物业管理处赞同,不得有下列行为:①对地板的装饰,对吊顶的拆换装饰。
②搭建修建物、构筑物。
③拆改供冷、供暖管道和设备。
④拆改电照用具、电照开关、风机开关、电源插座及有线电话网络插座等。
⑤室内墙壁装饰、改色。
⑥在公用通道及走廊、电梯口运用改动颜色,粘贴、设置广告物或其它相似行为。
⑦楼顶悬挂小型物体需借助管道的支撑点时。
3、租赁方对承租区域的室内装饰装修,有下列行为,必需向物业管理处报送有关施工方案及图纸,并由物业管理处同意,方可施工。
①装修超越大楼设计规范或规则,添加楼面载荷的,应经大楼原设计单位或许是有相应资质等级的设计单位提出的设计方案。
三年级下册语文书119页写字表十四十六十七十八十九二十课的组14课板(bǎn)呆板木板黑板洞(dòng)山洞空洞漏洞准(zhūn)准许准则准确备(bèi)防备具备完备暴(bào)暴发暴行暴雨壁(bì)墙壁绝壁壁画饿(è)饿死饥饿挨饿抓(zhuā)抓住抓起抓捕张(zhāng)张开张望开张撞(zhuàng)撞车碰撞撞见饱(bǎo)饱经风霜饱满吃饱晒(shài)晾晒晒黑日晒16课蒲(pú)蒲草蒲扇蒲苇英(yìng)英语英国英俊盛(shèng)盛开盛情盛饭耍(shuǎ)玩耍戏耍耍猴哈(hā)哈腰哈欠哈气欠(qiàn)欠条欠缺欠佳钓(diào)钓鱼钓竿垂钓察(chá)观察察觉视察趣(qù)兴趣趣味风趣喜(xǐ)喜欢喜悦欣喜睡(shuì)睡梦沉睡睡眠17课断(duàn) 断线间断断定楚(chǔ) 清楚苦楚痛楚至(zhì) 甚至至于至少孤(gū)孤单孤独孤儿帆(fān)帆船风帆帆布饮(yǐn)饮水饮食饮用初(chū)最初初衷初始镜(jìng)镜子眼镜镜面未(wēi)未来未必未知磨(mó)磨难折磨磨合遥(yáo)遥控遥远遥望银(yín)银河银子银行盘(pán)盘子盘旋盘点18课富(fu)丰富富裕富饶优(yōu)优秀优美优待浅(qiǎn)浅显肤浅浅色错(cuò)错误差错错觉岩(yán)岩石岩洞熔岩虾(xiā)虾米龙虾虾条挺(tíng)笔挺挺直挺身鼓(gǔ)鼓励鼓舞鼓动数(shù)数学数量数字厚(hòu)厚道深厚浓厚宝(bǎo)宝贝法宝瑰宝贵(guì)贵客贵妇珍贵19课滨(bīng)海淀哈尔滨灰(huī)灰色烟灰灰尘渔(yú)渔村渔翁渔船遍(biàn)遍野遍布遍及躺(tǎng)躺下躺椅躺枪载(zǎi)车载载重负载靠(kào)靠山依靠可靠栽(zāi)栽培移栽栽秧亚(yà)亚洲亚军亚太夏(xià)夏天夏季盛夏除(chú)除非除法除尘踩(cǎi)踩踏踩点踩青洁(jié)清洁洁净洁白20课脑(nǎo)脑袋脑壳头脑袋(dài)布袋口袋袋装严(yán)严格严实严密实(shí)实际实在事实挡(dǎng)遮挡抵挡阻挡视(shì)视线注视仰视线(xiàn)线条直线路线坛(tán)论坛花坛天坛显(xiǎn)显示显现显然材(cái) 钢材木材材料软(ruǎn) 软件软体软化刮(guā) 刮风刮脸刮目相看库(kù) 车库仓库库房。
五年级上册写字表是培养小学生良好的书写习惯和规范汉字书写的重要教材,涵盖了课文、诗词、歌谣等丰富的内容,使学生在书写中不仅能够提高汉字的认读能力,还能够理解传统文化,并在此基础上培养深厚的审美情感和语言表达能力。
其中,第十二至第十八课的组词内容是学生学习汉字书写和词语造句的重要内容,对于提高学生的汉字书写水平和语文表达能力具有重要意义。
一、第十二课组词1. 微笑:微笑着面对每一个挑战。
2. 快乐:快乐的笑容洋溢在每一个孩子的脸上。
3. 诚实:诚实是一种美德,值得我们学习。
4. 热心:她是一个热心肠的人,总是乐于帮助别人。
5. 勇敢:勇敢的人不怕困难,敢于迎接挑战。
二、第十三课组词1. 数字:学会认识数字是小学生的基本功。
2. 数学:她对数学非常感兴趣,每天都在课上认真听讲。
3. 数字:用数字记录生活中的点滴,让一切可视化。
4. 数学:数学问题需要我们耐心思考,理性分析。
5. 数学:数学知识渗透到生活的方方面面,离不开它。
三、第十四课组词1. 用心:只有用心,才能品尝到生活的美好。
2. 爱心:她总是充满爱心,热心帮助他人。
3. 上心:只有上心才能够做好每一件事情。
4. 心灵:润泽心灵的温暖,源自人与人之间的真情。
5. 心思:她的心思细腻,总是能够感受到别人的需要。
四、第十五课组词1. 但是:他很努力,但是成绩并不理想。
2. 可是:他们已经尽力了,可是结果依然没有如愿。
3. 而是:他不是在抱怨,而是在思考问题的解决办法。
4. 而是:我们不是在逃避问题,而是在寻找解决之道。
5. 不是:虽然他表面上不是很开心,但实际内心很是愉悦。
五、第十六课组词1. 任务:完成任务需要我们共同努力。
2. 目标:明确目标,才能更好地前行。
3. 任务:尽管任务很艰巨,但我们不会气馁。
4. 目标:坚定目标,直面困难,不轻言退缩。
5. 完成:艰巨任务可在我们团结一心的共同努力下完成。
六、第十七课组词1. 学校:学校是我们学习的地方。
写字规律二十四条第一条:偏旁单立人,垂露起中央亻第二条:外部半包围,内部半身藏旬、房第三条:水旁三个点,多在弧线上氵第四条:三部堆叠字,上部居中央品、磊第五条:一字有两捺,一收一伸长逢、发第六条:部首应避就,偏旁有迎让侈、轧第七条:一字有双撇,两撇不同向反、府第八条:上面三包围,内部略靠上同、月第九条:撇下若有横,平出才适当千、舌第十条:下边三包围,盘边不要长幽、函第十一条:数笔交叉处,切忌放射状米、水第十二条:竖笔穿横过,宁右勿偏左平、中、年第十三条:上下有中竖,注意对成行卡、幸第十四条:上下合体字,天覆或地托今、盖第十五条:小口倒梯形,大口应见方呆、因第十六条:左右合体字,右大左要小件、林、祥第十七条:口中有笔画,底横口中装日、困第十八条:合体左中右,三部应错落街、嫩第十九条:长戈靠左起,挺拔且伸长成、我第二十条:上中下结构,虽高不能过冀、暮第二十一条:卧勾不厌曲,三点布其上心、必第二十二条:瘦者任其瘦,不可使其胖月、耳第二十三条:折笔贵使转,中途变方向肥者控其横,不可太肥胖斑、辩第二十四条:撇捺两相交,交点宜靠上又、文、史.匀称"匀称",是指按照字形笔画,对每字、每笔作适当安排,而不是"均匀"的意思。
因为字形有长短、大小的不同,笔画有多少、斜正的不同,如每字都依方格,四平八稳地写成同样大小,每笔都写得一样长短,均匀是均匀了,可是看上去不顺眼。
总的说,笔画多的,宜写得瘦些;笔画少的,宜写得肥些;每个字里,点画的安排要长短合宜。
"横平竖直",这是点画结构的一个基本原则。
但要注意,"横平竖直"的"平",不是一般的平,而是带斜势的平。
因为人的两眼,视觉并不平衡,横画真正画得平了,由于眼睛的错觉,看去就像向右倒了下去。
所以横画必须稍带斜势,但又不可斜得过分。
4.穿插:凡上下叠合而成的字,其上下段之间,应相互挪让穿插,避免点划不当相接重叠。
三年级上册语文书写字表第一单元第一课:坪、坝、戴、招、蝴、蝶、孔、雀、舞、铜、粗、尾第二课:耍、装、劲、绒、假、朝、些、钓、察、瓣、拢、掌、趣盛开、第三课:爬、峰、顶、似、苍、仰、咱、奋、辫、勇、居第二单元第五课:郊、散、步、胸、脯、渣、或、者、敢、惜、低、诚、第六课:基、突、按、摆、弄、准、备、侧、胶、卷、辆、秘、杂、社第七课:著、藏、悄、闪、坑、卧、推、旅、考、秦、纪、遗、究、震第三单元第九课:促、深、忆、异、逢、佳、倍、遥、遍、插第十课:精、希、却、依、拼、命、奔、村、抖丧、磨、坊第十一课:扇、枚、邮、爽、柿、仙、梨、菠、萝、粮、紧、杨第四单元第十三课:艳、内、梦、醒、苏、湿、娇、嫩、强、适、昆、播、修、致第十四课:论、实、验、袋、证、概、减、阻、测、括、确、误、途、第十五课:堂、镜、闲、待、阅、腿、随、调、简、拜、访、具第五单元第十七课:闻、尘、仆、纳、闷、丘、迎、等、止、镜、授、品第十八课:暗、降、丈、肢、肌、肤、辽、阔、血、液、滋、润、创、造第十九课:县、设、叁、部、横、跨、举、击、坚、固、栏、案、爪、贵第六单元第二十一课:断、楚、孤、帆第二十二课:蓝、懒、披、划、威、武、拣、颜、形、状、渔、料、辈第二十三课:汇、欣、赏、映、挡、视、线、浸、献、药、材、软、刮、舌第七单元第二十五课:矛、盾、集、持、般、架、龟、攻、炮、坦、战、神、兵、退第二十六课:挖、鞋、斧、锯、免、屋、抢、难、初、管、敌、阶、第二十七课:陶、谦、虚、嘴、恼怒、吵、感、荒、捧、朴、素、值、受第八单元第二十九课:愿、姿、势、投、况、吞、烈、绪、述、善、通、鼓、励第三十课:育、瓶、系、绳、茶、危、险、顺、俩、索、激、堵、获第三十一课:予、担、宽、裕、买、猜、糖、即、卡、盼、仁。
一、排叠就是书写时,根据每个字的点画多少和长短安排好体形大小与疏密,使其匀称停当,阔狭适度。
对笔画多的,如“焘、藁、馨、窦、墨、颦、羸、爨”等字,虽然排叠紧密,但能互不触犯,对横排“糸”旁、“言”旁的宇,点画也须各有位置。
在《八诀》中所说的“分间布白”,又说,“调匀点画”,都是这个道理,唐高宗《书法》中讲的“堆垛”,也是此意。
(文内所举字例,将“寿、画、笔、丽”换用了“焘、馨、墨、颦”,皆因原字已经简化。
以下诸条类同)二、避就就是使字体结构的疏密、险易、远近,彼此变化得当,映带合宜。
例如作撇,“庐”字的外撇既长又尖,内撇就要短些,避免雷同,“府”宇的长撇已经向下,短撇就应向左,使其有所变化。
再如作捺,“颇”字的皮捺要缩短,就叫作避;“昶”字的永捺伸长,则称为就。
另如平钩,“鸠”字的钩收当是避,“馗”字的钩展出则是就。
还如“逢”字的下?拔出,则上边必作一点,也是避重叠而就简径的缘故。
三、顶戴指的是字体组成,以下承载上者居多,但对上大下小的字,就须顶正而不偏侧,视为上重下轻的字,要稳重而不浮漂。
例如“叠、蘖、鸳、鹭、骞、譬、聱、聚”等之类,就是这种情形。
《八诀》中所谓“斜正如人,上称下载”,又说“不可头轻尾重”,也是这个意思。
四、穿插指的是通过横竖笔画贯穿,和斜势线条交错方法来协调疏密、长短、大小的字形,达到均衡间架结构的目的。
例如“中、弗、井、曲、册、兼、禹、禺、爽、掇、襄、甬、耳、娄、由、垂、车、曹、密”等之类。
《八诀》中所说的“四面停匀,八边具备”就是这个理喻。
五、向背结字有相向与相背之分,各有体态姿势,不可紊错。
相向的如“卯,好、知、和”是一类,相背的如“北、兆、肥、根”是一类。
六、偏侧结字端正者故然很多,但也有偏侧、欹斜者,可以按照各个字势结体不同,相应地分布设置。
例如偏向右方者的“心、戈,衣、几、飞、也”是一类,偏向左侧的“夕、乃、朋、勿、少、宏”为一类。
基本上端正略有偏侧的有“亥、女、丈、又、互、不”为另一类。
十八种手势的含义1、付帐(cash):右手拇指、的食指和中指在空中捏在一起或在另一只手上作出写字的样子,这是表示在饭馆要付帐的手势。
2、“动脑筋”(use your brain)“机敏一点”(being cleve r):用手指点点自己的太阳穴。
3、“傻瓜”(fool):用拇指按住鼻尖摇动其四指,或十指分开。
也常常食指对着太阳穴转动,同时吐出舌头,则表示所谈到的人是个“痴呆”“傻瓜”。
4、“讲的不是真话”(lying):讲话时,无意识地将一食指放在鼻子下面或鼻子边时,表示另人一定会理解为讲话人“讲的不是真话”难以置信。
5、自以为是(complacent assertion);用食指往上鼻子,还可表示“不可一世”(overbearing)。
6、“别作声”(stopping-talking):嘴唇合扰,将食指贴着嘴唇,同时发出“hush”嘘嘘声。
7、侮辱和蔑视(insulting and scorning);用拇指顶住鼻尖儿,冲着被侮辱者摇动其它四指的鸡冠或手势。
8、赞同(agreement):向上翘起拇指。
9、祝贺(congratulation):双手在身前嘴部高度相搓的动作。
10、威胁(menace):由于生气,挥动一只拳头的动作似乎无处不有。
因受挫折而双手握着拳使劲摇动的动作。
11、“绝对不行”(absolutely not):掌心向外,两只手臂在胸前交叉,然后再张开至相距一米左右。
12、“完了”(that's all):两臂在腰部交叉,然后再向下,向身体两侧伸出。
13、“害羞”(shame):双臂伸直,向下交叉,两掌反握,同时脸转向一侧。
14、打招呼(greeting):英语国家人在路上打招呼,常常要拿帽子表示致意。
现一般已化为抬一下帽子,甚至只是摸一下帽沿。
15、高兴激动(happiness and excitement):双手握拳向上举起,前后频频用力摇动。
16、愤怒、急燥(anger and anxiousness):两手臂在身体两侧张开,双手握拳,怒目而视。
写字规律24条
一、写字要放笔,藏笔更要精。
二、字要挺拔俊秀,抑扬顿挫求精。
三、端正写字,右斜不可草草。
四、横写时要稳,格子小不可怠。
五、字体标准,字腰要宽。
六、笔划有规律,背面无杂乱横。
七、字上下大小,蒙颜色点空格。
八、落款时要宽,曲线有活力味。
九、把每个字,有序摆放整理清。
十、把字写大,一字一笔凌乱。
十一、书法无一字不可乱,摆放齐整,写字不能怠。
十二、注意拼音写字不要乱,把字按行排列,多个字要一齐。
十三、书写规范,要有分寸意识,字之间注意要有间距。
十四、书写要简洁明了,不可写长篇大论。
十五、落款时字要大,字重细不一样。
十六、写字要仔细,一把笔划一个字。
十七、字与字之间,必须保持均匀规则。
十八、笔划应连贯一气,留意把握笔底高低。
十九、右斜字要斜,书写有规则格。
二十、把字写细,多个字要一体。
二十一、字体要活泼,把字写清楚立体。
二十二、写字放笔要有章法,把字收盘做精致。
二十三、须要精悍,字体要宽大坚固。
二十四、字体要中正,笔画要细腻宛如淡柔丝线。
四年级下册写字表生字组词一、四年级下册写字表(1课)生字组词生字“杂”组词:杂乱、混杂、夹杂生字“稀”组词:稀罕、稀有、稀少生字“篱”组词:篱笆、竹篱、篱墙生字“蜻”组词:蜻蜓、蜻蛉、蜻蛚生字“蜓”组词:蜻蜓、青蜓、蜓翼生字“蝶”组词:蝴蝶、化蝶、花蝶生字“宿”组词:住宿、宿舍、宿命生字“徐”组词:徐来、徐行、徐方生字“疏”组词:稀疏、疏忽、疏远生字“茅”组词:茅草、茅房、茅屋生字“檐”组词:屋檐、飞檐、檐石生字“翁”组词:渔翁、老翁、富翁生字“笼”组词:笼罩、笼子、囚笼生字“赖”组词:依赖、赖皮、赖账生字“剥”组词:剥夺、剥削、剥去二、四年级下册写字表(2课)生字组词生字“构”组词:结构、机构、架构生字“饰”组词:修饰、装饰、饰演生字“凤”组词:凤凰、彩凤、凤冠生字“序”组词:排序、序列、词序生字“例”组词:例子、例如、举例生字“率”组词:率领、统率、轻率生字“觅”组词:寻觅、觅食、觅取生字“耸”组词:耸立、耸肩、高耸生字“踏”组词:踏步、踏春、践踏生字“倘”组词:倘若、倘使、倘来生字“绘”组词:绘画、彩绘、绘图生字“谐”组词:和谐、谐音、诙谐生字“寄”组词:寄信、寄送、寄托生字“眠”组词:睡眠、失眠、安眠三、四年级下册写字表(3课)生字组词生字“慰”组词:安慰、欣慰、慰问生字“藉”组词:慰藉、藉以、藉资生字“卜”组词:萝卜、卜卦、占卜生字“锐”组词:尖锐、锐利、锐志生字“滩”组词:沙滩、河滩、滩涂生字“帐”组词:帐篷、算账、账本生字“烁”组词:闪烁、烁电、烁金生字“蝠”组词:蝙蝠、蝠蛇、血蝠生字“霸”组词:霸道、霸占、霸气生字“鹰”组词:老鹰、飞鹰、鹰眼四、四年级下册写字表(5课)生字组词生字“怒”组词:发怒、怒目、怒骂生字“吼”组词:吼叫、大吼、吼人生字“脂”组词:胭脂、油脂、脂肪生字“拭”组词:擦拭、拭干、拭玉生字“餐”组词:早餐、餐盘、每餐生字“划”组词:比划、划船、划桨生字“晌”组词:晌午、半晌、片晌生字“辣”组词:辣椒、辣子、辣味生字“渗”组词:渗出、渗水、渗透生字“挣”组词:挣扎、挣钱、挣脱生字“番”组词:番茄、番薯、番外生字“埋”组词:埋葬、埋藏、埋怨生字“刷”组词:刷子、毛刷、牙刷生字“测”组词:测量、测评、检测生字“详”组词:详细、详尽、端详五、四年级下册写字表(6课)生字组词生字“笨”组词:笨蛋、蠢笨、嘴笨生字“钝”组词:迟钝、钝角、钝器生字“鸽”组词:鸽子、飞鸽、白鸽生字“毫”组词:毫米、分毫、毫升生字“凌”组词:欺凌、凌辱、凌厉生字“末”组词:期末、末尾、周末生字“描”组词:描写、描述、描绘生字“隧”组词:隧道、亭隧、井隧生字“态”组词:态度、姿态、态势生字“吨”组词:吨位、短吨、公吨生字“颅”组词:头颅、颅骨、颅脑生字“膨”组词:膨胀、膨大、膨化生字“肢”组词:肢体、上肢、四肢生字“翼”组词:羽翼、翅翼、希冀生字“辟”组词:辟邪、辟谷、精辟六、四年级下册写字表(7课)生字组词生字“纳”组词:接纳、容纳、出纳生字“拥”组词:拥有、拥挤、相拥生字“箱”组词:箱子、木箱、铁箱生字“臭”组词:口臭、臭味、体臭生字“蔬”组词:蔬菜、蔬果、果蔬生字“碳”组词:黑炭、石炭、木炭生字“钢”组词:钢铁、钢材、钢架生字“隐”组词:隐藏、隐约、隐身生字“健”组词:健康、健步、健走生字“康”组词:健康、康复、康泰生字“胞”组词:同胞、双胞、衣胞生字“疾”组词:疾病、恶疾、疾困生字“防”组词:防止、防范、防身生字“灶”组词:灶台、土灶、锅灶生字“需”组词:需要、需求、必需七、四年级下册写字表(9课)生字组词生字“繁”组词:繁星、繁忙、繁乱生字“漫”组词:漫过、漫天、浪漫生字“灭”组词:消灭、灭亡、团灭生字“藤”组词:藤子、青藤、木藤生字“萝”组词:萝卜、青萝、藤萝生字“膝”组词:膝盖、膝下、护膝生字“涛”组词:波涛、海涛、浪涛生字“躲”组词:躲藏、躲着、躲避八、四年级下册写字表(10课)生字组词生字“瓶”组词:水瓶、瓶子、铁瓶生字“挤”组词:拥挤、挤开、挤出生字“叉”组词:刀叉、叉子、叉鱼生字“挥”组词:指挥、挥手、挥摆九、四年级下册写字表(11课)生字组词生字“桦”组词:白桦、桦树、桦巾生字“涂”组词:涂抹、涂鸦、涂画生字“茸”组词:茸毛、鹿茸、松茸生字“绣”组词:绣花、刺绣、绣字生字“潇”组词:潇洒、潇条、潇散生字“穗”组词:麦穗、稻穗、穗花生字“朦”组词:朦胧、朦混、朦蔽生字“胧”组词:朦胧、胧月、胧明生字“寂”组词:寂寞、孤寂、空寂生字“霞”组词:霞光、彩霞、朝霞生字“抹”组词:抹杀、抹除、抹去十、四年级下册写字表(13课)生字组词生字“忧”组词:忧虑、担忧、忧愁生字“虑”组词:忧虑、考虑、思虑生字“职”组词:职位、职责、停职生字“屏”组词:屏幕、屏保、屏障生字“蹭”组词:蹭着、蹭坐、磨蹭生字“稿”组词:文稿、书稿、写稿生字“腔”组词:口腔、腹腔、情调生字“解”组词:解释、解除、解开生字“闷”组词:沉闷、愁闷、闷声生字“蛇”组词:青蛇、大蛇、小蛇生字“遭”组词:遭受、遭遇、遭到生字“殃”组词:遭殃、殃及、灾殃生字“盆”组词:脸盆、木盆、铁盆生字“勃”组词:勃发、勃起、勃然十一、四年级下册写字表(14课)生字组词生字“讨”组词:讨厌、声讨、讨饭生字“厌”组词:厌弃、唾厌、厌烦生字“坝”组词:河坝、田坝、水坝生字“忠”组词:忠心、忠告、精忠生字“毒”组词:缉毒、毒害、毒发生字“绩”组词:成绩、绩效、业绩生字“孵”组词:孵化、孵出、孵卵生字“戒”组词:警戒、戒备、戒烟生字“歪”组词:歪着、歪头、歪倒生字“咕”组词:嘀咕、咕哝、叽咕生字“汤”组词:米汤、菜汤、清汤生字“掘”组词:挖掘、发掘、掘出生字“伏”组词:埋伏、伏案、伏帖生字“啼”组词:啼叫、啼哭、乌啼十二、四年级下册写字表(15课)生字组词生字“吠”组词:狗吠、狂吠、吠声生字“促”组词:促进、仓促、急促生字“颇”组词:颇为、偏颇、颇有生字“剧”组词:剧组、剧情、剧本生字“苟”组词:苟且、苟存、苟全生字“壁”组词:隔壁、墙壁、面壁生字“侍”组词:侍奉、侍寝、服侍生字“馆”组词:餐馆、馆子、菜馆生字“附”组词:附加、附和、附体生字“脾”组词:脾胃、脾气、肝脾生字“敏”组词:过敏、敏感、敏捷生字“捷”组词:快捷、敏捷。