《怀念一种声音》阅读练习附答案

《怀念一种声音》阅读答案了《怀念一种声音》阅读答案以供各位同学学习和练习，希望对于大家学习《怀念一种声音》原文有素帮助和裨益，同时希望大家的阅读水平更上一层楼，关于《怀念一种声音》阅读答案大家一起来分享和交流吧!怀念一种声音有一个声音让我久久不能忘怀，它非常古老，我出生和成长的故乡小镇。

那时，每当夜深人静即将熟睡之时，街头巷尾就会传来“笃!笃!笃!关灯关门，小心火烛!”的打梆子喊话声，随着夜风，在宁静、闲适的江南小镇上空飘忽穿行，由远及近，又由近及远，直到听不见。

更夫已经走远了，更谣的余味却很悠长。

漆黑夜晚，每当这个声音在屋檐下若隐若现、从窗棂前渐行渐远，小小的心灵就会被一股暖意包裹起来，尤其是碰着刮大风落大雨的夜里，还时常衍生出一份感动。

虽说当年少不更事，但从这既熟悉又神秘的声音里，我能感知古镇的每一条小巷、每一个庭院都是安全的;黑漆漆的房屋，独自静卧的每个人都是受保护的，是不寂寞的，是可以踏踏实实地闭上眼睛睡上一个安稳觉的。

所以一直以来对这个声音充满了好感。

了解这个声音的来龙去脉，还是稍大一些，跟着大人去看了越剧《状元打更》之后的事。

戏中状元郎因弃患难之妻而被贬为更夫，此人白胡须，白头发，弯腰迈着缓慢的步伐，艰难地拿着木梆子，边打边走。

舞台人物一招一式、一唱一和及时地给我补习了一个常识：很久以来，弥漫在我记忆深处，那个有温度有情感的声音一个习俗——打更。

打更是我国古代的一种夜间报时制度，后又演变出一种防火防盗的功能，由此也产生了一个巡夜的职业——更夫。

每当暮色深沉时分，更夫们手提木梆和铜锣走街串巷，开始按更次报时辰并伴有温馨提示：“一更打响，敬告街坊，水缸挑满，火种严防……”通宵达旦，服务民众。

在故乡小镇，就流传着这样一首歌谣：“摇啊摇，摇过外婆桥，桥头碰着打更公，打更阿公真辛劳，不贪财帛为大家，春夏秋冬功德高。

”记得唐山地震那年夏天，由于当时信息不畅，恐慌中人们盲目地选择了夜宿露天，这让我和弄堂里的小朋友有了一次伴随打更阿公夜游的机会。

2019-2020年语文版初中语文七年级下册7 最后一课课后练习第八十一篇第1题【单选题】选出划线字注音不正确的一项( )A、嫣红（yān）惩罚（chéng）哽住（gěng）领结（jié）B、紫藤（téng）祈祷（qǐ）膝头（qī）赚钱（qiàn）C、字帖（tiè）诧异（chà）机械（xiè）蹊跷（qī qiāo）D、殷切（yīn）枣核（hé）懊悔（ào）核潜艇（qián）【答案】：【解析】：第2题【单选题】下面句子中选出的词全是表示动作的一项是( )他亲手栽的紫藤，如今也绕着窗口一直爬到屋顶了。

A、亲手栽屋顶B、栽绕爬C、紫藤窗口屋顶D、如今一直爬到【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列划线字读音有误的一项是( )A、赫叟（hǎo sǒu）诧异（chà）哽住（gěng）B、祈祷（qí）懊悔（ào）挟（jiā）C、惩罚（chěng）板凳（dèng）捂（wǔ）D、紫藤（téng）钥匙（yào shi）赚（zhuàn）【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列词语中划线字注音全都正确的一项是( )。

A、赫叟（hǎo sǒu）诧异（chà）哽住（gěng）B、祈祷（qí）懊悔（ào）挟（jiá）C、惩罚（chěng）板凳（dèng）捂（wǔ）D、紫藤（téng）钥匙（yùe shi）赚（zhuàn）【答案】：【解析】：第5题【填空题】本文《最后一课》是以______为线索安排情节，按______→______→______的顺序记叙。

【答案】：【解析】：第6题【填空题】下面的句子，每一句都有两个错别字，把它们找出来，然后改正。

①画眉在树林边宛转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操炼。

怀念一种声音作文【篇一：怀念一种声音】清早, 闹钟“丁零零”的在我耳边响起, 我睡眼朦胧的睁开眼一看才6点钟, 正想翻身再睡一下的时候, 妈妈叫起来了：“快点起床, 别睡了, 再睡上学就要迟到了, 快穿好衣服”。

我极不情愿地爬起来穿了衣服, 刚穿好, 妈妈的声音又来了：“先刷牙洗脸, 然后快点吃早餐了, 多吃点, 不然上午会饿, 人一饿记忆力会下降的, 会影响学习的。

”我不愿吃的煮鸡蛋硬让我吃了两个。

在我终于可以背起书包准备出门时, 妈妈又唠叨起来了：“检查好书包, 看东西带齐了没有？”放学回来了, 我书包一丢, 正想跑出家门找朋友玩弹珠, 妈妈又叫了起来：“先写作业, 认真一点写, 早一点把作业写完, 别到很晚还没写完”, 好不容易写完作业, 刚打开电视准备“大饱眼福”的时候, 妈妈的唠叨又来了：“洗澡睡觉了, 早睡早起精神好”。

你看, 妈妈的唠叨从早到晚都没停过, 你说烦不烦。

可是有一次, 我彻底改变了对妈妈唠叨的看法, 有一个早上, 妈妈要我检查好书包, 看东西带齐了没有, 我看都没看就说带齐了, 到了学校, 第二节语文课时, 我发现我的语文书忘在家里了, 整堂课我的心都忐忑不安, 生怕老师发现批评我, 那节语文课也没学好, 直后悔没听妈妈的话检查好书包。

我现在才明白妈妈的唠叨是为了我好, 所以我已经喜欢妈妈的唠叨了, 因为那一句句的唠叨也是一句句的爱。

【篇二：怀念一种声音】眼泪再苦再咸, 有你安慰, 便是晴天；声音再美再甜, 不是你的, 都不特别。

父亲那威严、低沉、沧桑的声音, 时时萦绕在我耳边, 令我怀念。

小时候, 父亲的声音令我恐惧那是我上小学的时候, 我总是改不了粗心的坏毛病, 不是把作业忘带了, 就是把“邻居”的书包当成是自己的背回家了, 考试更是一次次都和满分擦肩而过。

一次, 考试前夜, 爸爸专门给我讲了一个类型的题, 据说是什么高频考点, 我略略听了个开头, 便确信自己会了。

《聂鑫荣《怀念一种声音》阅读答案.doc》①画家的梦似乎与一种声音有关。

这种声音叫做雨声。

雨声从他出生和成长的方向，不断...将本文的Word文档下载，方便收藏和打印推荐度：点击下载文档https://m./wenxue/yuedudaan/44431.html下载说明：1. 下载的文档为doc格式，下载后可用word文档或者wps打开进行编辑；2. 若打开文档排版布局出现错乱，请安装最新版本的word/wps 软件；3. 下载时请不要更换浏览器或者清理浏览器缓存，否则会导致无法下载成功；4. 网页上所展示的文章内容和下载后的文档内容是保持一致的，下载前请确认当前文章内容是您所想要下载的内容。

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第05课秋天的怀念【提升训练】一、选择题1．下列句子没有语病的一项是（）A．史铁生先生的代表作《我与地坛》，曾被誉为20世纪中国最杰出作品以及中国当代50本经典著作。

B．读着《秋天的怀念》，我们无不被母爱的无私与伟大感动。

C．史铁生的作品《合欢树》大约有200字左右，被收录在高二语文教材中。

D．这部学术著作的作者是由北京大学的两位年轻教授写成的。

【答案】B【详解】A.把“以及中国当代50本经典著作”改为“之一”；B.正确；C. 语义重复，删掉“大约”或“左右”；D.把“写成的”去掉。

故选B。

【点睛】病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。

判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。

可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。

2．下列词语书写完全正确的一项是 ( )A．瘫痪　雁阵　砸碎　爆怒无常B．憔悴　央求　漂落　喜出望外C．昏迷　深沉　整宿　絮絮叨叨D．可恨　决别　侍弄　泼泼洒洒【答案】C【解析】试题分析：A.爆—暴；B.漂—飘；D.决—诀。

3．下列各句中所用的描写方法不同于其他三项的一项是（）A．听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。

B．她憔悴的脸上现出央求般的神色。

C．我狠命地捶打这两条可恨的腿。

D．母亲扑过来抓住我的手。

【答案】B【详解】B项是神态描写，ACD三项均为动作描写。

故选B。

4．下列加点词语使用不正确的一项是（）A．我家的户口本不见了，妈妈在抽屉里翻来覆去，最终还是没找着。

B．史铁生双腿瘫痪后，他的脾气变得暴怒无常。

C．试卷发下来，我一看得了满分，真是喜出望外。

D．万千雪絮，泼泼洒洒，在空中交织着唯美的乐章，这个冬天的第一场雪就这样悄悄地来了。

【答案】A【详解】A.翻来覆去：形容一次又一次。

也形容来回翻动身体。

在句中是“一次又一次；多次重复”的意思，此时它具有副词的性质，作状语，后面要跟谓语动词。

【11篇】部编版六年级下册语⽂课外阅读练习题附参考答案部编版六年级下册语⽂课外阅读练习题11篇附参考答案(⼀) 好奇壶⾥的⽔开了，壶盖噗噗噗地往上跳。

那么多⼈看过这种现象，最多只是把壶从炉⼦上提下来，只有⽡特很好奇，他⾮要弄明⽩壶盖为什么能被⽔蒸⽓顶起来，于是后来有了现代意义上的蒸汽机。

树上的苹果熟了，啪啪地往下掉，那么多⼈被砸到后，最多只是把⾰果捡起来吃了。

只有⽜顿很好奇，他深⼊分析苹果成熟便坠落的原因，于是便有了万有引⼒定律。

说好奇⼼是世界上⼀切发明创造的源泉，恐怕⼀点⼉也不为过。

没有好奇⼼的⼈，觉得⼀切都是司空见惯的，他们的⼝头禅是“神马都是浮云”。

好似看破红尘的过客，⼜如⼼如⽌⽔的⾼僧，其实⽆⾮是为了掩饰⾃⼰那颗⿇⽊不仁的灵魂。

他们的眼睛虽然睁着，其实却视⽽不见；他们的⽿朵虽然也没堵着，其实却充⽿不闻。

五彩缤纷的⼤千世界，在他们眼中只是浮光掠影，他们就像浮萍，永远⽆法洞悉海底深处的奥秘。

肤浅的认知也注定了他们庸庸碌碌的⼀⽣。

有好奇⼼的⼈，凡事总爱问个为什么，总想探个究竟。

他们从来不满⾜于事物的表象，仿佛具有⼆郎神的第三只眼，总想看出事物背后所隐藏的东西，⽽这些东西往往给⼈们带来⼀个旖旎的新世界。

花开花谢，草长莺飞，在常⼈看来不过是⼀些⾃然现象，竺可桢先⽣却告诉我们，这些都是“⼤⾃然的语⾔”，⾥⾯深藏着复杂的物候学知识。

稻⽥⾥长了⼀棵“⽑⽑草”，别⼈看到了，可能顺⼿就拔下来扔到⼀边，袁隆平却受到启发，研制出耐旱的杂交⽔稻。

古往今来所有的创造发明，⼏乎都源于创造者有⼀颗好奇⼼。

好奇，是⽣命焕发光彩的字眼。

好奇，是⼈类发展提升的源泉！如果你不想你的⼈⽣庸庸碌碌，那么请保持⼀颗好奇⼼吧，它能让你的灵魂插上翅膀；如果你不想你的事业徘徊不前，那么请保持⼀颗好奇⼼吧，它能为你的航船扬起风帆！1.本⽂的主要观点是：。

2.为了阐述观点，⽂章⽤了四个典型事例，请⽤简练的语⾔概括。

(1) ；(2) ；(3) ；(4) ；3.理解词语。

2024-2025学年初中语文七年级上册统编版第一单元练习学校：姓名：班级：考号：一、字词书写1. 根据拼音写汉字或给加点的字注音。

鸟儿将寀巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄起清脆的h6u咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛，这时候也成天在li的亮地呴。

繁花嫩叶卖弄h6u 咙li的亮应和2. 阅读下列文段，按要求回答问题。

也许，到冬天来临，人们会讨厌币吧！但这时候，币已经化妆了，它经常变成美丽的雪花，飘然」L临人间。

但在南国，币仍然偶尔造访大地，但它变得更lin啬了。

它既不倾盆狐泼，又不绵绵如丝，或浙浙沥沥，它显出一种自然、平静。

给语段中加点的字注音，或根据拼音写汉字。

＠）浙（）沥＠）飘泼()®li—临G)lin_啬3. 根据拼音写汉字，要求规范、工整、美观。

＂吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将ke( )巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛，这时候也成天li的（）亮地呴。

二、选择题4. 对下列语句修辞手法判断及赏析都正确的一项是（A. 山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

赏析：本句运用了排比、夸张手法，＂朗润、涨、脸红”等词生动形象地写出了春回大地万物复苏、万象更新的新气象，表达了作者越来越欢喜的情绪。

B. 水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。

赏析：这句运用了比喻和拟人的修辞手法，写出了春雨的美丽与妞媚以及降临时的动态美，表达出了作者对春雨的喜爱之情。

C. 这时，整个大地是美丽的。

小草似乎像复苏的蚚蜕一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。

赏析：这句话运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了小草在春雨的滋润下复苏的情态，表达了作者对春雨的喜爱之情。

D. 那点薄雪好像是忽然害了羞，微微露出点粉色。

部编初中七年级下册语文课外阅读理解训练试题含解析(1)一、部编版七年级语文下册阅读理解训练1．阅读下面材料，完成小题。

读无字之书，即依靠身体力行去读天地之书、读自然之书、读自然之书，是人类永远不能放弃的基本阅读方式。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，古人陆游的读书警示，是为至理名言。

读文字之书，在可预见的将来仍是不可取代的。

阅读者可以拿起笔来，边读边记，写眉批，作旁注，留下阅读与思考的宝贵痕迹。

这对人类思维方式和思想能力的培养具有不可替代的作用。

读屏幕之书，即电子阅读，方便快捷，信息量大，优势极为明显。

（1）请用一句话概括这三段文字的中心意思。

（不超30字）（2）你觉得读哪种书有意义，请结合阅读经历写一段不少于100字的文字。

【答案】（1）读无字之书、文字之书、屏幕之书，有各自的意义和价值。

（2）我觉得读无字之书最有意义。

俗话说，实践出真知。

无字之书强调通过实践获得知识，读无字之书要仔细观察、不断思考、反复实践，像河中石鲁）中的老兵就是善读无字之书的典范。

我在做实验时，总要尽可能自己寻找材料多做几次，反复验证实验结论；在电脑课上，也会把老师讲过的技巧多加练习……这样，往往会有意外的收获，获得的知识必定是牢固的。

【解析】【分析】⑴第一段：读无字之书的意义；第二段：读文字之书的意义；第三段：读屏幕之书的意义；三段概括为：读无字之书、文字之书、屏幕之书，有各自的意义和价值。

⑵本题为开放性试题，考生可根据材料内容，结合自己的生活体验，选择其中一种来表达自己的观点。

故答案为：⑴读无字之书、文字之书、屏幕之书，有各自的意义和价值。

⑵我觉得读无字之书最有意义。

俗话说，实践出真知。

无字之书强调通过实践获得知识，读无字之书要仔细观察、不断思考、反复实践，像河中石鲁）中的老兵就是善读无字之书的典范。

我在做实验时，总要尽可能自己寻找材料多做几次，反复验证实验结论；在电脑课上，也会把老师讲过的技巧多加练习……这样，往往会有意外的收获，获得的知识必定是牢固的。

阅读短文完成练习我认识的鲁迅先生巴金闽读下面文字，完成下面小题。

怀念鲁迅先生巴金①四十五年了，一个声音站终留在我的耳边：“忘记我。

”声音那样温和，那样恳切。

那样熟悉，但它常常又是那样严厉。

我不知对自己说了多少次：“我决不忘记先生。

”可是四十五年中间我究竟记住一些什么事情？！②四十五年前一个秋天的夜晚和一个秋天的清晨，在万国殡仪馆的灵堂里。

我静静地站在先生灵柩前，透过半截玻璃棺盖，望着先生慈祥的面颜，紧闭的双眼，浓黑的唇髭，先生好像在安睡。

四周都是用鲜花扎的花圈和花篮，没有一点干扰，先生睡在香花丛中。

两次我都注视了四五分钟，我的眼睛模糊了，我仿佛看见先生在微笑。

我想，要是先生睁开眼睛坐起来又怎么样呢？我多么希望先生活起来啊！③我还记得在乌云盖天的日子，在人兽不分的日子。

有人把鲁迅先生奉为神明，把他的片语只字当成符咒；他的著作被人断章取义、用来打人，他的名字给新出现的“战友”、“知己”们作为装饰品。

在香火烧得很旺，咒语念得很响的时候，我早已被打成“反动权威”，做了先生的“死敌”，连纪念先生的权利也给剥夺了。

在作协分会的草地上有一座先生的塑像。

我经常在园子里劳动，拔野草，通阴沟。

一个窄小的“煤气闸”充当我们的“牛棚”，六七名作家挤在一起写“交代”。

我有时写不出什么，就放下笔空想。

我没有权利拜神，可是我会想到我所接触过的鲁迅先生。

在那个秋天的下午我向他告了别。

我同七八千群众伴送他到墓地。

在幕色苍茫中我看见覆盖着“民族魂”旗子的棺木下沉到墓穴里。

在“牛棚”的一个角落，我又看见了他。

他并没有改变。

还是那样一个和蔼可亲的小小老头子，一个没有派头、没有架子，没有官气的普通人。

④我想的还是从前的事情，一些很小、很小的事情。

⑤我当时不过是一个青年作家。

我第一次编辑一套《文学丛刊》。

向先生约稿，他一口答应。

过两天就叫人带来口信，让我把他正在写作的短篇集《故事新编》收进去。

《丛刊》第一集编成，出版社刊登广告介绍内容，最后附带一句：全书在春节前出齐。

怀念一种声音
小时候，我最喜欢的声音就是爷爷的声音。

他的声音不是很响亮，却充满慈祥和温暖。

每次听到他的声音，我就像置身于一个安静而舒适的空间中，感到无比温馨和放松。

爷爷的声音有一种特殊的力量，可以让我感到无论面对什么困难和挫折，都能找到一份坚强和信心。

我特别记得有一次，我在学习中遇到了一道非常难的数学题，本来我已经放弃了，但是爷爷的声音却在我脑海中响起：“孩子，不要怕困难，要勇敢地面对它，把它化解掉。

” 我仿佛听到了他勉励我的声音，于是我鼓起勇气，继续思考，最终解出了这道难题。

这次经历让我更加崇敬爷爷的声音，也更加坚信它的神奇作用。

除此之外，爷爷的声音还有一种能力，可以让我感受到家的温暖。

每当我走进家门，听到爷爷和奶奶的声音，我就感到回到了家的真正含义。

他们的声音让我感到被关爱和照顾，也让我明白家庭是我成长的最好的天地。

然而，随着时间的推移，爷爷的声音逐渐消失了，他的身体变弱，每次说话都很费劲。

我开始怀念小时候那个充满力量的声音，《走过荒野》中的那句描写也逐渐成为我对爷爷声音的一种表达：“他广博而深湛的嗓音，就像金属与木料混合的声音，充满着奇特的力量，震撼心灵。

”。