遵义专版2020学年九年级物理全册第十四章了解电路专题训练电路及电路图ppt课件新版沪科版

答案:如图所示.
5.实验课上,老师给出了两个电压表,两个灯泡,一个开关,一个电池组,若 干导线,要求测出两个灯泡串联时各自的电压和电池的电压,请你在下图 中将所给的器材连接起来.
解析:先把三节干电池串联起来,即一节干电 池的正极去连接另一节干电池的负极.根据 题意,把电源、开关和两个灯泡串联起来,电 压表分别与两灯泡并联,即两电压表分别测 两灯泡两端的电压,再根据串联电路中电压 的关系求出电源电压.(也可以一个电压表测 其中一个灯泡两端的电压,一个电压表测量 两个灯泡两端的总电压)
类型四 根据实物图画出电路图 8.(2014菏泽)根据如图所示的实物连接图,在右面的框中画出电路图.
解析:利用电流路径法,分析实物图的连接方式,电源正极到电流表,经过灯泡 L1、开关、灯泡L2,最后到电源负极,电压表并联在电流表和灯泡L1两端.
答案:如图所示.
9.(2014资阳)根据实物图,画出相应的电路图.
解析:由题甲、乙开关分别控制绿灯和红灯,两灯互不影响,所以两灯并联. 答案:如图所示:
2.(2014济南)自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮,如 图(甲)所示.想要下车的乘客只要按下其中任何一个按钮,装在车内的电 铃就会响起,以提醒司机停车并打开车门.请你在图(乙)的虚线框内画出 这个电路的电路图.
解析:在电路图中选电源、开关、电流表A1、灯泡L1这一回路,并对照这个回 路,在实物图中将相应的元件连接好;然后对照电路图,把电流表A2和灯泡L2补 连到实物图的相应位置,此时,要找出电路中电流的分流点和汇合点.这里要特 别注意实物图中元件的连接顺序必须与电路图中各元件的顺序一致.
答பைடு நூலகம்:如图所示.
专题二 根据电路图连接实物图和根据实物图画电路图

L2
发光。
⁠
(5)闭合S1、S3，若L1不发光、L2发光，则电路可能的故障 是 L1断路 (填“L1短路”或“L1断路”)。
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4. [2024·亳州月考]如图甲所示的电蚊拍有灭蚊和照明功能，
其工作原理如图乙所示。闭合开关
时，可以灭蚊；
⁠
闭合开关
时，可以既灭蚊又照明。
⁠
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4. [2024·亳州月考]如图甲所示的电蚊拍有灭蚊和照明功能，
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点拨：S闭合后，L1、L2被导线b短路，两灯不亮，故A错 误；要使L1、L2串联，电路中各个元件首尾相连，可去掉 导线b，故B正确；将导线c从接线柱B改接到接线柱A上， 则S闭合后，电流分两支，分别流向L1、L2，则此时L1、 L2并联，故C错误；去掉导线b，在BD间接一个开关S1， 若S、S1闭合，则电源会被短路，两灯都不亮，故D错误。
第十四章 了解电路 专题训练
6.电路的识别
判断生活实例电路连接方式
1. [2023·蚌埠模拟改编]我们要时刻关注安全。如图甲所示， 某城市安装一种“按钮式红绿灯”。当路上车辆不多时，
行人通过触摸按钮，使正对车辆的红灯亮起，行人安全通
过。红灯和绿灯是
的。用如图乙所示的充电桩给
⁠
电动汽车充电时，电动汽车与该充电桩必须
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2. 小华有一根彩灯发光棒，闭合开关，众多小彩灯齐发光； 一段时间后，其中一小灯珠熄灭，如图所示，关于该小灯 珠灭的原因以及众小灯珠的电路连接方式，下列猜想中合 理的是( B ) A. 若该小灯珠处断路，众小灯珠一定串联 B. 若该小灯珠处短路，众小灯珠一定串联 C. 若该小灯珠处断路，众小灯珠不可能并联 D. 若该小灯珠处短路，众小灯珠可能并联

7.画等效电路图是分析电路常用的方法，请在虚线框内画出 图ZT3-7中电路的等效电路图。
图ZT3-7
[答案] 如图所示
▶类型二 电路的设计
8.（2022梧州）“一盔一带安全常在”，小佳想制作一款智能 头盔，只有戴上头盔扣上卡扣后，头盔上的信号发射器才 能发出信号，当电动车上的信号接收器 S1 接收到信号，再 转动电动车钥匙 S2 ，电动车才能正常启动，图ZT3-8中电 路符合要求的是( )
√A.
B.
C.
D.
9.（2022常德）常德市在旧城改造中，对空巢老人居住的房 屋优先实施改造。志愿者小唐对刘奶奶的厨房电路进行了 改造，用LED灯替换了白炽灯，添加了一个换气扇，刘奶奶 说开关要方便且省电。图ZT3-9中符合要求的电路是( )
√A.
B.
C.
D.
10.（2022十堰）如图ZT3-10所示是2022年冬奥会闭幕式上 控制舞台灯光与五环旗升降的电路原理图。闭合开关S1， 舞台灯亮起，按下开关S2时，电动机才能启动控制五环旗 升降；若舞台灯不亮，电动机也不能启动。下列电路符合 要求的是( )
10.C [解析] 由题可知,当开关 S1 闭合时舞台灯亮起,此时电动机不 工作;当开关 S2 闭合时,电动机才能启动,说明舞台灯与电动机互不影 响,即两者是并联的,开关 S1 在干路上,S2 在电动机支路上,故 C 符合题 意。
11.C [解析] 根据题意可知,开关拨至“左”,左转向灯亮、蜂鸣器响; 开关拨至“右”,右转向灯亮、蜂鸣器响,这说明两个灯泡工作时互不影 响,是并联的;由于电路中只有一个蜂鸣器,所以蜂鸣器应该串联接入 电路中;左、右转向灯不能同时亮,说明电路中的开关是单刀双掷开关, 故 C 正确。
图ZT3-5

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章末复习(fùxí)
（2）并联电路的特点：①各元件“首首相连(xiānɡ
，尾尾相连 lián)
(xiānɡ
lián)”，并列地连在电路中。②电流有两条或多条路径。③各用电器
互不影响，若某用电器因开路停止工作，其他用电器仍能正常工作。
④干路开关控制整个电路，支路开关控制所在支路。
斥，异种电荷相互吸引。C
No
Image
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章末复习(fùxí)
例3 [绥化中考改编] 如图14-T-4所示，电源电压不变，闭合开 关，电路正常工作。一段时间后发现，其中一个电压表的示数变 大，故障原因可能是（ ）C A. 灯泡L2发生短路 B. 灯泡L1发生开路 C. 灯泡L2发生开路 D. 电压表V2损坏
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章末复习(fùxí)
例2 [永州中考] 请根据图14-T-2中所示的实物图，画出对应的电
路图。
[答案]如图所示
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章末复习(fùxí)
考点(kǎo diǎn)三 如何用电压表判断电路故障
解决这类问题的步骤如下：
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章末复习(fùxí)
例1 [眉山中考] 对如图14-T-1所示电路的分析，错误的是（ ）
C
A．当断开Sl、S2，闭合S3时，R1与R2为串联 B．当断开S3，闭合S1、S2时，R1与R2为并联 C．当断开S1，闭合S2、S3时，R1与R2为串联 D．只要同时闭合Sl、S3，就会出现短路现象

类型一 根据现象判断故障 1．(内江中考)在一本用电常识的书中，列出了使用白炽灯泡的常见 故障与检修方法 ，其中一项故障现象如下。从电路的组成来看 ，上 述故障现象的原因可以概括成( A ) 故障现象 灯泡不亮 A.开路 B．短路 C．通路 D．开路或短路 可能原因 灯泡的灯丝断了 灯头内的电线断了 检修方法 换新灯泡 连接好
如果闭合开关，一定会发生( C )
A．电源短路 B．电流表损坏
C．L1不亮 D．L2的灯丝烧断
12．如图所示电路 ，闭合开关 S后，两灯均不发光。为检测电路故障 ，
泽华做了以下操作：将一根导线两端分别接到a、b两点，发现灯L1亮，
电流表有明显示数；将这根导线两端分别接到 b、c两点，发现两灯均 不亮，电流表示数为零。则电路故障可能是( A．灯L1断路 B．灯L2短路 C．电流表断路 D．灯L2断路 ) D
要利用电压表来检测故障发生的位置。小强同学连接了如图所示的电路，
开关闭合后灯泡不亮，电流表的示数为零，此时用电压表测得a、d间电压
不为零，a、c间电压为零，c、d间的电压不为零，这说明( B )
A．电源接线柱接触不良 B．开关的触片或接线柱接触不良 C．电流表接线柱接触不良 D．灯泡灯丝断了或灯座接触不良
灯头、开关等处的接线松动 检查加固
2．小明同学按如图所示的电路进行实验探究 ，灯L1与灯L2规格相同。 当开关闭合时，其中一个灯亮，一个灯不亮，电压表有示数，则故障原 因可能是( A ) A．L1短路 B．L1断路 C．L2短路 D．L2断路
3．(潍坊中考)在做电学实验时，有时会遇到电路元件接触不良现象，一般
A．L1一定断路
B．L2一定断路
C．L1可能断路
D．L2可能断路

A.
踩踏板时 S1 闭合,取古董时 S2 闭合
B. 12/12/2021
踩踏板时 S1 闭合,取古董时 S2 断开
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中考聚焦体验
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C.
踩踏板时 S1 断开,取古董时 S2 断开
关闭
A.根据电路图可知,当踩踏板时,S1 闭合,电铃工作;当取古董时,S2 闭合,电铃也能够工
作,符合题意;B.由电路可知,当踩踏板时,S1 闭合,电铃工作;当取古董时,S2 断开,电铃不能
错误,BD 正确。故选 BD。
关闭
BD
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解析解(析jiě xī) 答答à案n案)(dá
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4.(2013·山东枣庄)如图所示电路,要使灯泡 L1 和 L2 组成串联电路,应该 ()
关闭
当闭合开关 S2 时,电流从电源正极出发后依次经过两盏灯泡,则它们是串联在一起
量程,对应的分度值为 0.1 V,此时的示数为 1.4 V,符合题意。
关闭
D
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解析解(析jiě xī)
答答案案(dá
àn)
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3.(双选)(2013·辽宁沈阳)如图所示,当开关 S 闭合后,下列说法正确的是 ()
A.灯 L1 与灯 L2 是串联,且灯 L1 被短路
验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。此实验在设
计方案上存在的不足之处是
。改进方法是
。