九年级物理电路图与实物图及答案

专题强化一：电路图与实物图的强化训练【技巧梳理】电路图要求：(1)电路元件符号用统一规定的符号；(2)连线时应横平竖直，呈方形；(3)各元件符号不要画在拐角处，且导线尽量避免交叉；(4)线路要连接到位，中间不能有断点；(5)电路图中各元件符号的位置必须和实物电路的位置一致;(6)元件做好标注，如L、S等;(7)同一电路中涉及多个相同元件，加下标进行区别，如S1、S2等;(8)画电路图时，一般从电源的正极开始，沿电流的方向依次画出元件符号，并用导线连接起来。

(9)导线交叉相连时要画实心点,实物图中导线不能交叉，电路图中导线可以交叉，但尽量不要交叉。

【专题强化】1．在探究“串联电路电压的规律”实验中，要用电压表测灯L2两端的电压，连接的电路如图所示。

图中只有一根导线连错了，请在连错的导线上画“￿”，并画出正确的连线。

2．（1）根据实物图的连结情况画出对应的电路图。

（2）按照要求补充完实物图。

（要求滑动变阻器的滑片向左滑动时，电流表示数增大）。

3．根据下面的实物图画出与之对应的电路图．4．请根据图所示的实物图，画出对应的电路图．5．根据所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路，两个小灯泡中电流均不超过0.3A．（要求：导线不能交叉）．( )6．在如图所示电路的“O”内填上适当的电表符号。

要求：当开关S闭合时，电路连接正确。

7．根据如图的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。

8．根据实物图的连接方式，在右侧画出相应的电路图。

9．请根据图所示的实物电路，在虚线框中画出对应的电路图。

（注：不能把虚线框当作导线）10．按以下设计要求，用笔画线代替导线在图中完成相应的实物连接图(导线不能交叉)．要求：①开关S控制两灯；②开关S1只控制灯L1；③电流表只测通过灯L2的电流．( )11．某保密室有三道门，关上一道门相当于闭合一个开关。

只要有一道门没有关上红色和绿色的指示灯都会发光。

当三道门都关上时，红灯会熄灭，只有绿灯会发光。

2018届中考物理专项练习--根据实物画电路图一、单选题(本大题共3小题，共6.0分)1. 某同学按照图所示的实物图画出电路图，则图中所画电路图正确的是（）A. B. C.D.2. 图为一实物电路连接图，图中是某同学所画出其对应的电路图，正确的是（）A. B. C.D.3. 如图是一个实物图，请选出对应的电路图（）A. B. C.D.二、填空题(本大题共2小题，共4.0分)4. 如图所示的是“用滑动变阻器改变灯泡的亮度”的实验电路．要求L1与L2工作互不影响，滑动变阻器只控制L1的亮度，且滑片P向左滑动时L1变亮．请你用铅笔画线表示导线完成电路的连接，并在虚线方框中画出对应的电路图．连接电路时开在应处于______ 状态，变阻器的滑片应处于______ 端（A或B）．5. 小园用滑动变阻器改变电路中的电流时，正确连接好如图所示的实物图，并画出与实物图相对应的电路图；在闭合开关前，同伴小苹提醒她图所画的电路图有不对应之处，请您指出：① ______ ；② ______ ．三、作图题(本大题共31小题，共155.0分)6. 根据实物图在方框内画出它的电路图。

7. 据图所示的实物电路图，在右侧的虚线框内画出与它对应的电路图．8. 请根据实物连接图1在方框内画出对应的电路图2．9. 根据实物图画出电路图．10. 如图所示，请根据实物连接图，在方框内画出与之对应的电路图．11. 根据实物图，在右边方框中画出相应的电路图．12. 如图所示，请你根据实物连接图，在虚线框内画出电路图．13. 根据某电路的示意图，请在虚线框内画出这个电路的电路图．14. 如实物图所示，要求滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮，电压表测小灯泡L的电压．（1）请按要求连接实物图；（2）请根据实物图在虚线框中画出对应电路图．15. 根据提供的实物图画图相应的电路图．16. 在图2方框内画出电路图画出如图1所示实物的电路图．17. 根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图．18. 请根据图中所示的实物图，在方框内画出对应的电路图．19. 请根据图中所示的实物图，在虚线框中画出对应的电路图．20. 据图1所示的实物图，在图2的方框内画出电路图（要求电器元件一一对应）．21. 将如图的元件连接起来，使灯泡L1与L2并联，电流表A1测L1的电流，A2测L1和L2的总电流，开关控制两盏灯，并在方框中画出电路图．（白色的为负接线柱，通过每个小灯的电流都约为0.5A）22. 根据实物图画出其电路图．23. 在虚线框内将如图所示的实物电路改画成电路图．24. （1）如图为了使投影仪发出的竖直向上的光经平面镜反射后，反射光线与入射光线夹角成120°射到屏幕上，请你画出平面镜的安装位置，并标明与水平面成多大角度？（2）图是某种手电筒的剖面图，请按照实物剖面图，在虚线框中画出这种手电筒的电路图．25. 作图题（1）根据电路图连接实物图：（2）如图所示，用导线将这些电路元件连接起来组成电路，并画出电路图．26. 请在方框内画出如图所示的实物电路的电路图．27. 根据实物图，在方框内画出电路图28. 根据图所示的实物图，画出相应的电路图29. 根据实物图，在右侧空白处画出电路图．30. 如图所示是我们日常生活中，拿在手上的随身电风扇的模拟实物图．它是由一个基本电路、外壳及辅助材料组成，请在方框内画出它基本电路的电路图．31. 根据电路实物图画出电路图．32. 完成下列作图（1）请将如图1实物图对应的电路图画在图2的虚线框内（2）请按图3的电路图正确连接图4的实物图（电表都选用小量程）33. 请在下面虚线框中画出其对应的电路图．34. 请在虚线框内画出如图所示的实物图的电路图．35. 请在图2方框内画出图1所示的电路图．36. 根据图1实物图在图2中画出电路图四、计算题(本大题共4小题，共32.0分)37. 如图1所示是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答：（1）请在图2中画出图1的电路图；（2）图1中电流表测量的是通过灯泡______的电流；（3）如果电流表的示数如图3所示，则电流表测出的电流是______A；（4）如果要用电流表测通过L1和L2的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线______的右端接在电流表的______接线柱上（选填“a”、“b”、“c”或“+”、“-”）．38. 某实验小组的同学用图1所示的器材测量小灯泡电功率．已知待测小灯泡额定电压为3.8V，小灯泡的额定功率估计在1.2W左右．用笔画出导线完成电路的连接，并在如图2的框内画出相应的电路图39. （1）在图1中画出反射光线并标出反射角．（2）按照图2所示的实物电路，在答题卡相应位置画出对应的电路图．（3）图3中的小球受到了重力、绳子的拉力和墙壁的支持力作用．40. 小园用滑动变阻器改变电路中的电流时，正确连接好如图甲所示的实物图，并画出与实物图相对应的电路图（如图乙所示）；在闭合开关前，同伴小苹提醒她所画的电路图有不对应之处，请您指出：① ______ ；② ______ ．2018届中考物理专项练习--根据实物画电路图（含答案、全国通用）【答案】1. D2. C3. D4. 断开；B5. 电源正负极画反了；滑动变阻器的滑片没有画在阻值最大处6. 解：从电源正极流出，经过开关后开始分路，一支通过电流表和L，另一支经1过灯泡L，汇合后回到电源负极，如图所示：27. 解：从电源正极开始，依次连接开关、灯泡、电流表回到负极，如图所示：8. 解：由实物图知，两灯泡串联，由电源的正极出发，依次连接两个灯泡、开关，回到电源的负极，如图所示：9. 解：串联，电路图由实物图可知，两灯泡并联，开关位于干路控制整个电路，电流表与L1如图所示：10. 解：电流从正极出发，经开关S、滑动变阻器、定值电阻、电流表回负极，电压表并联在定值电阻两端，如图所示：11. 解：由实物图可知，电流从电源正极流出，依次通过开关、灯泡、电流表、滑动变阻器，最后回到电源负极，再把电压表并联在灯泡、电流表、滑动变阻器的两端即可．电路图如图所示：．12. 解：从电源正极开始分路，一路经过灯泡L1、S1，另一路经过L2、S2，两支电流汇合回到电源负极．如图所示：13. 解：由实物图可知，从电源正极开始分支，一支经过开关S2、灯泡L1，另一支经过L2，然后共同经开关S1回到电源负极．如图所示：．14. 解：（1）滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮，即电流变大，电阻变小，故滑片以右电阻丝连入电路中与灯串联，因电源电压为3V，故电压表选用小量程与小灯泡L并联，如下左所示：（2）根据实物图画出电路图，如下右所示：答：实物图如上左所示；电路图如上右所示．15. 解：由实物电路图知，灯泡与电流表串联，电压表与灯泡并联，开关控制整个电路，电路图如图所示：16. 解：由实物图可知，电流从正极出发经灯泡、电流表、开关回到电源负极，再把电压表并联在灯泡两端即可，电路图如图所示：17. 解：电流从电源正极开始分支，一支经灯泡L1，另一支经开关S2、灯泡L2，然后两支汇合共同经过开关S1回到电源负极．如图所示：18. 解：根据电流的流向，电流从电源正极流出，依次通过开关S、电流表A2，然后分支，一支经灯泡L1，另一只经灯泡L2、电流表A1，汇合后回到电源负极，如下图所示：．19. 解：由实物电路图可知，两灯泡并联，电流表A2测干路电流，电流表A1测L2支路的电流；先画出电源，从正极开始依次画出开关S、电流表A2、灯L1回到电源的负极，然后将灯L2和电流表A1串联后并联在灯L1的两端，如下图所示：20. 解：由实物图可知，电源、开关、滑动变阻器、灯泡组成的电路，电压表测量灯泡电压，电流表测量灯泡电流．电路图如图所示：21. 解：因为干路中电流等于各支路电流之和，即1A，L2中的电流大约为0.5A，所以电流表A2的量程为0～3A；电流表A1的量程为0～0.6A；从电源正极出发，先把电源、开关、电流表A2、电流表A1、灯泡L1串联接入电路，再把灯泡L2串联后并联在电流表A1和灯泡L1两端，最后回到电源负极；然后根据实物电路图画出电路图，如下图所示：22. 解：电流从正极出发，经过开关开始分支，一支经灯泡L2，另一支经灯泡L1、电流表，然后两支汇合，回到电源负极．如图所示：．23. 解：由实物电路图可知，灯L1与L2并联，开关S1控制整个电路，开关S2控制灯泡L2，电路图如图所示：．24. 解：（1）已知反射光线和入射光线夹角为120°，因为反射角等于入射角，所以反射角和入射角都为60°；画出入射光线和反射光线夹角的角平分线，即为法线，过交点做法线的垂线，即为平面镜的位置；由图可知，已知入射光线竖直向上入射，所以平面镜与水平线的夹角为60°；（2）用导线将电源、开关以及灯泡顺次连接起来；如图所示25. 解：（1）由图1电路图知，两灯泡、开关串联，先连接电源，再依次连接各元件即可，如图所示：（2）由图2实物知，要组成电路，将电源、开关和灯泡依次连接即可，再由实物连接画出电路图，如图所示：．26. 解：电流从正极开始分支，一支经左边灯泡，另一支经左边开关、右边灯泡，然后两支汇合共同经过右边开关回到电源负极．如图所示：27. 解：从电源正极经过开关、灯泡L1、灯泡L2、电流表回到电源负极，电压表并联在L1两端，如下图所示：28. 解：由实物图可知，电流从电源正极出发后分为两支，一支经开关S1、灯泡L 1；另一支经开关S2、灯泡L2，然后共同回到负极．所以两只灯泡并联，开关S1控制灯泡L1，开关S2控制灯泡L2．电路图如下：．29. 解：由实物图知，此电路是并联，电流有两条路径，电流从电源正极流出分成两支：一支通过S2→L2→S1回到电源负极；另一条经过L1与通过L2的电流汇合后经S1回到电源负极．电路图如图所示：．30. 解：如图：依次连接电源、开关、电动机，组成电路．31. 解：由实物电路图知，灯泡L2、L3串联后与L1并联，开关S1控制干路，S2控制L1支路，据此作出电路图如图所示：．32. 解：（1）从电源正极出发，分成两条支路，一路经过灯泡L1、开关S2、另一路经过L2和开关S1，然后共同回到电源负极；如图所示：；（2）由电路图知，从电源正极连起，依次连接开关、L2、L1、电流表，最后到电源负极，最后把电压表并联在L2两端即可，如图所示：．33. 解：由图知，电流从电源正极流出后，经过电流表分成两支，一支通过R1、S2，一支通过S 1、R3，电流汇合后经过R2回到电源负极，S3并联在R2的两端电压，电压表并联在S1、R3的两端，由此画出电路图如图所示：．34. 解：由实物电路图知，两灯泡并联，电流表测干路中电流，开关S控制L1，据此作出电路图如图所示：．35. 解：从正极开始经开关S1分支，一支路经灯泡L1；另一支路经灯泡开关S2、L2，然后两路汇合回到负极．如下图所示：．36. 解：由实物电路图知，两灯泡串联，电压表V1测灯泡L1两端电压，电压表V2测两灯泡的总电压，据此作出电路图如图所示：．37. L2；1.4；b；-38. 解：（1）因为灯泡的额定电压为3.8V，故电压表选择0～15V的量程；由P=UI 可知，灯泡的额定电流约为：I==≈0.32A，故电流表选择0～0.6A的量程；将灯泡、电流表滑动变阻器串联连接，电压表并联在灯泡两端，如下图所示：（2）从电源的正极依次串联开关、灯泡、电流表以及滑动变阻器回到负极，电压表与灯泡并联，如下图所示：39. 解：（1）先过入射点垂直平面镜作出法线，再根据反射角等于入射角在法线的右侧画出反射光线，入射光线与平面镜的夹角为30°，所以入射角为90°-30°=60°，故反射角也为60°．（2）电流从正极出发经开关、灯泡L2、灯泡L1，回到电源负极．电压表并联在L1两端，如图所示：（3）小球受到三个力的作用：重力、墙对它的支持力、绳子对它的拉力；物体受多个力作用时，作用点放在物体的重心．40. 电源正负极画反了；滑动变阻器的滑片没有画在阻值最大处，③滑动变阻器画在拐角处【解析】1.解：实物图可知，两灯并联，一个开关控制干路，一个开关控制下面的灯泡所在支路．A、图中电路图两灯串联，与实物图不相符；B、图中电路图两灯并联，两开关都在干路上，与实物图不相符；C、图中电路图两灯并联，有三个开关，与实物图不相符；D、图中电路图两灯并联，干路和支路上各有一个开关，与实物图相符．故选D．先分析实物图的连接情况，再根据各选项作答．本题考查根据实物图画电路图，关键是明白电路中各个用电器的连接方式．2.解：由实物电路图可知，灯L1与L2并联，其中S控制L1所在的支路，因为A图是两灯串联、B图S在干路上、D图S控制L2，所以ABD错，C图正确．故选C．分析实物图的结构，明确电路元件的连接方式、开关所处的位置以及控制的灯，据此选择正确的选项．本题考查了根据实物连接图确定相应的电路图，分析电路结构、明确各电路元件的连接方式是正确解题的关键．3.解：从实物图中可以看出，两只灯泡并联，开关控制一只灯泡．A、两灯串联，不合题意；B、开关闭合后一只灯泡被短路，不合题意；C、两只灯泡并联，开关控制干路，本题要求开关控制支路，不合题意．D、两只灯泡并联，开关控制其中一只灯泡，符合题意；故选D．从实物图中可以看出，两只灯泡并联，开关控制一只灯泡．本题考查根据实物图选择电路图，关键是明白电路中各个用电器的连接情况，根据实物图画电路图是整个初中物理的难点也是重点，并且是中考必考内容．4.解：使滑动变阻器的A接线柱与电源正极相连，上方任一接线柱与灯泡的左接线柱相连；实物图如图所示：根据实物图可知，电流从电源正极开始分支，一支经过滑动变阻器和灯泡L1，另一支经过L2，然后两路共同经过开关回到电源负极，电路图如下图所示：；为了保护电路，连接电路时开在应处于断开状态，变阻器的滑片应处于最大值B端．故答案为：见上图；断开；B．滑动变阻器调节灯泡L1的亮度说明滑动变阻器与灯泡L1串联，当滑片P向左移动时灯泡L1变亮说明接入电路的电阻变小，即滑动变阻器的左下方接线柱必需接入电路中、任意上方接线柱接入电路中；据此连接实物图和画出电路图．连接电路时开在应处于断开状态，变阻器的滑片应处于最大值处．本题考查实物图的连接、根据实物图画电路图的能力和连接电路中的注意事项，关键明白题意的要求，知道电路中各个用电器的连接方式，难点是滑动变阻器的连接．5.解：从图中可以看出①电流从正极出发，先经过开关，再经滑动变阻器、电流表，灯泡回负极，但图中电源正负极画反了；②由实物图可知，滑动变阻器的滑片在阻值最大处，但电路图中滑动变阻器的滑片没有画在阻值最大处；故答案为：①电源正负极画反了；②滑动变阻器的滑片没有画在阻值最大处．根据滑动变阻器的使用规则和电源的极性去判断．本题考查了电流表和滑动变阻器的使用规则，也能很好的从侧面了解学生实验动手能力，培养学生严谨的科学态度．6.两个灯泡并联，开关S控制整个电路，电流表测量L1电流，根据实物图画出电路图。

初三物理电路专项训练--实物图转化电路图一、单选题（共28题；共56分）1.如图所示，下列电路图中与实物图一致的是（）A. B.C. D.2.如图所示的四个电路图与左侧实物图对应的是（）A. B.C. D.3.如图所示的四个电路图中与实物图相对应的是（）A. B. C. D.4.如图所示，与实物一致的电路图是( )A. B. C. D.5.如图所示，下列电路图与实物图一致的是（）A. B. C. D.6.如图所示，与实物图一致的电路图是（）A. B.C. D.7.如图所示，与实物图一致的电路图是（）A. B. C. D.8.如图所示实物图，如图中与其一致的电路图是()A. B. C. D.9.9．如图所示，下列电路图与实物图一致的是（）A. B. C. D.10.【A层次题】如图所示，与实物图一致的电路图是（）A. B. C. D.11.如图所示电路图中与右侧的实物图一致的是（）A. B. C. D.12.如图所示，四个电路图中与右边实物图对应的是（）A. B. C. D.13.如图所示，下列四个电路图与实物图对应的是（）A. B. C. D.14.下列各电路图，与实物图一致的电路图是：（）A. B. C. D.15.以下电路图中与实物图一致的是（）A. B. C. D.16.下列与实物图一致的电路图是（）A. B. C. D.17.下列电路图与实物图一致的是（）A. B. C. D.18.下列各电路图，与实物图一致的电路图是（）A. B. C. D.19.在图中的四幅电路图中，与如图所示实物图对应的是（）A. B. C. D.20.如图所示的电路图，与实物图对应的是（）A. B. C. D.21.下列所示的四个电路图中与如图所示实物图相对应的是（）A. B.C. D.22.如图所示，四个电路图中与实物图对应的是（）A. B. C. D.23.如图所示，下列四个电路图中与实物图对应的是（）A. B. C. D.24.如图所示四个电路图中与实物图相对应正确的是（）A. B. C. D.25.如图所示，与实物一致的电路图是（）A. B. C. D.26.在图中的四幅电路图中，与如图所示实物图对应的是（）A. B. C. D.27.在如图所示的四个电路图中，与图所示的实物图对应的是（）A. B. C. D.28.如图所示，下列四个电路图与右边实物图对应的是( )A. AB. BC. CD. D答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解：由实物图可知，电流从电源的正极出发，经过电流表、灯泡L1，再经过开关，灯泡L2回到负极，电压表并联在电流表、灯泡L1、开关的两端。

九年级上册物理《电学作图》专题训练（附答案）1．请根据图所示的实物图，画出对应的电路图。

2．在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系实验中，(1)根据实验要求，在如图所示的虚线框内画出实验所需的电路图(其中部分电路已画出)；(2)根据所画的电路图，用笔画线代替导线将实物图连接起来，使之成为符合实验要求的电路，要求滑动变阻器的滑片P向左滑动时滑动变阻器的阻值变小(其中部分导线已连好)。

3．在“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了如图甲所示的电路图。

请按照电路图，用笔画线表示导线，将图乙中的实物图连接完整。

4．如图所示的电路中，请用笔画线代替导线使电路完整。

要求：①电压表测小灯泡两端电压；②闭合开关S，向左移动滑动变阻器的滑片P时，小灯变亮。

5．在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系实验中，在下图中画出实验所需的电路图（其中部分电路已画出，电源为两个干电池，定值电阻约为10Ω），要求滑动变阻器的滑片P向右滑动时滑动变阻器的阻值变小。

6．（1）画出图所示电路的电路图（左侧电流表为A1，右侧电流表为A2）；（2）在图中，有两根导线尚未连接，请以笔画线代替导线补上，补上后要求：①电压表测小灯泡两端的电压；②闭合电键，当变阻器的滑片向右移动时，电压表的示数变大。

7．某同学利用伏安法测量定值电阻的阻值，请你用笔画线代替导线，将图所示的实物图连接完整，要求滑动变阻器滑片向右移动时电流表示数减小。

8．请将下图中的器材连接组成电路，测量小灯泡的电阻，并根据你连接的电路，说明要使灯泡两端的电压减小，滑动变阻器的滑片应怎样移动。

9．如图所示的实物电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线将电路连接完整。

要求：①电流表只测量L1的电流；②闭合开关，向右移动滑动变阻器的滑片，L1的亮度不变，L2的亮度变暗。

（不考虑电流表的量程选择）10．请按要求正确连接实物图要求：定值电阻R与滑动变阻器串联，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片向左移动，电压表和电流表的示数都变小，连线不能交叉。

九年级全一册第十三章内能§1分子热运动1、把分子看成球形，紧密平铺组成一个单层分子的正方形，边长Lcm，分子的直径约为d×10－10m，该正方形中约有个分子，每个分子占有的面积是m2。

（1）正方形的边长：a=1cm=1×10-2m；正方形的面积：S=a2=（1×10-2m）2=1×10-4m2；正方形中分子个数：n=1×10−4m2(10−10m)2=1×1016 个；（2）是全球人口的倍数：1×10166×10102、=1.67×105．3、下列不属于扩散带来的危害的是（）。

A．花香四溢B．腌咸菜C．加油站的汽油扩散到空气D．空气清新剂的使用3．向两杯质量相同的冷水和热水中分别放入相同的糖块，过一会，热水热水杯中的更甜。

说明扩散块慢与温度有关。

4、把干净玻璃板吊在弹簧测力计下面，读出测力计示数。

使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板。

弹簧测力计示数玻璃板的重力，产生此现象的原因是。

5、§2、内能1、分析以下过程内能和机械能的变化。

（1）云中形成的冰粒在下落中，温度渐渐升高变成雨滴。

内能；机械能。

（2）火箭向上发射过程中，火箭外壳和大气摩擦后温度越来越高。

内能；机械能。

（3）子弹击中一块木板，温度升高。

内能；机械能。

（1）冰粒的内能增大，机械能减小；（2）火箭的内能增大，机械能增大；（3）子弹的内能减小，机械能减小。

2、用物体内能改变的方式说明“炙手可热”和“钻木取火”的含义。

“炙手可热”是指利用热传递使手内能增加，温度升高；“砖木取火”是指克服摩擦力做功即对木头做功，使木头的内能增加。

3、生活中有时通过加强热传递直接利用内能，有时又通过阻碍热传递防止内能转移。

请你各举两个实例。

冬天利用电热毯在睡觉时取暖及爆炒菜时将火开得很大等都是通过加强热传递直接利用内能；利用暖水壶来装开水及为了防止液化气钢瓶爆炸，不能将其放在烈日下暴晒是通过阻碍热传递防止内能转移。

九年级物理《家庭电路》作图题专练（各版本均适用，后附答案）1、用笔画线代替导线，将图中灯泡、开关正确接入家庭电路中。

2、请用笔画线代替导线在下图中连接家庭电路。

要求：开关控制灯泡，三孔插座直接接入电路。

3、图甲所示是家庭中常用的一种插线板.小宇同学在使用中发现：开关断开时指示灯不亮，插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯亮，插孔能提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压.根据以上描述，请在图乙中画出开关、指示灯和插孔的连接方式，并把接线板与电源线接通.4、如图所示，请将下列元件连接成符合安全用电要求的家庭电路。

5、高铁轨道中的螺丝会因震动而松动，检修工作非常艰苦且重要。

青少年科技创新大赛的获奖作品（5G高铁轨道螺丝警报器），设计了检测螺丝松动的报警方案。

其主要的科学原理是：螺丝（螺丝在电路图中用虚线框表示，其电阻很小，可忽略不计）连接在电路中，当螺丝松动时，它会与下端的导线分离而断开，此时电灯亮起而发出警报，及时提醒工人修理。

请在虚线框内画出符合实际的电路图。

6、请在如图中用笔画线代替导线，将可以调节亮度的台灯和一个三孔插座接入电路。

7、如图所示，铭牌标识为“220V 40W”的灯泡和“220V 5W”的LED灯，当开关闭合后，两灯泡都能正常发光，插座不受开关控制，请将电路连接完整。

8、小明对卫生间内的换气扇和照明灯的电路进行了如下改造；控制它们工作的有两个开关，换气扇工作时照明灯一定发光，照明灯发光时换气扇可以不工作，如图的虚线框内已画出了所连接的电源，请你接着完成这部分电路的电路图(换气扇用电动机符号表示)9、如图是已经正确连接好的家庭电路中的一部分，其中安装有各自独立工作的灯泡和插座，开关只控制灯泡。

请根据所学知识，用笔画线将剩余的部分补充完整。

10、如图所示粗黑线框内有：三孔插座、两孔插座、开关和指示灯。

开关闭合后，插孔都能分别供电时，指示灯亮；开关断开后，插孔都不能供电，指示灯不亮：若指示灯损坏，闭合开关后，插孔仍能供电，如图为示意图，请完成剩余部分的接线。

人教版九年级全一册专题（一）电路的连接(333) 1.根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。

2.按照如图所示的实物图，在虚线框内画出所对应的电路图。

3.按图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。

4.请根据如图所示的实物图，在虚线框中画出对应的电路图。

5.按图中的实物图在虚线框内画出对应的电路图。

6.请你根据如图所示实物电路，在虚线框内画出对应的电路图。

7.如图乙所示是某同学按照图甲中的电路图用笔画线代替导线所连接的实物电路，请找出连接图的错误，并改正过来。

8.如图乙所示是小明根据电路图甲连接的实物图，实物图中连接有误，请在接错的导线上画“×”，并改接接错的一根导线，将电路连接正确。

9.如图所示的实物连接图中，要求两灯并联，但小东同学连接出错了，请在错误导线上打“×”，并在原图上加以改正。

(仅能改动一根导线)10.如图所示的电路连接完成后，会发生电源短路。

如果将此电路改成并联电路，请在不需要的导线上打“×”，并增加一根合适的导线。

11.根据如图甲所示电路图，用笔画线代替导线将实物图乙连接完整。

12.根据如图甲所示的电路图,将如图乙所示的实物图连接起来。

13.按照如图甲所示的电路图，将图乙所示实物连接起来，连线不能交叉。

14.如图所示，根据电路图连接实物图。

15.完成如图所示电路，要求两灯并联，S1控制灯泡L1，S2在干路上控制整个电路。

16.如图所示，用笔画线代替导线完成电路连接，要求：L1、L2并联，开关S处在干路中控制整个电路。

参考答案1.【答案】:如图所示2.【答案】:如图所示【解析】:题图所示的电路中，电流的路径为：电流从电源正极出发，经过开关S1后，分成两路，一路经过灯泡L1，另一路经过灯泡L2和开关S2，两路汇合后，回到电源负极。

3.【答案】:如图所示4.【答案】:如图所示5.【答案】:如图所示6.【答案】:如图所示7.【答案】:如图所示8.【答案】:如图所示(此题答案不唯一)9.【答案】:如图所示10.【答案】:如图所示(此题答案不唯一)11.【答案】:如图所示【解析】:二极管长脚为正接线柱，短脚为负接线柱；电路图中，二极管与小灯泡串联，电流从二极管正接线柱流入，开关控制整个电路。

第十五章第2节《电流和电路》一、电流1、电荷的定向移动形成电流；（电荷包括正电荷和负电荷定向移动都可以形成电流）3、规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向（负电荷定向移动的方向与电流方向相反，尤其注意电子是负电荷，电子的移动方向与电流的方向相反）4、在电源外部，电流的方向从电源的正极流向用电器，再回到负极；5、二极管是半导体，具有单向导电性，即电流只能从它的一端流向另一端，不能反向流动。

6电流的概念：电流等于1s内通过导体横截面积的电荷量。

说明：电流只与电荷量、通电时间有关，与导线的粗细，即横截面积的大小无关。

7、物理意义：电流表示电流的大小或强弱。

8、计算电流的公式：I=Q/t 其中I表示电流，单位是：安培 A ； Q表示：电荷量，单位是：库仑 C ；t表示时间，单位是：秒 s9、单位：1、国际单位： A 2、常用单位：mA 、μA 3、换算关系：1A=1000mA 1mA=1000μA某同学用台灯工作时电流约140 mA ，合0.14 A 它表示：1s内通过导体横截面积的电荷量0.14C 。

2s内通过导体某一横截面积电子数为：1.75×1018个。

10、测量：1、仪器：电流表，符号：2、方法：㈠读数时应做到“三看清”即看清接线柱上标的量程，看清每大格电流值、看清每小格电流值㈡使用时规则：①电流表要串联在电路中；②电流从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出，否则指针反偏。

③被测电流不要超过电流表的最大测量值Ⅰ危害：被测电流超过电流表的最大测量值时，不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至表被烧坏。

Ⅱ选择量程：实验室用电流表有两个量程，0—0.6A 和0—3A。

测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电流在0.6A—3A可测量，若被测电流小于0.6A则换用小的量程，若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表。

④绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上，原因电流表相当于一根导线。

二、电路电路：用导线将用电器、开关、用电器连接起来就组成了电路；1、电源：提供持续电流，把其它形式的能转化成电能；电路2、用电器：消耗电能，把电能转化成其它形式的能（电灯、风扇等）；的构成3、导线：，连接电路的各个元件，输送电能；4、开关：控制电路的通断；三、电路的工作状态1、通路：处处连通的电路；2、开路（断路）：某处断开的电路；3、短路：不经用电器用导线直接将电源的正负极；四、得到持续电流的条件：1、必须有电源，2、电路必须是通路。

串联和并联（提高）【要点梳理】要点一、串联和并联实物图和电路图电流路径只有一条通路开关控制特点只断开S1三个灯泡都不亮串联电路中开关控制所有用电器，并且和开关的位置没有关系。

只断开S2三个灯泡都不亮只断开S3三个灯泡都不亮电路工作特点摘下L1L2、L3不亮串联电路中，各个用电器互相影响，一个用电器不能工作，其它用电器也不能工作。

摘下L2L1、L3不亮摘下L3L1、L2不亮实物图和电路图电流路径分干路和支路，A点是分流点，B点是会流点，有两条或以上路径开关控制特点只断开S 所有的灯都不亮干路开关控制所有用电器，支路开关只控制某一支路用电器。

只断开S1L1不亮只断开S2L2不亮只断开S3L3不亮电路工作特点摘下L1L2、L3亮并联电路，各个用电器不互相影响，某一个用电器坏了，其它支路用电器可以工作。

摘下L2L1、L3亮摘下L3L1、L2亮要点诠释：电流流向法：电源正极→各用电器→电源负极，若途中不分流，则用电器串联；若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联；若每条支路不只一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路。

（2）断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响，仍然工作，则这两个用电器为并联。

（3）节点法：在识别电路时，不论导线有多长，只要其间没有用电器或电源，则导线的两端点都可看成同一点，从而找出各用电器的共同点。

（4）观察结构法：将用电器接线柱编号，电流流入端为“首”电流流出端为“尾”，观察各用电器，若“首→尾→首→尾”连接为串联；若“首、首”，“尾、尾”相连，为并联。

（5）经验法：对实际看不到连接的电路，如路灯、家庭电路，可根据他们的某些特征判断连接情况。

要点二、连接串联电路和并联电路1.根据电路图连接实物图：对照电路图，从电源正极出发，逐个顺次地将实物图中的各元件连接起来即可。

（1）在电路图中任选一条单一的回路，并对照这个回路在实物图中将相应的元件连接好。

九年级物理电学作图专题练习（含答案解析）1.如图所示，两个悬挂着的带相同电荷的小球A和B处于静止，请画出小球A所受到的力的示意图。

2.画出图中带电球B受到带电球A的作用力的示意图F．3.一根绳子系着一个泡沫小球，悬挂在一个带电体A右边，小球静止时与带电体A等高且不接触.请画出小球受力示意图．4.如图是一种温度自动报警器的原理图，制作______ (填“酒精”、“煤油”或“水银”)温度计时插入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指的温度时，电磁铁具有______ ，将衔铁吸引过来，使电铃发出报警信号.请你根据图中电磁铁的极性，标出控制电路中电源的“+、−”极．5.一根绳子系着一个泡沫小球，悬挂在一个带电体A右边，小球静止时与带电体A等高且不接触.请画出小球受力示意图．6.试根据实物图画出它的电路图，并在图上标出S1、S2、S3、L1、L2．7.请在虚线框中画出图所示电路的电路图．8.根据电路图画出实物图，注意连线不要交叉．9.请在方框内画出如图所示的实物电路的电路图．10.按照图1所示的电路图，将图2中各元件连接起来.【用笔画线表示导线，导线不许交叉】11.根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路(要求导线不能交叉)．12.在图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上.补上后要求：闭合电键S后，灯L1、L2均能发光．13.根据电路实物图画出电路图．14.用笔画代替导线完成图中电路的实物连接.要求：两灯并联，开关控制整个电路，电流表测量通过L1、L2的总电流，导线不能交叉．15.将图中的实物连成实物图.要求：L1与L2并联，电流表测电路中总电流，电压表只测灯L2两端电压，滑动变阻器只用于改变灯L2的亮度，并且滑片左移时灯L2变亮．16.根据实物图画出电路图．17.如图所示，根据电路图完成实物图．18.如图是用滑动变阻器改变电流大小的电路图及有关元件示意图，用笔画线代替导线，按电路图连接对应的实物图．19.按要求完成如图的实物图连接.要求：两灯串联，电压表测量L1两端的电压．20.根据图中的电流方向，分别在方框中填入电流表或电池使两灯都发光．21.在图中，要求用电流表测量灯泡L2中的电流(0.3A)，电压表测量灯泡L1的电压，L1、L2并联，变阻器调节L1的亮度，开关控制整个电路，将符合要求的电路图画在虚线框内，并将实物连接起来．22.如图所示电路中有两个小灯，请在图中○内，分别填入及或的符号，要求电键闭合时两灯均能发光，且两电表的示数均不为零．23.如图中用笔画线代替导线，把灯L1、L2组成并联电路，要求开关S能同时控制灯L1和灯L2，用电流表测通过L2的电流．24.根据图1所示的电路图，连接图2的实物图.(要求连线不得交叉)25.按照如图所示的电路图，把图中的电路元器件连接起来．26.根据实物图，在右侧空白处画出电路图．27.如图所示，灯L1与L2并联，电路中电流方向如箭头所示.试根据电流方向在图中的虚线方框中填上电池或开关的符号，使电路连接符合要求．28.用笔画线代替导线，将图中元件连接成电路，要求：向右移动滑片，灯泡变亮．29.请将图中的“光控开关”、“声控开关”、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，设计出只有在光线很暗且有声音时灯才亮的楼道灯自动控制电路，同时安装一个不受开关控制的三孔插座。

标题：实物图的连接与电路图的画法2学生： 教师：黄少龙 授课时间：一、小试牛刀：1、如图是某品牌榨汁机，为保障安全，该榨汁机设置了电源开关s 和安全开关S 1．当杯体放在主机上时，S 1自动闭合，此时再闭合S ，电动机才能启动，开始榨汁。

下列电路图符合上述要求的是（ ）A ．B ．C ．D ．2、小明家所在的小区安装了自动售水机。

售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”，接通供水电机取水，也可以通过投币闭合“投币开关”，接通供水电机取水；光线较暗时“光控开关”自动闭合，接通灯泡提供照明。

以下简化电路符合要求的是（）A ．B ．C ．D ．3、如图甲所示，开关闭合后，两个电流表指针偏转均为乙图所示，则通过干路和L 2的电流分别为（ ） A ．0.44A 2.2A B ．2.2A 1.76A C ．0.76A 0.44A D ．0.44A 1.76A4、如图所示，电流表A1所接量程是0-0.6A ，其示数是0.3A ，电流表A2所接的量程是0-3A ，指针位置与电流表A1相同，则流过L1和L2的电流分别为（ ） A ．1.2A 0.3A B ．1.2A 1.5A C ．0.3A 1.5A D ．0.3A 1.8A5、、如图（甲）所示电路中，当闭合开关后，两只电压表的指针偏转均如图（乙）所示，则电阻R 1和R 2两端的电压分别为（ ） A ．7.5V 1.5V B ．6V 1.5V C ．1.5V 7.5V D ．1.5V 6V6、在右图所示电路中，开关闭合后电压表测量的是（）A．L1两端的电压B．L1和L2两端的电压C．L3和电源两端电压D．电源两端电压7、如图所示，由电路图连接实物图；8、如图所示，由实物图画出电路图；二、温故而知新： 第十三章 内能1、物质是由 分子 、 原子 构成。

2、不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象，叫做 扩散现象 。

3、扩散现象可以在 固 体之间、 液 体之间、 气 体之间发生。

中考物理电路图解题步骤及专题练习题（含答案解析）一、画电路图题型首先，画电路图题型大约可分为以下几种：1、看实物画出电路图。

2、明确每个元件的位置，然后作图3、看图连元件作图。

4、根据要求设计电路。

5、识别错误电路，并画出正确的图。

一般考试就以上四种作图，下面就它们的作图方法详细说明。

1、看实物画电路图关键是在看图，图看不明白，就无法作好图。

中考有个内部规定，混联作图是不要求的，那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。

2、明确元件位置后作图顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。

对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分*点，并标出中文“分”字，(遇到电压表不理它，当断开没有处理)用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。

并标出中文“合”字。

首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。

特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的基础上开始作电路图，具体步骤如下：先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么。

在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条(多数情况下只有两条支路)，并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。

3、看电路图连元件作图方法：先看图识电路：混联不让考，只有串，并联两种，串联容易识别重点是并联。

若是并联电路，在电路较长上找出分点和合点并标出。

并明确每个元件所处位置。

(首先弄清楚干路中有无开并和电流表)连实物图，先连好电池组，找出电源正极，从正极出发，连干路元件，找到分点后，分支路连线，千万不能乱画，顺序作图。