(热点范文)感谢那个为我提灯的人满分作文
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感谢那个为我提灯的人作文范文(精选26篇)感谢那个为我提灯的人作文范文篇1隔岸灯光,闪闪烁烁。
光阴荏苒,时光流水却也冲不走这一年关于您的所有回忆。
还记得初遇您时的情景,您那幽默的言辞和毫不拘束的神情依旧历历在目,您像一位朋友一样与我们聊天说笑。
才见一面,您却已深深烙印在我的心里。
好像是过了一个多月吧,在某一天的晚自习,您把我叫了出去。
那时我战战兢兢,以为自己犯了什么错。
当您询问我是否愿意担任语文科代表,我的心情又紧张又激动,语文一直以来是我最喜爱的科目,这个消息对于我来说简直就是一种突如其来的惊喜。
刚开始的时候,碍于没有担任过科代表的经验,有些事情没有考虑周到,因而有些疏漏。
我努力去学习,去吸收经验,去请教那些担任过科代表的朋友们。
我开始去尝试以前从来没有想过的事情:我开始学会去抽查同学们的作业,开始在早读您未到时教同学们生词,开始管理着早晚读的纪律,也开始学会在这个过程中成长。
一年来,因为心里的那份执着与信念,我一直把语文放在所有学科的首位,基本随身带着语文资料,但考试时一次又一次的失误却让我茫然无措。
第一次大考因为名著题的失误而未取得高分,您和我进行了一番谈话,那时的您就像一位父亲一样,帮我分析试卷的失分点,一步一步地开导我。
从那时起,我便更坚定自己要做一个更优秀的科代表。
但班级里高手如林,每次单元考的成绩总是不尽如人意,我开始对自己感到失望,怨恨自己资质平庸,也怨恨自己不能够把语文学得更好。
就在初一年的最后一场大考,因状态不佳而发挥失常,但查询时竟发现简单的古默写也出了错。
不愿再去回想考试时的情景,不愿再去回味得知成绩时的滋味。
渐渐地,我开始去摸索更适合自己的学习方法,并决心在下一学年乃至初三年取得更大的进步。
倘若当初不是您的决定,我不会发现自己的不足,不会去深入反思自己的学习。
不愿再让您失望,不愿再让您操心。
作为您的科代表,在今后,我自己努力的同时,会关心帮助班级的同学,督促好同学们的作业,管理好早晚读的纪律,让班级形成良好的学风。
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写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的感谢那个为我提灯的人优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
感谢那个为我提灯的人优秀作文1时光的彩蝶翩翩飞翔,一转眼,已经过去了十几年的时光,以前泥泞的小路已经变成了现在的大道,原本昏暗无光的街道已经安上了一个又一个高高的路灯,这一切都在改变。
连我,一个原本如同街道一般昏暗无光的我,已经能够自己散发光彩……曾经,我还不会走路的时候,是他,给我买了一辆也是我人生中的第一辆学步车,当我摇摇摆摆要摔倒的时候,是他,伸出那双粗壮的手,扶住了我幼小的身躯;曾经,我还不会写字,甚至是说话都说不清楚的时候,是他,用最真诚的耐心和那如同灯光一样温和的声音,教会了我写出一个又一个的字;曾经,我没有一个很好的成绩,是他,用那心急如焚的心情给我找了一个又一个的老师,报了一期又一期的补习班。
他是谁?他就是我最最亲爱的爸爸。
在爸爸教我写字的时候,我很不耐烦,他用最真诚的心来教我,我并没有以同样的心情去回报他。
我顿时心生愧疚,我开始自己努力。
是爸爸的精神和感情,使我在小学的班级里有一个出众的成绩。
但好的事情并不能持久,上到了中学,我的成绩并不如以前,以滑坡的形式下降,爸爸妈妈都心急如焚。
一个又一个的补习班,是我周末的作业。
妈妈找我谈了很多次话,但只有我心里明白,这并不能起到什么作用。
于是就在一个晚上,我收到了爸爸给我写的一封信,“孩子,你要明白,初中和高中是你这辈子最重要也是最值得珍惜的时光,我们不希望你在这段时光上留有污点。
你自己要好好努力,爸爸永远站在你的身后支持着你!”那一个晚上,我想了很多……我要感谢那个为我提灯的人,他就是我的爸爸,他没有比我渊博的知识,但他能为我指引未来的道路。
他就如同街道上的明灯,为我指引前方的路……感谢那个为我提灯的人优秀作文2灯,是什么呢?我想大家都会觉得问这个问题的人肯定很幼稚。
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感谢那个为我提灯的人作文篇1佛说:前世的五百次回眸,才能换来今生的一次相遇,从十几年前的那声啼哭起,就注定了我们的缘分,注定了你是我今生的提灯人。
感恩!我的提灯人!从小,我就没怎么离开过父母。
此次,妈妈去了外地出差,有好几个夜晚,虽然有奶奶坐在我的床边,陪我说话,可我却总是情不自禁地想到妈妈,继而掉下眼泪,常常哭着睡着。
奶奶便决定:要让我变得独立起来。
从那以后,几乎是每年的暑假奶奶都会带我去老家小院里住上一段时间,在那几个星期里,妈妈很少来看我,每天晚上,伴着那聒噪的蝉鸣,给妈妈打电话,打着打着,眼泪就断了线的往下坠。
奶奶见到了,就会常常带着我去房顶坐坐,像小时候那样,给我讲故事,为我拓展知识。
当夜幕降临,来一阵风,掠走了所有的烦闷与干燥,在我与奶奶独有的二人世界里品读夏夜的美好,梧桐树的叶子,伸在我的手边,夹一片叶,在指尖舞动,清晰的脉络,向生命的自由伸展。
渐渐地。
渐渐地。
看着这样的院子,阳光很好的照着,相逢着一株草,相逢着一棵花。
夜晚,就与奶奶坐在树藤下或房顶上乘凉,听着来自大自然的音乐:蝉鸣,蛙叫,虫和声此起彼伏,透过梧桐树叶,看到它上面的那片澄清的天空,亮透了的月亮,树叶飘摇,更加晶莹剔透。
这才是最美丽的自然!看着这样的小院,心中对妈妈的思念,变得透明了:我们都好好的,只有几天我们就要回家了,有什么好思念的呢?在那之后,我不会再像之前那样,把对妈妈几天不见的思念用泪水来表达。
慢慢地。
慢慢地。
我喜欢上了那个小院,喜欢与奶奶共度的美好时光。
感谢!奶奶!无论何时,您都在我身边陪伴着我,教导着我,在我人生的道路上,为我点亮指明灯!感恩!我的点灯人!感谢那个为我提灯的人作文篇2星星点灯,照亮我的家门,让迷路的孩子找到来时的路。
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感谢那个为我提灯的人作文篇1漫漫旅途,总会遇到黑夜。
你在黑夜中茫然无措时,是否会遇到那一抹温暖的亮光?那抹光,那盏灯,照亮了前方的道路,也温暖了整个心房......当我在蹒跚学步时,你握着我的小手,给我一个支撑点,带着我一步一步地向前走。
我摔倒了,你心疼,却没有扶我起来。
你对我说:“从哪里跌倒,就从那里站起来。
不是每次摔倒都恰好有人对你伸出援手。
”记得那一次,我费了九牛二虎之力才从你那儿借到了手机。
热火朝天地玩了起来。
谁知,突然就响起“噼里啪啦”的鞭炮声。
我手一抖,手机便脱离了我的手。
完蛋了......手机屏幕一黑,我拾起来按了几次开机键,都没反应。
我的脸刷的一下就白了。
这下就是天王老子来都救不了我了。
“咔嗒”你进来了,我连忙把手机放在茶几上,腰一挺,端端正正地坐好。
你拿起手机,开不了,皱了皱眉头询问我。
我垂眸掩住眼底的波涛汹涌,手紧紧抓住衣角,说;“我也不知道呀,兴许是用久了老化了吧。
”这么蹩脚的理由,你却没有拆穿我。
只是挨着我坐下来说:“有些时候,坦白不会如你想的那么难。
撒了一个谎,就要撒一百个甚至更多的谎来圆。
因为一个谎言,你就要提心吊胆,纸终究保不住火,无论你怎样想尽办法加厚那张纸。
当纸戳破的那一天,你会更加的难堪,身边的人会因此动摇对你的信任。
不论大小谎言后果都不好,为什么不坦白呢?”曾经,我在拿到一点好成绩就骄傲自满时,你对我说;“骄兵必败。
”在我想走捷径、耍小聪明时,你说:“别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
”当我在成长路上因前方的“荆棘”而退缩时,你说:“破茧的那一刻,美丽却疼痛,那是人生中时时可以遇见的岔路口,温暖与酷烈交织,沉醉与清醒对峙,谁的成长不是一路跌跌撞撞?谁不是一边受伤一边学会坚强。
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一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的感谢那个为我提灯的人作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
感谢那个为我提灯的人作文1学习,是一个艰苦漫长的过程。
在这个过程中,学生自身的努力是十分关键的因素,但也离不开老师的指引,家长的辅导,同学的帮助。
特别是老师,他们是我们学习的引路人。
我尤其要感谢的就是那个为我“提灯”的人,她就是我四年级时的数学老师——汪永红老师。
记得,四年级刚开学时,听说我们班要换数学老师,我有点闷闷不乐。
毕竟李老师已经教我们三年了,有感情,而且我还是数学课代表,担心一换老师便当不上了。
怀着这种忐忑的心情,我迎来了四年级的第一节数学课,当然也迎来了我们新的数学老师。
新老师个子不高,留着长发,眼睛十分有神,像是会说话似的,她打扮得也很精致。
这让我的心底顿生好感,原先小小的抵触和不情愿开始慢慢地稀释与消散。
从老师的自我介绍中,我们得知她叫汪永红,我们都叫她汪老师。
汪老师的第一节数学课就“俘获”了同学们的“芳心”,赢得了我们的喜爱。
记得四年级数学的第一课是《大数的认识》,上课铃响后,汪老师走进教室,在简短的自我介绍之后,便为我们带来了一场视觉上的盛宴——四张美丽的海洋图片,说要带领我们一起去领略大海的魅力!同学们的兴趣都被激发起来,注意力都高度集中,准备跟着老师一起去海上“旅行”!接着老师让我们比较四大洋的面积,同学们都积极举手,踊跃回答,课堂气氛非常活跃。
我也在老师眼神的鼓励下积极参与进来:太平洋的面积数位数最多,所以它最大;大西洋和印度洋数位数相同,如果位数相同,则从左边最高位开始比较……老师夸我讲得很清楚,讲得很棒!我也越发积极,注意力高度集中,生怕错过任何一个精彩瞬间。
汪老师就用这四张美丽的海洋图片构建了整节课的知识网络,让同学们在这生动的课堂教学中汲取知识的营养。
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感谢那个为我提灯的人优秀作文篇1从出生以来,直到现在,我的人生都有光芒指引,站在那里,不远不近,异常明亮。
春天,万物复苏,小草从土里钻出来,好奇地打量着这个世界,一个男孩从远处跑来,稚嫩的脸庞上滴着几滴汗,红光满面。
身后,一位男子紧紧跟着。
小男孩蹦跳着,在一片树丛间停下脚步,花香淡淡,时不时有几只彩蝶映在他明亮的眸子上,闪着光亮。
这时,身后的男人开口了:“知道这是什么吗?”小男孩思索了一会儿,摇摇头。
“这是生命,有活力的生命,记住,生命的意义在于蓬勃,在于奋发。
”小男孩似懂非懂地点了点头。
夏天了,小男孩又来了。
翠绿的枝叶像要滴下来,耳边,蝉鸣伴着鸟鸣不时配合响起。
他坐在树下,享受着难得的凉爽。
身后,那个男人轻轻来到男孩身旁,说:“知道这是什么吗?这也是生命,处于巅峰的生命,记住,生命的意义在于抓住时机,发挥一切。
”秋天了,落叶铺上了路,一片金黄。
小男孩走在上面,一声声的脆响,掩不住的失落从他的眼中流露。
这时,男人又开口了:“你应该知道这是什么吧?”“我知道,这是生命。
”“对,生命的最后辉煌才是最美的,因为它有价值,记住,生命的价值在于奉献。
”男孩点了点头,眼中坚定了目光。
冬天,白雪皑皑,覆在万物上,透着洁白。
那位男孩和男人散步着来到这儿,四周一片寂静“这也是生命吗?”小男孩问道。
“对,来年春天,这里又会冒出生机,记住,生命的价值在于蛰伏,在于轮回。
”小男孩起身,看着那个男人,用力地点了点头。
父亲,你那无穷的智慧深深影响了我,一年四季,春夏秋冬,你都以让我难忘的方式引领我前进。
渐渐地,我明白了人生,明白了生命,那些岁月,你陪我走过。
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感谢那个为我提灯的人作文篇1不记得那个人有没有蝶翼般的睫毛,只记得她有鳞波微漾的眼眸;不记得那个人有没有象牙色的肤色,只记得她有若隐若现的酒窝。
在迷茫的旅途中,她为我转向了前进的方向,远航的风帆。
感谢那个闪烁着灿烂光辉的人。
人生的航帆中,总会遇到些挫折,面对这些前所未有的挑战,调整自己的心态,悠然乐以接受是莫大的幸福。
初见时的回眸“大家注意了,我们班新来了一个同学,大家欢迎。
”迎面而来的女同学就是插班生,明眸皓齿,甜甜的酒窝若隐若现。
“我叫萱,希望大家多多指教”,说完,整个脸瞬间涨红起来。
“好!”我首发鼓掌,轰鸣般的掌声如雷贯耳。
她露出了洁白的牙齿会心地笑了。
紧接着,她被老师安排到前面坐。
她的一转身回头,带着谢意的眼神与我的交织相替。
那一个回眸,包含了太多的话语,让我至今难忘。
扎根的情结几天后,她主动向我表明谢意,我自然很开心,表明小事一桩,甜甜的酒窝依旧生在她的脸上。
后来,经过几天的接触,我们之间的隔阂逐渐消失。
只差那一道最后的关卡。
今天是我生日,本以为无聊地度过就行。
放学后,萱让我过去,手里拿着一幅图画,打开:两个似我和她的小女孩手拉着手,上面写着“永远”。
我的眼眶润湿了。
看着萱,心中的情愫像藤蔓似的蔓延在我的心间,抱着她,点了点头。
生如夏花的友谊丝丝冷风寒风彻骨,回顾着刚发生的事。
“雪,你怎么考得,考这么差!”老师的一顿训骂犹如晴天霹雳,让我经受不住。
郁郁不闷的我让萱看在眼里疼在心中。
她说:“这不要紧的,不过是一次测验而已。
不至于这么难过,下次细心点,相信你的实力,一定能行。
如果还是不行的话,我的肩膀随时给你依靠”。
一股股的暖流涌入心中,消散了我心中的迷茫,我看着散发光芒的萱,愿我们生如夏花的友谊长久。
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感谢那个为我提灯的人作文1人生漫漫,总有这样一个人,在我身边一路相伴;漫漫人生,总有这样一个人,抚慰温暖我的心。
在黑暗中,仿佛有一盏灯,照在我疲惫的心房,指引我方向……晚风轻拂,透着夜色吹进屋中,带着几丝凉意。
月色朦胧,散着一圈淡银的光辉,似一卷轻柔的丝带飘荡在空中,飘荡到熟睡人们的美梦里。
而我坐在杂乱的书桌前,苦思冥想着一道极难的数学题,思绪在脑海中徜徉,一筹莫展……一声清脆的叩门声从远处飘来,妈妈拿着一杯牛奶缓步走进,柔声说:“累了就睡吧。
”思路戛然而止,脑海中的数字无影无踪,不停滑动的沙沙声也为之一顿。
低声嘟囔:“刚想到思路就被你打乱了。
”妈妈的嘴唇微呡,眼帘微垂,滑过几丝失望与无奈,却没在说什么,放下杯子,转身离开。
看着缓缓升腾的透明热气,思绪再次飘到百里外……当钟表的指针滑过十一点,数字题在最后一个数字落下后收尾。
我伸了伸懒腰,推开门走向客厅。
突然,脚下的步子一顿,不禁被眼前的景象惊呆了。
只见妈妈斜躺在沙发上,眉头微蹙,眼睛紧闭,赫然一副疲惫的模样。
胸前有规律的时起时伏,鼻翕间有轻柔的呼吸。
月色洒进客厅,妈妈在月光下散落的一头青丝,依旧美丽动人。
桌上的半杯咖啡早已凉透,沙发上随意倒放着一本闲书,身前的电视也闪烁着无声的光芒。
周围的一切都是这样安静,我转身闭上电视,轻轻走出带上门,再也不愿惊扰这一世的安宁与恬静。
回到床上,眼前仿佛又闪过一个剪影、一个画面。
母亲疲惫的睡颜深深地烙印在我的心中。
一股暖流划在心间,不断升腾,眼前一片朦胧,无声落下。
母亲一直陪伴我学习到深夜,而我之前却那样无礼,不理解母亲。
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感谢那个为我提灯的人作文1我以前非常沉默,像一个“隐身人”一样。
有的同学甚至不会注意到我的存在。
到了三年级时,我的“存在感”迅速提升。
这归功于小学语文孙老师的“无心插柳”。
三年级时,不知为何,课上举手的人少了,以前问题抛下来,“刷刷”很多只小手会高高举起来。
可是那堂课中,多个问题抛下,竟无人高抬“贵手”。
课堂顿时“冷”了,“挽救”已降至零度的课堂气氛。
我就举了手,老师对我微笑了一下,我站起来,似懂非懂地回答了几句话,就迷迷糊糊坐下了。
就在这时,老师竟然冲着我微笑。
同学也因不会被老师在课间用“狮子吼”攻击而感到庆幸,也为我这个“盾牌”鼓掌。
我当时尝到了甜头特高兴。
在老师的'鼓励下,收获了自信还有参与课堂的快乐。
我那天很开心,是跳着回家的。
此后,我成了课堂上非常稀有高抬“贵手”的学生。
老师抛出一个问题时,只见几只小手举起,其中有一只是左手——那个是我的。
我非常自信,而其他同学的眼神则是飘忽不定的,生怕没有举手时被老师乱点鸳鸯谱。
我不但成绩有了明显的进步,且人自信许多,开朗不少。
现在,感谢那个在黑暗中给我点灯的人。
点亮了我的自信,有时人只是缺少那一点点的光亮的引导。
感谢那个为我提灯的人作文2黄河滔滔,经九曲方能奔腾入海,人生漫漫,轻磨难才能取得成功。
人生难免会遇到一些令人迷茫的事,但往往也少不了为我们引路父母是孩子的第一任老师,小时候总是会有许多不明白的事情,这时父母便会告诉我们,何为对,何为错。
上学后,老师成了孩子成长路上的指路人,他们像一个个路标,为孩子指引远去的方向,避免孩子误入歧途。
当孩子为志向像迷茫时,是那生活中坚守职责的人,指明了孩子志向在何方,因为他们的敬业影响了孩子,孩子也想成为他们那样。
感谢那个为我提灯的人满分作文
总有一个为你提灯的人,如重重迷雾中透过一丝微弱的灯塔的光芒,指引正确的方向。
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匆匆那年,回眸深处,梦短春深。
忆初见,相视,笑魇如花。
我们相遇在香樟树开花的季节。
寝室里,我们带着青涩的笑容互相嬉闹,拍拍打打,亲密无间。
教官走过,半秒钟内我们迅速躲进被窝,屏住呼吸,只有那孤零零的垃圾桶还在原地打转,我知道那时我们心里都在偷笑。
从此,彼此生命有了交集,感谢那个为我提灯的人。
风,吹过如花般的碎落年华,而我们的笑容摇摇晃晃,成了时光中最美的点缀。
那些年,风吹过藻绿的树叶,我们曾笑得无邪。
忆比赛,相望,斗志昂扬。
香樟树在窗外安静的晃动着一树的温柔,遮得住的是一片炎热,遮不住的是一阵笑声。
红色塑胶跑道上,我们使劲挥动双手,即使双脚像灌了铅一样重,仍然咬紧牙关奋勇向前。
我们携手共进,明亮的眸间流露出团结的目光,互相鼓励着踏起整齐的步伐。
半空中回荡着一声声的。
我们尽情挥洒着青春的汗水,只为赢得那一刻的胜利,只为留住那时的美好。
香樟树不动声色的注视着我们。
时光,从树叶间飘飘扬扬的洒落,让一地的剪影变得斑驳,而我们的笑容兜兜转转,成了时光中最美的音谱。
那些年,风拂去脸颊的汗水,我们曾携手走过风雨。
忆毕业,相拥,泪湿眼眶。
窗外的香樟树依然微微晃动着一树的温柔,仿佛这三年一直停滞在美好的时光里,但时间却是真的从我们的身边静静流淌而过了,如今它无情的给我们下达最后的通牒。
最后一节班会课上,同学们编排了一个小品,许是希望我们的离别也是喜剧吧!他走进门,想和大家打招呼,却不料摔了一跤,脸上还夸张的表现着惊慌。
“怕心思流落人情长,总说笑语化彷徨。
”这本不是好笑的情节,可我们却笑得像个孩子,无忧无虑。
朝阳的光芒照在鳞次栉比的教学楼上,勾勒着金色的边框。
暖风吹皱了艳阳,荡漾在我们的脸庞,照得透亮。
那些年,风穿越无尽的荒野,来不及说再见,只有我们的笑容深深的刻在时光中。
我们的头发长了短了,衣服新了旧了,我们在大地上哭了笑了,那个高大的香樟树依旧站在那里,诉说着他的花语。
岁月静好,唯有我们一起度过的时光里,风景独好。
如果一只小船行驶在漫漫黑夜中,摇摇摆摆,失去方向;
如果一朵向日葵失去阳光的照耀,垂头丧气,了无生机;
如果一个人走在黢黑一片的山路上,磕磕绊绊,鼻青脸肿;
光的到来,显得如此重要。
恰如,重重迷雾中透过一丝微弱的灯塔的光芒,指引正确的方向;亦或是,阳光透过黑压压的云层,普照大地,用诗的语言唤醒沉睡着的生命;可能,一个过客,顺路,为你提一盏灯。
为我提灯的人,感谢你,为我指明方向。
依稀记得,那还是五年级的时候,我刚转到成都来读书。
刚来的时候,很不适应。
课后,前排男生聊得前仰后合,惟独我默然地坐在窗台旁,享受这份被集体忘却的孤独。
有几次,我真想插上前去,和他们说上几句,并因此熟悉,成为日后无话不谈的好朋友。
但我始终没有那样的勇气,他们颤抖的后背,像一面结实的墙,把我阻隔在了冰冷的世界。
我感受到了前所未有的难堪,在数学课上嘤嘤地啜泣。
数学老师发现了异常。
他静静地走到我桌边,小声对我说:“你别哭了,现在还在上方程新课呢。
有什么事下来解决。
”他顿了顿,又嘟哝到:“下课到我办公室来一趟。
”课后,我怀着极度惴惴不安的心情走进了数学办公室,老师没说什么,只是平静地帮我补完了落下的新课。
为我提灯的人,感谢你,为我擎起太阳。
这个人我并不认识,他是李尚龙。
我只看过他的书《你只是看起来很努力》而已。
李尚龙何许人也?他曾经以优异成绩考上重点军校,荣获CCTV“希望英语”英语演讲风采大赛全国季军,荣获全军二等功,纵是万般阻碍也毅然退学,后加入“新东方”。
当时我升入初二,正直低迷期,读到一句话很受用:既然抱怨没用,为何不收拾行囊继续启程;既然积极向上也是一天,自暴自弃也是一天,为何不充满希望地活着;既然无可避免地到了晚上,为什么不用自己的手把灯打开。
大概或许,我明白了,是这样的其实并不是每件事都能慢慢来,并不是每个人上天都会给最好的安排,并不是每个傻傻努力的人都一定能实现自己的梦想。
为什么,我们不能为自己提一盏灯呢?
曾经听说过这样一个故事,有一个人去拜寺院千手观音,看见满墙壁雕刻的都是千手观音的手,不禁心生疑惑:千手观音真正有一千只手吗?他于是数了一遍,只有998只手;他又数了一遍,还是只有998只手。
他不禁疑惑地去问他的禅师朋友,这千手观音怎么只有998只手呢?禅师笑着说,还有一双你自己的手啊!
所以,感谢那些为我提灯的人,让我看到了光明,同时,也感谢你们让我学会了如何自己提灯。
况且,一个人有两只手,可以提两盏灯,不是吗?
小草感谢露水的滋润,因为露水使它更加鲜绿;雄鹰感谢蓝天的包容,因为。