贵州大学《公路小桥涵勘测设计》实习指导书(道路与桥梁工程本科专业)继续教育学院2014年12 月前言本指导书根据贵州大学土木工程学院桥梁专业《公路小桥涵勘测设计》实习大纲编写，学生按照本指导书的要求并结合实习基地的具体情况，完成本课程的实践环节。
生产实习的主要目的是将书本中学习过的知识应用于实践，并在实践中不断提高，故要求同学们认真对待，并将在实践中取得的成果写成总结（或专题）。
通过实习，将书本上的小桥涵设计的基本概念与实际融会贯通，熟悉桥涵的位置选择、测量、水文勘测、地质调查的过程。
目录一、实习的性质与目的····································································································3二、实习的时间分配········································································································3三、实习地点选择············································································································3四、实习内容安排与要求································································································31、项目一：小桥涵的位置选择······················································································32、项目二：小桥涵的结构种类形式··············································································33、项目三：小桥涵工程的施工方案················································································34、项目四：记录与整理数据··························································································3五、注意事项····················································································································5六、实习报告要求··········································································································5七、成绩评定··················································································································5八、实习报告格式··········································································································7一、实习的性质与目的本实习为《公路小桥涵勘测设计》课程的教学实习。
目的是验证课堂理论，熟悉怎么去选择桥涵的位置，如何根据水文地质来确定桥型以及施工方案，了解桥涵的构造等，熟悉桥涵的施工方法。
同时通过参加实习单位或老师安排的专题的调查研究，培养学生独立进行勘测设计的能力，为将来的工作打下良好基础。
二、实习的时间分配序号实习教学工作内容起止时间教学工作目标、要求1 实习准备工作准备好有关实习的一切材料、工具，联系好各组实习地点。
2 校外参观听导师实地讲解，做好笔记，写好每天的实习日记。
3 撰写实习报告把实习期间所见所闻以及学习到的知识记录下来。
4 实习成绩评定结束评定并上交成绩。
合计三、实习地点选择四、实习内容安排与要求每班分为若干小组，8人为一组，以小组为单位领取安全帽，实习日记本等工具。
项目一：小桥涵的位置选择熟悉择位原则，根据桥涵用途、结合线路平、纵面和水文、地形、地质的条件，以及道路等综合因素考虑确定。
为什么这些大桥要在这里选址？项目二：小桥涵的结构种类形式在不同地质、水文、用途等的情况下，能选用的桥型也是不一定的，选用的桥型不一样，那么设计、施工、造价等等都会很大差别。
听老师解说每种桥型的适用条件和特点，因地制宜的分析什么情况下用什么桥型。
项目三：小桥涵工程的施工方案参观在建的桥梁，研究桥涵各部分的施工方法，了解各个机械的作用。
熟悉各个方案和机械的适用条件及优缺点。
项目四：记录与整理表1 桥梁实习记录表桥名桥型跨径设计荷载桥梁等级梁截面类型预制/现浇桥墩类型以及施工方法桥台类型以及施工方法桥面宽度桥下净空桥下通车/通航备注4五、注意事项1、严格按照实习的要求，结合实习点的具体情况，服从实习点领导及老师的安排，认真完成各项实习任务。
2、严格考勤制度，生病或有事外出需经实习指导人员批准后方能有效，否则按缺旷处理。
组长负责考勤，进行登记，如未参加实习要注明原因。
3、每人必须作实习日记，记载当日的实习内容及其他有关事项，实习结束后交实习指导老师。
4、同学间要团结互助，互相体谅。
讲文明礼貌，尊重当地风俗民情。
严禁赌博、酗酒、打架等不良行为。
生活上要艰苦朴素，不得提出过高要求。
5、注意安全，不能下河游泳，夜间不能单独行动。
6、实习经费要节约使用，购置物品限于实习所必须，并要有国家正式发票方能报销。
购置的实习用品凡属非消耗品，实习结束后要交回。
7、实习结束时写出实习总结交指导实习人员，再根据实习期间的表现有实习点负责人作出实习鉴定。
8、实习组长是实习具体负责人，对该组实习要全面负责。
在当地指导实习人员的安排下认真组织本组的实习工作，既要大胆管理，有要耐心细致，组员要尊重组长的领导和安排，同心协力共同完成实习任务。
9.出入工地，必须带好安全帽，不得嬉戏打闹。
六、课程设计报告要求学生在实习结束后，向实习指导教师提交实习报告，报告要重点写出：1、总结实习的主要收获和心得体会。
2、实习所在单位简介及业务的主要内容及流程。
3、实习中遇到的问题及自己提出的解决问题对策。
实习结束必须交课程设计报告，并请实习单位提供个人实习工作鉴定一份，盖公章且密封带回学校交给指导老师。
纸张大小：A4打印纸，纵向打印。
课程设计报告正文用四号宋体。
行距为1.5倍。
课程设计报告字数2000字。
课程设计报告不允许请他人代写和抄袭，若有两份以上雷同的，雷同的实习报告都作不及格处理。
七、成绩评定1、评定办法指导教师根据学生实习的平时表现、实习总结报告、实习日记等综合评定实习成绩。
教学实习成绩以百分制记分，要求优秀为90-100分，比例控制在25％以内；其余为良好80-89分；中等70-79分；及格60-69分；不及格60分以下。
凡实习态度差或未完成规定任务的学生，应从严评分，不得降低要求。
2、评分标准优秀：①综合分析能力强。
能够运用自己所掌握专业知识，特别是桥梁方面知识，全面地、正确地分析实习所遇到的桥梁类型和设计上问题；②解决实际问题的能力强。
能够运用自己所掌握理论知识和实验技能，及时、正确、完美地解决生产实际所遇到的问题；③实习工作日记完整，实习报告论述清楚，文笔流畅，图表规范完整，结构严谨，逻辑性强；④严格遵守实习纪律，完满完成实习任务。
良好：①综合分析能力较强。
能够运用自己所掌握专业知识，特别是桥梁方面知识，全面地、正确地分析实习所遇到的桥梁类型和设计上问题；②解决实际问题的能力较强。
能够运用自己所掌握理论知识和实验技能，较好地解决生产实际所遇到的问题；③实习工作日记较为完整，实习报告论述清楚，文笔流畅，图表规范完整，结构严谨，逻辑性强。
④遵守实习纪律，完成实习任务较好。
中等：①综合分析能力和解决实际问题的能力一般。
能够部分地正确分析和解决实习所遇到的桥梁实际问题；②实习工作日记基本完整，实习报告层次基本清楚，文笔基本流畅，图表规范，结构较为严谨，逻辑性较强。
③基本能够遵守实习纪律，完成实习任务较好。
及格：①分析问题和解决问题的能力较差②实习期间无重大错误，③有实习工作日记，实习报告逻辑性较差，但无原则性错误。
不及格：有下列情况之一者，实习成绩按不及格记：①实习结束后1周内，仍没有交实习报告；②病假、事假超过实习总天数的1/4；③实习期间严重违纪，造成恶劣影响或巨大损失者；贵州大学高等教育自学考试实践考试________________课程设计题目：_____________________年级：________________专业：________________层次：________________姓名：________________准考证号：________________衔接院校：________________指导老师：________________完成日期：________________。
