小学第二十届推广普通话宣传周活动方案

小学第20届全国推广普通话宣传周活动方案小学第20届全国推广普通话宣传周活动方案在学校领导的高度重视和全体老师的共同努力下，形成了独具群小特色的语言文字风格：学校高度重视语言文字工作，把推普周活动与中华诵·经典诵读活动相结合，与日常的教育教学常规相结合，沐浴书香，诵读经典，搭建平台，培养人才，进步学生语言文字素养。

第20届全国推广普通话宣传周活动方案一、指导思想全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，全面落实国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和标准使用国家通用语言文字，提升国民语言才能，弘扬社会核心价值观和中华民族优秀传统文化，进步国家文化软实力。

二、活动时间9月8日至9月14日三、活动主题“大力推行和标准使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”四、活动内容及安排1.领导重视，统一部署：行政专题会议，确定推普周活动的方案，在全体老师大会上进展第20届推普周发动。

2.突出主题，广泛宣传：利用校电子屏幕、LED显示屏滚动推出第20届推普周主题以及宣传标语，如：“广泛开展第20届全国推广普通话宣传周活动”;“说好普通话，圆梦你我他”;“推广普通话，共筑中国梦”等宣传标语，重视发挥“互联网+”对于推普工作的重要作用，坚持绿色开展，厉行节约，向学生、向家长、向社会进展推普宣传，在校园宣传栏张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，形成推广普通话、促进语言文字标准化的良好气氛。

要使广阔学生、老师、家长都认识到：推广普通话对促进经济开展、进步自身素质、维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

3. 认真筹划，精心组织：(1)利用周一(9月12日)全校升旗集会时间，由语文组安排专人做第20届推普周发动，大力宣传语言文字法规。

(2)与校大队部配合，各中队以“大力推行和标准使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”为主题出一期黑板报。

(板报照片每班发送一张到FTP语委办相关文件夹，以班级命名，如：一年(1)班)(3)各中队在9月14日(周三下午第三节班队课)开一次主题班队会，以“大力推行和标准使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”为指导思想，中、高年级开展宣传《国家通用语言文字法》公布15周年和《施行方法》公布10周年纪念活动，深化开展《国家中长期语言文字事业改革和开展规划纲要(2023-2023年)》的宣传活动，力求更加贴近学生生活，不断扩大推普周的'影响力。

小学推广普通话宣传周活动实施方案随着社会的快速发展和信息交流的日益频繁，普通话作为中华民族共同语言的重要性愈发凸显。

为了提升小学生的普通话水平，增强他们的语言规范意识，我们特制定本次小学推广普通话宣传周活动实施方案。

一、活动背景与目标活动背景方面，当前，小学生的语言使用环境日趋多元化，部分学生对普通话的掌握程度参差不齐，普通话的推广和普及显得尤为重要。

同时，根据国家语言文字工作委员会的相关要求，我们有必要在小学阶段加强普通话的教学与宣传。

活动目标上，我们期望通过本次宣传周活动，达到以下几个目标：一是提高小学生对普通话重要性的认识；二是提升小学生的普通话听说读写能力；三是营造浓厚的普通话学习氛围；四是促进校园内外的语言文化交流。

二、组织结构与分工为确保活动的顺利进行，我们成立了由校长担任组长的活动领导小组，负责活动的整体策划与指导。

教导处、语文教研组、少先队等相关部门共同参与，分别负责教学安排、宣传推广、活动组织等具体工作。

各班主任作为班级活动的直接责任人，将负责落实班级内部的各项任务。

三、宣传策略与方法宣传策略上，我们将采用多种渠道和方式进行宣传，包括校园广播、宣传栏、横幅、微信公众号等，确保宣传覆盖面广、影响力大。

我们将注重创意和互动性，制作生动有趣的宣传内容，吸引学生的关注。

四、教学内容与方法在教学内容上，我们将结合小学生的年龄特点和认知水平，选取贴近学生生活、富有时代特色的普通话教学材料。

重点培养学生的口语表达能力和语言规范意识，通过朗读、演讲、角色扮演等多种形式，让学生在实践中学习普通话。

在教学方法上，我们将采用启发式教学、情景教学、合作学习等多种教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。

同时，我们还将充分利用现代信息技术手段，如多媒体教学、网络资源等，为学生提供丰富多样的学习资源和平台。

五、活动安排与时间表本次宣传周活动将持续一周，具体时间安排如下：第一天为开幕式暨普通话知识讲座，由校长亲自为学生们普及普通话的重要性和学习方法；第二天至第六天为各班级组织的普通话实践活动，包括普通话朗诵比赛、绕口令挑战、角色扮演等；最后一天为总结表彰大会，对在活动中表现突出的个人和集体进行表彰和奖励。

小学普通话推广活动方案•相关推荐小学普通话推广活动方案（精选12篇）为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编帮大家整理的小学普通话推广活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学普通话推广活动方案篇1一、活动宗旨学好汉语，学好普通话，书写规范字，是我们全体师生的责任，大力推广普通话、规范汉字书写，是一项有重要意义的工作，它对我们正确使用汉语，增进各民族思想的交流和感情的融合，继承优秀文化传统和对外交流，团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义，所以我们要扎扎实实地搞好本次活动。

二、主题：普通话推广活动三、活动时间：2月中下旬四、组织形式多样的活动1.设计宣传口号：每位同学设计一句推广宣传口号，每个小组推荐一到二句宣传口号参加班级评选，胜出的`将作为班级宣传口号，同时赋予“宣传小标兵称号”。

口号要求突出主题、琅琅上口。

2.搞一次“啄木鸟大行动”——找出生活中的错别字;充分利用综合实践活动课程，组织“啄木鸟小队”，带领学生走向学校、社区、街道、商店寻找错字、别字，并予以改正。

3.组织一次“普通话——美丽的语言”主题队活动;由中队委组织班级以小组为单位演讲、朗诵等形式开展推普主题活动，同时评选出秀的推广宣传口号，评选出表现最为突出的同学授予“宣传小标兵”称号。

五、“普通话——美丽的语言”主题队会过程1.小品《普通话》切入正题，由两个同学在校园内用方言交流而引发的故事开始。

2.听听中国语言的美丽，诗朗诵——《我歌唱祖国的秋天》。

3.紧接着是同学演唱的一首歌曲《我的舞台》，通过歌曲让全班同学都跟着合唱，从而在气氛上达到一个小高潮.(可据情况添加一首歌)。

4.之后，由主持人为大家准备了轻松，又不失挑战的《绕口令》。

让每个同学都融入游戏，比赛，学习中去。

大家在开心快乐中学习了中国的语言文化，将整台班会推上高潮。

小学推广普通话宣传周活动宣传方案4篇小学推广普通话宣传周活动方案1一、指导思想：以学校和教导处工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。

课堂中以学生的发展为本，提升质量为主旨，培养学生的创新意识和实践潜力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，用心推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。

二、工作目标：1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。

2、加强师资队伍建设，认真学习领会高效课堂，用心开展教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强与兄弟学校教学的交流与协作，提高青年教师的业务素质和教研潜力。

3、在学生中开展形式多样的学习活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。

三、工作重点：1、继续坚持业务活动，采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动2、继续坚持超周备课。

导学案要规范化，教学资料，教学目标明确，教学重、难点突出，三维目标要清晰。

结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的导学案。

3、作好课堂教学指导，强化质量意识。

课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。

本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。

4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。

对于作业的设计布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习用心性。

作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。

对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。

5、开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于15节。

四、工作措施：(一)落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。

第20届推普周活动方案
本次推普周活动旨在鼓励更多的人参与普及普通话的活动，提高全民素质，增进交流合作。

为达到上述目的，我们策划了以下活动方案。

一、主题宣传
本届推普周活动主题为“共同努力，普及普通话”。

我们将通过各种媒体宣传渠道，包括网络、电视、广播等，传播推普周的活动信息，吸引更多人积极参与。

二、校园活动
我们将结合学校教育资源，开展一系列普及普通话的活动，如普通话演讲比赛、普及普通话知识竞赛等，激发学生学习普通话的兴趣与热情。

三、社区活动
在社区推广普通话，我们将组织普通话宣讲活动、开设普通话培训班等，让更多的居民了解普通话的重要性，提高社区居民的语言水平。

四、公益演出
我们将邀请一些知名演艺团体，在各个地方举行公益演出，通过普通话演出，让更多人感受到普通话的魅力，提高他们对普通话的认知。

五、志愿者服务
我们将组织一批热心公益事业的志愿者，积极参与本次推普周活动，为参与活动的人提供帮助与指导，使活动更加有序和顺利。

六、总结推广
通过本次推普周活动，我们希望能够达到普及普通话的目标，让更多的人了解普通话的重要性，提高全民素质，促进社会的发展进步。

以上是我们本次推普周活动的方案，希望大家能够积极参与，共同努力普及普通话，推动语言环境的改善。

小学推广普通话宣传周活动实施方案一、活动背景与目标随着社会的快速发展和信息交流的日益频繁，普通话作为中华民族的共同语言，在促进全国范围内的交流和理解中发挥着越来越重要的作用。

特别是在小学阶段，推广普通话不仅能提高学生的语言能力，还能培养他们的文化自信和民族团结意识。

因此，本次小学推广普通话宣传周活动旨在通过丰富多彩的活动形式，激发学生学习普通话的兴趣，提高他们的普通话水平，同时增进学生对中华文化的认同感和自豪感。

二、活动时间与地点本次推广普通话宣传周活动计划于每年的XX月第三周举行，具体日期根据学校实际情况确定。

活动地点主要设在学校操场、教室、多功能厅等校内场所，同时也可根据实际情况扩展到社区或合作单位。

三、活动内容与形式1. 普通话知识竞赛组织学生进行普通话知识问答，内容涵盖普通话的发音、词汇、语法等方面，通过竞赛形式激发学生学习普通话的兴趣。

2. 普通话演讲比赛开展以“推广普通话，共筑中国梦”为主题的普通话演讲比赛，鼓励学生用标准的普通话表达自己的观点和情感。

3. 普通话歌曲合唱组织学生演唱普通话歌曲，通过音乐的形式让学生感受普通话的韵律之美，增进对普通话的热爱。

4. 普通话宣传海报展览展示学生制作的普通话宣传海报，内容可以是普通话的重要性、学习方法、趣味故事等，以图文并茂的形式宣传普通话。

5. 普通话角活动设立普通话角，为学生提供一个自由交流、练习普通话的平台，鼓励学生在日常生活中多用普通话进行交流。

四、参与对象与分工本次活动面向全体师生，鼓励家长和社会各界人士积极参与。

学校成立专门的活动筹备小组，负责活动的策划、组织、执行和监督。

具体分工如下：活动筹备小组：负责活动的整体策划和协调，制定详细的活动方案，监督活动的执行情况。

教师团队：负责指导学生参与各项活动，提供必要的指导和支持，确保活动的顺利进行。

学生团队：积极参与各项活动，发挥自己的创造力和想象力，展现良好的普通话水平和文化素养。

家长和社会人士：提供必要的支持和帮助，协助学校完成活动的宣传和推广工作。

小学第二十届推广普通话宣传周活动方案
小学第二十届推广普通话宣传周活动方案：
一、宣传海报
制作宣传海报，贴在学校各个显眼的位置，向全校师生宣传普通话宣传周的重要意义和宣传活动的具体时间与形式。

二、宣传视频
制作宣传普通话宣传周的宣传视频，通过学校官网、微信公众号、班级课堂宣传播放，提高全体师生对普通话宣传周的关注度。

三、普通话口语比赛
组织小学生普通话口语比赛，积极让学生参与，增强口语表达能力，丰富学生语言技能。

四、笑话评选
组织“普通话小笑话评选”活动，让学生展示自己的普通话说说笑话的能力，增强语言表达能力，让学生掌握更多的语言技巧。

五、课堂教学改进
针对学生普通话表达能力的差异，对普通话表达较为困难的学生进行有针对性的辅导，提高学生的普通话水平，改进课堂教
学。

六、普通话集训班
利用普通话宣传周的契机，组织开展普通话集训班，提高学生的普通话水平，让更多的学生感受到普通话的魅力。

七、普通话角色扮演
通过角色扮演的形式，让学生更好的表现自己的普通话表达能力，让学生更好地掌握语言表达技巧，从而更好地发挥自己的语言能力。

八、普通话文化周
在普通话宣传周的基础上，组织开展普通话文化周，让学生更好地体会普通话对中华文化的重要意义，更好地了解和发扬我国的传统文化。

九、普通话日常生活实践
让学生在日常生活中更多地使用普通话，增强学生的语言表达能力，在公共环境中更好地表现自己的语言表达能力，更好地服务社会。

以上就是小学第二十届推广普通话宣传周活动方案，我们相信在这样的活动中，学生们的普通话能力和语言表达能力将得到更好的提升和发展，更好地服务于社会和国家。

2023年小学推普周推广普通话活动方案集合3篇小学推普周推广普通话活动方案1一、指导思想正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，是学校素质教育的首要任务，是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。

根据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教育教学质量服务，适应知识经济时代的需要，我校以科学发展观为指导，继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》，进一步提高全校师生的.语言文字规范意识和推普参与意识，紧紧围绕有关语言文字工作要点，结合我校实际，加强宣传力度，做好各项常规工作，开展多样活动，以创建语言文字示范校为努力方向，使学校语言文字工作上一个台阶。

二、活动时间9月15日――9月21日三、宣传主题说好普通话，圆梦你我他。

四、活动目标通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;让全校师生养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，鼓励学生带动家长说普通话，在社会形成说普通话、用规范字的习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

五、组织领导由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。

负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

__小学推普领导小组：组长：副组长：组员：六、活动安排(一)宣传动员，营造氛围。

在学校电子滚动屏上写上“说好普通话，圆梦你我他”的标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(二)开展推普系列活动。

1.围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动，利用电子屏幕、条幅、校园广播、校园、班级板报宣传推普口号、主题和意义，营造良好的宣传氛围，提高推普工作的全员知晓率和参与率。

(行政办、班主任、辅导员)2.做一次以“推普”为主题的国旗下讲话，向全校师生宣传推普的重要性，并由少先队大队部向全校师生发出倡议，号召全校师生积极参与。

(德育处)3.各班出一期推普黑板报，做到图文并茂。

(辅导员)4.开展“古诗诵读”活动。

小学第20届全国推广普通话宣传周活动实施方案小学生成长过程中，语言学习是必不可少的。

普通话作为全国通用语言，是大家生活中最常用的语言。

为了引导全国小学生更好的学习普通话，提高大家的语言能力，促进中华文化的传承，教育部决定在全国范围内举办第20届推广普通话宣传周活动。

活动主题：普通话，学好用好，建设更美好的家园。

活动目的：倡导全国小学生学好用好普通话，增强文化自信，促进中华文化的传承和发展。

活动时间：从9月1日开始，持续一周。

地方教育部门可根据当地实际情况，适时延长活动时间。

活动内容：1.开展普通话演讲比赛。

各参赛者根据主题，准备一份精彩的普通话演讲稿件，并在活动现场进行演讲表演。

评选出优秀演讲者，并发布比赛结果。

2.开展普通话朗诵活动。

小学生们在家长和老师的帮助下，选择经典的文学作品，用标准普通话进行朗读，展示自己的语言表达能力。

3.开展普通话学习交流会。

在各个学校或社区设置学习交流会场所，让学生们相互交流学习普通话的心得体会。

4.开展普通话趣味活动。

设置普通话歌曲、童谣等游戏，让小学生在游戏中感受普通话的美妙之处，轻松愉悦地学习普通话。

5.开展普通话社会调研活动。

让小学生们走进社区，了解当地普通话使用情况，探索如何更加有效地推广普通话。

活动宣传：利用学校网站、微信公众号、短信通知等多种渠道，宣传本次活动的时间、地点和内容。

并将活动成果及时发布。

工作指导：1.各地教育部门应认真制定活动实施计划并进行指导，督促各学校、社区认真执行。

2.学校、社区应根据实际情况，合理安排活动内容和时间，确保活动开展周密有序。

3.活动组织者应认真做好活动前的准备工作，如场地布置、物资储备等。

4.活动评选工作要认真进行，评委要公正、客观、公开评选出最优秀的参赛者。

总之，本次全国小学推广普通话宣传周活动，是引导小学生学好用好普通话的重要途径。

活动的实施需要全社会共同关注和支持，让我们一起努力，共同推动中华文化的传承和发展。

小学第20届全国推行普通话宣传周活动实施方案小学第20届全国推行普通话宣扬周活动施行方案为了切实做好第20届推行普通话宣扬周作业，增强全校标准用语用字认识，进步我校全体师生普通话全体水平，学校将依据上级文件精力，结合实际，拟定活动方案如下：一、指导思想为全面遵循《国家通用言语文字法》等言语文字法律法规和方针政策，大力推行和标准运用国家通用言语文字，进步我校广阔师生言语文字运用才能，宏扬爱国主义精力和革命传统，做好第20届全国推行普通话宣扬周作业，依据《包河区第20届全国推行普通话宣扬周活动施行方案》的文件要求，特拟定我校推普周活动方案。

二、推普周时刻2017年9月11日至17日是第20届全国推行普通话宣扬周。

三、宣扬主题本届推普周的主题是：大力推行和标准运用国家通用言语文字，自觉传承宏扬中华优异传统文化。

四、活动安排（一）组成领导小组，执行办理组成推普周作业领导小组。

担任推普周的安排、宣扬发起、方案安排、监督施行、查看评价。

（二）全面宣扬发动，营建空气1、宣扬推行普通话的含义，发动全体师生积极参加推普周活动。

2、在推普周期间，经过悬挂推普横幅，粘贴推行普通话标语，发放推普倡议书，自办推普板报等多种活动方法营建杰出的推普空气。

（三）展开各种专题活动。

1、在学校表里悬挂宣扬横幅，环绕“大力推行和标准运用国家通用言语文字，自觉传承宏扬中华优异传统文化。

”展开主题宣扬活动，营建空气。

2、运用学校橱窗、宣扬栏等拓荒专栏进行宣扬。

3、举办讲故事大赛暨普通话竞赛（三到六年级）。

4、举办“推行普通话，从我做起”手抄报竞赛，每班选送三份著作参赛。

（四至六年级）5、上好写字课。

标准学生的写字姿态和写字质量，养成杰出的写字习气，要求每位教师上好每一节写字课，将学生的写字质量与用字标准化有机结合起来。

6、加强学校运用普通话的力度，课堂教学、学校外交言语有必要运用普通话。

（全体师生）7、安排展开“啄木鸟在举动”归纳实践活动。