--小学2018年推广普通话宣传周活动计划(1)

小学推普周推广普通话活动方案范本指导思想:认真贯彻落实《___国家通用语言文字法》，着力普及普通话，实施用字规范化，掀起普及推广普通话活动的___，促进我校推普工作达标。

工作目标:语文教师达到二级乙等以上水平，非语文教师达到三级乙等以上水平，学生达合格水平。

具体措施:(一)提高语言文字规范化意识国家首次以法律形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，表明了推普工作已走上了法制轨道。

广大师生要认真学习“国家语言文字法”，认识到用普通话交流、规范文字书写，有利于民族间的文化交流，有利于国家的（范本）经济发展，有利于教育的普及、科技的腾飞。

因此，学校要把普及普通话纳入日常工作，纳入专业技能训练，纳入学校常规管理，纳入学校文化建设。

使普通话成为校园语言。

(二)建立领导机构，健全规章制度为使推普工作扎实开展，要建立强有力的___机构，明确责任，严格管理，把推普工作落到实处。

1、成立语言文字工作领导小组，成立语言文字工作检查督导小组，成立以语文教师为骨干的培训、测试小组。

2、制定计划，健全制度。

每学期召开1——___次推普工作会议，制定计划，建立健全与推普有关的制度，研究推广办法，做到措施得力，责任到人。

由教务处负责印制发放推普资料及自测试题，语文教师协助批阅，统计自测情况。

(三)加强校园文化硬件建设1、设置警示性标牌和条幅警示性标牌和条幅随处可见。

(1)校门设置“请讲普通话”、“请写规范汉字”等宣传警示性标牌。

(2)校园醒目位置书写固定性标语。

(3)教师办公室、教室醒目处张贴“讲普通话，写规范字”警示语。

(4)教学楼、办公楼等处设置精致美观的“普通话与青春携手，文明语同时尚并存”等具有感召力的标语。

(5)制作“用普通话交流，沟通世界文明”、“普通话是校园语言”条幅，在校园醒目处悬挂。

2、加大宣传力度，发挥班级推普员作用(1)广播站定期进行“推广普通话专题节目”的宣传，也做好普通话的示范工作。

(2)橱窗内张贴推普宣传图画资料。

小学推广普通话宣传周活动方案范文（通用18篇）小学推广普通话宣传周范文篇1一、指导思想正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，是学校素质教育的首要任务，是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。

根据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教育教学质量服务，适应知识经济时代的需要，我校以科学发展观为指导，继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》，进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识，紧紧围绕有关语言文字工作要点，结合我校实际，加强宣传力度，做好各项常规工作，开展多样活动，以创建语言文字示范校为努力方向，使学校语言文字工作上一个台阶。

二、活动时间20xx年9月15日――9月21日三、宣传主题说好普通话，圆梦你我他。

四、活动目标通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;让全校师生养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，鼓励学生带动家长说普通话，在社会形成说普通话、用规范字的习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

五、组织领导由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。

负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

小学推普领导小组：组长：副组长：组员：六、活动安排(一)宣传动员，营造氛围。

在学校电子滚动屏上写上“说好普通话，圆梦你我他”的标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(二)开展推普系列活动。

1.围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动，利用电子屏幕、条幅、校园广播、校园网站、班级板报宣传推普口号、主题和意义，营造良好的宣传氛围，提高推普工作的全员知晓率和参与率。

2.做一次以“推普”为主题的国旗下讲话，向全校师生宣传推普的重要性，并由少先队大队部向全校师生发出倡议，号召全校师生积极参与。

3.各班出一期推普黑板报，做到图文并茂4.开展“古诗诵读”活动。

各班利用早读时间开展“古诗诵读”活动，以《古诗诵读》校本课程为主要内容。

小学推广普通话宣传周活动宣传方案4篇小学推广普通话宣传周活动方案1一、指导思想：以学校和教导处工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。

课堂中以学生的发展为本，提升质量为主旨，培养学生的创新意识和实践潜力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，用心推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。

二、工作目标：1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。

2、加强师资队伍建设，认真学习领会高效课堂，用心开展教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强与兄弟学校教学的交流与协作，提高青年教师的业务素质和教研潜力。

3、在学生中开展形式多样的学习活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。

三、工作重点：1、继续坚持业务活动，采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动2、继续坚持超周备课。

导学案要规范化，教学资料，教学目标明确，教学重、难点突出，三维目标要清晰。

结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的导学案。

3、作好课堂教学指导，强化质量意识。

课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。

本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。

4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。

对于作业的设计布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习用心性。

作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。

对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。

5、开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于15节。

四、工作措施：(一)落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。

小学推广普通话宣传周活动方案一、活动目标：通过举办普通话宣传周活动，提高小学生普通话水平，增强语言交流能力，培养正确的语言表达习惯，推动普通话在校园中的普及和应用，促进全校师生普通话环境的形成。

二、活动时间：将普通话宣传周活动设立在每年的3月第二周，活动时间持续一周。

三、活动主题：普通话，与你同行四、活动内容：1.开幕仪式（周一）：在开幕仪式上，学校举行普通话宣传周的启动仪式，校长致辞，普通话宣传周主题宣读，普通话演讲比赛获奖学生分享经验等。

2.校本课程教学（周二至周五）：在普通话宣传周期间，所有课程均以普通话授课，鼓励教师与学生尽可能使用普通话进行沟通和交流。

学校组织教师参加普通话教学培训，提高教师普通话水平。

3.普通话口语角（周二至周五）：在学校的多个角落设立普通话口语角，供学生练习普通话口语表达，提高语言交流能力。

在口语角中，设置各种主题的对话卡片，供学生自由选择对话并进行练习。

4.普通话演讲比赛（周三）：学校组织普通话演讲比赛，鼓励学生参与演讲训练，展示演讲技巧和普通话水平。

比赛以个人和集体两种形式进行，设立奖项鼓励参与和优秀表现。

5.个别辅导和集体讲评（周四至周五）：为那些普通话水平较低的学生提供个别辅导，帮助他们更好地掌握普通话基本规范和发音技巧。

同时，学校组织集体讲评活动，邀请专业教师对学生的普通话表达进行评估和指导，提供专业建议和改进方案。

6.普通话知识竞赛（周五）：在普通话宣传周最后一天举办普通话知识竞赛，内容包括普通话规范、语音语调、词汇用法等方面的知识，以小组形式进行。

活动旨在巩固学生对普通话知识的掌握，增加学生对普通话的兴趣。

7.闭幕仪式（周五）：在闭幕仪式上，学校总结普通话宣传周的成果，公布普通话知识竞赛的获奖名单，并为参与活动的学生和教师颁发荣誉证书。

五、活动宣传：六、活动评估：根据活动目标，学校进行活动评估，收集活动期间学生和教师的反馈意见，以及参与活动的学生普通话水平的提升情况，总结经验教训，为今后的普通话宣传周活动提供参考。

高庙中心小学推普周活动方案根据有关部门《关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知》和省语委有关安排部署，9月10至9月16日是第21届全国推广普通话宣传周。

为搞好全校推普周活动，根据教体局关于开展第二十一届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神，结合我校实际特制定如下活动方案：一、指导思想语言是最重要的交际工具和信息载体。

学校作为社会精神文明发展的领头军，更应该重视普通话的推广和普及，普通话是人们日常交流文明与进步的象征，使用普通话不但可以显示个人的修养，也可以促进人们之间的交流与沟通。

在学校推广普通话，加强校园精神文明建设，提升师生的语言素质。

因此，学校决定在全校开展推广普通话工作。

二、活动目的1、通过宣传，使全校师生认识到推广普通话对提高自身素质，实现顺畅交流，以及为现代化建设营造良好语言环境的重要意义。

2、通过培训，提高全体师生的普通话水平，增强自觉使用普通话的意识。

3、通过开展活动，使广大师生充分感受祖国的语言美，营造良好的语言环境，让生活更精彩，让社会更温馨。

三、活动主题本届推普周的主题为：“说好普通话，迈进新时代。

”四、具体安排（一）教师方面1、学校要求，所有任课教师上课时必须使用普通话授课，不会普通话的教师要尽量放慢语速，保证全体学生能听懂；全校所有教职员工与学生交谈时要尽量使用普通话，将普通话作为工作语言。

2、学校将对全体教职员工进行普通话培训，安排专人进行辅导；全体教职员工在工作场所必须坚持练习使用普通话，促进普通话水平的提高。

3、学校利用教研活动的业务学习时间，有针对性地开展普通话培训。

选取一位普通话水平较高的老师担任学校普通话指导老师，负责学校推广普通话工作的辅导和监督，针对老师说普通话中存在的问题逐一解决。

4、学校将把推广普通话工作纳入日常检查，在全校范围营造讲普通话的良好氛围。

（二）学生方面1、利用班会，由学生会代表宣读《倡议书》，向全体师生发出“说普通话，写规范字”的倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作责，积极行动起来。

小学推广普通话宣传周活动方案精选4篇小学推广普通话宣传周活动方案【篇1】一、指导思想：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。

促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

二、活动时间：20xx年9月14——20日三、活动主题：xx四、活动目的：通过本届推普周活劢，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排（一）成立领导小组，组织落实管理调整语言文字组长：副组长：组员：各班班主任召开语言文字领导小组会议，落实具体工作，进一步明确“推普周”活劢时间、意义，明确学校本次推普周开展的活劢及各自的职责任务。

（二）宣传动员，营造氛围。

利用周一（9月14日）升旗仪式向全校教师解读推普活劢方案及落实。

1、在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传海报，利用电子屏显示“说普通话，写规范字，做文明人”、“说好普通话，沟通你我他2、使用规范字，方便千万家”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

3、做好活动的新闻宣传工作。

（三）利用传媒宣传，做到两个“一”一次旗下讲话。

（大队部）9月14利用周一升旗仪式，做推广普通话的宣传演讲，由学生进行推广普通话的国旗下讲话，幵由德育处向全校师生发出倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动。

一次主题班会。

（各班主任）9月14全校各班利用品德课组织一次以“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题的班会。

（四）做好系列活劢。

1、开展督促规范用字，发挥老师以身示范的作用。

将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。

小学推广普通话宣传周的活动方案六篇小学推广普通话宣传周的活动方案1一、指导思想为进一步增强社会语言文字应用的法制意识，增强我班推广普通话的参与意识。

通过多种形式的宣传活动向广泛宣传、大力推广普通话，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，为构建社会主义和谐社会营造良好的语言环境。

二、成立校推普领导小组组长：副组长：组员：全体教师三、工作措施（一）创设学校推普环境，营造班级推普氛围1.利用国旗下讲话、晨会课、班会课等时间进行推普专题宣传。

2.每天要求师生不论在什么地方一律讲普通话。

3.在班内设施上创设推普氛围，倡导学生写作推普的相关文章。

4.班主任负责设立推普员，进行宣传和督促。

5.开展好“推普周”的班会课，并做好记载。

（二）加强推普小组的工作力度1.我班在校推普领导小组基础上，设班级推普组长、副组长各一名，组织一学期一次的专题推普活动。

2.班推普小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作，及时发现反映情况，对各班的推普活动给以评定，评定成绩将作为文明班级评比条件之一，优秀推普员期末将受到学校表彰。

（三）进一步丰富推普内容，活跃形式1.抓好早读推普。

要求早读时间一律用普通话朗读和背诵课文、词语、古诗词等。

2.班推普小组每学期筹划一次推普主题班会，通过审核，计划最优者作为年级的观摩班会。

3.举行专题演讲比赛，以推进推普工作，提高全校学生的普通话水平。

4.充分利用艺术节班级合唱比赛的机会，掀起一个正音吐字的推普小高潮，让推普进入我们学习生活的每一个细节。

5.积极开展推普周和读书节活动。

6.举行推普征文比赛。

（四）大队部强化推普工作1.把推普工作纳入我校文明评比工作。

2.把学生说普通话的情况纳入班主任工作考核。

3.充分发挥少先队大队、中队委员们的积极性，采用多种形式宣传推广普通话。

4.开展学校“推普小明星”评选活动。

5.建立和完善学生推普组织机构，对新推普员进行培训。

6.不定期召开推普小组经验交流会。

《**小学2018年推广普通话宣传周活动计划推广普通话宣传周活动计划》摘要：啄木鸟活动项活动分两部分⑴由校团委与西位村街道团委合开展街道、社区用语用检活动学校组织若干啄木鸟分队街道团委带领下到相关街道、社区检，组织庆国庆63周年专题报评比活动项活动将以手报或板报制作体以庆国庆63周年主题重规汉运用进步提高语言法律法规全校师生知晓率增强全校师生语言规识和推广普通话参与识，组织参加全国信赛推普宣传素材征集、九届全国语规化知识赛等活动着力提升全社会语言规识和应用能力根据《教育部等九部门关开展5届全国推广普通话宣传周活动通知》有关精神要积极配合全国“推普周”和河北省“双推月”活动搞系列宣传我校语言工作组特制定西位明德、指导思想以科学发展观指导以力推广和规使用国通用语言目标全面、深入宣传《国通用语言法》和《河北省实施〈国通用语言法〉办法》（以下简称《实施办法》）进步深入学习国语言法规政策不断增强全校师生推广普通话参与识和语言应用规识与法制识积极引导全校师生树立科学语言观二、宣传主题力推广和规使用国通用语言三、活动与项目（）活动0年9月0日起（二）活动安排根据县教委、县语委关开展5届推普周活动要结合学校实际情况学校推普周具体活动安排如下、宣传工作根据0年推普周宣传主题力推广和规使用国通用语言利用学校广播、校、板报、报刊、宣传栏、主题班会等宣传工具按照《全国推广普通话宣传提纲和宣传口》力宣传《国通用语言法》和《河北省实施〈国通用语言法〉办法》（以下简称《实施办法》）进步深入学习国语言法规政策不断增强全院师生推广普通话参与识和语言应用规识与法制识学校营造语言规化应用工作宣传环境、举办次以提升国通用语言应用能力弘扬华优秀化传统主题国旗下讲话3、举办华诵?0诵赛项普通话比赛要全校学生参加旨使所有学生都能够正确树立推广普通话参与识和语言应用规识比赛容华诗或庆祝祖国63周年该活动具体安排和要见《西位明德学关举办0年普通话朗比赛通知》、结合高年级学生普通话测试和诵比赛组织系列讲座、名精彩片段欣赏5、啄木鸟活动项活动分两部分⑴由校团委与西位村街道团委合开展街道、社区用语用检活动学校组织若干啄木鸟分队街道团委带领下到相关街道、社区检项活动能充分利用学校优势让学生学会走出校门走进社区社会具体安排将由两单位团委协商定⑵组织校用用语集检、整治活动6、组织庆国庆63周年专题报评比活动项活动将以手报或板报制作体以庆国庆63周年主题重规汉运用进步提高语言法律法规全校师生知晓率增强全校师生语言规识和推广普通话参与识通报制作使学生更了祖国历史和发展激发他们爱国热情7、组织参加全国信赛推普宣传素材征集、九届全国语规化知识赛等活动着力提升全社会语言规识和应用能力四、工作要、提高认识加强领导增强做语言工作责任感和使命感各班要高重视推广普通话宣传和落实工作认真做推普周各项组织工作、深入宣传和贯彻落实《实施办法》扎实做今年语言各项工作各班要加强法制宣传充分调动学生积极性和创造性努力班级营造良语言氛围不断增强全校师生推广普通话参与识和语言应用规识与法制识共营造明和谐校语言生活环境西位明德学0年9月0日。

“说普通话，做文明人”2018学年小学推普周活动方案一、指导思想：今年9月14日至20日是第18届全国推广普通话宣传周。

教育部等九部门联合下发了《关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用函〔2017〕1号)，对第18届全国推普周活动提出了明确要求。

大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，弘扬爱国主义精神，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，提升国家文化软实力。

充分认识国家通用语言文字的法律地位，准确把握语言文字法律法规赋予的重要职责，大力宣传国家语言文字政策法规的规范标准，对国家通用语言文字的认同感、自豪感和自觉规范使用意识。

通过本次推普周活动，进一步形成推广普通话，促进语言文字规范化的良好氛围。

二、活动主题：说普通话，做文明人三、活动目标：1.进一步深入学习《国家通用语言文字法》。

努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。

重视并加强中华优秀文化的弘扬，使语言和文化相得益彰，成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。

2．全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准；把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设，与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来，积极开拓工作领域，不断深化工作的内涵，努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。

四、活动时间：2018年9月14日——9月20日五、活动内容：1.9月14日大课间时间活动启用仪式。

（城北：张辰；段墅：褚偲佳负责）2.学校在主要位置张贴“请讲普通话”的标语，营造良好的语言文字氛围。

3. 利用周一升旗仪式上的国旗下讲话，做好推普活动的宣传。

4.各年级活动安排：1）一年级端正写字姿势，由各班语文老师进行，抓拍下班级中写字姿势端正的学生，进行校园橱窗展示，每班上交5—8张照片。

（9月20日之前上交。

城北：曹言欣；段墅：王晓艳）2）二年级进行推普小报的设计，每班上交5份到德育处（9月20日之前上交城北：吴黛燕；段墅：王玉萍。

2018学校第21届全国推广普通话宣传周活动方案导语：推广普通话人人有责，要从自身做起、从现在做起，来不得半点推诿，下面是2018学校第21届全国推广普通话宣传周活动方案，欢迎参考：2018学校第21届全国推广普通话宣传周活动方案【1】一年一度的推普周即将来临，金平县第二小学为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。

促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

1.一次专题校会，向全体教师解读推普活动方案及落实。

2.在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语，利用电子屏显示“说普通话，写规范字，做文明人”、“说好普通话，沟通你我他;使用规范字，方便千万家”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

1.一次国旗下讲话。

利用周一(9月14日)升旗仪式，做推广普通话的宣传演讲，并由当周值周领导向全校师生发出倡议。

2.一个主题班会。

以“写好规范字，讲好普通话”为主题的主题班会。

各班举行一次“写好规范字，讲好普通话”主题班会，学校德育处组织检查。

3.一次主题黑板报。

以“说好普通话，圆梦你我他”为主题，出一期黑板报。

1.开展“中国梦”朗读比赛各班在班级开展“中国梦”朗读活动，低年级以短小精干的诗歌为主，中高年级经典诵读。

2.开展“书写经典·传承文明”规范汉字书写活动各班在班级开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动，低年级学生硬笔书法内容：一至两首古诗;中、高硬笔书法内容：紧扣主题字数不超过100。

小学推普周推广普通话活动方案具体措施:(一)提高语言文字规范化意识国家首次以法律形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，表明了推普工作已走上了法制轨道。

广大师生要认真学习“国家语言文字法”，认识到用普通话交流、规范文字书写，有利于民族间的文化交流，有利于国家的经济发展，有利于教育的普及、科技的腾飞。

因此，学校要把普及普通话纳入日常工作，纳入专业技能训练，纳入学校常规管理，纳入学校文化建设。

使普通话成为校园语言。

(二)建立领导机构，健全规章制度为使推普工作扎实开展，要建立强有力的组织机构，明确责任，严格管理，把推普工作落到实处。

1、成立语言文字工作领导小组，成立语言文字工作检查督导小组，成立以语文教师为骨干的培训、测试小组。

2、制定计划，健全制度。

每学期召开1—____次推普工作会议，制定计划，建立健全与推普有关的制度，研究推广办法，做到措施得力，责任到人。

由教务处负责印制发放推普资料及自测试题，语文教师协助批阅，统计自测情况。

(三)加强校园文化硬件建设1、设置警示性标牌和条幅警示性标牌和条幅随处可见。

(1)校门设置“请讲普通话”、“请写规范汉字”等宣传警示性标牌。

(2)校园醒目位置书写固定性标语。

(3)教师办公室、教室醒目处张贴“讲普通话，写规范字”警示语。

(4)教学楼、办公楼等处设置精致美观的“普通话与青春携手，文明语同时尚并存”等具有感召力的标语。

(5)制作“用普通话交流，沟通世界文明”、“普通话是校园语言”条幅，在校园醒目处悬挂。

2、加大宣传力度，发挥班级推普员作用(1)广播站定期进行“推广普通话专题节目”的宣传，也做好普通话的示范工作。

(2)橱窗内张贴推普宣传图画资料。

3、开展推普专项活动组织开展形式多样的活动，评比颁奖，将活动内容留底入档。

如:(1)“规范汉字，学生抽测比赛”(2)“推普软笔书法比赛”(3)“请讲普通话演讲比赛”等。

(四)重视校园普通话软件建设1、推广普通话从教师抓起。

2018学校普通话宣传周活动实施方案一、指导思想：2018年9月10日至16日为第21个推广普通话宣传周（以下简称“推普周”）。

9月为全国推广普通话和推行规范汉字宣传月。

恰值改革开放40周年，在中国特色社会主义进入新时代这个关键历史节点，为贯彻党的十九大精神，大力弘扬爱国主义精神，进一步增强全校师生员工的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，努力参与到建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的新征程中。

二、活动主题：本届全国推广普通话宣传周活动以“说好普通话，迈进新时代”为主题，开展好我校推广普通话和推行规范汉字宣传月活动，围绕宣传国家和省市语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准；宣传语言文字中国梦的内涵；宣传语言文字在构筑和实现中国梦进程中的重要作用；宣传蕴含在语言文字中的中华优秀文化。

三、活动内容1 、健全工作机制，加强工作力度。

为做好本届推普工作，成立推普工作领导小组。

组长：副组长：成员：2 、加强推普工作检查，促进推普工作顺利进行。

推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作，及时发现和反映情况，对全校的推普活动要及时给以评定。

3 、丰富推普内容，活跃形式。

﹝1﹞抓好日常推普工作。

要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈，同时，在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。

﹝2﹞做好推普宣传工作，扩大推普面积。

广泛张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里，通过学校德育宣传阵地，营造推普活动的浓烈氛围，使普通话由教学语言转变为校园语言，形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯，营造良好的推普氛围。

根据推普工作的铺开，积极向家长、社会进行推普宣传，引起各方面的重视，为人人会说普通话打下基础。

四、活动目标：以激励、表扬为主的手段，努力营造时时处处讲普通话的氛围。

小学普通话推广周活动方案范文一、活动主题：小学普通话推广周二、活动目的：1. 增加学生对普通话的认识和尊重，提高语言水平。

2. 培养学生使用普通话的意识。

3. 倡导全民使用普通话，为中华民族的语言文化发展贡献力量。

三、活动形式：1. 普通话情景剧表演。

2. 普通话小对话表演。

3. 普通话演讲比赛。

4. 普通话语言环节答题比赛。

四、活动流程：1. 开展前：（1）宣传普通话推广活动，让学生了解普通话优越性和必要性。

（2）征集为期7天的普通话情景剧、普通话小对话、普通话演讲比赛和普通话语言环节答题比赛的参赛者。

2. 第一天：开幕式，宣布推广普通话周正式开始。

普通话情景剧表演。

3. 第二天：普通话小对话表演。

4. 第三天：普通话演讲比赛。

5. 第四天：普通话语言环节答题比赛。

6. 第五至六天：结合生活实际，开展普通话口语大练兵活动，讲解普通话学习方法和技巧。

7. 第七天：闭幕式，颁发活动奖项，总结活动成果。

五、活动安排：1. 开展时间：为期一周，时间为4月17日至4月23日。

2. 活动地点：学校课堂、教室、操场等。

3. 参赛者：全校小学生。

4. 主持人：学生自行报名，评出3至4名。

5. 活动奖项：（1）普通话情景剧表演奖：最佳表演奖、最佳编导奖、最佳服装奖、最具创意奖。

（2）普通话小对话表演奖：最佳表演奖、最佳主持人奖、最佳搭档奖、最具幽默感奖。

（3）普通话演讲比赛奖：最佳演讲奖、最佳题目奖、最佳表现奖、最有潜力奖。

（4）普通话语言环节答题比赛奖：最佳答题手奖、最佳观众奖、最佳语言表现奖、最佳反应奖。

（5）最佳宣传奖：为该活动宣传出色的个人或团体。

6. 奖品设置：奖金、荣誉证书、奖品单独设置。

7. 安全措施：所有活动均在监控下进行，确保活动期间安全。

六、活动效果：1. 增强学生对普通话的认识、尊重和使用意识。

2. 推广全民使用普通话，促进普通话普及和文化发展。

3. 提高学生的普通话口语和表达能力，增强学生的综合素质。

2018年推广普通话宣传周活动计划一、围绕推普主题，制订推普方案推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一，2018年9月10日至16日是第21届全国推普周，根据《省语委关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知》。

为进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，我们根据县语委推普工作精神，围绕本届宣传周的主题：大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

结合我校实际切实开展推普周活动。

二、创设语言环境，营造推普氛围环境是最好的语言，推普周期间我园充分利用各种渠道创设适宜的语言环境，主要从以下几方面入手：（一）利用LED滚动宣传，宣传推普周活动。

（二）在操场及楼道出入口张贴推广普通话宣传标语，营造人人说普通话的浓厚氛围。

（三）各班利用家教园地宣传推普活动，制订推普主题内容，让家长们积极参与到推普活动中。

（四）组织教师学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，统一规范教师各类材料的书写格式。

三、内容丰富多样，有效落实方案根据园推普周方案全园师生和家长由上而下全体总动员，从各活动方案的制订到活动的开展落实到人，活动丰富多样，收效良好。

（一）推普动员会利用星期一国旗下讲话时间，向全园师生进行推普工作的动员，渲染推广普通话的气息。

（二）推普检查组以推普领导小组为主进行“我说普遍话”检查活动，对没有自觉使用普通话交流的老师进行提醒和记录，以作为语言文字先进个人评选的依据。

（三）利用红领巾广播开展以“推广普通话”为主题的广播（四）各班学生写一份“推广普通话”为主题的书法作品（二——六年级每班提供六份硬笔作品，五，六年级每班提供三份软笔作品）四、及时收集材料，做好活动总结书写作品评出一二三等奖，并进行颁奖活动。

虽然第21届推普周已经落幕，但我园的推普活动还将继续，我园将以争创“晋江市语言文字示范校”为契机，抓好教师的语言文字规范化，养成全体师生和家长入园说普通话的习惯，营造文明和谐的校园环境。

小学生普通话推广活动策划方案小学生普通话推广活动策划方案精选3篇（一）活动名称：小小普通话之星活动目标：1. 提高小学生普通话水平，增加普通话的使用频率；2. 培养小学生对普通话的兴趣和自信心；3. 推广普通话在日常生活中的应用价值。

活动时间：连续两周的周末活动内容：1. 普通话培训班：邀请专业普通话老师，开设普通话培训班，每周末上午进行培训。

培训内容包括普通话语音、发音、基本词汇和常用句子的学习，以及普通话的正确用法和礼仪规范等。

2. 普通话角色扮演比赛：在培训班之后，组织小学生参加普通话角色扮演比赛。

比赛要求每个参赛者扮演一个角色，在普通话对话中展示自己的普通话水平和语感，并能充分发挥角色的特点。

3. 普通话歌曲比赛：组织小学生参加普通话歌曲比赛，要求选手在普通话歌曲中展示自己的演唱才华和对普通话的运用能力。

比赛分为个人和团队两个组别，鼓励小学生与家人或朋友组队参赛，培养合作意识和团队精神。

4. 普通话朗诵比赛：组织小学生参加普通话朗诵比赛，要求选手准备一篇有代表性的普通话文章，在比赛中展示自己的朗诵技巧和语言表达能力。

5. 普通话口语问答：举办普通话口语问答环节，设置多个小组，每个小组由一名主持人和几名小学生组成。

主持人提问，小学生抢答，并在规定的时间内用普通话回答问题。

奖励回答正确多个问题的小组。

活动宣传：1. 在学校内张贴海报，宣传活动的目的、内容和时间；2. 利用校园广播或学校APP等平台，进行活动宣传；3. 发放宣传册，给每位小学生和家长，介绍活动的内容和奖励；4. 利用社交网络平台，发布活动信息，吸引更多的关注。

活动奖励：1. 普通话培训班学习成绩优秀的参与者，将得到活动主办方颁发的普通话学习证书；2. 普通话角色扮演比赛、普通话歌曲比赛、普通话朗诵比赛和普通话口语问答的获得者将获得奖杯和奖品。

活动评估：1. 通过参与人数、参与度、活动反馈等指标，对活动的效果进行评估；2. 收集参与者的意见和建议，了解活动的优点和不足，为下一次活动改进准备。

小学普通话推广周的策划方案小学普通话推广周的策划方案范文（通用5篇）为确保事情或工作高质量高水平开展，通常会被要求事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。

那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编整理的小学普通话推广周的策划方案范文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

小学普通话推广周的策划方案1一、指导思想推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一，今年9月13日至19日是第xx届全国推广普通话宣传周。

为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，我们将根据市、区语委推普工作精神，围绕本届宣传周的主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统，结合我校实际切实开展推普周活动。

二、活动时间：20xx年9月13日—20xx年9月19日三、活动口号：讲好普通话写好规范字四、活动内容：（一）加强组织领导，落实推普活动成立推普周活动领导小组。

组长：潘忠展，副组长：张文莲、余盈盈，组员：陈丹、各班班主任。

（二）营造推普氛围，提高推普意识在推普周期间，充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。

学校悬挂推普周宣传主题横幅，更新推普固定专栏，第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话，做好推普周宣传和动员。

（三）开展推普活动，提高推普实效1．进行国旗下讲话：利用升旗仪式，由学生会代表宣读《倡议书》，向全校师生员工发出“说普通话，写规范字”的倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作责，积极行动起来。

开展相关知识问答活动。

2．开展一年级新生普通话培训：由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训，如问候语、文明用语等，形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。

小学推广普通话活动方案小学推广普通话活动方案精选3篇（一）活动名称：小小普通话达人活动目标：通过推广普通话活动，培养学生良好的普通话口语表达能力，增强自信心，促进全面发展。

活动时间：每周一次，持续六周。

活动形式：以课堂教学和趣味互动为主。

活动流程：第一周：宣传启动和普通话知识普及- 在上午集会时，宣传本次活动目的，并指导学生如何参与活动。

- 在普通话课上，进行普通话知识普及。

引导学生正确发音，并介绍常用俗语和成语等。

第二周：实施小组会话比赛- 学生按照班级分成小组。

每个小组选择一位代表参与会话比赛。

- 比赛中，每个小组进行实际情境对话，评委打分评选出最佳小组。

第三周：说唱普通话- 鼓励学生自编自唱普通话歌曲，展示普通话的魅力。

- 组织校园普通话歌曲比赛，评选出最佳作品。

第四周：普通话情景剧表演- 学生自编自演普通话情景剧，展现日常生活中的语言交流。

- 组织普通话情景剧展示，评选出最佳表演。

第五周：普通话主持人大赛- 学生以小组为单位进行主持人比赛，展示流利的普通话能力。

- 评选出最佳主持人，并对其他优秀表现给予鼓励和肯定。

第六周：颁奖典礼和总结- 举行颁奖典礼，给参与活动的学生颁发奖状和奖品，表彰他们在普通话学习中的努力和成果。

- 总结活动，提醒学生继续保持良好的普通话口语表达习惯，鼓励他们每天都用普通话与同学交流。

活动效果评估：通过对学生参与情况的观察和学生的反馈，评估活动对学生普通话口语表达能力的提升情况。

小学推广普通话活动方案精选3篇（二）活动名称：小学推广普通话活动活动目的：提高小学生的普通话水平，培养良好的语言表达能力，增强交流和沟通能力。

活动时间：可选择在学校午休或下课时间，保证活动的参与率。

活动地点：学校操场或多功能厅活动流程：1. 普通话学习时间（10分钟）：- 活动开始时，组织全体参与学生集中学习普通话教学内容。

可以选择一些常见词汇和日常用语，通过示范和练习的方式引导学生正确发音和应用。

小学2018年推普周活动方案（五篇）第一篇：小学2018年推普周活动方案2018年推普周活动方案新中镇新中小学2018年9月新中小学2018年推普周活动方案一、指导思想：宣传贯彻《国家通用语言文字法》，积极引导广大师生推广普通话和使用规范汉字，为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言环境作贡献。

二、活动时间：2018年9月10日至14日。

三、活动主题：说好普通话，迈进新时代四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯。

五、活动内容及安排：注重宣传动员，营造氛围，积极开展活动。

1、9月10日，利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义，倡议全体师生积极参加推普周活动。

2、在推普周期间，在红领巾广播展现推普宣传口号营造良好的推普氛围。

（宣传口号见附件1）3、各班组织一次以“推普”为主题的班会活动4、利用语文课前5分钟，组织“中华经典诵读”活动。

5、各班组织一次面向社会、家庭的推普宣传活动。

开展一次“小手拉大手”活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭中存在的方音、方言及不正确用字的现象。

6、加强校园使用普通话的力度，教师课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。

7、上好写字课。

规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯，要求每位语文老师按要求上好每周一节的写字课，将学生的写字质量与用字规范有机结合起来。

六、组织机构为更好地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。

组长：张树军副组长：李文艳成员：各班班主任每位师生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“说好普通话，迈进新时代”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。

第二篇：小学推普周活动方案艾各庄小学“推普周”活动方案2018年9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 小学2018年推广普通话宣传周活动方案为了深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，根据邯郸市关于转发《河北省教育厅等九部门转发教育部等九部一、指导思想：深入贯彻以科学发展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，积极引导全校师生树立科学的语言观，增强师生说好普通话，写好规范字的意识，提高师生国家通用语言文字的应用能力，营造良好的语言氛围，提升学校文化品位，促进学校语言文字规范化工作不断深入开展。

二、活动主题：大力推广和规范使用国家通用语言文字。

三、组织保障成立推广普通话宣传周领导小组。

组长：石琰副组长：李华李秀斌成员：王艳芳、王文庆、冯关关、李贵娥、各班班主任。

四、活动时间：五、重点活动2．推普周期间，在校门口电子屏以宣传语言文字工作为内容的横幅；1/ 83．组织一、二、三年级书法比赛，组织四到六年级学生制作大力推广和规范使用国家通用语言文字主题手抄报。

4．各班板报体现大力推广和规范使用国家通用语言文字主题为主题文字，宣传《国家通用语言文字法》；5．各班利用班队会时间开展雅言传承文明，经典浸润人生中华经典诵读活动。

（各班班主任负责）6. 组织师生参加读经典心得体会（读后感）活动征文活动。

7．家校联动，积极开展对学校周边主要街道、社会用字进行普查的啄木鸟行动，并将社会用字的问题记录在调查表上。

以贯彻落实《国家通用语言文字法》为己任，树立语言规范意识，更新市民的语言观念，使说普通话成为广大公民的自觉行动，营造人人学讲普通话，个个争当文明人的浓烈推普氛围。

六、工作要求1．学校的每一位教师都是推普工作的带头人，都应成为学生的模范和表率。

2018年全国推广普通话宣传周活动方案讲好普通话是多么地有必要啊!下面是小编整理提供的2018年全国推广普通话宣传周活动方案范文，欢迎阅读参考!希望大家采纳!2018年全国推广普通话宣传周活动方案1 一年一度的推普周即将来临，金平县第二小学为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。

促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

(一)宣传动员，营造氛围。

1.一次专题校会，向全体教师解读推普活动方案及落实。

2.在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语，利用电子屏显示“说普通话，写规范字，做文明人”、“说好普通话，沟通你我他;使用规范字，方便千万家”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(二)利用传媒宣传。

1.一次国旗下讲话。

利用周一(9月14日)升旗仪式，做推广普通话的宣传演讲，并由当周值周领导向全校师生发出倡议。

2.一个主题班会。

以“写好规范字，讲好普通话”为主题的主题班会。

各班举行一次“写好规范字，讲好普通话”主题班会，学校德育处组织检查。

3.一次主题黑板报。

以“依法推广普通话，提升国家软实力”为主题，出一期黑板报。

(四)做好系列活动。

1.开展“中国梦”朗读比赛各班在班级开展“中国梦”朗读活动，低年级以短小精干的诗歌为主，中高年级经典诵读。

2.开展“书写经典·传承文明”规范汉字书写活动各班在班级开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动，低年级学生硬笔书法内容：一至两首古诗;中、高硬笔书法内容：紧扣主题字数不超过100。