实训12-简单照明电路的装接

电工实训照明电路的接线方法
在照明电路的实际接线中，通常会使用以下几种常见的方法： 1. 并联接线法：将多个灯具的正极连接到电源正极，将多个灯具的负极连接到电源负极。

这种方法适用于需要同时点亮多个灯具的情况。

2. 串联接线法：将多个灯具按顺序连接起来，将第一个灯具的正极连接到电源正极，将最后一个灯具的负极连接到电源负极。

这种方法适用于需要依次点亮多个灯具的情况。

3. 并联-串联混合接线法：将多个灯具分成若干组，每组内部采用串联接线法，不同组之间采用并联接线法。

这种方法适用于需要分区域控制照明的情况。

在实际接线过程中，需要注意以下几点：
1. 确保电源断开：在进行接线之前，一定要确保电源已经断开，以免发生电击事故。

2. 使用合适的线缆和接线端子：根据照明电路的功率和电流要求，选择合适的线缆和接线端子，确保能够承受相应的负载。

3. 保持接线整齐、牢固：接线时要保持线缆整齐、不搓揉，接线端子要牢固连接，以确保接触良好，减少线路阻抗和接触电阻。

4. 进行安全测试：接线完成后，需要进行安全测试，如绝缘测试、接地测试等，确保接线正确、安全可靠。

以上是电工实训中照明电路的接线方法和注意事项，具体的接线方法还需要根据具体情况进行调整和实施。

在进行实际操作时，一定
要遵循相关的安全规范和操作规程，确保电气安全。

一、实训目的通过本次照明电路实训，使学生对照明电路的基本组成、工作原理和安装方法有更深入的了解，提高学生的实际操作能力和安全意识。

二、实训时间2023年X月X日三、实训地点XXX实验室四、实训内容1. 照明电路的组成照明电路主要由电源、导线、开关、灯泡、插座等组成。

其中，电源提供电能，导线传输电能，开关控制电路的通断，灯泡将电能转化为光能，插座用于连接其他电器。

2. 照明电路的工作原理照明电路的工作原理是：电源通过导线将电能传输到开关，开关控制电路的通断，当开关闭合时，电能传输到灯泡，灯泡发光；当开关断开时，电路断开，灯泡熄灭。

3. 照明电路的安装方法（1）安装前，首先检查所有元器件是否完好，导线是否绝缘良好。

（2）根据设计图纸，将电源、开关、灯泡、插座等元器件安装在电路板上。

（3）用剥线钳剥去导线外皮，露出金属芯，并用万用表检测芯线的绝缘性能。

（4）按照电路图连接元器件，确保连接牢固、可靠。

（5）安装完毕后，进行通电试验，检查电路是否正常工作。

五、实训步骤1. 准备工作：熟悉实训内容，了解照明电路的基本组成和工作原理。

2. 安装电路：按照设计图纸，将元器件安装在电路板上。

3. 连接导线：剥去导线外皮，露出金属芯，按照电路图连接元器件。

4. 通电试验：接通电源，检查电路是否正常工作。

5. 故障排除：如电路出现故障，分析原因，进行修复。

六、实训心得通过本次照明电路实训，我深刻认识到以下内容：1. 照明电路是日常生活和生产中常见的电路，掌握其基本组成、工作原理和安装方法对提高生活质量和工作效率具有重要意义。

2. 实训过程中，我学会了使用剥线钳、万用表等电工工具，提高了实际操作能力。

3. 在安装电路时，我学会了如何根据电路图进行元器件的连接，掌握了电路的安装方法。

4. 实训过程中，我注重安全意识，严格按照操作规程进行，避免了安全事故的发生。

5. 通过团队合作，我学会了与同学们沟通交流，提高了团队协作能力。

室内照明线路安装实训报告室内照明线路安装实训报告范文（精选5篇）随着个人素质的提升，报告使用的次数愈发增长，不同种类的报告具有不同的用途。

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室内照明线路安装实训报告1一、实习目的使我们对电气元件及电工技术有必须的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。

同时，通过实习得实际生产知识和安装技能，掌握室内照明线路、继电器控制线路及其元件的工作原理等电工技术知识，培养学生理论联系实际的潜力，提高分析问题和解决问题的潜力，增强独立工作潜力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进的精神。

二、时光安排时光任务星期一上午1、明确实习目的、资料、方式要求和进度2、学习基本工具的使用，电路安装的基本常识下午学习并安装室内照明电路星期二上午学习并安装电度表电路下午星期三上午学习并安装电动机的传动和点动控制电路下午学习并安装电动机的顺序控制电路星期四上午学习并安装电动机的逆反转控制电路下午写实习报告三、实习资料1、室内照明电路(1)目的要求a、熟悉实习工具的使用;b、掌握简单照明线路的基本接线(2)线路图：(3)步骤：a、按图接好导线，并固定在木板上;b、检查线路;c、通入电源，通过开关控制日光灯和灯泡，观察并记录现象;d、切断电源，拆除导线，2、电度表电路(1)目的要求a、了解电度表的工作原理和接线要求;b、接线时注意电度表的进出脚，不要接反，电度表工作时应竖直放置。

(2)线路图：电度表工作原理：电度表是利用电压和电流在铝盘上产生的涡流与交变磁通相互作用产生电磁力，使铝盘转动，同时引入制动力矩，使铝盘转速与负载功率成正比，通过轴向齿轮传动，由计度器计算出转盘转数而测出电能。

电度表主要结构是由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、计度器等组成(3)步骤：a、按图连接好导线b、检查线路;c、通入电源，合上空气开关，观察电度表转盘是否转动，记录现象;d、切断电源，拆除导线。

室内照明线路配置实训报告室内照明线路配置实训报告（精选7篇）在不断进步的时代，我们都不可避免地要接触到报告，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。

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室内照明线路配置实训报告1一、实训目的1、通过实训进一步掌握电气安装与布线工艺。

2、掌握电路的故障自查，调试及排除故障的方法。

3、学习掌握简单的电路分析和设计方法。

二、实训要求1、根据设计题目要求画出原理图2、根据原理图画出电气接线图3、根据工艺要求进行接线。

4、调试并排除故障三、接线工艺1、接线柱绝缘台无损伤接线柱螺纹无损伤、无放电痕迹、绝缘台完整无裂纹2、布线通道尽可能少，同时并行导线按主、控电路分类集中，单层密排，紧贴安装面布线3、接线无歪脖布线拿弯弧度要自然平滑，避免急弯，直角弯4、同一元件、同一回路的不同接点的导线间距离应保持一致。

5、导线裸露不超长线芯绝缘与接线端子压接部分之间的芯线长度不大于5mm6、一相绝缘不触及另一相导体一相绝缘不与另一相接线柱相触7、接线无交叉布线现场检查，有交叉现象者不得分8、各元件的安装位置应齐整，匀称，间距合理，便于元件的更换9、接线余头不超长线芯最前端距接线端子压接部分的长度不大于2mm10、布线顺序一般以接触器为中心，由里向外，由高至低，先控制电路，后主电路，以不妨碍后续布线为原则。

实训心得：1、通过一个星期的.实训，提高了我们理论水平和实际动手能力，掌握我电气电路图的基础知识，学会了设计简单的电路图以及如何看图接线。

在短期内学到了许多知识。

2、本次实训不长，但内容丰富包含多种能力和技能训练，例如：元件识别能力，组装能力，万用表测量能力，给平日我们只学理论知识的我们很好的实践机会。

3、培养了我们独立思考，克服困难，以及出现错误要冷静分析检查的能力，以及团队合作能力，并且学到了专业知识以外的很多东西，比如做事要有耐心，不可急躁，相信对以后有很大帮助。

照明电路安装实训教案第一章：教学目标与内容1.1 教学目标1.1.1 知识目标了解照明电路的基本概念和组成部分。

掌握照明电路的安装步骤和技巧。

1.1.2 技能目标能够正确识别照明电路的元件和工具。

能够熟练进行照明电路的安装和调试。

1.1.3 情感目标培养学生的动手能力和团队合作精神。

增强学生对电工技术的兴趣和热情。

1.2 教学内容照明电路的基本概念和组成部分。

照明电路的安装步骤和技巧。

照明电路的调试方法和安全注意事项。

第二章：教学资源与准备2.1 教学资源教室或实验室。

照明电路的元件和工具，如灯泡、电线、开关、插座等。

教学演示文稿和教材。

2.2 教学准备提前准备好照明电路的元件和工具。

安排好实验室的工作台和工具。

准备教学演示文稿和教材。

第三章：教学过程与方法3.1 教学步骤1. 引入新课：介绍照明电路的基本概念和作用。

2. 讲解知识点：讲解照明电路的组成部分和安装步骤。

3. 示范演示：进行照明电路的安装示范。

4. 学生动手实践：学生分组进行照明电路的安装实践。

5. 调试与评估：评估学生的安装效果并进行调试。

3.2 教学方法讲授法：讲解照明电路的基本概念和知识点。

示范演示法：进行照明电路的安装示范。

实践操作法：学生分组进行照明电路的安装实践。

评估法：评估学生的安装效果并进行调试。

第四章：教学评价与反馈4.1 教学评价学生能够正确识别照明电路的元件和工具。

学生能够熟练进行照明电路的安装和调试。

学生能够理解照明电路的基本原理和操作技巧。

4.2 反馈与改进收集学生的反馈意见，及时进行教学调整和改进。

观察学生的操作过程，及时纠正错误并进行指导。

与学生进行交流和讨论，促进学生的理解和思考能力。

第五章：教学延伸与拓展5.1 教学延伸介绍照明电路的进阶知识和技巧，如节能灯具的安装和智能家居系统的应用。

组织学生进行照明电路设计的比赛，提高学生的创新能力和实践能力。

5.2 教学拓展邀请电工行业的专业人士进行讲座和经验分享，增加学生对电工职业的了解和兴趣。

电气工程系《照明线路安装实训》指导书专业：班级：指导教师：学生姓名：2011年10月《照明线路安装实训》指导书一、 实训目的：1、熟悉常用照明电器的外形及识别方法；3、掌握常用照明电路的结构及常见故障的排除方法；4、掌握照明电器元件的布置要求和原则；5、掌握一般照明线路的布线、接线方法，接线要求，完成室内照明线路图1的安装。

二、 实训内容： 1、安全用电常识、电工工具的使用；4学时2、导线的连接、电工仪表的使用；4学时3、照明电路和内线工程安装；16学时1灯1拉（拉线开关）1插座照明电路安装 4学时1刀1熔双控、插座的混合电路安装 6学时完成室内照明线路图1的安装 6学时4、考查验收、场地清理、总结； 4学时三、技术要求1．导线连接的工艺要求（1）电接触良好（2）机械强度足够（3）接头美观（4）绝缘恢复正常2．使用仪表的工艺要求（1）万用表①正确选择量程三孔插座日光灯白炽灯PE N L②正确进行读数（2）兆欧表①检查兆欧表是否正常工作。

②检查被测电气设备和线路是否切断电源③对电气设备要进行放电④摇动手柄的转速要均匀，一般为120r/min⑤兆欧表在未停止转动前，不能用手接触被测设备3．照明电路的工艺要求（1）布线要合理（2）裸铜不能过长或压绝缘层（3）接头处绝缘恢复良好（4）不能损坏零部件（5）线盒和开关不能横着装（6）导线应经一个线盒孔，从PVC管中穿（7）紧固螺钉要拧紧（8）正确选用零线与火线的颜色（9）通电前必须先进行短路检测四、训练步骤1．导线连接训练步骤（1）剥除导线绝缘层（2）Ｔ形连接（3）绞接（4）其他导线连接2．使用仪表的训练步骤（1）万用表①测电阻②测电压③测电流（2）兆欧表①测量大电阻②对设备进行老化测试③用测电笔和万用表来测量兆欧表工作电压3．照明电路训练步骤（1）1灯1拉（拉线开关）1插座照明电路安装时（2）1刀1熔双控、插座的混合电路安装（3）完成室内照明线路图1的安装。

一、实训目的本次照明电路装接实训旨在使学生掌握照明电路的基本原理和装接方法，提高学生的实际操作技能，培养团队协作精神和安全意识。

通过本次实训，学生能够：1. 理解照明电路的基本原理和组成部分；2. 掌握照明电路的装接工艺流程；3. 学会使用常用电工工具和仪表；4. 提高安全操作意识，掌握紧急情况下的处理方法。

二、实训内容1. 照明电路的基本原理和组成部分；2. 照明电路的装接工艺流程；3. 常用电工工具和仪表的使用；4. 安全操作和紧急情况处理。

三、实训步骤1. 理论学习：教师讲解照明电路的基本原理、组成部分、装接工艺流程以及常用电工工具和仪表的使用方法。

2. 实操练习：（1）准备材料：电源线、开关、灯泡、接线端子、绝缘胶带、剥线钳、螺丝刀等。

（2）根据设计图纸，进行照明电路的装接。

（3）装接步骤：① 检查材料是否齐全，质量合格；② 按照设计图纸，连接电源线和开关；③ 将灯泡安装在灯座上，连接灯座和电源线；④ 使用剥线钳剥去电源线、开关、灯泡引脚的绝缘层，露出导线；⑤ 将剥好的导线插入接线端子，并用螺丝刀拧紧；⑥ 使用绝缘胶带包扎线头，防止短路；⑦ 检查电路连接是否正确，无误后，进行通电试验。

3. 故障排除：在实训过程中，学生可能会遇到一些故障，如电路不通、短路等。

教师应指导学生分析故障原因，并逐一排除。

4. 安全操作和紧急情况处理：在实训过程中，学生应严格遵守安全操作规程，如穿戴绝缘手套、绝缘鞋等，避免触电事故。

若发生紧急情况，应立即切断电源，并及时通知相关人员处理。

四、实训总结1. 通过本次实训，学生对照明电路的基本原理和装接方法有了更加深入的了解，提高了实际操作技能。

2. 学生在实训过程中，培养了团队协作精神，学会了相互帮助、共同解决问题。

3. 学生对安全操作有了更加明确的认识，提高了安全意识。

4. 教师应针对学生在实训过程中出现的问题，及时进行指导和纠正，确保实训效果。

五、实训心得1. 照明电路装接实训让我深刻体会到理论知识与实际操作相结合的重要性。

单相照明电路的安装实训报告
一、实训目的
本次实训的目的是让学生掌握单相照明电路的安装方法和注意事项，了解电路的基本原理和电器设备的使用方法，提高学生的实际操作能力和安全意识。

二、实训内容
1. 实验器材
（1）电源：220V/50Hz单相交流电源。

（2）电器设备：开关、插座、灯具、电线等。

（3）工具：电工钳、剥线钳、扳手、螺丝刀、电笔等。

2. 实验步骤
（1）准备工作
①检查实验器材是否完好无损。

②检查电源是否正常。

③检查电器设备是否符合要求。

④检查工具是否齐全。

（2）安装开关和插座
①确定开关和插座的位置和数量。

②用电笔检测电源是否正常。

③用电工钳将电线剥皮，插入开关和插座的接线孔中。

④用螺丝刀固定开关和插座。

（3）安装灯具
①确定灯具的位置和数量。

②用电笔检测电源是否正常。

③用电工钳将电线剥皮，插入灯具的接线孔中。

④用螺丝刀固定灯具。

（4）接线
①将开关和插座的电线接入电源。

②将灯具的电线接入开关。

（5）检测
①用电笔检测电路是否正常。

②用开关和插座测试灯具是否正常。

三、实训总结
通过本次实训，我掌握了单相照明电路的安装方法和注意事项，了解了电路的基本原理和电器设备的使用方法，提高了我的实际操作能力和安全意识。

在实验过程中，我发现了一些问题，如电线接头不牢固、电线剥皮不够等，这些问题都会影响电路的正常运行，需要及时处理。

在以后的实验中，我会更加认真细致地操作，保证实验的顺利进行。

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. 江省职业学校实习课程教师教案本
（2013－2014学年第一学期）
专业名称电子技术应用
课程名称通用技能训练（二）
授课教师丁海霞
学校南京六合中等专业学校
江苏省职业学校
实习教学计划表
（2013—2014学年第一学期）
课程名称通用技能实训（二）
课程类别实训课
专业电子技术应用
授课班级 1303
授课教师丁海霞
学校南京六合中等专业学校
实习课日安排（分课题操作教学安排）
实习课日安排（分课题操作教学安排）
实习课日安排（分课题操作教学安排）
实习课日安排（分课题操作教学安排）
实习课日安排（分课题操作教学安排）
实习课日安排（分课题操作教学安排）
实习课日安排（分课题操作教学安排）
实习课日安排（分课题操作教学安排）
实习课日安排（分课题操作教学安排）
实习课日安排（分课题操作教学安排）。

简单照明线路的安装与调试
一、实习目的：
1、了解日光灯的工作原理。

2、学习安装简单的照明线路。

二、实验原理：
用电器支路通电，获得电流，用电器工作。

简单照明电路电路图如下：
三、实习过程：
1、两根导线分别连接闸刀开关的零线和火线，闸刀向上推为闭合状态，连接时确保闸刀开关与电源断开；接线时注意不要使连接插头的两根导线的裸露部分相互接触发生短路；
2、控制开关与火线串接，灯座与零线连接，灯泡与日光灯并联，接线时裸铜丝不能外露，以防短路和触电；
3、经检查无误，将电源插头插入实验室电源插座内，将闸刀开关合上，打开控制开关，看灯泡是否发光；
4、出现异常情况，应立即拉闸断电，拔掉电源插头；
5、在拆除电路时，应首先将总电源断开，方能动手拆除电路
6、收拾实验台，整理工具后，离开实验室。

四、注意事项： K2H1 N L
闸刀K1H2
1、出现异常情况，应立即拉闸断电，拔掉电源插头；
2、开关必须安装在火线上；
3、凡是导线接头处，都必须用绝缘胶布把裸露的导线包扎好，不能用其它胶布代替绝缘胶布；
4、在拆除电路时，应首先将总电源断开，方能动手拆除电路；
5、严禁带电操作，以防触电事故发生。

五、实习小结：
通过这次实习，我了解了家用照明电路。

同时，也学习到了一些理论知识，在以后的日常生活和工作中，我会更加注意此类问题，争取学习更多的电工方面的知识。