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部编版道德与法治《关心国家发展》优秀教案 2 篇 (含答案)10.1 关心国家发展教案【教学目标】情感、态度和价值观目标：感受国家的巨大进步，激发自豪感；能够正视国家发展中的问题，增强对国家未来发展的信心。
能力目标：能够全面认识国家取得的巨大成就和面临的问题，用发展的眼光看待我国建设中的问题。
知识目标：了解祖国所取得的巨大成就和伟大成就。
了解我国在发展中面临的问题，知道国家正着力解决这些问题。
【教学重点】为国家的发展成就而自豪。
【教学难点】正确看待国家建设中存在的问题。
【教学方法】课前调查、小组合作探索、讲授法【教学过程】一、导入新课(展示图片)结合以上图片，说说国家建设取得的成就。
教师总结、过渡：每一个人都应该关心国家发展，这节课我们就来了解国家发展方面的问题。
引出课题《关心国家发展》。
二、新课讲授活动一：身边变化展成就(展示教材P104 “探索与分享”)1、思量：我们身边的变化还有哪些？课前以小组为单位搜集社会生活和国家建设方面的成就，课上由小组代表发言。
教师补充总结：社会生活方面：由于现代交通运输工具的发展，北方人在冬季可以吃到大量的新鲜蔬菜，新鲜水果，现在摆在我们餐桌上的食品越来越丰富，再也不象过去那样，冬天只能靠萝卜、土豆、白菜过冬了。
国家建设方面：我国成为世界第二大经济体，一系列法律的颁布使人民的权利得到切实保障，文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机，科技创新成就斐然，惠民利民政策使社会保障水平不断提高，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。
这些成就说明我国越来越强大，人民生活越来越幸福。
活动二：我的祖国我自豪(展示图片“天舟一号发射成功”“我国第二艘航空母舰下水”)思量：对社会生活的变化和国家建设方面的成就，你有什么感受？教师总结：我们为祖国的成就而自豪，我们热爱我们的祖国，希望每一个同学将来为国家的建设贡献自己的力量。
活动三：食品安全令人忧(展示教材P105 “探索与分享”)1、思量：你认为食品安全问题有哪些？提示：化肥和农药造成的污染严重；食品添加剂过量使用；微生物引起的食源性疾病是影响食品安全的主要因素；食品工业应用新原料、新工艺带来的食品安全问题；假冒伪劣食品中的危害物；等等。
关心国家发展知识点总结一、经济发展经济发展是国家发展的基础，它包括国民经济总量、产业结构、人民生活水平等多方面的内容。
首先，国民经济总量是衡量一个国家经济实力的重要指标。
国内生产总值（GDP）、国内生产总值人均是国民经济总量的重要指标，GDP反映一个国家的总体经济规模，GDP人均则反映一个国家人均经济水平。
其次，产业结构对国家经济发展有着重要的影响。
工业化、信息化、农业现代化是产业结构调整的重要方向。
最后，人民生活水平也是一个国家经济发展的重要标志。
人民生活水平的提高不仅包括物质生活水平的提高，还包括精神生活水平的提高，如文化生活、教育水平等。
二、科技创新科技创新是国家发展的重要动力，它包括科技人才、科研成果、技术装备等方面的内容。
首先，科技人才是科技创新的主体。
优秀的科技人才是科技创新的源泉，他们不断的进行科学研究与技术创新，为国家的科技进步和发展做出了巨大贡献。
其次，科研成果是科技创新的重要表现形式。
科研成果的产生推动了社会发展、经济进步、国防强国等各方面的工作。
最后，技术装备也是国家科技创新的重要方面。
国家先进的技术装备决定了一个国家的国防实力以及经济竞争力。
三、教育发展教育发展是国家长治久安的保障。
教育发展包括教育体制、教育教学质量、学校设施等多个方面的内容。
首先，教育体制的完善是教育发展的重点。
教育体制的发展直接关系到国家未来的发展方向，完善的教育体制有利于培养更多的人才，为国家建设提供了坚实的人才基础。
其次，教育教学质量是教育发展的重中之重。
教育质量的提高直接关系到一个国家的整体实力，只有培养出更多高素质的人才，才能推动国家的发展。
最后，学校设施的完善也是教育发展的重要保障。
学校设施的完善为学生提供了更好的学习环境，有利于学生健康成长，为国家未来的发展培养更多的优秀人才。
四、生态环境保护生态环境是国家可持续发展的保障。
生态环境保护包括空气质量、生态平衡、资源保护等多个方面的内容。
首先，空气质量是衡量一个国家生态环境状况的重要指标。
《关心国家发展》教案一、教学目标：1. 让学生了解我国的基本国情和国家发展的大致历程。
2. 培养学生关心国家大事、热爱祖国的情感。
3. 引导学生学会从多角度关注国家发展，提高自己的综合素质。
二、教学内容：1. 我国的基本国情和国家发展历程。
2. 国家发展中的重大事件和成就。
3. 关心国家发展的方法和途径。
三、教学重点：1. 我国的基本国情和国家发展历程。
2. 国家发展中的重大事件和成就。
四、教学难点：1. 如何引导学生从多角度关注国家发展。
2. 如何培养学生关心国家大事、热爱祖国的情感。
五、教学方法：1. 讲授法：讲解我国的基本国情、国家发展历程、重大事件和成就。
2. 讨论法：引导学生关注国家发展，培养学生的爱国情感。
3. 案例分析法：分析国家发展中的具体案例，让学生深入了解国家发展的实际情况。
一、教学目标：1. 让学生了解我国的基本国情和国家发展的大致历程。
2. 培养学生关心国家大事、热爱祖国的情感。
3. 引导学生学会从多角度关注国家发展，提高自己的综合素质。
二、教学内容：1. 我国的基本国情和国家发展历程。
2. 国家发展中的重大事件和成就。
3. 关心国家发展的方法和途径。
三、教学重点：1. 我国的基本国情和国家发展历程。
2. 国家发展中的重大事件和成就。
四、教学难点：1. 如何引导学生从多角度关注国家发展。
2. 如何培养学生关心国家大事、热爱祖国的情感。
五、教学方法：1. 讲授法：讲解我国的基本国情、国家发展历程、重大事件和成就。
2. 讨论法：引导学生关注国家发展，培养学生的爱国情感。
3. 案例分析法：分析国家发展中的具体案例，让学生深入了解国家发展的实际情况。
六、教学步骤：1. 导入：通过提问方式引导学生思考国家发展的重要性，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解我国的基本国情和国家发展历程，让学生了解国家的发展背景。
3. 分析国家发展中的重大事件和成就，让学生了解国家的现状和优势。
4. 引导学生关注国家发展的各个方面，如经济、科技、教育等，培养学生的综合素质。
《关心国家发展》教案一、教学目标1. 让学生了解国家发展的基本情况和重要指标，提高学生对国家发展的认识水平。
2. 培养学生关心国家大事、热爱祖国的情感。
3. 引导学生了解国家政策，增强学生的国家意识和社会责任感。
二、教学内容1. 国家发展的基本情况和重要指标：GDP、人均收入、教育、科技、医疗等方面的发展。
2. 国家政策及其对国家发展的影响：如改革开放政策、科技创新政策、可持续发展政策等。
三、教学方法1. 讲授法：讲解国家发展的基本情况和重要指标，介绍国家政策及其对国家发展的影响。
2. 案例分析法：分析具体的国家发展案例，让学生更好地理解国家发展的实际情况。
3. 小组讨论法：分组讨论国家政策对国家发展的影响，培养学生的合作意识和分析问题的能力。
四、教学步骤1. 导入：引导学生关注国家发展，激发学生对国家发展的兴趣和好奇心。
2. 讲解国家发展的基本情况和重要指标，让学生了解国家发展的整体状况。
3. 讲解国家政策及其对国家发展的影响，让学生了解国家政策的制定和实施过程。
4. 分析具体的国家发展案例，让学生更好地理解国家政策对国家发展的作用。
5. 小组讨论：让学生分组讨论国家政策对国家发展的影响，分享各自的观点和看法。
6. 总结：对讲解和讨论的内容进行总结，强调学生关心国家发展的重要性。
五、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和提问情况，评估学生的参与度。
2. 小组讨论：评估学生在小组讨论中的表现，包括观点的提出和分析能力。
3. 课后作业：布置相关的课后作业，让学生进一步巩固所学的内容。
六、教学资源1. 教材或教参：《关心国家发展》相关章节。
2. 网络资源：关于国家发展的新闻报道、政府官方文件、学术论文等。
3. 视频资源：关于国家发展的纪录片、采访视频等。
4. 案例素材：选取一些具有代表性的国家发展案例，如某地区的经济发展、某项政策的社会影响等。
七、教学重点与难点1. 教学重点：国家发展的基本情况和重要指标，国家政策及其对国家发展的影响。
关心国家发展的做法
关心国家发展是每个公民的责任和义务，以下是一些关心国家发展的做法：
1. 关注时事新闻：通过阅读报纸、观看新闻节目、浏览新闻网站等方式，了解国家的政治、经济、文化等方面的最新动态。
2. 参与社会活动：积极参与志愿者活动、公益事业等社会活动，为国家的发展贡献自己的力量。
3. 提高自身素质：不断学习新知识、新技能，提高自身素质，为国家的发展提供更多的人才支持。
4. 关注环境保护：积极参与环保行动，关注国家的生态环境，推动可持续发展。
5. 维护社会稳定：遵守法律法规，积极维护社会稳定，为国家的发展创造良好的社会环境。
6. 参与政治选举：行使自己的选举权，参与政治选举，为国家的发展选择合适的领导人。
7. 提出建设性意见：对国家发展中存在的问题，可以通过合法的途径向政府提出建设性的意见和建议。
8. 弘扬民族文化：传承和弘扬中华民族优秀传统文化，增强民族自豪感和凝聚力。
《关心国家发展》教案一、教学目标1. 让学生了解我国的国家发展现状和主要成就，增强学生的国家认同感。
2. 培养学生关心国家大事的习惯，提高学生的社会责任感和公民意识。
3. 引导学生学习国家政策法规，提高学生的法治观念。
二、教学内容1. 我国的国家发展现状2. 我国的主要成就3. 国家政策法规简介4. 关心国家发展的意义和方法5. 公民应该如何为国家发展做贡献三、教学重点与难点1. 教学重点：我国的国家发展现状、主要成就、关心国家发展的意义和方法。
2. 教学难点：国家政策法规的理解和运用，学生如何实际行动关心国家发展。
四、教学方法1. 采用讲授法，讲解我国的国家发展现状、主要成就、国家政策法规等内容。
2. 采用案例分析法，分析关心国家发展的具体事例，引导学生学习。
3. 采用小组讨论法，让学生分组讨论如何关心国家发展，培养学生的团队协作能力。
五、教学过程1. 导入：通过展示我国的国家发展图片，引导学生关注国家发展，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解：讲解我国的国家发展现状、主要成就、国家政策法规等内容。
3. 案例分析：分析关心国家发展的具体事例，引导学生学习。
4. 小组讨论：让学生分组讨论如何关心国家发展，培养学生的团队协作能力。
5. 总结：总结本节课的主要内容，强调关心国家发展的重要性，引导学生树立正确的价值观。
6. 作业：布置相关作业，让学生进一步巩固所学内容。
六、教学评价1. 评价学生对我国国家发展现状和主要成就的掌握程度。
2. 评价学生对国家政策法规的了解程度。
3. 评价学生关心国家发展的态度和行为。
七、教学资源1. 教材：《关心国家发展》教材。
2. 图片：我国国家发展的相关图片。
3. 视频：关于我国国家发展的视频资料。
4. 案例：关心国家发展的具体事例。
八、教学进度安排1. 第一课时：讲解我国的国家发展现状和主要成就。
2. 第二课时：讲解国家政策法规，分析关心国家发展的具体事例。
3. 第三课时：小组讨论如何关心国家发展，总结本节课的主要内容。
