2005-2012年四川大学历史学考博试题

2007-2014年四川大学考博试题专业课一《资本论》研究与市场经济2007年考题1、马克思的商品理论及其现实意义2、马克思的扩大再生产理论3、马克思的收入分配理论与西方经济学的收入分配理论比较2008年考题1、马克思的货币理论及其现实意义？（30分）2、马克思的资本循环和周转理论及其现实意义？（30分）3、马克思经济危机理论和西方经济危机理论的比较？（40分）2009年考题1、论马克思经济危机理论及其2008年的全球金融危机？（40分）2、论马克思的地租理论及其现实意义？（30分）3、论劳动力价格是如何形成的？（30分）2010年考题1、比较马克思劳动价值论和效用价值论？（40分）2、马克思的平均利润及其生产价格理论及其现实意义。

（30分）3、论马克思的社会资本再生产理论。

（30分）2011年考题1、比较马克思通货膨胀理论和西方通货膨胀理论。

（40分）2、马克思工资理论及其现实意义。

（30分）3、论马克思虚拟资本理论及其现实意义。

（30分）2012年考题1、论马克思价格理论以及应用2、论马克思地租理论及其现实意义3、试比较马克思失业理论与西方经济学失业理论2013年考题1、论马克思通货膨胀理论与西方货币主义学派通货膨胀理论的异同2、论马克思价值生产与分配理论及其现实意义3、论马克思资本循环与周转理论及其现实意义2014年考题1、论马克思劳动力再生产理论及其现实意义2、试比较马克思土地所有权理论和西方经济产权理论的不同3、论社会总产品实现与中国经济结构调整四川大学博士入学考试参考书：专业课一《资本论》研究与市场经济1、《资本运行论——资本论与市场经济》弓孟谦北京大学出版社2、《经济理论比较研究》洪远朋复旦大学出版社3、《资本论》的现代解析洪银兴经济科学出版社3、《资本论》教程简编洪远朋复旦大学出版社。

四川大学宗教学专业历年考博真题（2005—2013年）2005年宗教学原理一、简论宗教的本质（25分）二、论宗教与社会主义相适应（25分）三、简说宗教与其他意识形态的关系（25分）四、从“神道设教”谈中国宗教的特色（25分）2007年宗教学原理一、简论宗教产生的社会历史条件。

（25分）二、试论宗教与文艺的关系。

（25分）三、论宗教与邪教的原则区别。

（25分）四、你怎样理解宗教在“和谐社会建设”中的作用。

（25分）2008年宗教学原理一、试析宗教的本质。

（25分）二、简析宗教与封建迷信的主要区别。

（25分）三、试论宗教道德的基本特征及其社会意义。

（25分）四、简述宗教的文化功能。

（25分）2009年宗教学原理一、简答题（每题15分）1、宗教的基本要素2、宗教与科学的关系3、宗教的主要心理功能4、古代原始宗教的主要表现形态二、问答题（每题20分）1、宗教研究的基本方法有哪些？谈谈你的认识。

2、为什么说：“宗教是文化”？谈谈你对这一命题的理解与认识。

2010年宗教学原理一、简答题（每小题10分，共40分）1、简析宗教人造说与宗教神启论对立的思想根源。

2、简述宗教观念与宗教其它构成要素之间的关系。

3、简述当代世界主要宗教发展的总体趋势及其成因。

4、如何理解“宗教的改革是社会关系的变化在宗教上的反映”？二、论述题（每小题30分，共60分）1、试述科学与宗教在认识方法上的区别及其对人类社会生活的影响。

2、如何发挥宗教在构建社会主义和谐社会中的积极作用？2011年宗教学原理一、简答题1、简述自然宗教与人为宗教的异同；2、为什么说宗教意识既是理性的又是非理性的;3、简述宗教礼仪在信徒生活中的作用；4、简述现代宗教世俗化趋势主要特征及成因；二、论述题1、试述宗教道德的基本特征及其对目前我国社会生活的影响；2、试述宗教与政治的关系；2012年宗教学原理一、试述宗教的文化属性。

二、试述有神论与无神论对立的认识根源。

三、试述理性与信仰的特点及其社会功能。

四川大学2012年考博中国文学典籍真题回忆版一、填空，十三经注疏注者和疏者（每题2分，共10分）1、《周易正义》，魏晋，唐疏。

2、《礼记正义》，汉注，唐疏。

3、《春秋左氏传正义》，晋注，唐疏。

4、《毛诗正义》，汉注，汉笺，唐疏。

5、《孝经》，唐注，宋疏。

二、名词解释（共十个，其他忘了，每个2分）尔雅、小雅、摄提贞于孟陬、质而含章、获麟、三坟五典、三、标点《礼记》大同篇四、翻译成现代汉语《大雅﹒生民》五、解释《周易》乾卦卦辞，并进行解说。

乾，元亨利贞九二：见龙在田，利见大人。

九三：君子终日乾乾，夕惕若，厉，无咎。

九四：或跃在渊，无咎。

九五：飞龙在天，利见大人。

上九：亢龙有悔。

用九：见群龙无首，吉。

六、结合具体文学作品论证下面一段话。

故论其典诰则如彼，语其夸诞则如此。

固知楚辞者，体慢于三代，而风雅于战国，乃雅颂之博徒，而词赋之英杰也。

观其骨鲠所树，肌肤所附，虽取镕经意，亦自铸伟辞。

故骚经九章，朗丽以哀志；九歌九辩，绮靡以伤情；远游天问，瑰诡而惠巧；招魂招隐，耀艳而深华；卜居标放言之致，渔父寄独往之才。

故能气往轹古，辞来切今，惊采绝艳，难与并能矣。

自九怀以下，遽蹑其迹，而屈宋逸步，莫之能追。

故其叙情怨，则郁伊而易感；述离居，则怆怏而难怀；论山水，则循声而得貌；言节候，则披文而见时。

是以枚贾追风以入丽，马扬沿波而得奇，其衣被词人，非一代也。

故才高者菀其鸿裁，中巧者猎其艳辞，吟讽者衔其山川，童蒙者拾其香草。

若能凭轼以倚雅颂，悬辔以驭楚篇，酌奇而不失其贞，玩华而不坠其实，则顾盼可以驱辞力，欬唾可以穷文致，亦不复乞灵于长卿，假宠于子渊矣。

（出自《文心雕龙·辨骚第五》）四川大学考博中国文学典籍四川大学2010年攻读博士学位研究生入学考试试题一，写出下列成语出自哪部典籍（每小题0.5分，共5分）、1，缘木求鱼2，巧言令色3，温故知新4，大器晚成5，越俎代庖6，朝三暮四7，半途而废8，和光同尘9，心宽体胖10，项庄舞剑二，将下列文具补充完整。

四川大学2010年攻读博士学位研究生入学考试试题一、分别指出下列文句、诗句、词句所属作者和篇（书）名。

（10分）1，桑之未落，其叶沃若。

于嗟鸠兮，无食桑葚。

于嗟女兮，无与士耽。

2，朝晦不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。

楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿树，以八千岁为春，八千岁为秋，此大年也。

3，日出东南隅，照我秦氏楼。

秦氏有好女，自名为罗敷。

4，被褐出阊阖，高步追许由。

振动千仞冈，濯足万里流。

5，夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也。

6，香稻啄馀鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝。

7，文起八代之衰，道济天下之溺，忠犯人主之怒，而勇夺三军之帅。

8，长条故惹行客，似牵衣待话，别情无极。

9，碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。

晓来谁染霜林醉，总是离人泪。

10，玉树歌残秋露，胭脂井坏寒蛰泣。

到如今只有蒋山青，秦淮碧。

二，简答题（20分，每小题10分）1，什么叫“四六”？结合苏轼等人作品简要谈谈宋四六的艺术特点。

2，宋代有哪几部诗话总集？试说出书名、编撰者、编排体例和文献价值。

三，论述题（任选一题，50分）1，阅读刘子健《略论南宋的重要性》两段话并根据提问说出你的看法。

（1）中国近八百年的文化，是以南宋为领导的模式，以江浙一带为重心。

（2）以这重心领导的文化模式，虽然起源于北宋，可是北宋在生长中，变化中，到南宋才又改变加定型。

问题：这两个相关的论断是否合理？南宋文化是否属于这一文化模式？宋代文学发展是否与这一文化模式发展同步？2，阅读刘再复《双典阅读笔记》两段话并根据提问说出你的看法：（1）终于意识到和《水浒传》的逻辑划清界限，和《三国演义》的逻辑划清界限，才有灵魂的健康，无论是对于自己还是自己出生的民族，都是如此。

（2）《水浒传》与《三国演义》是压在中国人身上心上的大山。

问题：刘再复所说的《水浒传》和《三国演义》的逻辑分别指向什么？“双典”为何如“大山”？你如何理解“双典”？2009年中国古代文学一，分别指出下列文、诗、词、曲句所属作者和篇（书）名。

1.马克思主义通货膨胀理论与西方货币学派比较2.价值的生产与分配理论3.资本的周转与循环理论2012年四川大学博士生入学试题《资本论》与社会主义市场经济理论1.马克思地租理论及其现实意义；2.马克思价格理论及其现实意义；3.马克思失业理论与西方经济学失业理论的比较.2012年四川大学博士生入学试题《政治经济学研究》1.从经济增长方面看通胀的管理；2.欧债危机；3.工业化、城镇化和现代农业化三化关系。

2010年四川大学博士生入学试题《政治经济学研究》1、论我国城镇化中的土地流转2、论我国现阶段的收入分配3、论新时期我国的宏观经济政策2011年四川大学博士生入学试题《资本论》与社会主义市场经济理论1.大宗商品价格波动的意义及其传导机制2.社会主义的生产目的；3.我国的工资理论2011年四川大学博士生入学试题《政治经济学研究》1.马克思的通货膨胀理论及其与西方通货膨胀理论比较2.实体经济与虚拟经济的关系3.论述转变经济发展方式2007年四川大学博士生入学试题《资本论》与社会主义市场经济理论1.马克思的商品理论及其现实意义2.马克思的扩大再生产理论？3.马克思的收入分配理论与西方经济学的收入分配理论比较1.马克思的货币理论及其现实意义2.马克思的资本循环与周转理论3.马克思的经济危机理论与西方经济周期理论的比较2009年四川大学博士生入学试题1.马克思的经济理论与当前金融危机2.马克思的地租理论及其现实意义3.劳动力价格的形成四川大学博士考试辅导，结合中央经济工作会议，我们提出以下问题请加以思考：1.实现经济自主增长的意义及途径（从原来的政策推动经济增长转到……）2.通货膨胀的成因及对策3.高通胀与低增长之间的关系（统筹速度、结构、物价三者的关系）4.经济风险的形成原因及化解对策5.金融风险的形成原因及化解对策6.发展实体经济的意义及途径7.提供发展包容性的途径8.经济金融潜在风险与宏观调控的方向及途径9.宏观调控的“稳中求进”的意义及其途径学科专业代码、专业名称及研究方向导师姓名招生人数考试科目101 经济学院 45人020101 政治经济学 12人01 中国经济改革杨继瑞杨明洪陈永正① 1001 英语或 1002 日语或 1003 俄语② 2001 《资本论》与市场经济理论③ 3001 政治经济学研究020102 经济思想史 3人01 马克思主义经济理论的形成与发展研究蒋永穆蒋和胜陈永正① 1001 英语或 1002 日语或 1003 俄语② 2001 《资本论》与市场经济理论③ 3002 经济思想史四川大学经济学院定于2012年3月12～19日开设“《资本论》与社会主义经济理论”专题研讨班。

四川大学既往考博局解简单题汇总详解1.膀胱炎时，可口服氟哌酸进行治疗，药物自口腔经小肠吸收，经血液循环后，排入尿液进入膀胱，最后排出体外，请依次写出药物入口至随尿排出体外所经过的解剖路径（可用箭头表示）口服氟哌酸→口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肠系膜上静脉→肝门静脉→下腔静脉→心脏→主动脉→肾动脉→肾小球→肾小盏→肾大盏→肾盂→输尿管→膀胱→尿道→体外2.阐述甲状腺位置，毗邻及其血供、甲状腺血管与神经的关系？甲状腺（thyroid gland)腺体呈“H”形，分为左右侧叶和连接两侧叶的峡部。

峡部缺如者占7%，有锥状叶者约占70%，且多连于左侧叶。

甲状腺的两侧叶位于喉下部和气管上部的前外侧，上极平甲状软骨中点，下极至第6气管软骨。

有时侧叶的下极可伸至胸骨柄的后方，称为胸骨后甲状腺。

甲状腺峡部位于第2-4气管软骨前方。

甲状腺的前面由浅入深依次为皮肤、浅筋膜、颈筋膜浅层、舌骨下肌群和气管前筋膜，但在峡部前面正中宽约0.5-1.0cm处无肌肉覆盖。

侧叶的后内侧与喉和气管以及喉返神经等相邻；侧叶的后外侧与颈动脉鞘及鞘内的颈总动脉、颈内静脉和迷走神经，以及位于椎前筋膜深面的颈交感干相邻。

当甲状腺肿大时，如向后压迫食管和气管，科引起吞咽和呼吸困难；如压迫喉返神经，可出现声音嘶哑；如向后外方压迫交感干时，可出现Horner综合征，即患侧瞳孔缩小，眼裂变窄及眼球内陷。

甲状腺的血管神经：是甲状腺最重要的周围关系，在甲状腺上极，有甲状腺上动脉、甲状腺上静脉及与其伴行的喉上神经。

神经行其后内，近腺体处渐分离；在甲状腺下极，有甲状腺下动脉、甲状腺下静脉及与其相交的喉返神经。

血管水平由外向内走向腺体，神经垂直由下向上行向腺体，于腺体下极相交。

右侧血管与神经间近似平行关系，左侧血管与神经间则呈现相互垂直关系。

在甲状腺外侧缘中份，可见甲状腺中静脉。

该静脉壁薄短粗，横过颈总动脉前方，直接汇入颈内静脉，是较危险的不可忽视的血管。

历史学考博试题南开大学2007年中国近现代史1、论 19 世纪 60 年代中国的社会变化2、论国粹主义思潮3、论晚清新军4、论新文化运动兴起的原因5、 20 世纪 30 年代国民党的政治制度的变化6、抗战前后中国经济崩溃的原因（六选四）二、中国近代社会史(王先明)：1、论梁启超与近代新学2、论近代中国社会结构的变化3、论科举制的废除过程与意义2008年中国近现代史：（六选四）1、康有为变法理论与今文经学的关系。

2、试论近代社会转型。

3、试论国民党党政体制。

4、清初官制改革。

T5、清初教育改革。

6、论民国初年的经济。

08李喜所老师的题目只记得三道，其余的忘了1、试论孔子在近代中国地位的变化2、论近现代三次留学热潮3、论中国近代史上三次政治制度的变迁08元青老师的题目1、墨海宿管，花华圣经书房（主要是出版史方面）2、晚清军事留学（必做）3、中体西用论（必做）4、谢卫楼5、华工、华侨2008南开李金铮二、中国近代社会经济史：（必答）1、论解放时期的土地改革。

2、各列举5本关于社会经济史方面国内、国外著作，并分别就一本进行评价。

考3、试论近代农村经济的变革。

4、如果上了博士，今后有何打算。

华中师范大学07年一、中国近现代史：1、论洋务运动与中国近代经济近代化的关系2、论科举制废除的影响3、论述国民党军政、训政和宪政的过程 .二、中国近代经济史：1、论近代中国关税自主的过程及影响2、论近代工商业和农业发展的关系华中师范大学08年1名词解释讨粤匪檄吴虞清议报（共六个，其他记不清了）2论述1论历史档案的史料价值2 张之洞与近代中国工业的发展3评述近二十年抗日战争研究的新进展近现代经济史一，名词解释1，吉里司 2，资源委员会 3，周学熙二，论述1、二十世纪初期中国经济变动的基本特征2、评述南京国民政府的货币政策人大04年近代史：1、试述中日甲午战争对中国社会的影响2、评道光皇帝3、太平天国经济政策通史：1 、举例说明重大考古成果对中国古代史研究的推动作用2 、举例说明变法运动打破旧制、社会进步的历史贡献3、试论中国传统社会的重农抑商政策人大05年试题近代史：1、论道光皇帝2 、评洋务运动中官督商办经营模式3、试评析清末通史：1试论战国百家争鸣的历史背景2试论唐朝的历史地位3 试评乾隆皇帝人大06年试题通史：1、秦朝的历史地位 2、中国历史上的改革 3、清朝多民族国家的形成近代史：1、圣库制度 2、评盛宣怀 3、清末兵制改革人大07年通史： 1、西汉与唐朝对外文化交流特点2、论中国社会经济在明中后期变化3、秦以来君主专制政治至清朝的变化近代史：1、论近代外人在华投资2、评戊戌政变3、近代中国民族主义的兴人大08年近代史：1、中国近代社会经济的特征。

第一章历史学的起源与目标第一节人类的存在是历史的存在——历史是什么？人类的存在是一种历史的存在，宇宙的存在也是一种历史的存在。

现实的人类，是由历史的联系、历史的发展、历史的积淀构成的。

一、物质生产、精神生产、交往关系的生产的历史连续性1.人类作为历史的存在，首先根源于人类能够借助制造和使用生产工具，延长和扩展自己的各种器官，将人类的现实存在确定在物质生产持续进行和不断扩大这一基础上。

工具生产被视为人类形成的主要标志。

2.人类作为历史的存在，除去物质生产以保障自身生存和繁衍后代外，还从事精神生产以满足人自身真、善、美、健等精神的文化追求。

精神生产与文化包含知识、思维、道德、审美、抒情等众多层面。

无论哪一个层面，都同样是历史的连续、历史的积累、历史的发展、历史的变革过程。

3.人类作为历史的存在，还根源于人类在物质生产和精神生产的同时，也在进行着社会关系的生产。

生产关系的生产也是世世代代不断积极、不断变革、不断发展的过程。

马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。

”社会关系的生产与再生产这种历史连续性，和物质生产与精神生产一样，充分证明人类的存在是历史的存在。

二、历史是人类充满矛盾的活动与成长过程1.每个人和每一代当作现成东西继承下来的全部生产力、资金和社会交往关系的总和，以及全部的精神文化遗产，从各个不同角度用不同方式制约着人们。

人们的主观能动性，只能在与先前历史所提供的所有条件互动关系中，才可发挥作用。

事实上，人的思想、情感、动机、追求等精神活动，人的主观能动性、主体性，无一不是历史连续性的产物，无时无处不存在于历史的连续性与继承性之中。

2.偶然性与必然性杂糅，无非是包罗万象的外在世界中为人们所不太了解的那些联系。

从表面看，历史事件似乎总是由偶然性支配的，但是，这种偶然性始终为内部隐蔽的规律所支配。

这里所说的规律，即事物之间历史形成的广度不同、深度不同的各种联系，尤其是那些具有决定性意义的本质性联系。

目　录第一部分　四川大学651世界通史考研真题2016年四川大学651世界通史考研真题（回忆版）2016年四川大学651世界通史考研真题（回忆版）及详解2015年四川大学651世界通史考研真题2015年四川大学651世界通史考研真题及详解2013年四川大学651世界通史考研真题（回忆版）第二部分　四川大学相关专业考研真题2006年四川大学348世界中世纪史考研真题2006年四川大学428世界近现代史考研真题2005年四川大学430世界近现代史考研真题2005年四川大学428世界近现代史考研真题2005年四川大学348世界中世纪史考研真题2004年四川大学452世界中古史考研真题2004年四川大学365世界近现代史考研真题2004年四川大学364世界上古史考研真题2004年四川大学362世界近现代史考研真题2003年四川大学439世界中古史考研真题2003年四川大学345世界近现代史考研真题2003年四川大学344世界上古史考研真题2003年四川大学342世界近现代史考研真题2002年四川大学338世界近现代史考研真题2001年四川大学338世界近现代史考研真题2000年四川大学世界近现代史考研真题第一部分　四川大学651世界通史考研真题2016年四川大学651世界通史考研真题（回忆版）一、名词解释1．楔形文字2．海上民族3．“轴心时代”4．奥古斯都5．圣像破坏运动6．万隆精神二、简答题1．简述文艺复兴首先在意大利发生的原因。

2．英国古典政治经济学代表人物及核心观点。

3．二战前日本法西斯形成的过程。

4．20世纪70年代伊朗伊斯兰革命的原因。

三、论述题1．公元前后到15世纪左右亚欧大陆主要游牧帝国的兴衰。

2．美国建国后主要重大社会转型及对美国历史的影响。

四、主观题结合你读过的书籍谈谈“全球史”和“世界史”的异同。

2016年四川大学651世界通史考研真题（回忆版）及详解一、名词解释1．楔形文字答：楔形文字是指源于底格里斯河和幼发拉底河流域的一种古老文字。