六年级语文上册第四单元16世界儿童和平条约同步练习冀教版

第四单元达标检测卷一、基础训练营(47分)1．看拼音，写汉字。

(4分)(1)所有的草原和牧场，cháng yáng()着羊群、jùn()马和奶牛。

(2)远房sǎo()子斜坐在kàng()沿上，手里拿着那张还带着chuō()记的照片。

(3)我们不要zēng()恨和饥饿，不要贪lán()地索取，我们只要和平。

2．下列加点字的注音完全正确的一项是()，在错误的拼音下面画横线并在后面的横线上改正。

(4分)A．模．样(mú)谴．责(qiǎn)无辜．(gū) ________B．祈．祷(qǐ) 忌讳．(huì) 焦灼．(zhuó) ________C．验讫．(qǐ) 撤．退(chè) 侨．民(qiáo) ________D．泯．灭(mín) 宇宙．(zhòu) 砍伐．(fá) ________3．小小字典作用大。

(9分)(1)“戳”字用音序查字法先查大写字母______，再查音节__________。

(2)“讳”字用部首查字法应先查______部，再查____________画，第二画的名称是____________。

(3)“靡”在《地球万岁》一课中读______，组词：__________，它的另外一个读音是______，组词：____________。

4．先把词语补充完整，再任选两个造句。

(12分)义()词()百感()()震撼()() ()()盈眶()()相看()()人意()()可归()不成()(1)________________________________________________________ _________________________________________________________ (2)________________________________________________________ _________________________________________________________ 5.按要求改写句子。

《世界儿童和平条约》同步练习
qiān shǔ zēng hèn jīè cāi hóng tài suǒ kǒng jù
（）（）（）（）（）（）二、组词：
签（）憎（）虹（）恐（）朽（）潜（）赠（）宏（）空（）休（）
三、句子加工厂：
1.妈妈对小东说：“我把你的书包缝好了。

”（改为第三者转述句）
___________________________________________________________________。

2.说出来的话必须算数。

（换一种说法，不改变句子意思）
___________________________________________________________________。

四、成语大比拼：
风( )同( ) ( )崖( )壁 ( )( )无比和( )可( ) ( )扬顿( ) ( )高( )重 ( )不( )席张( )李( )
五、读完《世界儿童和平条约》你一定有很多感触，请拿起你手中的笔写一写自己的感受。

参考答案基础知识达标：
一、
签署憎恨饥饿彩虹探索恐惧
二、
签署憎恨彩虹恐惧不朽
潜水馈赠宏大天空休息
三、
1、妈妈对小东说：“她把小东的书包缝好了。

”
2、说出来的话怎么能不算数呢？
四、
风雨同舟悬崖峭壁奇妙无比和蔼可亲
抑扬顿挫德高望重寝不安席张冠李戴课后能力提升：
五、略。

《世界儿童和平条约》习题一、基础题1.读拼音，写句子。

wǒ mén bù xiǎng wú jiā kě guī2.我会组词。

肖（）霄（）削（）消（）销（）逍（）二、综合题1.多音字组词。

倒（）（）（）（）提（）（）（）（）2. 词语接龙。

安步当车（）（）（）流星赶月（）（）（）三、提高题深山含笑我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水果般的甜沁。

含笑不（以、已）艳丽著称，妙的是一缕沁香。

在井冈山深处，我被另一种含笑花（佩、折）服！几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。

多么突兀的秀色啊！她简直像一个绝世独立的北方佳人，（竟、竞）然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。

和庭院含笑相比，倒（像、向）是临风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。

那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。

从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。

他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们，我们也进了村。

目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹，我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……1．把文中括号里有不合适的字划掉。

2．庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同？3．在文中用曲线画出两个比喻句。

4．注意带点词语，结合题目写出文章最后一句话的意思。

参考答案一、基础题1．我们不想无家可归。

2．肖（生肖）消（消失）霄（云霄）销（销售）削（削皮）逍（逍遥）二、综合题1．当 ①d āng （当天 当时 当年－已过去)（担当）（当选）（当初）（当心）（当即） ②d àng （恰当）（妥当）（当作）（上当）倒 ①d ǎo （颠倒）（倒塌）（打倒）（倒车）（倒霉）（倒卖）②d ào （倒粪）（倒水）（倒退）（倒数）（倒车）2．安步当车 车马盈y íng门 门当户对 对答如流流星赶月 月盈则食 食玉炊chu ī桂 桂林一枝三、提高题1．己；佩；竞；向；撤；2．庭院中的含笑有一种水果般的甜沁；野生的含笑散发出弥天的清香气息。

最新冀教版六年级语文上册四单元考试同步练习班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

mó guǐdān wu pái huái chuī yānbì miǎn zhí xínɡyī wēi nuó yí二、用“/”划去下列带点字的错误读音。

蒙．古包（méng měng）单薄．（bó báo）冠．冕（guān guàn）抢．起（lūn lún）蟠．桃（pān pán）痱．子（fēi fèi）三、比一比，再组词。

胯（_________）搞（_________）详（_________）逝（_________）挎（_________）稿（_________）祥（_________）浙（_________）四、我能把词语补充完整。

含情（__）（__）寒冬（__）（__）归心（__）（__）（__）（__）分明（__）（__）见惯身临（__）（__）张（__）结（__）疲（__）不（__）五、选词填空。

激流急流1．第二天，警察在（______）东侧发现他们仍未漏气的皮划艇。

2．数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的（______）中。

明显鲜明3．面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格（______）。

4．经过矫正，她的视力（______）好转了。

六、按要求写句子。

1．我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠与死者最后的祭奠。

（仿写排比句）___________________2．妈妈说：“我下午要去你外婆家。

”（改为转述句）__________________3．渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

（缩句）___________________4．车厢里一片寂静，静的可怕。

（1）改为反问句：_________________（2）改为感叹句：_________________5．听了英雄的报告，使我深受感动。

六年级语文上册第四单元16《世界儿童和平条约》主题阅读和平，让战争走远冀教版
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和平，让战争走远
在战争的硝烟里
生命在被摧残
天空中传来罹难冤魂的声声呐喊那是对生命的留恋
是对战争灾难发出的无奈的哀叹肉体的伤口难以愈合
心灵的创伤更难以驱散
难以忘怀科索沃儿童一幕幕悲惨伊拉克少女双手合十的深深企盼生命属于每个人只有一次
人生历程多么短暂
为了生命的尊严
我们呼唤和平
让战争走远。

六年级上册语文课课练及答案（冀教版）16.世界儿童和平条约积水成渊一、看拼音，写汉字。

1. 我们从小要爱zēng（）分明，做正直、chéng（）实的人。

2. 雨过天晴，一条美丽的彩hóng（）挂在空中。

二、给下面的字加上偏旁部首，组成新字，再组词。

曾—（）发—（）工—（）几—（）我—（）勺— ( )三、句子七巧板——把句子补充完整。

1. 我们想要一个没有（）和（）的星球，要除掉（）和（）。

2. 我们再也不要（）和（），不想（），我们要（）这一切。

3. 我们的理想是（），现在的（），永久的（），我们大家的（）。

四、对号入座。

（选字或选词填空）1. 废费浪（）（）纸（）心（）品书（）2. 具俱家（）恐（）（）怕（）体面（）3. 红洪虹弘彩（）（）水鲜（）泄（）（）扬4. 增赠憎蹭（）送（）恨（）加磨（）爱（）分明5. 概慨溉慷（）大（）灌（）（）括6. 采彩菜风（）色（）蔬（）（）摘（）绸7. 劈臂（）开胳（）（）柴（）膀8. 薄磅气势（）礴（）雾（）如蝉翼9. 栾峦恋山（）（）城（）（）不舍峰（）起伏10. 悲愤悲惨悲伤悲痛这是一个令人（）的消息，又有一人在事故中遇难。

我们一家经历过最（）的贫困时期。

我国士兵驾驶的飞机在我国领空被美机撞毁，全国人民（）欲绝。

当他得知这个消息后，（）过度，一病不起。

五、火眼金睛。

（给加点字选择正确的读音，用“√”标出）1. 大地母亲无私地给（jǐgeǐ）予着人类，而人类回报给（jǐ geǐ）她的又是什么呢？2. 在战火纷飞的年代，将（jiāng jiàng ）士们都渴望着早日将侵略者赶出去，让老百姓将（jiāng jiàng）来都过上幸福和平的日子。

3. 妈妈温和（héhuó）地说：“明明，快去和（héhuó）面，今天中午咱们吃饺子。

”六、请你带着自己对和平的理解，把下面的短文补充完整，把正确的句子序号填在横线上。

世界儿童和平条约一、写出下面词语的近义词.签署--（）宣告——（）憎恨—-（）保持-—（）恐惧—-（）悲伤——（）二、找出并改正错别字。

1．儿童代表们共同签暑了《世界儿童和平条约》。

错别字（）改正（)2．我们再也不要憎恨和肌饿。

错别字（）改正（）3．我们要保持星球的洁静。

错别字（）改正（）4．你们丢掉的只是恐具和悲伤。

错别字（ ) 改正（ )三、句子排序。

（ )耳边响起国歌，我兴奋得几乎抓不住绳子。

( ）第一次升旗将永远留在我的记忆中。

（）这个星期轮到我们班升旗了，老师会选谁升旗呢？（）我暗下决心,从现在起，我也要为国旗争光。

（）老师选我当升旗手，我真自豪。

（ )随着国歌，红旗冉冉上升。

（）我向国旗走去。

四、课文内容填空.我们想要一个没有战争和武器的星球,我们要,我们再也不要，我们不想,我们要。

五、阅读理解.俗话说：“天有不测风云”,我觉得以此来形容济南夏天的天气，是再恰当不过了。

暑假里的一天，天气热得厉害。

太阳毒辣辣地烘烤着大地，一整天也没有一丝风，护城河旁的柳树垂头丧气,没有一点生气.知了拼命地叫着“热……热……”，地面上连只蚂蚁也难寻-—它们也受不了这热魔的肆虐.就这样煎熬了一天,到了傍晚，还是这么热。

突然，柳条稍微动了一下。

谢天谢地，终于起风了。

一会儿工夫，风大起来了，吹得尘土和纸屑乱飞，我高兴地跑了出去，享受这珍贵的凉风，看天上,好像是天公不小心打翻了墨水瓶，浓浓的乌云迅疾地盖住了半边天。

风一阵紧似一阵，可是那整整一天积攒下来的热浪却还难以驱尽。

“啪嗒”,一个凉凉的东西打在我身上。

雨！而且是大的雨，刚开始了，雨点就有5分硬币那么大!雨点不断地往我头上落,头上顿时感到凉凉的，真痛快!可那讨厌的热浪仍缠着我的腿和脚，马路依旧烫人.雨，越下越大，终于连最后的一丝热气也被“驱逐出境”了。

密集的雨点成了银白色的雨跑道，砸到人身上，还真有些疼呢!我浑身上下淋透了雨，像只落汤鸡似地往回跑。

这时，雨更大了，窗外白晃晃的雨水没头没脑地往下浇，那一排排柳树闪着翠绿的颜色，使劲地左右摇摆，像是在狂欢；天上电闪雷鸣，这是雷公在助威呢!过了半个多小时,雨下小了——更小了。