设计素描—结构素描【可编辑】
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第三章结构素描第三章结构素描第三章结构素描结构素描的训练致力于培养学生对于自然的认知形式及其结构分析的观念,通过对物象结构的分析来深入对于空间的推理、判断及感受从而使学生能够通过现象表现本质。
使学生从某一确定的描写过程中感受到生命世界的内在结构。
一、结构素描的概念结构素描是以简练、概括的线条通过表面形象分析内在因素。
是透过现象描写本质。
相对减弱明暗、光影变化及质感,着重体现物象造型、空间及内部结构的一种绘画方法。
培养和建立造型上的结构观念,加深对所描绘物象在解剖结构上的研究与理解,对每一位初学者来说都是素描训练中有待解决的课题。
这关系到初学者在绘画的过程中能否获得正确的理性的思维方式和深入观察形态内在结构的能力,通过训练让学生走出摹仿客观表象的误区,在造型上得到理性的和创造性的升华。
二、结构素描的思维方式1.自然界的启示图1-1不同植物的外在形式。
自然是丰富多彩的,自然界中有着无数充满形式感的形态。
每一种植物的生长状态决定了不同的外在形式。
对自然界中的各种事物认真观察你会发现:松树的外形源于它的枝与杆的关系(见图1-1)。
有的形态非常清晰的显露在事物的表面上,一目了然;有的形态隐藏在事物的内部,被色彩、肌理、美丽的外表等遮盖,不易被人们发现。
如果不善于观察,没有一个正确的有效的观察方法,我们得到的形态可能是不完整的、片面的或者是错误的。
任何事物都有其特殊的结构。
有什么样的结构特征就有什么样的外部表现。
所谓的结构即事物内部各要素间相互联系与相互作用的方式。
结构素描就是要训练我们学会观察、分析、表现物体的内部结构。
2.多角度的观察与研究结构素描的目的不仅仅是要表现物体的结构关系,更重要的是一种方法的训练,是获得视觉信息的良好手段。
因此,要重过程、重分析,过程对了,分析对了,描绘的结果自然就对了。
我们要学会用以下的方式看待问题,解决问题。
客观形体是处在三度空间里的立体形状,要在一个固定的角度和试点获得其总体的、复杂多变的形体构造是很难的。
创作设计素描结构知识点在创作设计中,素描是一项重要的手绘技法,能够直观地表达设计师的构思和想法。
掌握素描的结构知识点,对于提高创作设计的质量和效果至关重要。
本文将介绍一些创作设计素描结构的知识点,帮助读者更好地理解和运用素描技巧。
一、线性结构素描的线性结构是构建图像的基础,也是表达形体和空间关系的重要手段。
线条的质感、方向和长度都能够通过线性结构来表达。
1. 线的类型素描中常用的线型包括实线、虚线、粗细线等。
实线主要用于勾勒物体的外形轮廓和细节线条,虚线则常用于表示物体的虚实关系,粗细线则可以用于突出物体的重点或阴影部分。
2. 线的方向线条的方向可以表达物体的形态特征和运动方向。
垂直线条通常表示稳定和坚实的感觉,水平线条则常用于表达平静和平衡,倾斜线条则可以增加运动感和动态感。
3. 线的长度和曲度线条的长度和曲度可以表现物体的形体特征和姿态。
较直的线条常用于表达物体的直线形态,较长的线条则可以用于勾勒物体的曲线和流线形状。
二、明暗结构素描中的明暗结构是通过明暗对比来表达物体的光影效果和空间感。
掌握明暗结构的基本原理,对于绘制质感和增强立体感非常重要。
1. 明暗对比明暗对比是指物体光线照射下产生的明与暗的对比。
通过增加明暗对比,可以突出物体的轮廓和形体细节,使视觉效果更加立体饱满。
2. 光源位置和影子光源的位置决定了物体的明暗效果和投影方向。
画家可以通过绘制阴影来模拟物体之间的空间关系和光源的位置。
阴影的形状和长度取决于物体的形状和相对位置。
三、空间结构素描中的空间结构是通过透视原理和比例关系来表达物体的远近和位置关系。
掌握空间结构的知识点,对于绘制具有透视效果的图像非常重要。
1. 透视原理透视是指物体在远离观察者时产生的大小和形态的变化。
在素描中,透视原理可以用来表达物体的远近和空间深度。
线性透视和气体透视是常用的透视原理。
2. 比例关系物体的远近和大小可以通过比例关系来表达。
在远处的物体通常较小,近处的物体则较大。
《设计素描》教学大纲课程编号:课程名称:设计素描/ Design Sketch学分:3学时:48 (课内实践:36 上机:0 .课外实践:0 )适用专业:艺术设计类各专业建议修读学期:1开课单位:艺术设计学院课程负责人:先修课程:素描一、课程性质、目的与任务【课程性质、目的】本课程是艺术设计类专业重要的学科基础课。
通过本课程的学习,培养学生敏锐的视觉观察和体验感受能力,提高理解、分析、判断的形象和抽象思维能力,养成透过表面探索事物内部整体特征的思维习惯和能力,拓展学生的想象力和创新能力,培养不断对未来领域自觉探索与研究的创作精神,达到积极主动的认识与创造、提升学生综合艺术素质和对美感的有效把握能力;使学生能够准确的理解对象的表象、肌理及结构,具备形体塑造能力和创意思维能力;使学生掌握多样化表现方式和手段,能够熟练运用所学习的专业知识而贴切、充分而巧妙地表达设计意图, 并将艺术形式的视觉造型语言和专业设计有机结合,最终达到“通过素描,认识自然,发现设计”的目的。
【教学任务】课程的教学重点围绕精微素描、结构素描、解析素描、创意素描等内容进行形态的表象、肌理研究, 形态的结构研究,以及创意素描表现,使学生掌握相关造型基础技能,具有较好的美学艺术表现基础和技能,为后续的专业课学习奠定扎实基础。
【对应毕业要求】毕业要求1:获取和掌握艺术设计的能力:指标点1-3:具有较好造型基础技能,掌握相关的艺术表现技能和方法,有较强美学理念运用在艺术设计创作中。
毕业要求8:遵守职业规范的素质:指标点8-1:具有人文素养,理解并践行社会主义核心价值观,尊重生命、关爱他人、主张正义、诚信守则、维护国家利益,具有促进社会进步的责任感和使命;指标点 8-2:了解艺术设计师的职业性质和责任,具有法律意识且在设计实践中能自觉遵守职业道德和规范,尊重和维护产品设计知识产权。
毕业要求12:具有终身学习的意识和能力:指标点12-1:能正确认识自我探索和学习的必要性,具有自主学习和终身学习的意识;掌握自主学习的方法,了解知识拓展和能力提高的途径;指标点12-2:能针对个人或职业发展需求,采取适合的方式自主学习,适应发展,并表现出自主学习和探索的成效。