名画欣赏《梦》大班美术活动教案引言《梦》是一幅由著名画家萨尔瓦多·达利于1931年创作的油画作品。
这幅作品以超现实主义的风格呈现了一个神秘而令人困惑的梦境场景。
它具有强烈的视觉冲击力，让人沉浸其中，引发无数观者的深思。
本教案将以《梦》作为启发，设计一节大班美术活动，旨在帮助孩子们发散思维，培养他们的想象力和创造力。
通过欣赏名画，引导孩子们展开自由的想象，并通过绘画表达自己的梦境。
教学目标1.通过欣赏名画《梦》，培养孩子们的艺术鉴赏能力。
2.启发孩子们的想象力和创造力，发散思维。
3.培养孩子们的绘画技巧和表达能力。
4.提升孩子们的团队合作意识和交流能力。
教学准备1.《梦》的复制品或印刷版（每位学生一份）。
2.色彩丰富的绘画工具（油画颜料、水彩笔、彩色铅笔等）。
3.画纸或画板。
4.调色盘、画笔、毛巾等绘画工具。
5.活动所需的背景音乐。
教学过程步骤一：名画欣赏（15分钟）1.老师将《梦》的复制品或印刷版发给每位学生，并让他们静静地观察、品味这幅作品。
2.引导学生观察画面中的各种元素和细节，鼓励他们表达自己的感受和想法。
3.与学生共同探讨画家的创作意图和超现实主义的特点。
步骤二：梦境想象（15分钟）1.老师给每位学生发放一张画纸或画板，让他们闭上眼睛，想象自己进入一个神奇的梦境中。
2.引导学生思考以下问题：–他们在梦境中看到了什么？–梦境中的颜色、形状、氛围是怎样的？–他们在梦境中感受到了什么？步骤三：梦境绘画（30分钟）1.学生睁开眼睛，拿起绘画工具，根据自己的梦境想象开始绘画。
2.老师可以为学生提供一些绘画技巧和指导，如如何运用颜色、如何表达梦境的特殊氛围等。
3.鼓励学生以自由的方式进行创作，并尽量使自己的梦境绘画作品与《梦》相呼应。
步骤四：作品分享与展示（20分钟）1.学生完成绘画后，可以相互分享自己的作品，并讲述自己绘画时的梦境想象和创作灵感。
2.老师可将学生的作品整理成展览，供全班共同欣赏，并邀请其他班级的学生参观。
