部门考核评分标准表格.docx
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精品文档部门互评表被评定部门: ___________考核时段: ______年____月— ______年 ____月№考核内容 / 评判标准评分评分说明区间工全体工作效率高,守时守信、办事质量高,无一例拖延或错漏状况16-2012-16作大部分工作效率较高,质量尚可,当月份拖延或错漏在 2 件以内效勉强适任工作,虽有拖延但无明显差错6-12率0-6全体工作效率低,时有差错协有积极配合意识,能主动协作工作,能互帮互助,无一例拖延或抵触16-2012-16调尚有配合意识,虽有异议或意见但尚能协作工作、完成任务配配合意识不强,需有人督促,方能协作工作、完成任务6-12合0-6欠缺配合意识,时时督促,亦不能如期完成协作工作团所有人员对相关对口部门工作配合好,能够及时协助、配合其他部门16-20队工作,积极主动协助其他部门的工作整大部分人员对相关对口部门工作配合好,能够及时协助、配合其他部12-16体门工作,积极主动协助其他部门的工作配部门人员对其他部门的工作配合度低,不能对其他部门的工作给予6-12合屡犯重复错误,待改进工作未改进,工作很难开展0-6度全体遵规守纪,无一人次违纪受处分,无一例客户或其他部门投诉,16-20纪100%达成部门目标和计划大部分遵规守纪,违纪或客户和其他部门投诉在 2 人次以内,达成部12-16律门目标和计划 80%以上风部门常有人违纪或制造矛盾,达成部门目标和计划60%以上6-12尚部门风气恶劣,常有人违纪,相互抵触或诋毁其他部门,难达成部门0-6目标和计划成全体成本意识强烈,能积极节省,避免浪费,取得实效16-2012-16本大部分尚具成本意识,尚能节省,无一例浪费现象意缺乏成本意识,稍有浪费,浪费额度低于50 元,次数不多于 2 次6-12识0-6全体成本意识欠缺,以致常有浪费评定总分100评定部门:评定部门主管签字:精品文档评分说明: 1、总分为 100 分,精确到个位数。
项目经理绩效考核评分表1、基本绩效考核指标(权重40%,总分40分)2、关键绩效考核指标(权重60%,总分60分)项目经理绩效考核评分表项目部:姓名:考核期:年月考核人签字:被考核人签字:技术负责人绩效考核评分表1、基本绩效考核指标(权重30%总分30分)2、关键绩效考核指标(权重70%总分70分)技术负责人绩效考核评分表项目部:姓名:考核期:年月项目经理:考核人签字:被考核人签字:项目副经理绩效考核评分表1、本绩效考核指标(权重30%总分30分)2、关键绩效考核指标(权重70%总分70分)项目副经理绩效考核评分表项目部:姓名:考核期:年月项目经理:考核人签字:被考核人签字:质量员绩效考核评分表1、基本绩效考核指标(权重30%总分30分)2、关键绩效考核指标(权重70%总分70分)质量员绩效考核评分表项目部:姓名:考核期:年月项目经理:考核人签字:被考核人签字:试验员绩效考核评分表1、基本绩效考核指标(权重30%总分30分)2、关键绩效考核指标(权重70%总分70分)试验员绩效考核评分表项目部:姓名:考核期:年月项目经理:考核人签字:被考核人签字:测量员绩效考核评分表1、基本绩效考核指标(权重30%总分30分)2、关键绩效考核指标(权重70%总分70分)项目测量员绩效考核评分表项目部:姓名:考核期:年月项目经理:考核人签字:被考核人签字:安全员绩效考核评分表1、基本绩效考核指标(权重30%总分30分)2、关键绩效考核指标(权重70%总分70分)项目安全员绩效考核评分表项目部:姓名:考核期:年月项目经理:考核人签字:被考核人签字:施工员绩效考核评分表1、基本绩效考核指标(权重30%总分30分)2、关键绩效考核指标(权重70%总分70分)施工员绩效考核表评分表项目部:姓名:考核期:年月项目经理:考核人签字:被考核人签字:材料员绩效考核评分表1、基本绩效考核指标(权重30%总分30分)2、关键绩效考核指标(权重70%总分70分)材料员绩效考核评分表项目部:姓名:考核期:年月项目经理:考核人签字:被考核人签字:1、基本绩效考核指标(权重30%总分30分)分)2、关键绩效考核指标(权重70%总分70项目部:姓名:考核期:年月项目经理:考核人签字:被考核人签字:项目部办公室文员绩效考核评分表1、基本绩效考核指标(权重30%,总分30分)2、关键绩效考核指标(权重70%,总分70分)归档资料符合标准,资料码放整齐、有序、分类合理(4-5);归档工作合格,无明显错误(1-4);归档混乱,漏洞百出(0-1);归档及时准确,详细登记后输入电脑,电子稿保存完整(4-5);存档准确但不及时,完成工作无大错(1-4);拖沓不准确,电子档杂乱无序(0-1);档案柜资料清晰完整,无遗失,易查阅,卫生符合标准(4-5);保存完整,无明显错误(1-4);档案资料遗失,杂乱,卫生较差(0-1);严格履行借阅登记手续,有详细文字记录(4-5);有借阅登记手续,文字记录不够全面(1-4)没有登记手续和文字记录或是杂乱无章(0-1)严守机密,不在任何场合谈及有关单位秘密事件事宜(0-5)因疏忽导致单位秘密事件泄露,影响单位荣誉(开除)项目部办公室文员绩效考核评分表项目部:姓名:考核期:年月考核人签字:被考核人签字:31 / 31。
部门对员工评价考核表1. 考核周期本次考核周期为6个月,从2021年1月1日至2021年6月30日。
2. 考核内容2.1 工作业绩•任务完成情况:(满分10分)–任务完成率:(满分5分)–任务质量:(满分5分)•工作效率:(满分10分)–工作耗时:(满分5分)–工作质量:(满分5分)•创新能力:(满分10分)–提出的新思路和方法:(满分5分)–实际贡献的价值:(满分5分)2.2 个人素质•专业素养:(满分10分)–工作态度:(满分5分)–知识技能:(满分5分)•团队合作:(满分10分)–协作能力:(满分5分)–团队贡献:(满分5分)•自我成长:(满分10分)–学习进度:(满分5分)–个人发展:(满分5分)3. 评分标准•优秀:84-100分•良好:68-83分•一般:52-67分•不及格:0-51分4. 评分说明评分说明如下:•优秀:在工作中表现优异,任务完成质量高,效率高,有较强的创新能力,并能保持良好的专业素养,团队合作能力强,有较好的自我成长。
•良好:完成工作任务较好,效率较高,个人专业素养高,能与团队成员协作,有良好的自我成长。
•一般:完成工作任务质量一般,效率一般,专业素养一般,缺少团队协作精神,需要加强自我学习成长。
•不及格:在工作中表现不佳,或者工作任务完成质量低,效率低,没有创新能力且专业素质低。
团队协作能力极差,缺少自我成长意识。
5. 评分表格员工姓名任务完成情况工作效率创新能力专业素养团队合作自我成长总评分评价等级张三8分9分9分9分10分9分54分一般李四10分8分6分8分9分8分49分不及格王五9分10分10分10分8分9分56分优秀赵六7分6分7分7分6分6分39分不及格钱七10分10分10分10分10分10分60分优秀6. 结论从以上评分表格可以看出,张三和王五在本次考核中表现较好,评级达到了一般和优秀。
而李四和赵六则表现不佳,评级为不及格。
钱七在各个方面都表现突出,评级达到了优秀。
附件1:《部门季度绩效考核评分表》说明:1.工作任务根据实际考核项目自行增加或删除行,各考核项目具体权重根据实际进行分配,部门负责人自评完成后提报相关考核人进行评分;2.合计得分=公司工作任务得分+工作态度得分(董事长×30%+主管领导×40%+其他高管×20%+其他部门负责人×10%)×A%+工作任务得分(董事长×40%+主管领导×60%)×B%;其中,人力资源部、综合办公室、财务部、法务审计部:A=40,B=60;其他部门:A=20,B=80。
附件2:《部门负责人季度绩效考核评分表》说明:1.合计得分=部门绩效考核分×A%+管理绩效(董事长×20%+主管领导×30%+ 部门员工×50%)×B%;其中,A=80,B=20。
2.管理绩效部分由部门负责人先对实际完成情况进行说明和自评,再按要求提报相关考核人进行评分。
附件3:《员工季度绩效考核评分表》说明:1.合计得分=公司任务得分+工作任务得分(主管领导×20%+部门负责人×80%)×A%+工作态度得分(主管领导×20%+其他高管×10%+部门负责人×70%)×B%,其中:A=80,B=20;总分=合计得分+工作量加分项得分。
2.工作任务根据实际考核项目自行调整表格,各考核项目具体权重据实际分配,部门附件3:《员工季度绩效考核评分表》负责人×70%)×B%,其中:A=80,B=20;总分=合计得分+工作量加分项得分。
2.工作任务根据实际考核项目自行调整表格,各考核项目具体权重据实际分配,部门附件3:《员工季度绩效考核评分表》负责人×70%)×B%,其中:A=80,B=20;总分=合计得分+工作量加分项得分。
2.工作任务根据实际考核项目自行调整表格,各考核项目具体权重据实际分配,部门负责人自评完成后提报相关考核人评分。
部门绩效考核评分表部门绩效考核评分表部门名称:_______________________考核时间:______________________考核人:_______________________被考核人:_____________________评分标准:1. 业绩目标达成情况(满分10分):根据部门设定的业绩目标,评估被考核人所负责的业务/项目的实际达成情况。
2. 工作质量与效率(满分10分):评估被考核人在工作中的准确性、规范性、及时性和高效性等方面的表现。
3. 创新与问题解决能力(满分10分):评估被考核人在工作中提出创新建议或解决问题的能力和贡献。
4. 团队合作与协调能力(满分10分):评估被考核人在团队合作中的沟通能力、协调能力和积极性等方面的表现。
5. 领导才能与工作态度(满分10分):评估被考核人在领导能力、工作态度、责任心等方面的表现。
评分细则:- 9-10分:优秀,表现出色,高度满足评估标准。
- 7-8分:良好,表现较好,基本满足评估标准。
- 5-6分:一般,表现一般,需要改进和提升。
- 3-4分:较差,表现较差,需要进行强化培训和改进。
- 1-2分:差,表现极差,需要严肃处理和整改。
评分项及得分:1. 业绩目标达成情况:_________2. 工作质量与效率:_________3. 创新与问题解决能力:_________4. 团队合作与协调能力:_________5. 领导才能与工作态度:_________ 总分:_________评价意见:___________________评核人签字:__________________被评核人签字:_________________。
车间考核评分表考核时期:年月日至年月日考核计分时间:年月日评价内容评价要求规定得分扣分标准扣分得分备注1、生产车间的环境2、生产次序与生产任务的完成3、团队精神与配合4、培训与进取生产车间过道通畅非特殊情况的过道占用扣 2 分/ 一次生产车间内的半成品堆放整齐30分堆放不整齐扣 2 分/ 一次生产车间的物品标识清楚、易识标识不清楚、不易识别扣 2 分/ 一次别扣 2 分 / 一生产线布置合理、流畅生产线布置不合理、生产不流畅次定单安排与交货同步定单安排与交货不同步,不听指挥扣 3 分可以按时间和质量要求交付40 分返工一次扣 2 分出现报废扣 10 分不按时交付扣 2 分/ 一次1表格填写规范、易识别其工作情表格填写不规范、不易识别其工作情况扣况分 / 一次员工相互传达爱工厂、爱岗位的员工之间以讹传讹扣 3 分信息15分 2 分/ 一次员工之间会相互交流工作经验出现打架、抵触指令扣主动配合其它部门的工作不配合其它部门的工作扣 2 分/ 一次新员工老员工培训与经验的传没有培训扣 1 分老员工不传授经验的扣 1授分 / 一次有培训、考试、考核记录15分没有培训记录扣 1 分,没有考试记录扣 1 分形成好学上进的氛围没有好学、好问的风气扣 1 分积极向上司反馈工作情况,提出没有合理化建议的每月扣 1 分合理化建议批准人考核人品质部考核评分表考核时期:年月日至年月日评价内容评价要求规定得分考核计分时间 :年月日扣分标准扣分得分备注1、化验室的环境2、产品实现过程的质量控制符合标准要求,产品实现或服务提供过程,每道工序都应按标准验证合格并记录化验室过道通畅药品排列整齐物品标识清楚、易识别有半成品检验记录有成品检验合格记录,或送检合格报告各工序有专职检验人员,不合格品有返修或报废记录,并与合格品分区管理表格填写规范、易识别其工作情况规范管理与使用化验仪器、装置30分60分非特殊情况的过道占用扣 2 分/ 一次堆放不整齐扣 2 分/ 一次标识不清楚、不易识别扣 4 分/ 一次没有扣 5 分 /1 次或化验或检验结果与实际不符发现一次扣 5 分造成返工一次扣 10 分出现报废扣 30 分没有扣 5 分 /1 次或化验或检验结果与实际不符扣5 分/1 次造成返工一次扣 10 分出现报废扣 30 分没有扣 5 分 /1 次或记录与实际不符发现一次扣5 分造成返工一次扣 10 分出现报废扣 30分表格填写不规范、不易识别其工作情况扣4分 / 一次错误使用化验仪器和装置扣 3 分/1次。
管理化验仪器与装置不善造成失效。
扣 6 分 /1 次有培训、考试、考核记录3.团队精神形成相互交流、好学、上进的氛10 分与配合培围训与进取积极向上司反馈工作情况,提出合理化建议没有培训记录扣 1 分,没有考试记录扣 1 分没有好学、好问的风气扣2 分老员工不传授经验的扣 3 分/ 一次没有合理化建议的每月扣 1 分批准人考核人办公室考核评分表考核时期:年月日至年月日评价内容评价要求规定得分1、非生产区保持了公司的良好环境域的环境30 分员工食堂宿舍整洁、干净卫生间、澡堂标识清楚、易识别2、监督与检建立监督与检查的制度与规范查保持监督与检查的制度与规范的实施40分与时俱进修改与完善制度与规范表格填写规范、易识别其工作情3、劳资与文况按公司需求增补实用的人才案管理妥善管理好员工档案,公司的文15分件与记录可以起草公司所需的文件按计划和需求及时组织培训4、员工培训有培训、考试、考核记录15分与教育传达爱工厂、爱岗位的信息积极向上司反馈工作情况,提出合理化建议考核计分时间 :年月日扣分标准扣分得分备注非特殊情况的损坏公司树木、草地及员工的活动场所扣 2 分/ 一次不整齐、干净扣 2 分 / 一次标识不清楚、不易识别扣 4 分/ 一次监督与检查的制度与规范扣 5 分未按要求实施扣 3 分/1 次。
需修改而没有及时修改出现一次扣 5 分表格填写不规范、不易识别其工作情况扣 4 分 /一次招聘的人员不实用每 2 次扣 1 分文件、档案丢失扣 3 分/ 一次不能起草公司所需的文件扣 2 分/ 一次没有培训扣 3 分按计划和需求组织培训扣3分没有培训记录或没有考试记录扣 1 分,没有传达爱工厂、爱岗位的信息扣2分没有合理化建议的每月扣 1 分没有收集员工的合理化建议扣 1 分开发部考核评分表考核时期:年月日至年月日评价内容评价要求1 应制定产品有制定产品生产的标准、包装和罐生产的标准、装标准,材料清单包装和罐装标易识别顾客所需产品的准确要准,材料清单。
求产品生产的标准、包装和罐装标准,材料清单下达及时顾客对样品的确认结果及时以2.新产品改文字形式传递给相关部门顾客对样品的确认结果准确传进、开发与打递给相关部门样保存好顾客确认的证据表格填写规范、易识别其内容3、向生产、及时解答与确认其它部门的疑品检、采购、问或样品仓库答疑与确认尊重与其它部门人员,沟通有礼貌向生产、品检、采购、仓库答疑与确认积极向上司反馈工作情况,提出合理化建议考核计分时间 :年月日规定得分扣分标准扣分得分备注有错误处一处扣 5 分40 分描述模糊或易混淆的一次扣 5 分下达不及时影响生产一次扣 3 分没有及时的传递给相关部门一次扣 10分40 分没有准确的传递给相关部门一次扣 10分出现丢失一次扣10 分表格填写不规范、不易识别其内容扣 4 分/ 一次每 1 次扣 5 分解答与确认不及时或不到位对其它部门人员不礼貌扣 3 分/ 一次20分没有培训记录或没有考试记录扣 1 分,没有合理化建议的每月扣 1 分批准人考核人物流部考核评分表考核时期:年月日至年月日评价内容评价要求1、库房的环过道通畅境排列整齐物品标识清楚、易识别2、仓库管理物品(产品)不混装确保帐、卡、物相符定期进行盘点,清理该报废的物品入库单、出库单填写规范、易识别其内容妥善保管单据规定得分30分60分考核计分时间 :年月日扣分标准扣分得分备注非特殊情况的过道占用扣 2分/ 一次堆放不整齐扣 2 分/一次标识不清楚、不易识别扣 4分/ 一次发现一次扣 2 分发现一次不符扣 2 分没有及时盘点扣 3 分,没有及时清理扣 2 分表格填写不规范、不易识别其工作情况扣4分 / 一次6 分/1保管不善造成失效。
扣次3.出入库控制批准人凭检验人员签字的办理入库凭有效单据予以物品出库积极向上司反馈出入库的违规单据10分没有签字的一份扣 1 分扣 5单据不齐全或不符合予以物品出库的分 / 一次没有反馈的扣 5 分 /1 次考核人销售部考核评分表考核时期:年月日至年月日评价内容评价要求1、店内的环保持了店内的良好环境境产品干净,摆放整齐保持标识清楚、易识别2、对公司与能正确介绍产品的特性及价格、产品的熟悉包装方式熟悉同类产品的特性与价位,并能描述公司产品的优势3、商务洽谈能描述公司的文化和经营理念能识别顾客的真正需求,并促成能力和成交成交能保留老顾客,开拓新顾客可以正确起草公司销售合同收集顾客的意见和建议,并以书面的形式反映4、综合能力有内部培训和经验交流传达爱工厂、爱岗位的信息积极向上司反馈工作情况,提出合理化建议规定得分20分40分30分10分考核计分时间 :年月日扣分标准扣分得分备注活动场所不整洁扣 2分/ 一次不整齐或有灰尘扣 2分/ 一次扣 4分 / 一标识不清楚或产品与包装不一致次有 1/3 销售人员说不清楚扣 5 分有 1/3 销售人员说不清楚扣 5 分。
有 1/3 销售人员说不清楚扣 5 分不能识别顾客的真正需求而使业务流失1 次扣2 分分/ 一次老顾客流失扣 31/3 扣 2 分不能起草公司合同销售人员超过一个月没有收集扣 3分没有内部培训和交流记录扣 2 分,没有传达爱工厂、爱岗位的信息扣 2 分没有合理化建议的每月扣 1 分没有收集员工的合理化建议扣 1分采购部考核评分表考核时期:年月日至年月日评价内容评价要求规定得分1.供应商的信按要求选择供应厂商,息的收集。
“货比三家” 选择优良的供应厂40 分商,并填写供应厂商情况与价格记录书面反馈供应厂商的最新情况能按材料清单和通知采购到物品2.实施采购采购物品及时到位40 分保存好供应厂商洽谈的证据规范填写与供应厂商的往来文件及时解答与其它部门的疑问3、综合能力积极向供应厂商跟催物品进厂积极向供应厂商洽谈价格及退货、20 分索赔积极向上司反馈工作情况,提出合理化建议批准人考核计分时间 :年月日扣分标准扣分得分备注没有对供应厂商的情况摸清楚的一家扣 2 分没有记录一次扣 5 分没有反馈而出现变化一次扣 3 分没有及时向供应厂商下单而影响生产一次扣10 分符合采购周期而没有到位,且影响生产一次扣 5分出现丢失一次扣10 分填写不规范、不易识别扣 4 分/ 一次解答与确认不及时或不到位每 1 次扣 5 分跟催不力扣 3 分 / 一次扣 5 分价格偏高、该退货、索赔的而没有办妥/1 次,没有合理化建议的每月扣 1 分考核人。