下载文档原格式
一、自我分析
二、我的对策
Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）
1、珍惜这次学习的机会，认真学习，制定学习计划，认真完成学习
任务，及时向专家请教。
2、接合自己的教学实践大胆尝试新的教学方法，不断推进课程改
革。
3、认真观看视频，参加研讨活动，认真撰写反思，逐步形成自己的
风格。
1、努力尝试我校推广的“五步法”教学模式，打破传统的教学模式。
2、克服一切困难，每天坚持理论学习一小时。
Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）
1、抓住学习机会，不断提升自己的教学素养。
2、虚心向专家们和学友们学习，争取学友所用。
3、积极研讨，不断创新。
1、认真学习传统的教学模式，与时俱进。
2、努力进行课改，让学生做回课堂的主人。
3、坚定信心，坚持不懈，完成学习任务。
个人自我诊断SWOT分析表单
个人自我诊断SWOT分析
对达成目标有帮助的对达成目标有害的
Ｓ我的优势
1.喜欢接受一些新的东西。
2.利用业务时间多学点前卫的知识。
Ｗ我的劣势
1.年龄偏大，学起来可能吃力，也可能会遇到一些技术难题；
2.对多媒体与课堂教学的深度整合不是很熟悉。
Ｏ我面临的机遇
信息化教学的强力推进，必将使我们的传统教学发生实质性的颠覆。
把握机遇，是时代赋予的责任。
Ｔ我遇到的挑战
机遇与挑战并存。
挑战自我，是自我的一种进步。
分析结论
结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？。
一、自我剖析
对完成目标有帮助的对完成目标有害的
内部Ｓ优势Ｗ劣势
（组织）
1、工作仔细，扎实；
2、乐于研究，踊跃乐观进步。
3、性情平易，有较好的人际关系；
4、有必定的教研能力和实践能力；1、缺少明确的追求目标；
2、不擅长语言表达，缺少优异的交流。
3、性格内向，不擅长表现自己。
外面Ｏ机会（有幸条件）Ｔ威迫（挑战）（环境）
1、可以接受新事物，以进步的思想去适应时代的发展；
2、有好多优异的老师，有好多向他们学习的时机。
3、学校常常有各种优良课和公然课。
锻炼的时机许多，学习的时机也多。
1、竞争很强烈，工作量也比较大。
2、没有太多的时间来充分自己，拙于动笔。
3、自己的能力不足。
4、将理论运用到实质中的能力还不强。
二、我的对策
Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）
1、学习教育教课理论方面的专著，并做好摘录和笔录，多累积素材。
1、要擅长规划自己短期的人生目标。
2、踊跃参加学校在教课方面的各种竞赛。
2、要踊跃活跃地进行交流与表达，建立自信心。
3、多向优异的老师学习，借鉴他们的方法，提升自己的备课能力和3、踊跃参加各项校内外活动，显现自己，常与人交流。
科研能力。
Ｅ——抓（机会）Ｄ——御（威迫）
1、踊跃参加学校教育教课科研培训活动，充分自己。
1、扬长避短，努力进步。
2、踊跃撰写教育教课论文，提升自己。
2、勇敢实践，显现自我，提升自己能力。
3、在竞争中全力形成自己个性化的教课模式和独到的教课风格。
个人自我诊断SWOT分析表单
个人自我诊断SWOT分析
对达成目标有帮助的对达成目标有害的
Ｓ我的优势
年轻、有活力、学习能力强、乐观开朗，能和学生、同事很好融合。
Ｗ我的劣势
容易受到外界环境影响心情。
Ｏ我面临的机遇
教育变化，能够毕业在乡镇磨砺，提升空间大。
Ｔ我遇到的挑战
工作任务重，特别还在弄校园安全工作。
分析结论
结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？
工作上，带有三个班，并且是班主任，同时还在负责学校安保室工作，任务比较重，事情比较多，对于年轻的我来说是一个锻炼的好机会，同时也是发展发挥自己的一个机遇；生活上，因家庭原因和情感原因，很多时候不能很好地全身心投入工作，我也将放开心理，争取工作生活不交织。
个人自我诊断SWOT评估表单优势 (Strengths)这一部分主要评估你个人的优势和技能。
请列出你认为自己在以下方面表现出色的优势。
1. 技能和专业知识2. 领导能力3. 沟通能力4. 研究能力5. 团队合作能力6. 学术成就7. 创造力和创新能力8. 决策能力劣势 (Weaknesses)这一部分主要评估你个人的劣势和需要改进的方面。
请列出你认为自己在以下方面需要提升的劣势。
1. 缺乏某种技能或专业知识2. 自信心不足3. 时间管理能力4. 公共演讲能力5. 没有清晰的职业目标6. 缺乏决策能力7. 缺乏自我推销和市场营销技巧8. 与他人的合作能力机会 (Opportunities)这一部分主要评估你个人可以利用的机会和前景。
请列出你认为可以抓住的机会。
1. 行业增长和求职机会2. 新的技术和工具3. 研究和发展机会4. 网络和社交媒体的影响力5. 潜在的合作伙伴关系6. 创业机会7. 专业协会或组织成员资格8. 提升个人品牌的机会威胁 (Threats)这一部分主要评估你个人面对的威胁和挑战。
请列出你认为自己可能会面临的威胁。
1. 经济不稳定和行业衰退2. 缺乏就业机会3. 技术变革和自动化4. 竞争激烈的人才市场5. 缺乏资金或资源6. 滞后于行业趋势7. 非工作相关的压力和影响8. 缺乏工作满足感完成这个个人自我诊断SWOT评估表单将帮助你更好地了解自己的优势、劣势、机会和威胁。
通过认识自己的优势和机会，并努力改善劣势，你可以更好地发展自己的职业生涯。
一、自我分析
二、我的对策
Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）
1、对待学生温和，有亲和力，因此学生很喜欢我。
2、课堂上尊重学生，尽最大的限度发挥学生的作用，因此课堂的收
效相对较高。
3、有一定的教育机智，能处力好与学生、家长之间的问题。
1、学会控制自己的情绪，不能太冲动了。
2、加强与外出务工家长的联系，使托管生也能经常感受到来自家庭的温暖。
3、教学上也要探究，使高效发挥到最佳的水平。
Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）
1、抓住培训的机会，认真学习，认真培训，多和其他老师交流，力
争有最大的收获。
2、珍惜学校的赛教活动，积极参加听评课，扬长避短，不断提高自
己的业务水平。
积极认真的参加每同一次的教研活动，共同探讨，共同努力，寻找最好的方法，解决工作在遇到的困难。
同时积极参加校本研修活动，学习致用。
