1.1.3三级行政区域
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课程教案认识我国的行政区划我国的行政区划是指中国政府为了管理行政事务,将国土划分为一级、二级、三级等行政区域,并在各级行政区域内设立相应的政府机构和管理体系。
通过行政区划的划分,有利于实现国家的管理和服务职能的分工,确保政府能够更加高效地开展工作。
下面将从不同层级介绍我国行政区划。
一、一级行政区划一级行政区划是指我国划分的省级行政区。
我国目前共有23个省级行政区,包括22个省和1个直辖市(北京市、天津市、上海市、重庆市)。
每个省级行政区都有自己的省级人民政府和省级人民代表大会。
在各个省级行政区内,还划分了地级行政区,如我国的地级行政单位主要有市、地区和自治州。
二、二级行政区划二级行政区划是指我国划分的地级行政区。
地级行政区包括市和自治州。
市是行政区域划分的基本单位,全国共有34个省级市和2个地级市,其中北京市、天津市、上海市、重庆市是直辖市,具有与省级行政区相同的权力。
市下辖的行政单位包括区、县、自治县等。
自治州是少数民族地区的特殊行政单位,主要存在于西南地区和西北地区。
三、三级行政区划三级行政区划是指我国划分的县级行政区。
县级行政区是指我国行政区划中级别最低的行政区域。
全国共有333个地级市下辖的市辖区、县级市和县。
县级行政区是基层政府的最小管理单位,通过县域行政区的划分,可以更好地进行地方事务的管理和服务。
四、其他行政区划除了省级、地级和县级行政区划,我国还划分了一些特殊的行政区域,如直辖市、特区、自治区等。
直辖市是中央直接管辖的行政区域,包括北京市、天津市、上海市和重庆市。
特区是为了推动经济发展而设立的行政区域,如深圳市、珠海市等。
自治区则是为了满足少数民族自治的需要,保障他们的民族权益,我国设立了5个自治区,如广西壮族自治区、西藏自治区等。
综上所述,我国的行政区划是基于国家管理和服务职能的需要,通过划分不同层级的行政区域,确保政府能够高效地进行各项工作。
从一级行政区到三级行政区的划分,实现了国家管理职能的分工和层级管理体系的建立。
第一章从世界看中国第一节辽阔的疆域教材内容详解●学习目标1.知识与技能(1)了解中国在地球上的位置及其优越性,记住中国的领土范围和面积;了解中国濒临的海洋,中国的领海、半岛和岛屿,知道中国是一个海陆兼备的国家。
(2)记住中国的陆上国界线长度及相领的15个国家;中国大陆海岸线长度及隔海相望的6个国家。
(3)了解中国的三级行政区划,熟悉34个省级行政区的名称、简称、省级行政中心、位置和轮廓形状。
2.过程与方法(1)通过阅读图1.1-1,明确中国的半球位置、纬度位置和海陆位置。
(2)通过阅读图1.1-2和1.1-3,理解我国纬度位置和海陆位置的优越性。
(3)阅读图1.1-4,明确我国领土四端点和15个领国以及主要领海。
(4)阅读图1.1-5,熟悉我国34个省级行政区的名称及其分布。
(5)阅读P10表,熟悉我国34个省级行政区的简称,特别注意拥有两个简称的省区。
在学习过程中充分利用地图,反复练习,既要从读图中获得知识,同时又要把知识落实在地图上,以形成中国位置及其政区的空间观念。
3.情感态度与价值观(1)通过学习我国优越的地理位置和辽阔的国土等内容,增强民族自豪感。
(2)台湾省、香港特别行政区和澳门特别行政区都是我国神圣领土不可分割的一部分,进一步认识到维护祖国统一、保卫祖国领土完整是一个公民的神圣职责。
●快乐点击1.位置优越(1)通过读“中国在世界上的位置示意图”,了解我国在地球上的位置。
请回顾东西半球的分界线,南北半球的分界线,从图中观察中国在地球上的位置,看看中国在哪个半球?东西半球的分界线为西经20°和东经160°;南北半球的分界线为赤道。
中国位于西经20°以东、赤道以北。
所以,从东西半球看,中国位于东半球;从南北半球看,中国位于北半球。
大家通过观察地球仪,进一步弄清中国在地球上的位置。
从半球位置上分析,中国位于东半球和北半球;从世界的大洲大洋的位置关系(图1.1-1)看,中国是亚洲东部、太平洋西岸的国家。
第一章从世界看中国第一节疆域优越的地理位置1.从东、西半球看,我国位于东半球;从南、北半球看,我国位于北半球。
2.我国纬度位置优越:我国大部分地区位于北温带,南部部分地区位于热带,没有地区位于寒带,光热条件好。
3.从海陆位置看,我国位于世界最大的大陆——亚欧大陆东部、世界最大的大洋——太平洋西岸,海陆兼备。
(与蒙古、日本比较我国位置的优越性:)我国西部深入亚欧大陆腹地,与许多国家接壤;东部海域广阔,有众多的岛屿和港湾。
4.我国领土位置:我国领土最南端为海南省南沙群岛中的曾母暗沙(4°N),最北端在黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上(53°N),最西端在新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上(73°E),最东端位于黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处(135°E)我国疆域辽阔,南北气候差异显著,东西时间差异大。
5.我国陆地领土面积约960万平方千米。
陆上国界线长达2.2万多千米,与14个国家相邻。
我国大陆海岸线长1.8万多千米。
我国与朝鲜、越南既陆上相邻,又隔海相望。
我国领海范围从领海基线起算,像海上延伸到12海里。
被辽东半岛和山东半岛所环抱的渤海,以及雷州半岛和海南岛之间的琼州海峡,是我国的内海(我国第①大岛屿:台湾岛;第②大岛屿:海南岛。
台湾海峡属于东海。
)行政区划1.三级行政区划:省(自治区、直辖市、特别行政区)、县(市、自治县)、乡(镇、民族乡)2.我国有23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。
共计34个省级行政区域。
P7图 P8表第二节人口世界上人口最多的国家1.根据2010年第六次全国人口普查,我国人口总数为13.40亿,约占世界人口的1/5,是世界上人口最多的国家。
2.1950年后人口增长为什么变快?社会稳定,经济发展,医疗卫生条件改善3.我国拥有众多人口的利弊利:为社会经济发展提供了充足的劳动力和消费市场弊:住房条件差,就业困难,交通拥挤,饥饿贫困4.为了控制人口数量,提高人口素质,我国把计划生育作为一项基本国策。
1.1.1辽阔的国土1.地理位置半球位置:我国位于北半球、东半球(不可写成东北半球)纬度位置:大部分位于中纬度,北温带,北回归线从南部穿过,南部小部分位于热带,没有寒带纬度位置优越性:纬度跨度广,我国南北气候差异明显,为中国发展多种经济提供了有利;动植物及农作物品种丰富,多种多样;温带最适宜人类居住,有利于经济的发展。
(经度跨度广,东西时差约4小时)海陆位置:亚欧大陆东部,太平洋西岸,海陆兼备。
海陆位置优越性:海岸线漫长,东临四海一洋,海上交通便利;沿海多优良的港湾,便于发展海洋事业,有利于同各国海上往来,发展对外贸易;海上交通便利;海洋生物和矿产资源丰富;有利于暖湿气流深入内陆,带来丰沛降水等//陆地面积广大,西部深入亚欧大陆内部,陆上交通便利,可与中亚、西亚、欧洲各国贸易往来;耕地面积广,资源丰富等。
2.陆地面积约960万平方千米,世界第三(俄加中美巴澳)3.四至点:最北-黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上(53°N)最南-南海南沙群岛中的曾母暗沙(3°N)最东-黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处(135°E)最西-新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上(73°E)4.陆上邻国(14个)朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南5.隔海相望(6个):韩国、日本、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚6.濒临的海洋(4个):渤海、黄海、东海、南海其中,最大深度、平均深度、面积最大的都是南海7.台湾岛是我国第一大岛,东岸直接濒临太平洋,东北部的钓鱼岛及其附属岛屿是我国固有的领土。
台湾海峡纵贯我国东南海域,有“海上走廊”之称,沟通了东海和南海。
8.海南岛是我国第二大岛9.渤海和琼州海峡是我国的内海10.我国三大半岛:山东半岛、辽东半岛、雷州半岛1.1.2三级行政区划11.我国行政区域划分为三级①省(自治区、直辖市、特别行政区)②县(市、自治州、自治县)③乡(镇、民族乡)。
社会我国的行政区划与首都我国是一个庞大而多元的国家,为了有效管理和治理国家事务,我国采取了行政区划来划分国土,而首都则是国家政治、经济和文化的中心。
本文将探讨我国的行政区划和首都的相关情况。
一、行政区划中国的行政区划主要分为四个层级:省级、地级、县级和乡级。
具体划分如下:1. 省级:包括省、自治区和直辖市。
这一层级的行政区划是国家治理的核心,有着较高的行政权力和管理职责。
我国共有34个省级行政区,包括23个省、5个自治区和4个直辖市。
2. 地级:包括地级市、地区和自治州。
地级行政区是省级行政区的下属单位,负责管理和服务本地区的经济、教育、卫生和社会事务。
我国有333个地级行政区。
3. 县级:包括县、自治县、市辖区和旗。
县级行政区是地级行政区的下属单位,负责管理和服务本地区的基层事务。
我国有2862个县级行政区。
4. 乡级:包括乡、民族乡、镇和街道办事处。
乡级行政区是县级行政区的下属单位,负责管理和服务本地区的乡村和城市社区。
我国有41972个乡级行政区。
这样的行政区划体系旨在实现国家的分权管理和事务协调。
每个层级的行政区划都有相应的行政机构和领导班子,以实施国家政策和管理工作。
二、首都作为一个国家的中心,首都具有政治、经济和文化的重要地位。
在我国,北京市是中国的首都。
以下将介绍北京作为首都的一些重要背景和特点。
1. 政治中心:作为中国的首都,北京市是中国的政治中心。
国家的最高权力机关——全国人民代表大会和国务院均设在北京。
此外,许多国家部委、驻华使馆和国际组织的代表机构也位于北京。
2. 经济中心:北京市是中国的经济中心之一,是全国的金融、贸易和科技创新中心。
许多跨国公司和知名企业的总部设在北京,吸引了大量的人才和投资。
3. 文化中心:作为一个有着悠久历史和灿烂文化的城市,北京拥有丰富的文化资源和名胜古迹。
例如,故宫、天坛和长城等文化遗址成为了世界级的旅游景点。
4. 教育中心:北京市聚集了中国一流的高等教育机构,如清华大学、北京大学和中国人民大学等。
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八年级地理教学设计(2016—2017)
任课教师:王义勇 班级:八①、八② 授课时间:2016.09.12
教材版本:粤教版 课型:新授课
导学方法:反复查找达到部分认记 教学内容
1.1.3三级行政区划
学习目标 1、三级行政区划的设置; 2、34个省级行政单位的全称、简称、行政中心和位置(大致的经纬度)。
3、邮政编码的组成
教学重点 34个省级行政区域单位的位置、轮廓、简称 教学难点
按照一定的方位记住我国的34个省级行政区
导 学 过 程
师生活动
1、教师导入:我国的国土面积是 。
这么大的国家,管理起来太不容易了,所以国家将我国化成了34个区域。
2、教师讲授:为了便于行政管理,我国的行政划分为省、县、乡三级。
和省是同一级的还有 和 ,和县是同一级的还有 、 和 。
和乡是同一级的还有 和 。
3、学生活动:对照课本填写名称简称,行政中心及相对位置。
4、阅读P10页知识之窗——邮政编码的组成(填空,要求不能看课本)
我国的邮政编码采用4级6位码的方式组成:头两位数代表 ,第3位数代
名称 简称 行政中心 大
区
名称 简称 行政中心 大
区
黑 东
北 区
湘 中
南 区 吉
鄂
辽
粤
晋 华
北 区 桂 内蒙古
琼 京
豫 津 川或蜀 西
南 区 冀 云或滇
沪 华
东 区 贵或黔
苏
藏 浙
渝 赣 陕或秦 西
北 区 鲁 甘或陇
皖 宁
闽 青 台 台北 新 港 香港
澳
澳门
表 ,第4位数代表 ,末尾两位数代表 。
5、学生活动:运用地图识记我国34个省级行政区的名称和位置(结合政区图,)
6、拼一拼:小组合作
完成我国34个省级行政区拼图,看看哪个小组拼的又快又好。
7、精彩展示:由小组代表展示本组拼图结果。
达标检测:
1.小杰想通过某网站购买几本书,他在收货地址中应依次写清楚( ) A.省、县、村、学校 B.省、县、乡、学校 C.市、乡、村、学校 D.省、乡、村、学校
2.下列各组行政区域中,属于同一级别的是( )
A.澳门特别行政区、台湾省、珠海市
B.内蒙古自治区、天津市、厦门市
C.宁夏回族自治区、河北省、北京市
D.香港特别自治区、重庆市、深圳市 3.下列不是省级行政单位的是( )
A.北京市
B.重庆市
C.济南市
D.上海市 4.跨经度最多的省级行政区是( )
A.新疆维吾尔自治区
B.内蒙古自治区
C.西藏自治区 D 海南省. 5.写出下列各轮廓图代表的省级行政区
东北 三省 黑、吉、辽 北部边疆 一自治区 内蒙古
黄河中下游 四省二市 晋、冀、鲁、豫、京、津 长江中下游 六省一市 苏、皖、鄂、湘、赣、浙、沪 南部沿海 四省三区 闽、粤、琼、台、桂、港、澳 西北 三省二自治区 陕、甘、青、新、宁 西南
三省一自治区一市
云、贵、川、藏、渝。