护理伦理学护理道德范畴与规范

复习上节课重点内容提问：护士应具备的人文修养主要包括哪些方面？导入新课护理道德基本原则、规范和范畴在护理伦理学中占有重要的地位，是护理伦理学的核心内容。

学习这些内容对护理人员养成良好的道德品质，提高护理质量有着重要意义。

讲授新课一、护理道德基本原则（一）护理道德基本原则的定义指护理人员在护理活动中调节护理人员人际关系以及护理人员与社会关系的最基本出发点和指导准则，也是衡量护理人员道德水平的尺度。

（二）护理道德基本原则的内容“救死扶伤，防病治病，实行社会主义的医学人道主义，全心全意为人民的身心健康服务”。

（三）护理道德基本原则对护理人员的要求1、救死扶伤，防病治病。

救死扶伤，防病治病”是社会主义医药卫生事业的根本任务和对医务人员的要求，也是医务人员实现“全心全意为人民的身心健康服务”的途径和手段，体现了医学道德对医务人员的基本要求和医学的科学性与道德性的统一。

2、实行社会主义医学人道主义。

“实行社会主义的医学人道主义”是社会主义公德对医学职业的要求，也是医务人员实现“全心全意为人民的身心健康服务”的内在精神，体现了医学道德对医务人员的较高要求和医学道德的继承性与时代性的统一。

3、全心全意为人民的身心健康服务。

“全心全意为人民的身心健康服务”是共产主义道德对医学职业的要求，也是“救死扶伤，防治疾病”和“实行社会主义的医学人道主义”的落脚点，体现了医学道德对医务人员的最高层次要求和医学道德的现实性与理想性的统一。

总之：医学道德基本原则的三方面内容是相互联系、不可分割的统一整体，也体现了医学道德不同层次的要求。

二、护理道德规范（一）护理道德规范的含义指护理工作者在长期的护理活动中形成的，也是社会对护理人员的基本要求，是护理道德有着指导下的具体行为准则。

（二）护理道德规范的内容1、护理职业的荣誉感。

（1）要充分认识护理工作的性质和意义。

（2）要充分认识护理专业所具有的科学性、技术性、服务性、艺术性和社会性。

护理伦理学第五章护理道德规范和范畴(总7页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--第五章护理道德规范和范畴学习目标1、掌握护理道德规范的概念2、掌握护理道德规范的内容3、理解护理伦理学的基本范畴重点难点护理道德规范的内容学习内容第一节护理道德规范一、护理道德规范概述(一)护理道德规范的含义1、护理道德规范的概念护理道德规范是在护理道德基本原则和具体原则指导下，协调护理人员人际关系及护理人员与社会关系，适应护理实践需要而制定的行为准则和具体要求，是培养护理人员护理道德品质的具体标准，约束和指导护理人员的思想行为。

2、护理道德规范与护理道德原则的关系护理道德规范与护理道德原则既有联系，又相互区别。

护理道德原则、道德规范、道德范畴、道德要求等共同构成具有一定层次的护理道德规范体系。

在此层次结构中，护理道德原则、规范、范畴是培养护理人员道德品质和道德行为的理论依据和准则，对于护理人员养成良好的道德品质，提高护理质量，促进社会主义精神文明建设具有重要意义。

在护理实践中，只有以护理道德原则和规范认真指导和检验自身言行，才能实现道德规范的内在化，从而提高和完善道德人格。

在护理道德规范体系中，护理道德原则处于主导地位，贯穿于护理道德发展的始终，是整个护理道德规范体系的总纲和精髓。

护理道德原则具有广泛的指导性和约束力，是衡量护理人员个人行为和道德品质的最高道德标准，是制定道德规范的依据和根本。

护理道德规范是护理道德规范体系中的基础内容，是整个体系的架构，是社会对护理人员的基本要求，是护理人员道德意识和道德行为的具体标准。

(二)护理道德规范的特征1、时代性道德是社会存在的产物，具有鲜明的时代特征。

随着社会和医学的发展，护理道德的观念、原则和规范也相应改变。

2、继承性作为社会道德组成部分的护理道德，在不同的社会制度和不同的历史时期具有不同的内涵。

3、进取性护理学伴随着医学科学的发展日新月异，护理道德建设亦在与时俱进，充分体现了护理道德的进取性特征。

副高内科护理学第一篇：护理学总论第一章：护理伦理第一节：基本概念•一、道德与伦理•医学伦理学是以医学领域中的道德现象和道德关系为自己的研究对象。

•二、护理道德与护理伦理•护理道德是社会一般道德在护理实践领域中的特殊体现，是护理人员在护理领域内处理各种道德关系的职业意识和行为规范。

•护理伦理(nursing ethics)是制约护理行为的一系列道德原则，包括护理人员与病人、病人家属、医护同仁，以及整个社会的关系，它也用来制约医疗行业的道德义务。

•护理道德与护理伦理既有区别又有联系。

①护理道德是护理伦理的基础。

②护理伦理是护理道德的系统化与理论化，并且它反过来又促进良好的护理道德的形成与发展。

•护理伦理学的研究对象包括：护理人员与患者及其家属之间的关系，护理人员之间、护理人员与其他医务人员之间的关系，护理人员与护理学科发展之间的关系。

•例题：护理伦理学的研究对象包括（）• A.护理人员与患者之间的关系• B.护理人员之间的关系• C.护理人员与护理学科发展之间的关系• D.护理人员与其他医务人员之间的关系• E.护理人员与患者家属之间的关系•答案：ABCDE第二节：相关理论•生命论、义务论、功利论、美德论都是护理伦理理论的重要组成部分。

所不同的是，生命论从人的生命价值定位，而义务论、功利论和美德论则从精神层面彰显人生命的主观诉求。

•道德教育最适当的时机就在于护理人员学历教育阶段。

••例题：个体、公益义务论认为（）•A.医务人员与被防治者的利益是完全对立的•B.当个体利益与公益相一致时，应两者兼顾•C.当个体利益与公益相矛盾时，以公益居先•D.要忠诚地维护被防治者的利益•E.要不惜代价地抢救每一个患者的生命•答案：BCD•一、护理道德的基本原则•护理道德的基本原则指护理人员在护理工作中处理人与人之间、个人与社会关系时所应遵循的根本指导原•则。

是衡量护理人员道德水平的最高道德标准。

••二、护理道德的基本规范•护理道德规范主要表现在以下几个方面：• 1.爱岗敬业、自尊自强。