全国高校微课教学比赛(教学语言技能)

微课教学设计大赛活动方案一、活动主题。

“微课大舞台，教学展风采”二、活动目的。

咱搞这个微课教学设计大赛啊，就是想给老师们一个机会，让大家把自己那些超棒的教学点子用微课的形式展示出来。

这不仅能让老师们互相学习，提高教学水平，还能给教学方法带来点新花样，让学生们上课的时候更带劲呢！三、参赛对象。

全体任课教师，不管你是教语文、数学，还是体育、音乐，只要你有想法，都可以来参加这个大赛，秀一秀你的教学魅力。

四、活动时间和地点。

1. 时间。

报名时间：[具体日期1] [具体日期2]，这个时间可挺宽裕的，足够大家准备准备参赛的材料啦。

作品提交时间：[具体日期3] [具体日期4]，可别错过这个提交作品的时间哦，不然之前的努力就白费了。

评选时间：[具体日期5] [具体日期6]，评委们会在这个时间段里认真看大家的作品，选出最厉害的那些。

2. 地点。

报名和作品提交都在学校的教学管理系统上进行，简单方便，不用到处跑。

评选呢，就在学校的会议室里，评委们会舒舒服服地坐在那里，仔细看大家的微课教学设计。

颁奖典礼就在学校的礼堂，那地方宽敞，能让更多的老师和学生来见证这个荣耀的时刻。

五、参赛作品要求。

1. 内容要求。

参赛的微课教学设计得和咱们的教学大纲相符合，不管是哪个学科的内容，都得保证知识点准确无误。

可不能误导学生呀！要有创意，不能老一套。

你可以把故事、游戏、动画这些有趣的元素加进去，让微课像一部小电影一样吸引人。

教学目标得明确，就像我们走路要有个目的地一样。

要让学生通过这个微课学到什么，得清清楚楚地写出来。

2. 格式要求。

教学设计文档得是Word格式的，字体就用宋体，字号嘛，标题用三号字，正文用小四号字，这样看起来清晰又舒服。

微课视频的格式得是MP4，时长控制在5 15分钟之间。

这个时间不长不短，刚好能把一个知识点讲清楚，又不会让学生觉得太啰嗦。

六、活动流程。

1. 报名阶段。

想参加大赛的老师在规定的报名时间内登录学校教学管理系统，填写一些基本信息，像姓名、学科、联系方式这些，然后点击提交就可以了。

新疆维吾尔自治区教育厅关于公布全国高校首届微课大赛新疆区赛获奖名单的通知文章属性•【制定机关】新疆维吾尔自治区教育厅•【公布日期】2013.08.29•【字号】新教高[2013]14号•【施行日期】2013.08.29•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文新疆维吾尔自治区教育厅关于公布全国高校首届微课大赛新疆区赛获奖名单的通知（新教高〔2013〕14号）有关高等学校：根据教育部全国高校教师网络培训中心《关于举办首届全国高校微课教学比赛的通知》（教培〔2012〕7号）和我厅《关于组织教师参加首届全国高校微课教学比赛的通知》（新教高函〔2013〕9号）精神，经高校推荐、专家评审、网络公示，“首届全国高校微课教学比赛”新疆区赛评选工作已结束。

经我厅审核并公示，现确定新疆大学邓皓东等10名教师获新疆区赛一等奖；新疆财经大学朱黛娜等22名教师获新疆区赛二等奖；新疆财经大学闫国疆等89名教师获新疆区赛优秀奖；新疆医科大学等4所高校获优秀组织奖。

其中，推荐获得新疆区赛一等奖的作品参加全国比赛，推荐新疆医科大学和新疆教育学院参评全国比赛优秀组织奖。

具体获奖名单请见附件。

高校微课大赛是一项由教育部全国高校教师网络培训中心主办的，旨在推动高校教师专业发展和教学能力提升的教学技能竞赛，获奖作品通过网络面向全国高校及师生免费开放共享。

请各高等学校高度重视此项赛事，认真组织，广泛发动，积极为高校教师教学能力提升和专业发展创造条件。

附件：1.首届全国高校微课大赛新疆区赛一等奖获奖名单2.首届全国高校微课大赛新疆区赛二等奖获奖名单3.首届全国高校微课大赛新疆区赛优秀奖获奖名单4.首届全国高校微课大赛新疆区赛优秀组织奖获奖名单2013年8月29日附件1：附件2：附件3：附件4：。

第二届外语大赛网址：/关于举办第二届中国外语微课大赛的通知发布时间：2015/7/22 16:32:21各有关高等院校、职业院校外国语学院/系/部：为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》精神，深入推进外语教学改革，进一步提升外语教学质量和水平,全面提高外语人才培养质量，推动外语教学方式方法的变革，解决教育需求多样性、资源便捷性和针对性的问题，促进高等院校和职业院校外语教学与现代信息技术的深度融合,搭建外语教师教学经验交流和教学风采展示平台，充分实现竞赛在学术交流和专业培养方面的有效作用，中国高等教育学会与高等教育出版社决定主办第二届“中国外语微课大赛”，并联合教育部高等学校大学外语教学指导委员会、教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会英语专业教学指导分委员会、中国职业技术教育学会教学工作委员会开展大赛相关事宜。

现将有关事项通知如下：一、比赛时间和阶段2015年7月至2016年7月，分初赛、复赛和决赛三个阶段进行。

二、参赛对象与分组高等院校、职业院校的专任外语教师或教学团队，以本科英语组、本科日俄德法组、高职高专英语组、中职英语组四个组别参赛。

三、参赛报名与作品提交登录网站。

四、奖项设置与奖励本次大赛设个人奖和优秀组织奖两类并分别予以奖励。

个人奖：设特等奖，一、二、三等奖及优秀奖；优秀组织奖：面向各参赛单位（院校）和省级赛事组织单位，根据赛事组织情况评选出优秀组织奖。

五、赛事联系：大赛办公室：秦彬彬，hepweike@。

邮寄地址：北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦1座22层（100029）。

各省级赛事组织单位联系人及联系方式将在大赛网站（）公布。

本次大赛遵循公平、公正、公开的原则，设立评审委员会和大赛监督组，评审将采取网络匿名方式进行，其他流程及程序都将全程接受大赛监督组的监督。

请各有关院系认真组织，广泛发动，积极为教师参赛创造条件，以充分展示全国外语教师的风采及课程建设成果。

微课教学比赛活动方案为贯彻落实《山东省中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020年）》和《山东省高等教育内涵提升计划(2011-2015年)》（鲁教高字[2011]1号）文件精神，推动学院教师专业发展和教学能力提升，促进信息技术与专业教学融合，搭建教师教学经验交流平台，展示优秀教师教学风采，学院拟于2013年3月至5月间举办微课教学比赛。

本着全面发动、广泛参与的原则，结合我院实际制定方案如下：一、参赛对象全体教师。

二、比赛内容及要求“微课”是指以视频为主要载体记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。

参赛教师自选一门课程，精心备课，充分合理运用各种现代教育技术手段及设备，设计课程，录制成时长在10-20分钟的微课视频，并配套提供教学设计文本、多媒体教学课件等辅助材料。

（一）教学视频要求图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，能较全面真实反映教学情境，能充分展示教师良好教学风貌。

视频片头应显示标题、作者和单位，主要教学环节有字幕提示。

可以选用以下5种视频格式中的任意一种：mp4、rmvb、mpg、avi、wmv。

（二）多媒体教学课件要求要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。

多媒体教学课件限定为PPT格式。

其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交，格式符合网站上传要求。

（三）教学设计要求教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属大类、专业、课程及适用对象等信息。

文件格式：WORD。

三、比赛程序（一）各系初赛各系（基础教研室）以专业为单位按照“比赛内容及要求”自行组织全体教师进行初赛。

各系（基础教研室）4月15日前完成初赛，并推荐优秀课程参加院级比赛。

将推荐课程的视频、多媒体教学课件和相关辅助材料及教学方案设计等材料上传至数字化教学平台。

新疆维吾尔自治区教育厅关于公布全国高校首届微课大赛新疆区赛获奖名单的通知【法规类别】高等教育【发文字号】新教高[2013]14号【发布部门】新疆维吾尔自治区教育厅【发布日期】2013.08.29【实施日期】2013.08.29【时效性】现行有效【效力级别】XP10新疆维吾尔自治区教育厅关于公布全国高校首届微课大赛新疆区赛获奖名单的通知（新教高〔2013〕14号）有关高等学校：根据教育部全国高校教师网络培训中心《关于举办首届全国高校微课教学比赛的通知》（教培〔2012〕7号）和我厅《关于组织教师参加首届全国高校微课教学比赛的通知》（新教高函〔2013〕9号）精神，经高校推荐、专家评审、网络公示，“首届全国高校微课教学比赛”新疆区赛评选工作已结束。

经我厅审核并公示，现确定新疆大学邓皓东等10名教师获新疆区赛一等奖；新疆财经大学朱黛娜等22名教师获新疆区赛二等奖；新疆财经大学闫国疆等89名教师获新疆区赛优秀奖；新疆医科大学等4所高校获优秀组织奖。

其中，推荐获得新疆区赛一等奖的作品参加全国比赛，推荐新疆医科大学和新疆教育学院参评全国比赛优秀组织奖。

具体获奖名单请见附件。

高校微课大赛是一项由教育部全国高校教师网络培训中心主办的，旨在推动高校教师专业发展和教学能力提升的教学技能竞赛，获奖作品通过网络面向全国高校及师生免费开放共享。

请各高等学校高度重视此项赛事，认真组织，广泛发动，积极为高校教师教学能力提升和专业发展创造条件。

附件：1.首届全国高校微课大赛新疆区赛一等奖获奖名单2.首届全国高校微课大赛新疆区赛二等奖获奖名单3.首届全国高校微课大赛新疆区赛优秀奖获奖名单4.首届全国高校微课大赛新疆区赛优秀组织奖获奖名单2013年8月29日附件1：首届全国高校微课教学比赛新疆区赛一等奖获奖名单附件2：首届全国高校微课教学比赛新疆区赛二等奖获奖名单附件3：首届全国高校微课教学比赛新疆区赛优秀奖获奖名单。

第四届全国师范生微课大赛获奖名单第四届全国师范生微课大赛获奖名单如下：特等奖：西安外国语大学高新农大学生工作站《微课程设计能力提升训练》；云南民族大学《古书珍本文化传承与应用》；四川师范大学《中国传统文化进行时——雅思语法提高》。

一等奖：陕西师范大学《数据科学与信息系统基础》；武汉大学《计算机网络与安全》；上海师范大学《得以认识心理学》；中国传媒大学《多媒体系统》；中国地质大学(武汉)《野外探索实践》。

二等奖：四川师范大学《摄影实践与精神解析》；西南石油大学《体温考核技术基础》；武汉理工大学《微电子学》；浙江大学《科学实践中的创新思维》；北京师范大学《定向综合运动技术》；南开大学《食品调味与食品安全》；哈尔滨师范大学《英语学习的技巧与方法》；西安交通大学《文化素养与人文视野》；苏州大学《绘画技法与表现力》；西北师范大学《地理数字化技术应用》；黑龙江师范大学《艺术管理视野下的文化研究》；西南财经大学《综合金融学》；中国药科大学《药物基础》；湖南师范大学《汉语部件》；西安体育学院《社会运动学》；吉林大学《生物技术》；重庆师范大学《网络日语》。

三等奖：山东师范大学《中国传统建筑的欣赏与研究》；西安外国语大学《非洲文化小讲堂》；安徽师范大学《物理实验基础》；河海大学《智能网络系统》；湖南大学《生物学基础》；首都师范大学《中国社会思想史》；吉林师范大学《认知心理学和社会认知》；四川农业大学《植物学基础》；兰州大学《数据科学》；河北师范大学《金融交易与风险管理》；安徽理工大学《信息安全原理与技术》；江苏科技大学《计算机程序设计基础》；上海外国语大学《基础英语口语》；河南师范大学《源自农村的农作物农科学知识》；清华大学《动物行为学》；重庆大学《基础化学教学》；山西大学《统计学》。

微课大赛方案
一、比赛目的
微课是教师钻研教材，探讨教学方法，实践教学手段，不断提高教学水平的一种新方法，也是促进教师专业化发展的有效途径。

为了提高XX科教师的教学基本功和教学水平，
提高教学质量，给教师搭建一个展现自我才能的舞台和沟通交流的平台，特举办本次比赛。

二、比赛安排
本次大赛具体赛程安排如下：
（一）参赛对象
各城市分校的全体XX科教师
（二）参赛内容
本次大赛内容限定为“XXXXX”
三、比赛流程
1、初赛
请自行录制本校xx科教师的授课现场视频，于xx月 xx日前用 U 盘将课堂实录视频及作品清单递送到xxxxxxxxxxxxx
说明：
课堂录像要求：
a、录制时间不短于 45 分钟（一节课）；
b、保证视频稳定，声音清晰；
c、录制设备应放置于教室后方，拍摄范围包括师生在内；
d、依托教材，能体现课程特色及教师教学特色，较强的互动性。

（3）所上交的U盘内的视频文件名命名格式为：XXXX
2、决赛
（1）XX 月XX 日，参加决赛的选手按抽签顺序在同一个赛场进行比赛。

评审委员会综合选手的赛场表现及得分情况，评选本次大赛的特等奖、一等奖、二等奖。

（2）决赛内容
决赛包含三个环节，每位选手用时不得超过 20 分钟。

（3）评委组成
部门负责人、学科负责人、校长，特邀教育界专家、家长代表。

（三）奖项设置
1、初赛按比例评选出决赛入围选手和三等奖获得者；
2、入围决赛参赛者都有机会被投票，争夺“人气奖”；
3、入围决赛选手争夺二等奖、一等奖和特等奖。