第3章_因特网的基本服务(浙教版)
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计算机安装了Windows 操作系统之后,即可直接使用。
练一练
在网页中,当鼠标指向某些文字时,鼠标会变成小手形状,此时单ft鼠
标左键,会打开另外一个页面,我们称这些文字为超级链接。
请你试一下,网页中是否只有文字可以作为超级链接?如果不是的话,还有哪些元素?(二)电子邮件
同学们从书中找出电子邮件的概念及作用。
1、电子邮件地址对比电子邮件和传统邮件有哪些优点?
1、电子邮件地址格式的书写
2、电子邮件协议(两种协议)
3、电子邮箱的申请(教师通过课件演示整个过程)
4、电子邮件的接收与发送(分别讲解两种不同的方式,并让学生分析两种方式不同的地方)学生自主申请邮箱,并实际发送邮件进行验证。
5、练一练
小祥成功申请了一个网易邮箱,地址是:yyyyuuuuaaaa@,你也
申请一个网易邮箱,并写一封电子邮件,附带一张图片发给他,以示祝贺。
(三)远程登录
同学们从书中找出远程登录的概念与功能。
师给出远程登录的定义,然后举出现实生活中的例子(银行的跨行存取)远程登录需要专门的软件,常用的软件是Telnet。
Telnet 实际上是一个远
程登录协议,它是TCP/IP 的一部分。
Windows 操作系统提供了内置的
Telnet 工具。
要登录到远程计算机,必须事先知道远程计算机的域名或IP
地址,并注册有登录名和密码,否则无权登录。
有的远程主机提供公开的
用户账号。
提出问题,学生自主
探究
让学生一一列举使用的不同浏览器
结合课件详细讲解,并给出习题让学生练习,并给出分析讲解。
浙教版信息技术七年级下册教案集一、教学内容本节课我们将学习浙教版信息技术七年级下册的第三章第一节:《计算机网络的初步认识》。
内容主要包括:计算机网络的基本概念、网络的功能与分类、网络通信协议以及因特网的应用。
二、教学目标1. 理解计算机网络的基本概念,掌握网络的功能与分类。
2. 了解网络通信协议的作用,认识常见的网络通信协议。
3. 掌握因特网的基本应用,提高学生的网络素养。
三、教学难点与重点教学难点:网络通信协议的理解、因特网的应用。
教学重点:计算机网络的基本概念、功能与分类。
四、教具与学具准备1. 教具:计算机、投影仪、网络连接。
2. 学具:教材、练习本、笔。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用投影仪展示校园网络拓扑图,引导学生思考计算机网络在我们日常生活中的应用。
2. 知识讲解(15分钟)(1)计算机网络的基本概念、功能与分类。
(2)网络通信协议的作用,介绍常见的网络通信协议。
(3)因特网的应用,强调网络素养的重要性。
3. 例题讲解(10分钟)以教材中的例题为例,讲解计算机网络的相关知识点。
4. 随堂练习(15分钟)让学生完成教材中的练习题,巩固所学知识。
对本节课的知识点进行回顾,强调重难点。
六、板书设计1. 计算机网络的基本概念、功能与分类。
2. 网络通信协议的作用及常见协议。
3. 因特网的应用。
七、作业设计1. 作业题目:(1)简述计算机网络的基本概念、功能与分类。
(2)举例说明常见的网络通信协议及其作用。
(3)列举三种因特网的应用,并谈谈你对网络素养的认识。
2. 答案:(1)见教材第三章第一节内容。
(2)见教材第三章第一节内容。
(3)答案开放,要求观点明确,论述合理。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课学生对计算机网络的基本概念、功能与分类掌握较好,但在网络通信协议的理解上存在一定难度。
在今后的教学中,应加强对此部分内容的讲解和练习。
2. 拓展延伸:引导学生关注网络技术的发展,了解新兴的网络应用,提高学生的网络素养。
第三章因特网基本服务图3-1 因特网基本服务内容框架图前两章学习了计算机网络基础和因特网应用基础知识,本章主要学习因特网的四种基本服务,包括万维网、电子邮件、远程登录和文件传输以及网络的各种应用模式的基本工作原理及其应用方式。
二、教材分析、难点分析因特网在不同发展时期的中出现过许多应用服务,按照这些服务出现的先后次序,大致是:Telnet(远程登录)、Email(电子邮件)、USEnet(新闻组)、FTP(文件传输)、Archie (文档检索)、W AIS(广域信息服务)、Gopher(信息查询)、WWW(万维网)等。
目前还在继续使用的主要服务种类有:Telnet、Email、FTP、WWW等服务。
USEnet则是在一定范围内使用。
在本章中,教材通过对这些服务原理的解释和具体应用实例,让学生了解因特网至今还保留的几个基本应用服务,即WWW(万维网)、Email(电子邮件)、Telnet(远程登录)、FTP(文件传输)的基本工作原理及其应用。
本章最后还简单介绍了网络的几种应用模式。
本章包括“万维网”、“电子邮件”、“远程登录”、“文件传输”、“网络应用模式”等五节。
越来越多的因特网应用服务基于“万维网”,了解“万维网”这一当前最广泛的因特网应用服务的原理,为学习其它因特网应用打下基础;“电子邮件”是拥有巨大数量基本用户的方便的信息交流方式,理解它的传输过程和原理以及客户端工具的使用,可更有效地应用电子邮件;“文件传输”是因特网上进行快速信息交流的手段,也是因特网的一种重要应用;“远程登录”则作为因特网上的远程操作和控制手段,是网络管理人员和具有这种需求的工作人员的一种不可缺少的应用手段。
通过网络几种应用模式的简单介绍,主要了解客户机/服务器和浏览器/服务器两种应用模式的特点与区别。
在学生活动方面,本章安排了“建立邮件账号、进行非文字信息邮件的收发”、“用浏览器访问FTP服务器”2个“实践体验”活动,加深学生对“电子邮件”传输原理和“文件传输”工作原理的理解以提高相关的使用因特网的知识与技能。
3月计算机三级考试网络技术辅导知识:Internet基本服务2020年3月计算机三级络技术辅导知识:Internet基本服务Internet基本服务本单元概览一、客户机/服务器模型。
二、域名系统。
三、远程登录服务。
四、FTP服务。
五、电子邮件服务。
六、WWW服务。
一、客户机/服务器模型1、客户机与服务器的特性Internet提供的服务是以客户机/服务器模型为基础的。
客户机, 接受服务的应用程序;服务器,提供服务的应用程序。
一般客户机提出请求,服务器并发处理的客户机的请求,并将处理结果返回给客户机。
相对而言,服务器的对硬件资源及软件资源都有一定的要求,而对客户机通常要求相对简单。
2、实现中需要解决的问题(1)标识一个特定的服务由于一个主机可以运行多个服务器程序,要求赋予每个服务唯一的标识,同时要求服务器和客户机都是用该标识。
互联中TCP或UDP通常使用端口号作为自己特定的标识。
(2)响应并发请求客户机发出的请求时随机的,可能很多客户机同时请求不同服务,因此服务器必须具备多个并发处理能力。
服务器有两种实现方案。
重复服务器:服务器包含请求队列,按照先进先出原则处理。
并发服务器:是一个守护进程,没有请求时,它处于等待状态;客户机每来请求,服务器立即创建一个子进程,然后回到等待;并发服务器称主服务器,而子进程称从服务器。
重复服务器针对于面向无连接的客户机/服务器模型。
并发服务器针对于面向连接的客户机/服务器模型。
(3)服务器程序的安全问题服务器的地位特殊,需要经常读系统文件、日志文件等,必须承担实施系统访问和保护策略。
二、域名系统(DNS)1、互联的命名机制互联利用IP地址识别主机,不便于记忆,使用字符串记忆主机好读易记(域名系统诞生)。
需要解决的问题有:主机名的管理和主机名-IP地址映射问题命名机制遵循的原则:全局唯一性:特定的主机名在互联上是唯一的。
名字便于管理:能够方便地分配名字、确认名字和回收名字。