物质的简单运动全章复习与巩固
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第三章《物质的简单运动》复习教案教材内容本单元内容主要包括运动的描述、参照物、匀速直线运动、平均速度和瞬时速度、测定平均速度。
机械运动现象最普遍,最简单,学生也最熟悉,在小学的数学中学生又学过速度和路程问题,对这些知识并不陌生。
初中物理从学习简单运动开始,可以充分利用学生已有的知识来逐步展开物理的学习。
本章知识的核心是速度的概念。
速度不仅是运动学的基本概念,而且这个概念的应用也很广泛。
速度是由两个物理量构成的一个新物理量,学生在以后的物理课中还将学到许多其他由两个或两个以上的物理量来定义的新物理量。
由于学生在生活和学习中对速度概念已经有所了解,容易领会要由路程和时间两个物理量来定义它的道理,这对以后学习和理解这类物理量有帮助的。
教材用一名法国飞行员在2000m高空用手抓住一颗德国子弹的故事引入,激发学生的兴趣,从而进入对机械运动和参照物的学习。
平均速度的引入是把复杂的变速运动简单化,实质上这是物理学中的“近似”或“等效”的研究方法的重要应用。
本章是初中物理知识的开始,教材内容浅易,注意防止要求过高,过难,以免挫伤学生的学习热情。
教学中即使对学生基础好的班级,也不宜补充比课本更多、更难的内容。
本章的主要内容有:1、认识什么是机械运动,认识运动和静止的相对性,并能应用所学知识解决生活中简单的物理现象。
2、认识到运动可分为直线和曲线两类,并能举出生活中的实例。
3、理解匀速直线运动的速度公式,能用它来计算速度、路程、时间,讲解物理计算的解题格式。
4、认识平均速度和瞬时速度,明确平均速度和瞬时速度的区别,能计算变速运动的平均速度、路程、时间。
5、学习利用停表或手表测时间,会测生活中常见的平均速度。
6、用实验探究如何比较物体运动的快慢,从而引入速度的概念。
教学目标1、知道什么是机械运动,知道运动和静止的相对性。
2、知道运动的分类。
3、理解匀速直线运动速度的概念。
4、理解匀速直线运动的速度公式,并能解决简单的计算。
《物质的简单运动》全章复习与巩固(提高)【学习目标】1.知道参照物的概念,会选择参照物描述物体的运动;2.了解运动是物体的属性,运动和静止是相对的;3.掌握速度公式,能用速度公式进行简单的计算;4.理解匀速直线运动和平均速度;5.会测量、计算平均速度。
【知识网络】【要点梳理】要点一、运动与静止1、机械运动:在物理学中,我们把一个物体相对于另一个物体位置随时间的变化叫做机械运动,简称运动。
2、参照物:判断一个物体的运动情况(是运动还是静止),需要选定一个物体作为标准,这个被选作标准的物体就叫做参照物。
3、物体的运动和静止是相对的(1)判断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化。
若位置有变化,则物体相对于参照物是运动的;若位置没有变化,则物体相对于参照物是静止的。
(2)在舱外工作的宇航员,以飞船为参照物,宇航员是静止的,以宇航员为参照物飞船是静止的——相对静止;以地球为参照物,飞船和宇航员是运动的,以飞船和宇航员为参照物,地球是运动的——相对运动。
要点诠释:1、参照物可以选取研究对象以外的任何物体,它既可以是运动的也可以是静止的,要根据物体的实际情况而定。
2、同一物体,由于参照物选择不同,其运动状态也往往不同。
如:行驶的火车上,以车厢为参照物,乘客是静止的,如果以地面(或房屋、树木)为参照物,乘客是运动的。
3、通常我们研究地面上物体运动的情况较多,为了方便起见,我们常选地面或相对于地面静止的物体为参照物。
4、人们如果在运动的物体中描述物体的运动,一般习惯选择运动物体本身作参照物,如人坐在行驶的火车上,一般会选火车为参照物来描述其他物体的运动情况。
要点二、运动的快慢1、速度:(1)物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量,物体运动越快速度越大;物体运动越慢,速度越小。
(2)定义:路程和通过这段路程所用时间的比叫做速度。
(3)公式:svt=,s——路程单位米(m),t——时间单位秒(s),v——速度单位米每秒(m/s)。
八年级上册物理第三章物质的简单运动知识点梳理1.机械运动:一个物体相对 ______ 2.运动的描述参照物:描述物体运动还是静止时选定的标准物体,判断物体运动或静止的方法:运动和静止的相对性:选不同的参照物,对运动的描述3.运动的分类匀速直线运动:沿直线运动,速度大小;变速直线运动:沿直线运动,速度大小曲线运动:沿曲线的运动4.比较快慢方法时间相同看,_ 的快;相同看时间,时间短的快5.速度物理意义:定义:公式:v=s/t 单位:m/s、 km/h关系:1 m/s= km/h; 1 km/h=______ m/s6.匀速直线运动定义:沿直线运动,速度大小;特点:公式:速度与时间路程变化7.描述运动的快慢的定义:描述做变速运动物体在某一段路程内(或某一段时间内)的快慢程度物理意义:反映物体在整个运动过程中的快慢;公式:定义:运动物体在某一瞬间的速度物理意义:反映物体在运动过程中的某一时刻或者某一位置时的运动情况8平均速度的测量原理:工具:、;需测物理量:;第三章物质的简单运动知识点梳理参考答案1、另一个物体位置随时间的变化2、相对于参照物某物体的位置随时间改变我们就说它是运动的;位置没有随时间改变,我们就说它是静止的。
3、有可能不同、不变、改变4、路程、路程长、路程5、表示物体运动的快慢、物体在单位时间内通过的路程、3.6、5/186、不变、任意时间内通过的路程都相等、v=s/t、无关7、平均速度、v=s/t、瞬时速度的8、v=s/t、路程s;时间t八年级上册物理第三章物质的简单运动习题精选一、选择题。
1. 下面说法中错误的是()A. 任何物体静止都是相对的B. 参照物的选择是任意的C. 参照物必须选择静止的物体D. 描述物体的运动形式与参照物的选择有关2. 夜晚,抬头看月亮在云层中以很快的速度向前运动,这是所选的参照物是()A. 地球B.云层C.月亮D.不能确定3. 下列各种现象中不属于机械运动的是()A. 飞机在天空中飞行B. 月球绕地球公转C. 树上苹果由绿变红D. 河水在河中流4. 下列说法中,正确得是()A. 速度越大的物体运动的路程也越长B. 运动时间越长的物体,它的路程也越大C. 100m赛跑,成绩越好的运动员跑得越快D. 以上说法都不正确5. 一个做匀速直线运动的物体,在10s内通过的路程是30m,那么它的速度是()A. 每秒30米B. 3米每秒C.10米秒D. 3秒米6. 下列给出四种运动速度,其正常运动速度最接近60 km/h的物体是()A. 农用三轮车B.汽车C.飞机D.火箭7. 甲、乙两车作匀速直线运动的路程随时间变化的图线,由图1可知()A. 甲车快B. 乙车慢C. 乙车快D. 甲车慢8. 甲、乙两人每次进行百米赛跑时,都是甲已到终点时,乙还在距终点10m处,若让甲退后起点10m再同时图1出发赛跑,则先到终点的是()A. 同时到达B. 甲先到达C. 乙先到达D. 不能确定9. 甲车的速度是乙车的2倍,乙车行驶的时间与甲车行驶的时间之比为3 :1,则甲、乙两车通过的路程之比是()A. 3 :2B.2 :3C.1 :6D.6:110. 一列火车长120m,匀速通过长360m的山洞,从火车进洞到车尾离洞共用1min,火车行驶速度是()A.10m/sB. 6m/sC.8m/s D .2m/s11. 一人沿平直的蓄水大坝散步,上坝后第一分钟走了50m,第二分钟走了40m,连续走完180m长的大坝共用了4min,下列说法中正确的是()A. 他走180m路程的即时速度是0.75m/sB. 他在第二分钟内,一定是匀速行走的C. 他在第一分钟和最后一分钟的平均速度一定相等D. 他走180m路程的平均速度是0.75m/s12. 据报载,第一次世界打战期间,一位法国飞行员在2000m高空飞行时,发现飞机玻璃旁有一只小昆虫在游动,他顺手抓过来一看,啊!竟然是一颗子弹,这件事发生的可能性是()A. 子弹飞行速度很慢B. 子弹静止在空中C. 飞机与子弹相对静止D. 子弹与飞机同方向飞行,且飞行速度接近13. 下列说法中正确的是()A. 物体运动的时间越长,物体的速度越小B. 物体运动的路程越短,物体的速度越小C. 物体单位时间内运动的路程越长,物体的速度越大D. 速度是表示物体运动快慢的物理量14. 某车站并排停着甲、乙两列待发的列车,一会后,甲车的人看到窗外的电线杆向东移动起来,乙车上的人看见甲车未动,下列说法正确的是()A. 乙车以甲车为参照物,两车相对静止B. 甲车以乙车为参照物,两车相对静止C. 甲车不动,乙车向西行驶D. 甲、乙两车均以相同的速度向西行驶二、填空题. 。
【巩固练习】一、选择1.“小小竹排江中游,巍巍群山两岸走”,这两句话中描述的物体运动状态选的参照物分别是()A、群山、群山B、竹排、竹排C、群山、竹排D、竹排、群山2.关于参照物,以下说法正确的是()A.任何情况下,都应选地面为参照物B.我们看到月亮在云朵里穿行,是以月亮作为参照物的C.我们看到五星红旗徐徐升起,是以旗杆作为参照物的D.杨利伟在飞船中,感觉舱内物体均静止,是以地球作为参照物的3.人一般的步行速度最接近于()A.0.01 m/sB.1 m/sC.50 m/sD.100 m/s4.(•南京二模)2011年11月3日凌晨,“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器,经过四个步骤,实现刚性连接,形成组合体如图所示,那么,对接后的“神舟八号”飞船相对下列哪一个参照物是静止的()A.月球B.地球C.太阳D.“天宫一号”飞行器5.一个物体做匀速直线运动,4s内通过20m的路程,那么它前2s内的速度是()A.20m/sB.10m/sC.5m/sD.无法确定6.在南北方向的平直公路上,有a、b、c三辆汽车,a车上的人看到b车匀速向南,c车上的人看到a 车匀速向北,b车上的人看到路旁的建筑物匀速向南,这三辆车中相对于地面可能静止的是()A.只有a车 B.只有b C.只有c D.a车和c车7.判断一个物体做匀速直线运动的依据是()A.每隔1s沿直线运动的路程相等 B.只需物体的速度大小不变C.1s内运动5m,2s内运动10m,3s内运动15m D.任何相等的时间内,沿直线运动的路程都相等8.下列关于速度的说法中,正确的是()A.通过的路程越长,物体的速度就越大 B.相同时间内,通过路程越长,物体速度越大C.运动的时间越短,物体的速度就越大 D.通过相同路程,所用时间越长,物体速度就大9.小明和张伟进行百米赛跑,每次小明都要比张伟提前5m到达终点,若让小明将起点向后远离原起点5m,张伟仍在原起点处与小明同时起跑,按原来的平均速度运动,则()A.小明先到达终点 B.张伟先到达终点 C.两人同时到达终点 D.条件不足,无法判断10.甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,它们的s-t图象如图所示a、b、c三条图线中的两条,运动5秒甲、乙间的距离大于2米,则()A.甲的s-t图一定为图线a B.甲的s-t图可能为图线bC.乙的s-t图一定为图线c D.乙的s-t图可能为图线a二、填空11.(•吴江市模拟)小华在运行的高速列车上以列车上的座椅为参照物,则小华是__________的,接着小华看到窗外的树木向后运动,则她是以__________为参照物。
3.机械运动复习本章知识要点:一、机械运动:一个物体相对于另一个物体位置的改变。
二、参考物:1.静止还是运动都是相对于参考物而言的。
2.在研究机械运动时,被选作标准的物体叫参考物。
3.参考物的选择是任意的,同一物体相对于不同的参考物,运动情况可能是不同的。
如:坐在行驶着的汽车上的乘客,以汽车为参考物,他是静止的,若以路旁的建筑作为参考物,他就是运动的了。
三、机械运动的分类:按运动的路线可分为直线运动和曲线运动。
直线运动又可分为匀速运动和变速直线运动。
四、速度(v):1.速度是描述物体运动快慢的物理量。
2.国际单位:米/秒(m/s)。
常用单位:千米/时(km/h)。
换算关系:1 m/s=3.6 km/h3.匀速直线运动中:s vt =五、平均速度(v):1.它是粗略描述变速直线运动快慢的物理量。
2.计算公式:s vt =注:v、s、t都是对应于某一段路程或时间而言。
3.平均速度反映的是物体在整个运动过程中的整体运动情况。
六、瞬时速度:反映某个时刻物体的速度。
七、实验操作:测量平均速度1.学会使用停表的和刻度尺。
2.正确测量时间、距离并求出平均速度。
3.体会设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果的过程。
例题:例1:有位诗人坐船远眺,写下著名诗句:“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎;仔细看山山不动,是船行”。
诗人先后两次对山的描述,所选择的参考物分别是和。
解析:第一次诗人认为山向自己走来,显然认为山是运动的,而自己是静止的,所以选择的参考物是自己或是船;第二次认为山没有动,那一定是选择了地面作为参考物。
答案:自己或船;地面。
例2:坐在向东行驶的甲汽车里的乘客,看到路旁的树木向后退去,同时又看到乙车也从甲汽车旁向后退去,则乙车的运动情况是。
解析:甲车向东行驶是选择地面作为参考物,而乙车向后退去,是选择运动的甲车作为参考物,相对于甲车而言,它一定离甲车越来越远。
所以①:它和树木一样,是静止在路边的。
②:它向西运动。
八年级上册物理第三章物质的简单运动单元巩固训练题姓名: _______ 班级: ______________ 成绩: _____________一、单选题1.王八驾驶汽车在一条公路上单向直线行驶,前一半路程用去总时间的2/5,最后用总时间的3/5驶完后半路程,若已知汽车在全程的平均这度为60km/h,则前、后半程内的平均速度分别为A.75km/, 50km/hB. 50km/h, 75km/hC. 72km/h, 48km/D. 48km/h, 72km/h2. 一辆汽车从静止开始0. 5min内是起动阶段,运动越来越快,已知它在起动阶段的最后2s内通过的路程是10m,则汽车在这0. 5min内的平均速度一定是()A.等于5m/sB.大于5m/sC.小于5m/sD.无法判断3.汽车在平直的高速公路上匀速行驶,10s通过了150m的路程.汽车速度是()A.15m/sB. 160m/sC. 50m/sD. 1500m/s4.做变速直线运动的物体在10s内通过的路程是20m,则它在前3s内通过的路程是()A.等于6mB.大于6mC.小于6mD.以上均有可能5.下列现象不属于机械运动的是()A.灯光闪烁B.大河奔流C.雪花飘飘D.麦浪滚滚6.电动平衡车是一种时尚代步工具.当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法正确的是()A.平衡车匀速行驶时,相对于平衡车上的人,车是运动的B.平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力C.平衡车轮胎上的花纹是为了增大摩擦D.关闭电机,平衡车仍继续前进是由于其受到惯性作用7.鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑第1页共6页去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是A.山C.流水8.在第十九届省运会中扬州代表队取得优异成绩, 架是运动的,则选择的参照物是B.船D.河岸获得77枚金牌.如图所示,是篮球比赛精彩瞬间,说篮球A.地面C.奔跑中运动员9.以下估测与实际情况相符的是()A.一张中考物理试卷的厚度约为4mmB.人正常步行的速度约为5m/sC.中学生脉搏跳动一次的时间约为3sD.一支新铅笔的长度约为17cm10.飞机比汽车的速度大,这说明了()A.飞机飞行的时间比汽车短飞机运动比汽车快B.看台上坐着的观众D.赛场边矗立着的广告牌B.飞机飞行的路程比汽车长D.以上说法都正确11• 2014年,我省首条高铁开通,从此大家出行又更加方便快捷了,小明坐高铁从贵阳到广州,以下说法正确的是:()A.小明觉得窗外的景色飞快向后退,这是以车窗为参照物B.小明坐在座位上,无论以什么为参照物,他都是静止的C.如果因为中途临时停车造成晚点,则不会影响全程平均速度D.火车一直做匀速直线运动12.在“测量物体运动的平均速度”实验中,当小车自斜面顶端滑下时开始计时,滑至斜面底端时停止计时A. 0. lm/sB. 0. 09m/sC. 0. 08m/sD. 0. 07m/s二、填空题13.完成下列单位换算:(1)5m/s= ______ km/h ;(2) 45m= ______ u m »14.一只蚂蚁在离洞口3m处找到一块食物,于是这只蚂蚁以0. 5cm/s的速度奋力向洞口搬运,2min后众蚂蚁一起搬运用时400s搬至洞口,设搬运路线是直线,则众蚂蚁搬运的速度为________ c m/s.15.高邮新城市公交客车陆续上线试运营.据了解,新公交车长度约10. 5 ___________ ,车重12吨,限制最高行驶速度为60 ______ ,当遇到高峰运行时,约每15 ________ —个班次.(在空格中填入合适的单位符号)16 .给下列数字填上适当的单位:(1)火车的速度一般是120 __________ ;(2)—节课的时间为40 _________ ;(3)骑自行车的速度约为5 ________ 。
初二物理物质的简单运动复习指导北师大版一.木周教学内容:物质的简单运动复习指导 知识结构:知识点:1. 物理学中把一个物体相对另一个物体相对位置的改变叫做机械运动,简称运动。
平时我 们说物体是运动还是静止,是相対另一个物体而言的。
这个物体我们在物理学中称为参照物。
物体相对参照物的位證改变我们就说这个物体是运动的。
若相对物体的位直没有改变,我们 就说这个物体是静止的。
所以说物体的运动与静止是由选择的参照物决定的。
同一物体对不 同的参照物来判断它的运动还是静止往往是不同的。
参照物的选择是任意的。
在口常生活中, 我们通常是选地面为参照物,但有吋还要具体问题具体分析。
例如:做在飞机上的乘客,以 飞机为参照物,则人是静止的;若以地面为参照物,则人是运动的。
2. 速度:① 速度的意义:为了比较物体运动的快慢,我们可以采用以下两种方法:第一•种是比较两个物体通过相同的路程所用的时间,时间越短,速度越人;第二种是比 较两个物体在相同的时间内所通过的路程,路程越长,速度越大。
当两个物体所用的时间和 通过的路程都不同时,我们采用取单位时间的路程来比较物体的运动的快慢。
在物理学中, 物体在单位时间内通过的路程称为速度。
通常用字母v 表示速度,S 表示路程,t 表示时间。
速度就是用来比较物体运动的快慢的。
V② 速度的公式为v=y③ 在国际单位制屮,速度的单位为米/秒3. 匀速直线运动的速度:如果物体沿直线运动,并R 速度大小保持不变,我们称这种运动为匀速直线运动。
在匀 速直线运动中,速度等丁运动物体在单位吋间内通过的路程。
其特点是在任意相等的吋间内£通过路程都相等。
它的公式为V=-o 4. 平均速度与瞬时速度:物质的简单运动参照物、机械运动直线运动曲线运动速度淀义公式 单位意义概念 匀速运动平均速度 瞬时速度变速运动(1)平均速度用来粗略地描述做变速运动的物体的平均快慢程度。
知道了一个做变速运动的物体的平均速度,就大体上知道了它运动的快慢,但不能楷确地知道它的运动情况,即不知它何时加速,何时减速,何时中途停超。
【巩固练习】一、选择1. 某人由南向北走,一辆汽车从身后疾驰而过,若以汽车为参照物,则人( )A 、静止B 、由北向南行C 、由南向北行D 、无法判断2. 有一个物体从 a 点出发沿直线 abc 做由慢变快的变速直线运动,测得它在 bc 段所用的时间为 0.5 秒, bc 相距 2 米。
那么此物体从 a 到 c 这段路程中平均速度可能是 ( )A .2m/sB .4m/sC .6m/sD .无法估算 3. 下列关于参照物的说法属于不正确的是( )A 、参照物必须是静止的B 、参照物可以根据需要任意选择C 、参照物可以是运动的D 、对于同一物体,选择不同的参照物时,判断的结果可能不同4. 物体做匀速直线运动时,路程和时间的关系为S=vt 。
如图,甲、乙两直线是 两运动物体的路程 S 和时间 t 关系的图像。
由图可知两物体速度大小关系是 ( )A 、v 甲>v 乙B 、v 甲=v 乙C 、v 甲<v 乙D 、无法判断5.(2014 秋•克什克腾旗校级期末)甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶,两车交汇时,甲车 座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向东运动,看到乙车向西运动;由此可判断( ) A .甲车向西运动,乙车向东运动 B .甲车向东运动,乙车向西运动 C .甲、乙两车都向西运动 D .甲、乙两车都向东运动6. 甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面 说法中错误的是( )A .前 4min 乙同学速度比甲同学速度大B .甲同学做匀速直线运动的速度是 0.5m/sC .乙同学第 4min 后仍做匀速直线运动D .甲、乙同学相遇时距起点 240m7. 火车的速度为 72km/h ,汽车的速度为 18m/s ,则( ) A .火车的速度大 B .汽车的速度大 C .两者的速度一样大D .无法确定8. (2016•盐城校级模拟)“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。
1. 小芳骑着自行车在上学的路上,若说她是静止的,则选择的参照物是( C )A、路旁的树木B、迎面走来的行人C、小芳骑的自行车D、从小芳身边超越的汽车【解析】在研究机械运动时要先选择参照物,如果物体相对于参照物位置不变,则物体静止;如果物体相对于参照物位置发生变化,则物体是运动的。
小芳骑着自行车在上学的路上,小芳相对于小芳骑的自行车位置不变,所以若说她是静止的,是以小芳骑的自行车为参照物。
【总结升华】物体相对于参照物位置是否变化,是判断物体是否运动的依据。
【变式】关于参照物以下说法正确的是(C)A.任何情况下,都应选地面为参照物B.我们看到月亮在云朵里穿行,是以月亮作为参照物的C.我们看到五星红旗徐徐升起,是以旗杆作为参照物的D. 宇航员在飞船中,感觉舱内物体均静止,是以地球作为参照物的2.在上学的路上,当小明正快步追上在前面的小华时,一辆车从他身旁向前快速驶去,则()A.小明相对于车是向后运动的B.小明相对于小华是静止的C.小华相对于车是向前运动的 D.小华相对于小明是向前运动的【思路点拨】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的。
【答案】A【解析】以车为参照物,小明和小华相对于车的位置都发生了变化,所以说小明和小华相对于车是向后运动的,故A正确,C错误;以小华为参照物,小明相对于小华的位置发生了变化,小明相对于小华是运动的;故B错误;以小明为参照物,小华相对于小明的位置发生了变化,小华相对于小明是向后运动的;故D错误。
【总结升华】此题主要考查学生对运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论。
【变式】国庆60周年阅兵时,一架加油机和两架受油机组成的编队通过天安门广场上空模拟空中加油.我们说加油机是静止的,所选的参照物是(c )A.广场上的受检官兵 B.天安门城楼C.受油机 D.蓝天上的白云3.如图是某运动员训练时的s-t关系图象。
由图象可知:(1)运动员在AB段处于____________(选填“运动”或“静止”)状态。
(2)OA段运动的速度____________(选填“大于”、“小于”或“等于”)BC段运动的速度。
(3)整个运动过程中的平均速度是____________km/h。
【答案】(1)静止;(2)大于;(3)12【解析】(1)由图象可知,在AB段,物体没有移动距离,故处于静止状态;(2)假设物体都运动了6min,由图象得,OA段移动的距离为2.0km,BC段移动的距离为3.0km-2.0km=1.0km,故OA段的速度要大一些;(3)由图象得,总时间t=15min=0.25h,总路程s=3.0km,根据公式得,平均速度为。
【总结升华】题目考查了路程和时间的图像和平均速度的计算。
判断物体是运动还是静止,就要看物体在一定的时间内有没有移动距离,如果移动了距离就说明物体在运动,否则,物体就处于静止状态;因OA段和BC段的图象都是直线,说明物体是在做匀速直线运动,所以可以选取相同的时间,比较通过路程的多少来比较运动速度的大小。
【变式】如图(甲)是某物体运动的s-t图象,则图中能与之相对应的v-t图象是( B )4.某司机驾车前行,突然发现前方80m处有障碍物.司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75s,这段时间内汽车保持原速前行了15m。
汽车制动后还要继续向前滑行30m才能停下。
(1)汽车制动前的速度是多少?(2)若司机酒后驾车,反应时间是平时的4倍。
请通过计算判断汽车是否撞上障碍物。
【思路点拨】(1)已知反应的时间和在这段时间内行驶的距离,根据公式v=s/t可求汽车制动前的速度;(2)已知酒后驾车的反应时间,根据公式S=Vt可求反应距离,加上滑行的距离再与距离障碍物的距离相比较,即可得出结论。
【答案与解析】(1)已知:s=15m t=0.75s求:v据:解得:答:汽车制动前的速度为20m/s;(2)由于反应时间t′所以匀速运动阶段通过的路程:;司机看到障碍物到汽车停下运动的总距离:因为:所以:汽车将撞上障碍物。
【总结升华】题目考查了利用公式计算做匀速直线运动的物体的速度、路程的。
要注意公式的适用条件及其变形的灵活运用。
【变式】小明骑自行车的平均速度为5m/s,他骑自行车上学大约需要10min,小明的家离学校有多远?3km5.我们常用“频闪照片”来研究物质的运动.如图所示,记录了甲、乙两个运动小球每隔1/1000 秒的不同位置.根据底片可以判断,____________球运动时间长,____________球运动速度越来越大。
【思路点拨】根据题意,首先要明确,每相邻两点之间的时间间隔是1/1000秒,根据间隔的段数可以确定运动时间的长短;利用相邻两点之间的长度可以确定其通过的路程,由于时间相等,根据公式:v=s/t可以确定物体速度的变化。
【答案】甲;乙【解析】在甲图中,包括了5个时间间隔,每个时间间隔为1/1000 秒,即甲运动了5/1000 秒;乙图只有3个时间间隔,乙运动的时间为:3/1000 秒。
所以甲运动的时间大于乙运动的时间;由于随着时间的推移,甲在相等的时间间隔内通过的路程仍然相等,所以甲做的是匀速直线运动;由乙图所示的两点之间的长度可知,在相同的时间内乙通过的路程越来越长,所以乙的速度越来越大。
【总结升华】通过频闪照片可以获得以下两个信息:频闪照片中相邻的两个照片之间的时间间隔相等;两个相邻的照片之间的长度是运动物体在一个时间间隔内通过的距离。
【变式】用拍摄时间间隔相同的频闪照相机拍摄从左端同时向右做直线运动的甲、乙两小球,得到一张频闪照片,如图所示。
当甲球运动到P点时,乙求运动到_____ B ____点(选填“B”、“C”或“D”)。
巩固练习一、选择1. “小小竹排江中游,巍巍群山两岸走”,这两句话中描述的物体运动状态选的参照物分别是()A、群山、群山B、竹排、竹排C、群山、竹排D、竹排、群山2.关于参照物,以下说法正确的是()A.任何情况下,都应选地面为参照物B.我们看到月亮在云朵里穿行,是以月亮作为参照物的C.我们看到五星红旗徐徐升起,是以旗杆作为参照物的D.杨利伟在飞船中,感觉舱内物体均静止,是以地球作为参照物的3.人一般的步行速度最接近于()A.0.01 m/sB.1 m/sC.50 m/sD.100 m/s4.(多选)乘客坐在游轮中,游轮沿长江顺流行驶,以下列哪个物体为参照物,乘客是运动的()A.江岸的码头 B.游轮的船舱 C.迎面驶来的汽艇 D.奔流的江水5. 一个物体做匀速直线运动,4s内通过20m的路程,那么它前2s内的速度是()A.20m/sB.10m/sC.5m/sD.无法确定6.在南北方向的平直公路上,有a、b、c三辆汽车,a车上的人看到b车匀速向南,c车上的人看到a车匀速向北,b车上的人看到路旁的建筑物匀速向南,这三辆车中相对于地面可能静止的是()A.只有a车B.只有b C.只有c D.a车和c车7.判断一个物体做匀速直线运动的依据是()A.每隔1s沿直线运动的路程相等 B.只需物体的速度大小不变C.1s内运动5m,2s内运动10m,3s内运动15m D.任何相等的时间内,沿直线运动的路程都相等8.下列关于速度的说法中,正确的是()A.通过的路程越长,物体的速度就越大 B.相同时间内,通过路程越长,物体速度越大C.运动的时间越短,物体的速度就越大 D.通过相同路程,所用时间越长,物体速度就大9.小明和张伟进行百米赛跑,每次小明都要比张伟提前5m到达终点,若让小明将起点向后远离原起点5m,张伟仍在原起点处与小明同时起跑,按原来的平均速度运动,则()A.小明先到达终点 B.张伟先到达终点C.两人同时到达终点 D.条件不足,无法判断10.甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,它们的s-t图象如图所示a、b、c三条图线中的两条,运动5秒甲、乙间的距离大于2米,则()A.甲的s-t图一定为图线a B.甲的s-t图可能为图线bC.乙的s-t图一定为图线c D.乙的s-t图可能为图线a二、填空11. 每天的“日起日落”这句话是以___为参照物;地球同步卫星总是静止在地球某处上空,这是以___为参照物;若以月球作参照物,这个地球同步卫星是___的。
12. 单位换算练习(1)20m/s=______ km/h;(2)18km/h=______ m/s。
13. 航天飞机在太空与宇宙空间站对接时,两者在空中飞行的速度大小和方向必须____________。
此时航天飞机和空间站彼此处于相对____________状态。
14. 李白在《望天门山》一诗中写道,“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”,诗中两句所选的参照物分别是___________和___________,这运用了物理学中的___________原理。
15. 如图,为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次,分析可知:小球从A点到F点作的是_____________运动(选“匀速直线”或“变速直线”)。
小球从B 点到F点运动的路程是_________cm,平均速度是________m/s。
16. 做匀速直线运动的物体甲和乙,它们通过的路程之比为3:5,所用时间之比为4:3,则甲、乙两物体速度之比为___________;若他们通过相同的路程,则它们所用时间之比为___________三、解答与计算题17. 某城市中心路段汽车限速为40km/h。
一位女士因开车超速被警察罚款,下图是警察和这位女士的一段对话。
请你利用所学的物理知识,帮助警察向这位女士解释被罚款的原因。
18. 某人坐在火车上用下面的方法测车速。
他记下了在45s内听到车轮和钢轨接头处的撞击声75次。
已知每根钢轨长12.5m ,他所测的这列火车的速度是多少?19.设地球距离月球3×108米,人类发射的月球探测器能够在自动导航系统的控制下在月球上匀速直线行走,且每隔5秒向地球发射一次信号。
某时刻,探测器发出信号时,前方相距32米处存在障碍物,经过5秒,探测器再次发出信号时距离障碍物22米;再经过5秒,探测器发出自动刹车装置出现故障的信息。
为避免探测器撞击障碍物,地球上地面控制中心的科学家决定对探测器进行人工刹车遥控操作,科学家输入命令需要3秒。
已知电磁波传播速度为3×108米/秒。
则:(1)电磁波从月球传到地球或从地球传到月球所需时间△t为___________s;(2)月球探测器匀速行进的速度为___________m/s;(3)当探测器收到地面刹车指令时,距离障碍物是多少米?20. 一辆汽车以速度表所示的速度通过一平直隧道,如图所示。