地理经纬网和地图三要素

一、 地图三要素一、知识要点梳理地图的三要素包括：方向、 比例尺、 图例和注记 。

考点一：地图上方向的判读1、一般地图：上北下南，左西右东2、有指向标的地图，指向标的箭头一般指向：北方；3、有经纬网的地图，经线指示南北方向，纬线指示 东西 方向。

4、野外定向的方法有哪些？①指南针定向法；②北极星定向法； ③太阳定向法；考点二：比例尺1、公式：比例尺=图上距离/实地距离；2、表示形式有：数字式、文字式、线段式。

3、比例尺的大小与范围大小和内容详略的关系：图幅相同，比例尺越大，表示的范围小，内容详细；比例尺越小，表示的范围_大，内容 简略 。

考点三：图例和注记（记住课本P10、P112常用图例）二、地球概况、纬线一、知识要点梳理考点一：1、地球的形状：地球是一个两极 稍扁 、赤道 略鼓 的 不规则 球体.2、地球的大小:地球表面积约__5.1亿__平方千米;地球平均半径约_6371__千米; 地球赤道周长约__4万__千米.考点二:地球的运动 1、地球运动两种形式( )( )( )( ) ( )( )( )( )( )2、自西向东拨动地球仪，从北极上空看，地球仪是按 逆时针 顺时针或逆时针)转动; 从南极上空看，地球仪是按 顺时针 （顺时针或逆时针)转动; 考点三:纬线 1、纬线的特点2、纬度的划分：____赤道_____南北____北____南__纬度的分界线。

又是最__长___的纬线。

4、特殊纬线:赤道的纬度是 0°，北回归线的纬度是23.5°N ，南回归线的纬度是23.°S ，北极圈的纬度是66.5°N ，南极圈的纬度是66.5° S ，北极点的纬度是90°N_，南极点的纬度是90°S 。

5、低中高纬度范围:低纬度的范围是 0°至30°，中纬度的范围是30°至60°，`高纬度的范围是60°至90°。

地图、比例尺一、地图三要素——比例尺、方向、图例和注记；（一）比例尺1、概念：表示图上距离与实际距离相比，缩小的程度。

又叫缩尺。

即：比例尺＝图上距离／实际距离2、表示方法：数字式：如 1 1000000或1/1000000或百万分之一文字式：如“图上1厘米代表实地距离300千米”线段式：3、大小比例尺的大小就是比值的大小。

即比例尺的分母越大，比例尺越小；反之，分母越小，比例尺越大。

结论1：绘制地区的范围越小，要表示的内容越详细，选用的比例尺应大些；反之则应小些。

并考虑纸张的大小。

结论2：图幅面积相同的地图，所表达的实地范围越大，比例尺越小，表达图中的内容越简单；反之，则比例尺越大，表达图中的内容越详细。

结论3：实地范围相同的地图，图幅面积越小，比例尺越小，表达的内容越简单；反之，图幅面积越大，比例尺越大，能表达的内容越详细比例尺的缩放结论：5、比例尺的大小与实地范围和内容详略的关系⑴若图幅大小相同：①反映的实地范围越小，比例尺越大，反映的地理事物越详细；②反映的实地范围越大，比例尺越小，反映的地理事物越简略;⑵若实际范围相同：①图幅面积越大，比例尺越大，此时反映的地理事物越详细;②图幅面积越小，比例尺越小，此时反映的地理事物越简略;规律：①大范围地区多选用较小的比例尺地图。

如世界政区图等。

②小范围地区多选用较大的比例尺地图。

如学校平面图等。

（二）方向一般定向法：面对地图，“上北下南，左西右东”指向标定向法：指向标的箭头指向北方经纬网定向法：经线指示南北方向，纬线指示东西方向经纬网有关地球大小的几个重要数据赤道半径6378km；极半径6357km；平均半径6371km赤道周长40000km；赤道半径与极半径相差21km地球仪概念：地球仪是人们仿照地球的形状，并按一定的比例把它缩小制作成的地球模型。

地轴：地球仪上，地球绕转的轴，即地球自转的假想轴（倾斜方向不变）两极：北极：地轴北端与地球表面的交点。

第一讲经纬网与地图三要素考点1经纬度的判读夯实基础1．地球的形状和大小(1)形状：地球是一个__两极稍扁，赤道略鼓的椭球__体。

(2)大小：地球的平均半径约为__6371__千米，赤道周长约为__4万__千米，地球表面积约为5.1亿平方千米。

经线纬线经度纬度从__本初子午线__向东、向西从__赤道__向南、向北各分核心考点突破1．根据经纬度的分布规律判断(1)经度及东西半球的判断(2)纬度及低、中、高纬的判断2．根据地球的自转方向判断：这种判断方法适合极地投影图及其变式图。

(1)若自转方向是逆时针，则该纬线为北纬(图1)；若自转方向是顺时针，则该纬线为南纬(图2)。

(2)若顺着自转方向，经度数越来越大，则该经度为东经，越来越小为西经(图1既有东经又有西经，图2只有西经)。

3．根据地球运动特征判断(1)经度判断：①测量当地日影最短时的北京时间计算当地经度，例如，某地北京时间13：00日影最短，即说明当地正午12时，北京时间是13：00，当地经度为105°E。

②两条正相对的经线组成一个经线圈。

已知一条经线的经度为x，则与它正相对的另一条经线的经度y＝180°－x(x、y所属的东、西经不同)。

(2)纬度判断：①某地的纬度，就是该地点到地心的连线与赤道平面的夹角。

②北半球某地的纬度数，就是该地看北极星的仰角(南半球看不到北极星)。

③已知直射点纬度及正午太阳高度角计算当地纬度，运用正午太阳高度计算公式即可。

真题演练例题在下列四幅图中(后两个图，0°是指其左边的经线)，经纬度位置相同的两点是(D)A．①和②B．②和③C．③和④D．①和④【解析】读图，根据等份判断，①地位于北半球，经纬度是(45°W，30°N)；②地位于南半球，经纬度是(135°W，30°S)；③地的经纬度是(90°W，30°S)；④地的经纬度是(45°W，30°N)。

0 经纬网与地图三要素一、经纬网1.地球的形状和大小地球赤道半径略大于极半径，故其形状特点是：两极稍扁，赤道略鼓的椭球体。

某地到地心的连线与赤道平面的夹角（线面角）某地子午线平面与本初子午线平面之间的夹角(面面角)注：北半球某地的纬度数等于该地观看北极星的仰角，南半球看不到北极星4.经纬线确定方法：（1）标注法：如图1直接标明有经纬度或东(西)经、南(北)纬度数，则直接判读，分析即可。

（2）关系法：侧视、俯视及各种光照图上，相互平行的是纬线，不平行的(相交于一点——极点)是经线，如下图2(L线是经线，S线是纬线)。

（3）数值法：斜方格经纬网(如下图3)结合数值定经纬线，经线值不能大于180°，纬线值不能大于90°。

（4）其他方法：经纬度分布规律判断经纬度；自转方向判断经纬度；对称点经纬度的判断；图1 图2 图3所描述的区域特征判断纬度高低和经度差异5.经纬网的应用：➢地理位置的描述：（1）绝对位置：①半球：分属于东西半球、南北半球的哪个半球②经纬度：分属于哪个经纬度范围③温度带:特殊纬线所处或跨纬度带、热量带，xx带④特殊经纬线：有没有赤道、国际日界线、回归线、极圈等穿过（2）相对位置：①海陆位置：xx大陆xx方位，xx方位临xx海、岛国等；地处xx内陆②相邻地区：与xx国家接壤、与xx行政区相邻，位于xx地区的xx方位③经济位置：所处经济区、邻近或远离经济区④交通位置：所处交通要道、控制xx海峡应用1：定位置（1）确定具体经纬度位置：①在经纬网图上确定经纬度，先要判断出经纬线，后根据度数确定出经纬度。

②北半球北极星的仰角=当地纬度。

（2）确定半球位置：可根据经纬度确定半球位置，如东西半球、南北半球。

应用2：定方向（1）同一经线上的两点为正南、正北的关系（极点判南北），同一纬线上的两点为正东、正西的关系（劣弧定东西）。

（2）既不在同一经线，也不在同一纬线上的两点方为确定：极点判南北、劣弧定东西（如何确定劣弧：看两点之间的经度间隔）。

地图三要素及其在地理学习中的应用地图，作为地理学科中重要的工具和信息载体，对于我们理解和探索世界起着至关重要的作用。

而地图的构成离不开三个关键要素：方向、比例尺和图例。

深入了解这三要素，并掌握它们在地理学习中的应用，能帮助我们更有效地获取地理信息，提升地理学习的效果。

一、地图三要素的概述1、方向方向是地图上指示地理位置关系的重要元素。

常见的方向表示法有三种：一般定向法，即“上北下南，左西右东”，这是最基本也是最常用的方法；指向标定向法，通过地图上的指向标来明确方向，箭头通常指向北方；经纬网定向法，利用经线指示南北方向，纬线指示东西方向。

在实际使用地图时，我们需要根据地图所提供的方向信息来准确判断地理位置和相对方向。

2、比例尺比例尺表示地图上的距离与实际距离之间的比例关系。

例如，1:10000 的比例尺意味着地图上的 1 厘米代表实际距离的 10000 厘米（即 100 米）。

比例尺的大小决定了地图所表示内容的详细程度和范围大小。

大比例尺地图，如1:5000 ，能详细展示较小区域的地理信息，但涵盖的范围相对较小；小比例尺地图，如 1:1000000 ，能呈现较大的区域，但地理信息相对简略。

3、图例图例是地图上各种符号、颜色和线条所代表的地理事物的说明。

通过图例，我们可以明白地图中不同的符号代表着什么，比如蓝色通常表示水域，绿色表示平原，等高线用于表示地形的起伏等。

图例是解读地图的关键，没有它，地图就可能成为一堆难以理解的线条和颜色。

二、地图三要素在地理学习中的重要性1、帮助建立空间概念地理学习中，空间概念的建立至关重要。

通过地图上的方向、比例尺和图例，我们能够在脑海中构建出地理事物的位置、范围和相互关系，从而形成清晰的空间认知。

例如，在学习世界地理时，通过地图了解各大洲、大洋的位置和相对方向，以及它们之间的距离比例，有助于我们更好地理解地球的空间结构。

2、提高地理信息的获取和解读能力地图中蕴含着丰富的地理信息，而地图三要素是我们获取和解读这些信息的关键钥匙。