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试用期员工转正评估表员工信息姓名：[员工姓名]部门：[所在部门]职位：[员工职位]试用期开始日期：[试用期开始日期]试用期结束日期：[试用期结束日期]综合评价请根据员工在试用期内的表现，对其进行以下方面的评估，并给出相应的分数（满分为10分）：1. 专业知识与技能（30分）- 能否熟练掌握所需的专业知识和技能？- 在日常工作中是否能有效运用所学的知识和技能？- 是否持续研究和提升自己的专业知识和技能？评分：- [评分]2. 工作态度与责任心（20分）- 是否具备积极的工作态度和良好的职业道德？- 是否能自觉履行工作职责并有较强的工作责任心？评分：- [评分]3. 协作能力（20分）- 是否能与团队成员良好合作，共同完成工作任务？- 在工作中是否能积极参与协作，提供帮助与支持？评分：- [评分]4. 创新能力（20分）- 是否具备创新思维，富有创造力？- 在工作中是否能提出新的思路和解决问题的方法？评分：- [评分]5. 工作成果与进步（10分）- 在试用期内是否能按时高质量的完成工作任务？- 在试用期内是否有较大的工作进步和成绩？评分：- [评分]综合评语请对员工在试用期内的整体表现进行综合评价，并可以附加其他相应的评语。
综合评价：- [综合评价]建议根据员工在试用期内的评估结果，请给出相应的建议或培训计划。
建议：- [建议]预期结果请根据员工在试用期内的表现，给出是否建议将其转正的判断。
预期结果：- [预期结果]评估人员评估人：[评估人姓名]评估日期：[评估日期]签字员工：[签字]评估人：[签字]。
试用期员工考核表员工姓名：部门：岗位：上级主管：入职时间：年月日考核时期：自年月日至月日一、请试用期员工填写下述问题：1.入职实际情况跟自己的预期有那些偏差：2.主要完成的工作：3.最大收获：4.遇到的问题：5.对公司有哪些新的认识、意见和建议：6.计划和目标：被考核者对考评结果确认签名：考核评分评分项标准描述目经过简短的熟悉和了解，已能有效面对新环境下适应性的工作和生活；找准自己的定位，有条不紊地开始学习和工作；奠定了取得工作成功的良好开（ 20 分）端；没有困惑，没有彷徨，即使有也已经通过适当的途径解决。
认真学习并能充分理解和认同公司的管理模式；认同度即使有不能完全认可的情况，也能通过适当的方（ 15 分）式反馈到相关的部门和人员；没有私下的抱怨和牢骚，没有一味的批判。
始终保持了对工作的激情和热情，每天都能以良积极主好的精神状态投入工作；积极落实各项学习和工动性作任务；表现出强烈的主人翁意识，主动成为自（ 15 分）己学习和工作的推动者；不消极，不被动，无推衍塞责现象。
首先有强烈的学习意识，时时处处体现出希望在学习性最短的时间内独当一面开展工作的愿望；展现了自己超强的学习能力，讲求方法和效率，懂得寻（ 10 分）求有效途径，善于利用各种资源，效果超出大家预期。
遵章守纪，切实遵照公司的各项规章制度；各项纪律服工作都能按照规范的流程跟进落实，且能对现有从性流程有自己的合理化意见和建议；按时提交各类（ 10 分）规定的报表和数据；服从上司指示和公司安排，不主观、不武断、不自我。
已经认识了部门或项目组的全体同事并且成功地融入到这个团队中；工作中体现出非常好的团队协作精神，主动沟通、密切配合；待人接物主动大方，亲和友善，为自己营造出良好的人际氛围。
掌握扎实的业务知识；具优秀的专业实际操作技专业技能；上手速度很快，能很好的将之前的专业基础能（ 5 分）同公司实际相结合；已经展现出对公司相关业务改进和提升的技能基础；有很强的时间观念和效率意识，懂得充分有效地工作效利用时间，讲求工作效率；工作掌握轻重缓急，率（ 5 分）当日事当日完成，体现出很高的综合素质和良好的职业素养；工作效能够承担一些实质性的工作，且各项指标均可令人满意，得到各方面的一致认可和好评；追求无果（ 5 分）缺陷的精益求精，不得过且过，不自满不前。
员工试用期转正考核评估表日期：____________________员工信息：姓名：____________________岗位：____________________部门：____________________评估内容：在员工试用期满之际，我们需要对您进行一次转正考核评估，以确定您是否符合公司要求并能够继续在公司中发展。
请您如实回答以下问题，并在适当的地方提供详细的解释或例子。
一、工作表现（满分30分）1. 是否能够按时完成工作任务？2. 是否能够高质量地完成工作任务？3. 是否能够积极主动地参与团队合作？4. 是否能够积极主动地学习新的知识和技能？5. 是否能够适应工作环境的变化和压力？二、工作态度（满分20分）1. 是否具有积极的工作态度和团队合作意识？2. 是否对工作保持积极的热情和高度的责任心？3. 是否对工作中的困难和挑战保持乐观的态度？4. 是否能够妥善处理与同事之间出现的冲突和矛盾？5. 是否乐于接受上级的批评和建议，并能够改进自己的工作表现？三、专业知识（满分30分）1. 是否掌握了所需的专业知识和技能？2. 是否能够将所学的专业知识和技能应用到实际工作中？3. 是否对相关领域的最新发展有一定的了解和了解并进行学习？4. 是否能够积极参加公司组织的相关培训和学习活动？5. 是否能够对其他同事提供专业上的支持和帮助？四、工作效率（满分10分）1. 是否能够有效地组织和安排工作时间？2. 是否能够合理分配工作任务以提高工作效率？3. 是否能够高效地处理工作中的紧急情况和突发任务？4. 是否能够及时向上级汇报工作进展和问题？5. 是否能够准时完成工作任务并保持高效率？总分：（总分满分：90分）评估结果：根据以上评估内容，您在试用期内的表现得分为________分。
评估结果如下：1. 优秀：80分以上，表现出色，具备转正的潜力，能够胜任岗位，并具备进一步发展的能力。
2. 良好：60-79分，表现良好，能够胜任岗位，并有改进和发展的空间。
试用期员工跟踪考核表员工姓名部门岗位上级主管入职时间年月日考核时间年月日请试用期员工填写下述问题1、入职本月内的主要工作收获2、本月的最大体会3、本月遇到的问题4、对公司及部门的认识、意见及建议5、下一月的工作计划和目标评分标准A：90分以上，达到最佳效果；B：81-90分，比较理想；C：71-80分，能达到要求；D：61-70分，相对较差，E：60分以下，难以令人满意考核评分评分项目标准描述标准分值个人评分（10%）行政人事部评分（30%）用人部门评分（60%）月度动态跟踪考核得分积极主动责任心工作态度始终保持了对工作的激情和热情，每天都能以良好的精神状态投入工作；积极落实各项学习和工作任务；表现出强烈的主人翁意识，主动成为自己学习和工作的推动者；不消极、不被动、没有推卸责任现象，能举一反三。
30业绩情况掌握扎实的业务知识：具有优秀的业务实际操作技能；上手速度很快，能很好的将之前的业务基础同公司实际相结合，基本可以单独完成一些基础工作；己经展现出对公司相关业务改进和提升的技能基础；己经能够担负一些难度较大的实质性工作，且完成的各项指标均非常令人满意，得到各个方面的一致认可和好评；追求无缺陷，精益求精，不得过且过，不自满不前。
20团队合作同公司各个层面的领导和同事都建立了充分、有效的沟通和交流，工作开展能得到大家有效地支持和帮助，也能给大家力所能及的支持和帮助；表现出强烈的团队意识，没有任何的个人及部门主义。
20企业文化参与度认真学习并能充分理解和认同公司的管理规章、流程规范、企业文化、发展规划及日常的管理做法；即使有不能完全认可的情况，也能情况适当的方式反馈到相关的部门和人员；没有私下的抱怨和牢骚，没有一味的批判。
15管理指标考勤情况、培训情况、学习情况、纪律制度执行情况15考核总分100用人部门负责人评语签名：行政人事部评语签名：总经理综合评语签名：说明1、公司实行试用期跟踪考核的管理制度，考核时间为员工入职满一个月、两个月和三个月时，试用期员工跟踪考核表需要在规定考核时间前的最后一个工作日下班前提交至行政人事部。
员工转正评估表格员工转正评估表格
评估日期: [日期]
员工姓名: [姓名]
部门: [部门名称]
职位: [职位名称]
评估人: [评估人姓名]
评估标准:
1. 工作表现
- 准时到岗，遵守工作时间要求。
- 完成工作任务的质量和效率。
- 对工作内容的理解和执行能力。
- 主动性和积极性。
- 与同事和上级的合作和沟通能力。
2. 专业知识和技能
- 对所从事的工作领域的了解和掌握程度。
- 在工作中应用专业知识和技能的能力。
- 持续学习和提升自身专业能力的意愿和行动。
3. 责任心和团队合作
- 对工作的责任感和承担能力。
- 在团队中的角色和贡献。
- 对团队目标的理解和支持。
- 解决问题和处理冲突的能力。
4. 个人素质和职业操守
- 诚信和道德品质。
- 保护公司机密和客户信息的能力。
- 遵守公司规章制度和职业道德准则。
- 与同事和上级的关系和互动方式。
综合评价:
请根据以上评估标准，对员工在各项指标上的表现进行评价，并给出总体评价。
评估结果:
根据评估结果，员工是否符合转正条件:
- 是
- 否
评估人签名: [评估人签名]
日期: [日期]。
姓名：部处：岗位：考评日期：评价因素对评价期间工作成绩的评价要点评价尺度优良中可差1.勤务态度A．把工作放在第一位，努力工作。
5 4 3 2 1 B．对新工作表现出积极态度。
54321 C．忠于职守，严守岗位。
54321 D．对过失勇于承担责任。
543212.业务工作A．正确理解工作指示和方针，制订适当的实施计划。
5 4 3 2 1 B．按紧迫性、重要性合理分配工作。
54321 C．及时与有关部门进行必要的工作联系。
54321 D．在工作中始终保持协作态度，顺利推动工作。
543213．人事协作A．在人事关系方面没有不满或怨言。
5 4 3 2 1B．有乐于协作的精神，妥善处理部门及同事间的关系54321 C．善于沟通，做到上情下达，下情上达。
54321 D．妥善处理工作中的失败和临时追加的工作任务。
543214．能力技巧A．经常注意保持提高劳动积极性。
5 4 3 2 1 B．主动努力改善工作和提高效率。
54321C．积极训练、努力上进，不断提高专业技能和技巧。
54321 D．注意进行目标管理，使工作协调进行。
543215．工作效果A．正确认识工作意义，努力取得最好成绩。
5 4 3 2 1 B．工作方法正确，时间和费用使用得合理有效。
54321 C．工作成绩达到预期目标或计划要求。
54321 D．工作总结汇报准确真实。
543211．通过以上各项的评分，该员工的综合得分是：__________分2．你认为该员工应处于的等级是：（选择其一） A B C D A：85分以上；B：85~75分；C：75~60分；D： 60分以下备注：1、本表由试用期员工的直接上司或带岗人来填写。
员工试用期评估表备注：一线操作工、一线辅助工签批至各部门主管。
班组长及以上人员签批至部门分管领导。
姓名 入职时间 转正时间直属上级评估岗位技能： 口 优秀 口 良好 口 合格 口 差签名：工作态度： 口 优秀 口 良好 口 合格 口 差团队协助： 口 优秀 口 良好 口 合格 口 差试用合格 口 正常转正口 提前至 月 日转正试用不合格：口 延期至 月 日转正；口 建议辞退；部门意见 口 同意员工直属上级评估意见； 口 不同意，补充建议： 签名： 分管领导 口 同意部门评估意见； 口 不同意，补充建议：签名：人资意见1.出勤：应出勤（H ） ，实际出勤（H ） ，出勤率 （提前转正填写出勤情况）2.有无违纪记录： 口 无 口 有，建议：签名：口 同意转正 口 不符合转正条件，建议：姓名入职时间转正时间员工试用期评估表备注：一线操作工、一线辅助工签批至各部门主管。
班组长及以上人员签批至部门分管领导。
直属上级评估岗位技能： 口 优秀 口 良好 口 合格 口 差 签名：工作态度： 口 优秀 口 良好 口 合格 口 差团队协助： 口 优秀 口 良好 口 合格 口 差 试用合格 口 正常转正口 提前至 月 日转正试用不合格：口 延期至 月 日转正； 口 建议辞退；部门意见 口 同意员工直属上级评估意见； 口 不同意，补充建议： 签名： 分管领导 口 同意部门评估意见； 口 不同意，补充建议：签名：人资意见1.出勤：应出勤（H ） ，实际出勤（H ） ，出勤率 （提前转正填写出勤情况）2.有无违纪记录： 口 无 口 有，建议：签名：口 同意转正 口 不符合转正条件，建议：Welcome To Download !!!欢迎您的下载，资料仅供参考！。
员工试用期转正评估表员工试用期转正评估表尊敬的领导：根据xxx公司的相关规定，我司对于试用期员工需要进行转正评估。
为了全面、客观地评估员工在试用期内的表现，特设计了以下评估表，请您对员工在各方面的表现予以评分并提出意见与建议。
请认真填写评估表并于xx年xx月xx日前交回人力资源部。
谢谢您的合作！员工姓名：_________岗位：_________ 试用期起始日期：_________ 总评分：_______一、工作绩效：1.任务完成情况及质量：（分值：30分）评估标准：考察员工的工作态度、责任心、任务完成质量和效率等。
请从以下选项中选择相应的分数。
优秀（27-30分）良好（21-26分）一般（15-20分）较差（0-14分）2.工作积极性与主动性：（分值：20分）评估标准：考察员工的工作主动性、积极性以及对工作积极主动提出问题或解决方案的能力。
请从以下选项中选择相应的分数。
优秀（18-20分）良好（14-17分）一般（10-13分）较差（0-9分）3.团队合作与协调能力：（分值：15分）评估标准：考察员工在团队合作中的参与度、协作能力以及处理与同事之间的关系的情况。
请从以下选项中选择相应的分数。
优秀（13-15分）良好（10-12分）一般（7-9分）较差（0-6分）二、学习与进步：4.学习能力与适应能力：（分值：20分）评估标准：考察员工对新知识、新技能和新方法的学习能力以及适应新环境和新任务的能力。
请从以下选项中选择相应的分数。
优秀（18-20分）良好（14-17分）一般（10-13分）较差（0-9分）5.工作经验与专业知识：（分值：15分）评估标准：考察员工已有的工作经验和专业知识是否能够很好地应用到实际工作中。
请从以下选项中选择相应的分数。
优秀（13-15分）良好（10-12分）一般（7-9分）较差（0-6分）三、责任与信任：6.工作责任心与信任度：（分值：20分）评估标准：考察员工对工作的责任心、准时完成任务的情况以及领导和同事是否认可并信任员工。
