“学雷锋,树新风,创建和谐校园”团课方案.docx

校园学雷锋，树新风主题活动策划方案一、活动目标和意义1.1 活动目标- 弘扬雷锋精神，培养学生爱国爱家乡、乐于助人、关心集体、乐于奉献的社会主义核心价值观。

- 培养学生的社会责任感和公民意识，提高其共享共创共治的能力。

- 加强学生的团队合作意识和沟通能力，培养他们的领导能力和组织能力。

1.2 活动意义- 增强学生自觉行动的能力和意愿，培养他们积极参与社会实践的意识。

- 培养学生尊重他人、关心社会、承担社会责任的良好品质。

- 提升学生综合素质，培养他们的社会实践能力和创新意识。

二、活动内容和形式2.1 活动内容- 校园雷锋形象宣传：在校园内设置雷锋形象展板，展示雷锋的事迹和精神，配以相关引导语，激发学生对雷锋精神的认同和学习。

- 创设雷锋服务站：每周设置不同的服务站，例如维修站、清洁站、服务站等，学生可自愿报名参与服务，并将服务行为记录在雷锋服务站墙上，鼓励学生投身于实际行动中，从小事做起，传递爱心与正能量。

- 情景剧表演：由学生自编自导自演的情景剧，以雷锋精神为主题，展现雷锋故事中的感人片段，通过生动的表演让学生更深入地认识雷锋精神，并激发他们对雷锋的学习和模仿意愿。

- 学雷锋心得分享：邀请曾经参与过社区服务、志愿活动等的优秀学生代表分享他们的学雷锋心得体会，通过亲身经历的分享，激发学生的兴趣和参与欲望。

- 精神成就辩论赛：以雷锋精神为主题，组织辩论赛，鼓励学生运用自己的思维和语言能力，就雷锋精神的内涵进行探讨，增加对雷锋精神的认识和理解。

2.2 活动形式- 校园展览：在校园内设立雷锋形象展板，提供雷锋形象的大字报、照片、视频等，用简洁明了的文字和形象的图片来讲述雷锋的一生，营造浓厚的学雷锋氛围。

- 服务实践活动：通过设置各类雷锋服务站，让学生亲身体验参与社会实践的乐趣，在实践中感受乐于助人的快乐，增加对雷锋精神的共鸣。

- 舞台表演：学生通过自编自导的情景剧表演，将雷锋故事中的感人片段生动呈现，通过表演形式让学生更深入地了解雷锋精神。

学雷锋主题团日活动策划方案范文一、活动目的：1、结合学校少先队大队部的号召大力进行思想宣传，将雷锋精神的精髓贯彻到平常的教学和学习中去。

组织同学们创新性地开展学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。

从美化班级到清扫校园活动，从帮助同学、做好本职到帮助孤寡老人，从简单的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化的有效形式。

雷锋的一生是平凡而伟大的一生，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。

反映了社会主义价值观念和行为准则，代表了当代青少年成长进步的正确方向。

因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。

2、“六个一”活动：召开一次学习雷锋的主题班会，出一期学习雷锋精神的主题黑板报，学唱一首与雷锋有关的歌曲，了解一个有关于雷锋的故事，背诵一句雷锋的名言，每个孩子做一件好事，准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记簿”。

二、具体活动安排：1、____月____日—____月____日，“雷锋精神学习周—我和雷锋交朋友”(1)____月____日，出“争做雷锋式的好少年”的主题黑板报。

(2)____月____日，雷锋事迹介绍会。

(3)____月____日，班级举行“雷锋在我心中”主题班会。

2、____月____日—____月____日“学习雷锋行动周—我以雷锋为榜样”(1)学唱“学习雷锋好榜样”。

(2)雷锋故事演讲赛。

(3)雷锋名言背诵比赛。

3、____月____日—____月____日“学习雷锋行动周—我与雷锋并肩行”(1)立足校园，走向社会，以班级和小组为单位组织学雷锋活动。

建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，在班级内开展清洁墙壁脚印、保持班级清洁卫生的美化班级活动。

在校内开展清扫校园的学雷锋活动。

(2)组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

“学雷锋，树新风，创建和谐校园”团课方案每到三月，雷锋的名字就会不知不觉地被人想起。

服务他人，服务社会，服务国家是我们每个人应尽的责任。

作为走在时代前沿的大学生，更需要强烈的服务意识来体现自身的价值，从而带动社会的发展。

为此，我院积极响应上级团委的号召，将在三月里开展以“纪念雷锋在三月，学习雷锋在全年” 为主题的系列活动。

希望广大学生以此为契机积极学习雷锋事迹，深刻体会雷锋精神的精髓，用行动践行雷锋精神，真正起到繁荣校园文化生活，提高自身素质的作用，努力成为新时代下的活雷锋。

一、指导思想此次活动要进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，加强落实团中央关于增强共青团员意识教育的有关决定，在“纪念雷锋在三月，学习雷锋在全年”的思想指导下制定我院纪念雷锋系列活动方案。

二、活动目的使广大共青团员深入地学习雷锋精神，传承并发扬雷锋精神，使同学们以雷锋为榜样，不断地总结自我，服务他人。

此次活动要全面、务实、灵活，切实起到加强大学生思想道德建设、自觉弘扬雷锋精神的目的。

三、宣传动员阶段由院团委制定活动方案，制作宣传板，并以倡议书的形式向全院同学提出倡议。

四、活动开展阶段(1) “从我做起、从身边做起”活动活动时间：20xx年3月9日(星期三下午)活动地点：学生宿舍、教室、校园活动内容：个人与团支部活动相结合，“从我做起、从身边做起”自觉彻底清扫各自宿舍、班级及校园环境卫生。

(2) 开展“纪念雷锋在三月，学习雷锋在全年”主题团课活动活动时间：20xx年3月1日—10日活动地点：各团支部自行安排活动内容：各团支部在院团委的组织下，开展本学期的第一次团课，由团委进行评比考核。

(3)号召各支部开展“四个一”活动活动时间：20xx年3月份活动对象：各团支部成员活动内容：“四个一”即“每人搜集一则先进事迹材料”、“每人做一件好事”、“每人写一份心得体会”、“每个支部开展一次学雷锋活动”。

弘扬雷锋精神，构建和谐校园活动方案一、活动背景咱们都知道，雷锋是我国伟大的志愿者，他的精神影响着一代又一代人。

如今，我们作为新时代的青年，有责任将雷锋精神传承下去，让我们的校园更加温馨和谐。

二、活动目标2.增强团队协作能力，让校园充满爱心和温暖。

3.传播正能量，营造和谐校园氛围。

三、活动主题“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”四、活动内容1.雷锋精神宣传周（1）活动时间：每周一至周五中午12:30-13:30（2）活动地点：校园各宣传栏、教室、宿舍（3）活动内容：通过海报、视频、演讲等形式，宣传雷锋事迹，传播雷锋精神。

2.志愿者服务活动（1）活动时间：每周六上午9:00-11:30（2）活动地点：校园周边社区、敬老院、孤儿院等（3）活动内容：组织同学们参与志愿服务，如支教、环保、关爱老人等，将雷锋精神付诸实践。

3.雷锋故事分享会（1）活动时间：每月一个周五下午14:00-16:00（2）活动地点：学校会议室、教室（3）活动内容：邀请同学们分享自己身边的雷锋故事，传承雷锋精神。

4.和谐校园摄影大赛（1）活动时间：每年9月至10月（2）活动地点：校园各处（3）活动内容：鼓励同学们用镜头记录校园里的和谐瞬间，展示校园美好风采。

五、活动组织1.成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

2.各班级积极响应，组织同学们参与活动。

3.邀请校内外专家、老师、同学担任评委，对活动成果进行评选。

六、活动奖励1.颁发优秀志愿者、优秀组织者、优秀作品等奖项。

2.对积极参与活动的同学给予物质和精神奖励。

3.优秀作品将在校园内展览，扩大活动影响力。

2.收集同学们的反馈意见，不断优化活动方案。

3.将活动成果整理成册，作为校园文化建设的参考资料。

好啦，这份《弘扬雷锋精神，构建和谐校园》的活动方案就到这里啦！希望大家积极参与，共同营造一个温馨、和谐的校园环境。

让我们一起传承雷锋精神，为新时代的校园生活增添更多美好色彩吧！注意事项：1.活动时间与同学们的课程安排冲突时，要及时调整，确保大家都能参与。

学雷锋树新风构建和谐校园主题活动方案
一、活动主题
学雷锋树新风，构建和谐校园。

二、活动时间
暂定为三天，具体时间根据学校实际情况确定。

三、活动目的
1. 弘扬雷锋精神，引导学生树立道德观念，提高全体师生的道
德水平；
2. 借助此次活动，凝聚全校师生的正能量，进一步构建和谐校
园氛围，促进校园文化建设；
3. 通过多种形式的学雷锋树新风的主题活动加强师生之间的沟
通交流、增加班级之间的合作和友谊。

四、活动内容
1. 主题宣传
校内外张贴学雷锋先进事迹描述和学雷锋的相关巨幅画面，利
用语音播报、电视广播等宣传渠道广泛宣传。

同时，组织学生班级、楼栋共同参与、制作LED文字、横幅等宣传工作，增强宣传活动的
震撼力。

2. 讲座/报告会。

学校学雷锋树新风活动方案一、活动宗旨学雷锋树新风活动是为了引导学生树立正确的价值观和人生观，培养良好的品德素质，提高社会责任感和服务意识，营造积极向上的校园文化氛围。

二、活动目标1. 培养学生的社会责任感和服务意识。

2. 培养学生的爱国主义情操和社会主义核心价值观。

3. 培养学生的互助友爱、奉献精神和团队合作意识。

4. 培养学生的良好行为习惯和正确的道德观念。

5. 增进学生对雷锋精神的了解和理解。

三、活动内容1. 学雷锋先进事迹宣传通过班级讨论、宣传栏、校内广播等形式，宣传雷锋先进事迹，让学生了解雷锋精神的具体内容和核心价值。

同时，在班级开展雷锋事迹展览，通过图片、文字、视频等多媒体形式展示雷锋的爱心事迹，让学生更加深入地了解和感受雷锋的伟大精神。

2. 校园环境整治组织学生开展校园环境整治活动，包括清洗黑板、扫除教室、整理走廊、清理花坛等。

通过实际行动，让学生从小事做起，学会尊重学校环境，营造整洁、美观的校园环境。

3. 社区服务活动组织学生开展社区服务活动，包括慰问孤寡老人、义务劳动、义务宣传、义卖等。

通过参与社区服务，让学生深入了解社会的需求，培养学生的奉献精神和服务意识。

4. 爱心捐助活动组织学生进行爱心捐助活动，包括为贫困学生募捐、向山区学校捐赠图书和学习用品等。

通过爱心捐助活动，让学生关心他人，培养学生的爱心和同情心。

5. 文明礼仪宣传开展文明礼仪宣传活动，包括制作宣传海报、开展主题班会、举办礼仪知识竞赛等。

通过宣传和培训，让学生了解文明礼仪的重要性，培养良好的行为习惯和社交技巧。

6. 创新创业活动组织学生进行创新创业活动，提供创业项目和资源。

通过实践和体验，激发学生创新创业的潜力，培养学生的创新思维和实践能力。

四、活动方案1. 活动时间：全年持续开展，每月至少开展一次活动。

2. 活动组织：由学校成立学雷锋树新风活动组织委员会，负责活动的策划、组织和评估。

3. 活动宣传：通过校园广播、电子屏幕、宣传栏、班会等形式，宣传活动的目的、内容和时间，鼓励学生积极参与。

学校学雷锋树新风方案1一、指导思想在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广大少先队员在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动广大社会公众积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为构建“和谐社会，和谐校园”发挥积极作用。

活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐校园活动口号：人人都是小雷锋活动时间：3月活动地点：我校校园内或校外各公益场所二、领导小组组长：薛--副组长：胡-- 吕-- 刘--成员：高-- 陈-- 黄-- 周-- 王-- 王-- 王-- 柏--三、活动内容重点在校内外开展八个一活动：1、全校师生每人读一本有关雷锋的书，进一步了解雷锋，学习雷锋精神。

2、在一、二年级开展讲雷锋故事比赛。

由一二年级政教组统一组织，并负责上交照片与原始材料(比赛通知、演讲稿、打分表等)。

3、在全校师生中开展学唱雷锋歌曲活动，由音乐组负责。

4、全校各班级出一期“雷锋”黑板报。

5、全校师生每人做一件雷锋实事。

6、全校各班在3月19日开展一次学雷锋主题队会。

7、五六年级每生出一期学雷锋小报，每班上交5份优秀小报。

8、三四年级学生每人写一篇学雷锋作文，每班上交5份优秀作品。

学校学雷锋树新风方案2一、指导思想：开展学习雷锋活动，对全面深入贯彻“三个代表”重要思想，切实加强青年学生的思想道德建设，帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。

根据上级有关文件精神和学校的具体情况，经研究决定，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与自愿志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。

二、活动时间：3月1日----3月31日三、活动内容：开展系列学雷锋教育活动，体现校园文化建设。

具体活动安排如下：2014学校学雷锋活动实施方案由精品信息网整理!1、“青春在行动，情暖光荣院”为革命老同志送温暖活动时间：3月5日上午内容：为进一步弘扬雷锋精神，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，加强学校精神文明建设，掀起“学雷锋”活动新高潮，校团委组织学生会干部、班级团干、志愿者走进莆田市光荣院，为革命老同志送温暖。

学雷锋树新风主题活动方案（10篇）学雷锋树新风主题活动方案精选篇1为大力弘扬和传承雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，进一步培养我校师生养成良好的学习、生活习惯，营造清洁、文明、和谐的校园氛围，教育引导广大师生践行社会主义核心价值观，巩固和推动学雷锋活动常态化，结合覃青联发《关于在全区开展学雷锋主题实践活动的通知》要求，我校决定继续将今年3月定为“学雷锋月”，组织开展20__年学雷锋系列活动。

具体内容如下：一、活动主题让雷锋精神永存二、活动内容（一）做好宣传动员、营造学雷锋氛围利用校园网、团委微博、广播站、宣传栏、升旗仪式等宣传媒体和宣传阵地，认真做好各相关宣传工作，营造良好的舆论氛围，动员我校广大团员青年投入到学雷锋活动中。

1、3月9日升旗仪式向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

2、学校广播站播放学雷锋相关的歌曲。

3、各班组织观看电影《青春雷锋》或《飞扬的`青春》。

4、举行“学雷锋”主题征文比赛。

高一、高二年级每班选出5篇文章，由各班团支书于3月16日前上交学校团委办公室，由团委组织评选出优秀作品在校园内展出。

5、青年志愿者协会出一期“学雷锋”主题板报。

6、各班组织开展一次学雷锋主题班会。

（二）开展集中服务、人人争做活雷锋1、开展校园“四个一”行动：师生见面一声好；捡起地上一张纸；节约学校一滴水；爱护学校一颗树。

2、学雷锋集中行动：3月5日各班利用每日三小扫对本班教室、清洁区、宿舍开展清除卫生死角，学生会组织检查。

3、各班立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，开展学习互帮互助结对，营造你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有一定的提高。

4、3月5日上午9：20，组织学生志愿者到zz区敬老院看望孤寡老人，送去温暖。

5、3月12日前后开展“爱绿护绿，我爱我们的绿色家园”植树节活动。

6、3月22日世界水日期间，倡导珍惜水资源资源，养成节约用水的好习惯。

三、总结表彰1、各班收集本班的好人好事，认真填写班级好人好事登记表。

关于开展学雷锋树新风创和谐校园活动的实施方案一、背景学雷锋活动是培养社会主义新人的重要途径之一。

在当前的社会发展背景下，学雷锋活动也成为学校教育和社会教育的重要内容之一。

校园作为小型社会，也需要营造出积极向上、奉献友爱的文化氛围。

因此，我们决定开展学雷锋树新风创和谐校园活动。

二、目的通过开展学雷锋树新风创和谐校园活动，旨在引导学生形成正确的价值观，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯，增强集体荣誉感和使命感，营造和谐、文明、充满活力的校园文化。

三、活动内容1. 学生志愿者招募和培训学生主动报名参加志愿者活动，并经过学校教师的认真筛选和初步培训后，选定一批表现优秀、责任心强的学生担当志愿者工作。

培训内容包括学雷锋精神的内涵、志愿服务的意义和准则等，确保志愿者能够更好地履行义务和职责。

2. 校园卫生环境整治在活动期间，将组织志愿者开展校园卫生环境整治工作。

包括学校周边环境清扫、教学楼公共场合清洁和整理、校园违规乱贴乱画的清理等。

3. 开展主题教育活动开展学雷锋主题教育活动，组织学生、教师围绕学雷锋精神展开演讲比赛、朗诵比赛，提高学生对学雷锋精神的认识和理解。

同时，根据学校实际情况，还可以开展学生团队合作等活动，营造浓厚的集体荣誉感和使命感。

4. 组织关怀行动组织志愿者走进校园周边的社会市民，为他们带去温暖。

可以通过送温暖、关爱老人、慰问贫困家庭等方式，让学生了解社会各界群体的实际情况，培养同情心和社会责任感。

5. 社会公益服务在校园外，还将组织志愿者参与社会公益服务活动，如参与志愿服务队的活动、参与环保活动、参与文化艺术活动等，为社会做出贡献。

四、实施方法1. 根据学校实际情况，从各学科入手，将“学雷锋树新风”活动贯穿教育教学全过程，通过学习雷锋精神，培养学生正确价值观念，使学生内化学雷锋精神，外化为行为。

2. 与校外单位建立联系，组织相关教育和社会实践活动，让学生更好地了解社会，增强他们的社会责任感。

2023开展学雷锋树新风活动方案3篇开展学雷锋树新风活动方案1一、指导思想：响应团区委、区少工委开展“学雷锋活动”号召，同时为了进一步深化未成年人思想道德建设主题，开展民族精神传承活动。

结合我校“学雷锋周”主题周活动，以“学雷锋、树新风”为主题，以团带队开展实践体验活动。

二、宣传教育：1、升旗仪式：学习雷锋周活动倡议2、向往广播站：每日播放雷锋故事3、黑板报：学雷锋树新风主题队报三、体验活动：1、“小雷锋进社区”――学雷锋做好事活动六、七、八、九年级2、“学雷锋、树新风”――爱绿护绿活动六、七年级3、“听雷锋故事，树立远大理想”――雷锋精神伴我成长征文比赛九年级4、“雷锋精神代代传”――“我身边的雷锋”摄影比赛六、七、八、九年级5、观看教育片(张思德)，学习“为人民服务”精神――“不同的人，同样的魂”观后感评比七、八年级6、各个年级、班级开展形式多样具有不同特点的“学雷锋”活动四、具体要求：1、认真开展实践体验活动，在活动过程中有收获，真正将雷锋精神渗透到自己的生活中。

2、3月5日“小雷锋进社区”――学雷锋做好事活动六、七、八年级在这天3月5日开展活动，以雏鹰假日活动为载体开展做好事活动，可以到德育基地，敬老院，孤寡老人，军烈属社区等地开展有意义的活动。

3、3月12日学雷锋、树新风”――爱绿护绿活动六、七年级在3月12日这天，每个中队中的每一个小队，在校内或者校外认领一块绿地(包括树木花草)，定期开展护绿活动。

4、3月5日――3月25日“雷锋精神代代传”――“我身边的雷锋”摄影比赛六、七、八、九年级在整个“学雷锋”活动期间，能够捕捉身边的学习雷锋行为、活动的瞬间，并把它变为永恒的美好记忆，参加摄影比赛。

每个中队可以上交2张参加评比活动(可以交电子照片)，为每个照片起一个名字，并副有50字左右的照片内容介绍。

5、2月27日――3月15日“听雷锋故事，树立远大理想”――“雷锋精神伴我成长”征文比赛九年级每个团支部在中午听“雷锋故事”的基础上，以“听雷锋故事，树立远大理想”为题开展征文(要电子稿)，600字左右。