关于开展“学雷锋,树新风,创和谐校园”活动的实施方案

校园学雷锋，树新风主题活动策划方案一、活动目标和意义1.1 活动目标- 弘扬雷锋精神，培养学生爱国爱家乡、乐于助人、关心集体、乐于奉献的社会主义核心价值观。

- 培养学生的社会责任感和公民意识，提高其共享共创共治的能力。

- 加强学生的团队合作意识和沟通能力，培养他们的领导能力和组织能力。

1.2 活动意义- 增强学生自觉行动的能力和意愿，培养他们积极参与社会实践的意识。

- 培养学生尊重他人、关心社会、承担社会责任的良好品质。

- 提升学生综合素质，培养他们的社会实践能力和创新意识。

二、活动内容和形式2.1 活动内容- 校园雷锋形象宣传：在校园内设置雷锋形象展板，展示雷锋的事迹和精神，配以相关引导语，激发学生对雷锋精神的认同和学习。

- 创设雷锋服务站：每周设置不同的服务站，例如维修站、清洁站、服务站等，学生可自愿报名参与服务，并将服务行为记录在雷锋服务站墙上，鼓励学生投身于实际行动中，从小事做起，传递爱心与正能量。

- 情景剧表演：由学生自编自导自演的情景剧，以雷锋精神为主题，展现雷锋故事中的感人片段，通过生动的表演让学生更深入地认识雷锋精神，并激发他们对雷锋的学习和模仿意愿。

- 学雷锋心得分享：邀请曾经参与过社区服务、志愿活动等的优秀学生代表分享他们的学雷锋心得体会，通过亲身经历的分享，激发学生的兴趣和参与欲望。

- 精神成就辩论赛：以雷锋精神为主题，组织辩论赛，鼓励学生运用自己的思维和语言能力，就雷锋精神的内涵进行探讨，增加对雷锋精神的认识和理解。

2.2 活动形式- 校园展览：在校园内设立雷锋形象展板，提供雷锋形象的大字报、照片、视频等，用简洁明了的文字和形象的图片来讲述雷锋的一生，营造浓厚的学雷锋氛围。

- 服务实践活动：通过设置各类雷锋服务站，让学生亲身体验参与社会实践的乐趣，在实践中感受乐于助人的快乐，增加对雷锋精神的共鸣。

- 舞台表演：学生通过自编自导的情景剧表演，将雷锋故事中的感人片段生动呈现，通过表演形式让学生更深入地了解雷锋精神。

弘扬雷锋精神，构建和谐校园活动方案一、活动背景咱们都知道，雷锋是我国伟大的志愿者，他的精神影响着一代又一代人。

如今，我们作为新时代的青年，有责任将雷锋精神传承下去，让我们的校园更加温馨和谐。

二、活动目标2.增强团队协作能力，让校园充满爱心和温暖。

3.传播正能量，营造和谐校园氛围。

三、活动主题“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”四、活动内容1.雷锋精神宣传周（1）活动时间：每周一至周五中午12:30-13:30（2）活动地点：校园各宣传栏、教室、宿舍（3）活动内容：通过海报、视频、演讲等形式，宣传雷锋事迹，传播雷锋精神。

2.志愿者服务活动（1）活动时间：每周六上午9:00-11:30（2）活动地点：校园周边社区、敬老院、孤儿院等（3）活动内容：组织同学们参与志愿服务，如支教、环保、关爱老人等，将雷锋精神付诸实践。

3.雷锋故事分享会（1）活动时间：每月一个周五下午14:00-16:00（2）活动地点：学校会议室、教室（3）活动内容：邀请同学们分享自己身边的雷锋故事，传承雷锋精神。

4.和谐校园摄影大赛（1）活动时间：每年9月至10月（2）活动地点：校园各处（3）活动内容：鼓励同学们用镜头记录校园里的和谐瞬间，展示校园美好风采。

五、活动组织1.成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

2.各班级积极响应，组织同学们参与活动。

3.邀请校内外专家、老师、同学担任评委，对活动成果进行评选。

六、活动奖励1.颁发优秀志愿者、优秀组织者、优秀作品等奖项。

2.对积极参与活动的同学给予物质和精神奖励。

3.优秀作品将在校园内展览，扩大活动影响力。

2.收集同学们的反馈意见，不断优化活动方案。

3.将活动成果整理成册，作为校园文化建设的参考资料。

好啦，这份《弘扬雷锋精神，构建和谐校园》的活动方案就到这里啦！希望大家积极参与，共同营造一个温馨、和谐的校园环境。

让我们一起传承雷锋精神，为新时代的校园生活增添更多美好色彩吧！注意事项：1.活动时间与同学们的课程安排冲突时，要及时调整，确保大家都能参与。

向雷锋学习树校园新风活动方案一、背景与意义校园新风活动是学校开展群众性文化活动的一项重要工作，也是改进文化环境和提高学生精神素质的重要手段。

向雷锋学习树活动的开展，旨在弘扬雷锋精神，树立新风正气，推进素质教育，进一步增强学生的道德观念和社会责任感，促进学生身心健康的全面发展。

二、活动目标1.通过此项活动，加深学生对雷锋精神的认识，让学生以模范为榜样，树立正确的人生观、价值观和责任感。

2.通过校园新风活动，增强学生的自我监管和主动管理的能力，提高学生的文明素质和社会责任感。

3.充分发挥学校组织的引导作用，推进全民素质教育和德育教育的深入发展，建设和谐校园。

三、具体实施方案1.讲座邀请国内优秀的雷锋精神普及者来到学校，开展形式多样的讲座，充分传达雷锋精神。

让学生们通过有趣的互动，更深入地了解雷锋精神，认识到“小事做好，大事自然成”的道理，自觉掌握自身成长的主动权。

2.征文比赛开展主题为“向雷锋学习”的征文比赛，鼓励学生投稿，展示自己对雷锋精神的理解和感悟，提高学生的文字表达能力，营造积极向上的校园氛围。

3.志愿服务组织学生参与志愿服务活动，如清洁卫生、为老年人、支教助学等，让学生实践雷锋精神，亲自感受为他人付出的快乐和幸福，培养学生的自我意识、创新意识和服务意识。

4.学雷锋手抄报展组织学生制作“向雷锋学习”的手抄报，并在校内展出，其目的是通过手抄报，鼓励广大学生向雷锋学习，感受雷锋精神的力量，提高他们的文化素养和艺术修养。

5.爱心助学活动在向雷锋学习树活动中，学校还可以开展资助贫困学生的助学活动，以实际行动体现雷锋精神，帮助那些需要帮助的人，营造更加温暖、和谐、美好的校园氛围。

四、活动效果通过以上活动的实施，不仅能够让学生们学习到雷锋精神，树立起正确的价值观和人生观，还能够增强学生的社会责任感和自我管理能力，提高他们的文明素质和社会素质。

同时，展示了学校的人文关怀，丰富了校园文化，营造出良好的人文氛围，为学生的全面发展做出了积极贡献。

学雷锋树新风构建和谐校园主题活动方案
一、活动主题
学雷锋树新风，构建和谐校园。

二、活动时间
暂定为三天，具体时间根据学校实际情况确定。

三、活动目的
1. 弘扬雷锋精神，引导学生树立道德观念，提高全体师生的道
德水平；
2. 借助此次活动，凝聚全校师生的正能量，进一步构建和谐校
园氛围，促进校园文化建设；
3. 通过多种形式的学雷锋树新风的主题活动加强师生之间的沟
通交流、增加班级之间的合作和友谊。

四、活动内容
1. 主题宣传
校内外张贴学雷锋先进事迹描述和学雷锋的相关巨幅画面，利
用语音播报、电视广播等宣传渠道广泛宣传。

同时，组织学生班级、楼栋共同参与、制作LED文字、横幅等宣传工作，增强宣传活动的
震撼力。

2. 讲座/报告会。

学雷锋树新风主题活动方案（10篇）学雷锋树新风主题活动方案精选篇1为大力弘扬和传承雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，进一步培养我校师生养成良好的学习、生活习惯，营造清洁、文明、和谐的校园氛围，教育引导广大师生践行社会主义核心价值观，巩固和推动学雷锋活动常态化，结合覃青联发《关于在全区开展学雷锋主题实践活动的通知》要求，我校决定继续将今年3月定为“学雷锋月”，组织开展20__年学雷锋系列活动。

具体内容如下：一、活动主题让雷锋精神永存二、活动内容（一）做好宣传动员、营造学雷锋氛围利用校园网、团委微博、广播站、宣传栏、升旗仪式等宣传媒体和宣传阵地，认真做好各相关宣传工作，营造良好的舆论氛围，动员我校广大团员青年投入到学雷锋活动中。

1、3月9日升旗仪式向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

2、学校广播站播放学雷锋相关的歌曲。

3、各班组织观看电影《青春雷锋》或《飞扬的`青春》。

4、举行“学雷锋”主题征文比赛。

高一、高二年级每班选出5篇文章，由各班团支书于3月16日前上交学校团委办公室，由团委组织评选出优秀作品在校园内展出。

5、青年志愿者协会出一期“学雷锋”主题板报。

6、各班组织开展一次学雷锋主题班会。

（二）开展集中服务、人人争做活雷锋1、开展校园“四个一”行动：师生见面一声好；捡起地上一张纸；节约学校一滴水；爱护学校一颗树。

2、学雷锋集中行动：3月5日各班利用每日三小扫对本班教室、清洁区、宿舍开展清除卫生死角，学生会组织检查。

3、各班立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，开展学习互帮互助结对，营造你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有一定的提高。

4、3月5日上午9：20，组织学生志愿者到zz区敬老院看望孤寡老人，送去温暖。

5、3月12日前后开展“爱绿护绿，我爱我们的绿色家园”植树节活动。

6、3月22日世界水日期间，倡导珍惜水资源资源，养成节约用水的好习惯。

三、总结表彰1、各班收集本班的好人好事，认真填写班级好人好事登记表。

2023开展学雷锋树新风活动方案3篇开展学雷锋树新风活动方案1一、指导思想：响应团区委、区少工委开展“学雷锋活动”号召，同时为了进一步深化未成年人思想道德建设主题，开展民族精神传承活动。

结合我校“学雷锋周”主题周活动，以“学雷锋、树新风”为主题，以团带队开展实践体验活动。

二、宣传教育：1、升旗仪式：学习雷锋周活动倡议2、向往广播站：每日播放雷锋故事3、黑板报：学雷锋树新风主题队报三、体验活动：1、“小雷锋进社区”――学雷锋做好事活动六、七、八、九年级2、“学雷锋、树新风”――爱绿护绿活动六、七年级3、“听雷锋故事，树立远大理想”――雷锋精神伴我成长征文比赛九年级4、“雷锋精神代代传”――“我身边的雷锋”摄影比赛六、七、八、九年级5、观看教育片(张思德)，学习“为人民服务”精神――“不同的人，同样的魂”观后感评比七、八年级6、各个年级、班级开展形式多样具有不同特点的“学雷锋”活动四、具体要求：1、认真开展实践体验活动，在活动过程中有收获，真正将雷锋精神渗透到自己的生活中。

2、3月5日“小雷锋进社区”――学雷锋做好事活动六、七、八年级在这天3月5日开展活动，以雏鹰假日活动为载体开展做好事活动，可以到德育基地，敬老院，孤寡老人，军烈属社区等地开展有意义的活动。

3、3月12日学雷锋、树新风”――爱绿护绿活动六、七年级在3月12日这天，每个中队中的每一个小队，在校内或者校外认领一块绿地(包括树木花草)，定期开展护绿活动。

4、3月5日――3月25日“雷锋精神代代传”――“我身边的雷锋”摄影比赛六、七、八、九年级在整个“学雷锋”活动期间，能够捕捉身边的学习雷锋行为、活动的瞬间，并把它变为永恒的美好记忆，参加摄影比赛。

每个中队可以上交2张参加评比活动(可以交电子照片)，为每个照片起一个名字，并副有50字左右的照片内容介绍。

5、2月27日――3月15日“听雷锋故事，树立远大理想”――“雷锋精神伴我成长”征文比赛九年级每个团支部在中午听“雷锋故事”的基础上，以“听雷锋故事，树立远大理想”为题开展征文(要电子稿)，600字左右。

“学雷锋，树新风，创‎建和谐校园”团课方案‎“学雷锋，树新风，‎创建和谐校园”团课方‎案每到三‎月，雷锋的名字就会不‎知不觉地被人想起。

服‎务他人，服务社会，服‎务国家是我们每个人应‎尽的责任。

作为走在时‎代前沿的大学生，更需‎要强烈的服务意识来体‎现自身的价值，从而带‎动社会的发展。

为‎此，我院积极响应上级‎团委的号召，将在三月‎里开展以纪念雷锋在‎三月，学习雷锋在全年‎为主题的系列活动。

‎希望广大学生以此为契‎机积极学习雷锋事迹，‎深刻体会雷锋精神的精‎髓，用行动践行雷锋精‎神，真正起到繁荣校园‎文化生活，提高自身素‎质的作用，努力成为新‎时代下的活雷锋。

‎一、指导‎思想此次活动要进‎一步贯彻《中共中央国‎务院关于进一步加强和‎改进大学生思想政治教‎育的意见》精神，加强‎落实团中央关于增强共‎青团员意识教育的有关‎决定，在纪念雷锋在‎三月，学习雷锋在全年‎的思想指导下制定我‎院纪念雷锋系列活动方‎案。

二‎、活动目的使广‎大共青团员深入地学习‎雷锋精神，传承并发扬‎雷锋精神，使同学们以‎雷锋为榜样，不断地总‎结自我，服务他人。

此‎次活动要全面、务实、‎灵活，切实起到加强大‎学生思想道德建设、自‎觉弘扬雷锋精神的目的‎。

三、‎宣传动员阶段由院‎团委制定活动方案，制‎作宣传板，并以倡议书‎的形式向全院同学提出‎倡议。

四、‎活动开展阶段从我‎做起、从身边做起活‎动活动20xx年‎3月9日活动地点：‎学生宿舍、教‎室、校园活动内容‎：个人与团支‎部活动相结合，从我‎做起、从身边做起自‎觉彻底清扫各自宿舍、‎班级及校园环境卫生。

‎开展纪念雷锋在‎三月，学习雷锋在全年‎主题团课活动活‎动20xx年3月1日‎10日活动地点‎：各团支部自‎行安排活动内容：‎各团支部在院‎团委的组织下，开展本‎学期的第一次团课，由‎团委进行评比考核。

‎学习雷锋精神，争做‎时代先锋征文比赛‎活动20xx 年3月‎份活动对象：‎各团支部成员‎活动内容：向‎各团支部征集以学习‎雷锋精神，争做时代先‎锋为主题的文章，评‎选出优秀作品给予奖励‎并在院宣传栏展出。

学校学雷锋树新风活动方案学校学雷锋树新风活动方案（通用5篇）为了确保活动顺利进行，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。

优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的学校学雷锋树新风活动方案（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学校学雷锋树新风活动方案1一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。

根据学校德育工作计划和工作重点，结合上级的有关要求，我校决定在三月份组织开展"学习雷锋服务月"主题教育活动，现制定活动方案如下：二、活动主题：学雷锋精神，做文明学生；承优良传统，献一份爱心。

三、活动时间：20xx年3月四、活动内容：（一）、营造学雷锋氛围1、周一利用国旗下讲话的形式号召同学们向雷锋同志学习；2、利用课间音乐播放学雷锋歌曲；3、品读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

4、红领巾广播站播放雷锋故事。

（二）、学雷锋见行动1、一二年级主题：《将爱心献给妈妈》以"三八妇女节"为教育契机，为妈妈写一封信，做一张贺卡，干一件力所能及的事。

新闻上传时间：3月9日2、三四年级主题：《将爱心献给地球》以"植树节"为教育契机，结合学校综合实践活动，绿化校园。

新闻上传时间：3月14日3、五六年级主题：《将爱心献给他人》开展多种形式的助人、互助活动：把一些可以再回收利用的废品收集起来，卖给废品收购站，所得钱款捐助残疾儿童；为班级图书角捐献图书；帮助小同学打扫卫生等等。

新闻上传时间：3月18日4、各年级推荐：《我身边的小雷锋》各年级各班级小结本月活动情况，推荐《我身边的小雷锋》，三月底学校将对各班学雷锋情况进行综合评比表彰。

让"雷锋"永远活在我们的心中，让雷锋精神永驻校园。

五、活动要求：学雷锋活动通过学校统一组织安排与年级、班级自主组织开展相结合，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。

学雷锋树新风活动策划方案（3篇）学雷锋树新风活动策划方案（精选3篇）学雷锋树新风活动策划方案篇1指导思想：雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。

校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。

为了加强学生文明礼仪教育，养成文明习惯，创设良好、和谐的育人环境，根据我校实际，开展三月学雷锋树新风专项活动。

活动目标：1.以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，结合“传承中华文明，争做美德少年”的主题，组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2.引导广大师生学习落实雷锋精神，以文明的言行推进学校德育工作开展。

3.加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

活动主题：“传承中华文明争做美德少年”活动口号：三月我与文明相约！雷锋就是你我他！赠人玫瑰，手有余香！人人为我，我为人人！活动时间：20__年3月活动要求：从我做起，从身边的小事做起，告别粗俗，告别陋习；把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

活动过程：（一）宣传阶段1.3月5日召开开学典礼，进行“学雷锋树新风”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

2.每中队召开一次“三月我与文明相约”的主题班会；3.出一期主题为“我与雷锋同行”的黑板报；4.积极开展“寻找身边的雷锋”的活动。

发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，做一件好事，为他人服务，各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交广播站。

（二）实施阶段1.3月8日开展“学习雷锋孝敬长辈”的活动。

回家给长辈说一声“谢谢您，您辛苦了！”给长辈唱一首歌；给长辈捶一次背；给长辈做一次家务；拍一张幸福一家亲的照片。

2.3月11日进行美丽教室评比。

立足校园，开展“美化净化绿化”美丽莲外活动，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动，从个人做起，从小事做起。