3园林景观艺术与景园文化(一)
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园林艺术在中国——以拙政园为例浅析意境的组织规律摘要:中国古典造园艺术是中国文化艺术长期积累的结晶,它充分反映了中华民族对于自然美的深刻的理解力和鉴赏力。
造园者通过借物言志的手法将风、雨、月等自然景物收入园中,为园所用。
将各个景语串联表达出个人的思想,按照一定的组织规律形成的游园线路,使得游览者在游园过程中达到身心上的愉悦以及精神上的升华。
关键词:拙政园、意境、组织规律、古典园林中国古典园林以其高度的艺术成就和独特的风格闻名于世,是世界三大园林体系之一。
18世纪英国宫廷建筑师威廉姆·钱伯斯说:“中国花园的实际设计原则,在于创造各种各样的景,以适应理智的或感情的享受的各种各样的目的。
”这句话指明了中国古典园林就是以抒情言志为其艺术内容,用山水石头花木、亭台楼阁的艺术形式来加以表现的,此之为追求意境。
而意境的组织则能使游览者感受到造园者的思想,更好的理解造园者的主观情思。
一、中国古典园林的造园思想——追求意境(一)中国古典园林意境的实质意境是中国艺术创作和鉴赏方面的一个极其重要的美学范畴。
简单来说,意即主观的理念、感情,境即客观的生活、景物。
意境产生于艺术创作中。
两者的结合,即创作者把自己的感情、理念熔铸于客观生活、景物之中,从而引发鉴赏者类似的情感激动和理念联想。
所谓的园林意境,则是通过园景形象所反映出来的情意,使游览者触景生情并产生情景交融的一种艺术境界。
叶朗认为:明清园林美学的中心内容,是园林意境的创作和欣赏[1]。
中国古典美学的“意境”一说在园林艺术、园林美学中得到了独特的体现。
在一定意义上可以说,“意境”的内涵在园林艺术中的显现比在其他艺术门类更为清晰突出,也更容易把握。
中国古典园林意境的实质同意境的实质一样,是园主内省和外观的统一,是园主的主观情思和客观的景物融为一体。
拙政园就是反映了王献臣的思想感情,他为人处世的准则、他的爱好、趣味等。
总之,中国古典园林意境的实质,就是园林艺术体现出的思想感情与园景内在本质的统一的联系。
景观设计必读书目——(个人推荐)曾有学生问我读什么景观书好呢?其实对于做园林设计来说,知道的东西越杂对设计越有帮助!但必竟大学几年时光有限,能认真的去看几本书定当会有所收获的。
所列书目全凭个人感觉,主要是针对本科学生学习而推荐!其实书目并不在多读精为好!有时读个几遍才会品出味道来!《园冶》计成中国建筑工业出版社(园林人最为熟悉却又是最为陌生的一本书,能通读至尾的而又能读懂的没有多少人!)《从概念到形式》格兰特.w.里德美国风景园林设计师协会著中国建筑工业出版社(推荐初学园林者要好好研读的一本书!)《图解思考--建筑表现技法》保罗.拉索著,中国建筑工业出版社(徒手画草图图解技能辅助建筑设计思考的基础理论专著,园林者需要借鉴之)《风景园林设计要素》诺曼.布恩著中国林业出版社(每一个刚刚接触园林设计的人都应该读这本书,从中能发现园林设计的乐趣与魅力!)《风景园林设计》王晓俊编江苏科技出版社(一版再版证明这本书有多有用了!)《景观设计学》著:西蒙咨译:俞孔坚中国建筑工业出版社(每一段话每一个字都是为景观设计而写的,没有废话,只有精辟!)《人性场所:城市开放空间设计导则》 Clare Cooper Marcus; Carolyn Francis 主编俞孔坚、孙鹏、王志芳等译中国建筑工业出版社(设计是为谁服务的呢?要关注于人的行为与活动,从而来引导和控制设计。
被列为做园林设计必研读的一本书)《大众行为与公园设计》(美)拉特利奇著王求是,高峰译(也是一本将人的行为习惯与设计相结全的经典著作,其对设计者的影响要远比人性场所要早,可惜没有再版!)《建筑空间组合论》彭一刚著中国建筑工业出版社(谈空间的一些方法都能从这本书里找到,简单而又实用!园林的空间组合其实并不比建筑少多少)《中国古典园林分析》彭一刚著中国建筑工业出版社(运用建筑构图及近代空间理论的某些基本观点对传统造园手法作系统而深入地分析)《外部空间设计》芦原义信著尹培桐译(有人说日式景观思想根源来源于此,120页的书包含的容量却是1200页)《西方现代景观设计的理论与实践》王向荣林菁(西方现代景观设计理论梳理最全的一本书!)《苏州古典园林》刘敦桢著中国建筑工业出版社(曾有一个想法拿着这本书,对着照片去苏州园子里对照一下看看有什么变化!图文价值套用俗语是五颗星)《园林美与园林艺术》余树勋著中国建筑工业出版社(园林与艺术结合的体现)《交往与空间》扬.盖尔著中国建筑工业出版社(有人这样评价:这本书他用了25年才写完,而你只用3个小时就能看完。
景观艺术是人类对美的理解,也是对美的阐释。
也是对美的追求。
个人认为,在早期,景观艺术应该是人们在自身物质满足的前提下,为满足精神需求而发展起来的,而在后期,它跨越了物质需求的隔阂,向更高层次、更高境界发展。
总体来说,它包括自然景观和人文景观。
自然景观,顾名思义,是自然形成的景观,是只受到人类间接、轻微或偶尔影响而原有自然面貌未发生明显变化的景观,如极地、高山、大荒漠、大沼泽、热带雨林以及某些自然保护区等。
它的作用不仅有益于陶冶人们的情操,更在于维护了世界的气候平衡,维持了生态平衡,对于人类的发展起到决定性的作用。
人文景观,显而易见,是人类干预而形成的景观,是人们在日常生活中,为了满足一些物质和精神等方面的需要,在自然景观的基础上,叠加了文化特质而构成的景观。
主要体现在建筑,如伊斯兰建筑景观、佛教建筑景观等。
还可以表现在其他诸多方面,如:文物古迹、宗教胜地、民族风情,以及各种文化现象,其带给游客的是形象美和意境美的统一在很大程度上可反映出特殊的历史、地方、民族特色或一种异国、异地的特殊情调。
总结下人文景观的共同点,有以下几个:有旅游吸引力、有一定的历史时期的积累、有一定的文化内涵、具有多种表现形式,即可以是实物载体,也可以精神形式,如神话传说,民俗风情等。
关于中国的景观艺术,我想是种类繁多、博大精深的,因为我们中国拥有五千年的文明史,自古以来对美的探索就从没有停歇过,有如此深厚的文化底蕴,我们的景观艺术自然有很深的造诣。
说到中国景观艺术,我想大多数人想到的就是园林艺术,不错,中国有悠久的园林景观营造传统,从构思精巧的苏州园林到大气恢宏的皇家园林,无不向世人展示着中国古典园林景观的艺术成就。
下面就来谈谈我们中国的皇家园林与私家园林。
在中国园林中。
皇家地位的尊贵是不可动摇的,在园林建造手法上,可以说是专横跋扈的,于是,在园林中表现为淋漓尽致的施展和无限的追求。
在风水选址上,中国的皇家园林是占尽了风水宝地。
简述中国古典园林的基本组成要素摘要:一、引言二、中国古典园林的基本组成要素1.建筑景观2.自然景观3.园林山水4.园林植物5.园林文化三、各组成要素的详细解析1.建筑景观1) 建筑风格2) 布局结构3) 建筑功能2.自然景观1) 山石水系2) 地形地貌3) 气候条件3.园林山水1) 山水关系2) 山水布局3) 山水意境4.园林植物1) 植物种类2) 配置方式3) 寓意象征5.园林文化1) 历史背景2) 文化内涵3) 影响因素四、结论正文:一、引言中国古典园林是世界文化遗产之一,具有悠久的历史和独特的艺术风格。
它以自然美为主题,将建筑、山水、植物等元素巧妙地融合在一起,形成了一个和谐统一的整体。
本文将简要介绍中国古典园林的基本组成要素,以期对这一领域有更深入的了解。
二、中国古典园林的基本组成要素1.建筑景观建筑景观是中国古典园林的重要组成部分,包括各种建筑形式、风格、布局和功能。
这些建筑既包括供游客休憩、观赏的厅、堂、楼、阁,也包括宗教祭祀用的寺庙、塔、亭等。
建筑风格多样,如明清时期的建筑、江南园林建筑等。
布局结构灵活多变,有的以中轴线对称分布,有的采用自由式布局。
建筑功能丰富,可以作为景点、休憩场所、观赏风景等。
2.自然景观自然景观是中国古典园林的基础,主要包括山石、水系、地形地貌和气候条件等。
山石是园林中的重要元素,既具有观赏价值,又能够分割空间。
水系包括河流、湖泊、溪流等,与山石相互映衬,形成优美的山水景观。
地形地貌和气候条件对园林的植物配置和景观效果产生重要影响。
3.园林山水园林山水是中国古典园林的核心元素,它将自然山水美与人文景观相结合。
山水关系密切,相互依托,形成优美的山水画卷。
山水布局讲究对称、平衡、和谐,注重表现自然之美。
山水意境则是园林设计的最高境界,体现了园林主人的人生哲理和审美情趣。
4.园林植物园林植物是中国古典园林的灵魂,包括各种树木、花卉、草本植物等。
植物配置注重层次、色彩、形态的变化,形成四季景色各异的美景。
概论1. 园林:在一定的地段范围内,利用并改造天然山水地貌或者人为地开辟山水地貌,结合植物的栽植和建筑的布置,从而构成一个供人们观赏、游憩、居住的环境。
2. 绿化:指天然植被以外,为改善环境而进行的树木花草的栽植。
3. 土地和水体是园林的地貌基础。
4. 造园的四大要素:筑山、理水、植物配置、建筑营造。
5. 现代园林分类(1) 风景名胜区(2) 公共园林(3) 专用绿地(4) 街坊绿地6. 园林艺术的特点(1) 园林艺术是与功能相结合的艺术(2) 园林艺术是有生命的艺术(3) 园林艺术是与科学相结合的艺术(4) 园林艺术是融汇多种艺术于一体的综合艺术7. 园林风格系指反映国家民族文化传统、地方特点和风俗民情的园林艺术形象特征和时代特征。
8. 园林风格特点(1) 反映不同国家、不同时代的风格特点(2) 反应地方特点(3) 个人风格9. 园林规划形式(1) 规则对称式(意大利台地园和法国宫廷园)(2) 规则不对称式(3) 自然式(中国的山水园与英国的风致园)(4) 混合式10. 中国古典园林风格:以山水造景著称于世,(人工写意山水园和自然山水园)11. 中国古典园林特点(1) 力求神似(2) 诗情画意(3 )建筑美与自然美的融揉12. 中国古典园林传统艺术方式(1 )以人工造景为主,天然景观为辅(2) 以天然景观为主,人工景观为辅13. 如何正确对待古典园林的问题(1) 用为人民服务的观点去分析(2) 从审美观点分析,不同时代人们有不同的审美观(3) 生态学观点分析(3) 经济观点分析14. 现代园林发展的趋势:与生态保护运动相结合15. 现代园林的特征(1) 由孤立内向向开敞外向转变,从城市中的化园向花园城市转(2) 建筑密度减少,以植物组织改为建筑为主的景观(3) 新材料、技术、园林机械,应用越来越广泛(4) 增加生产内容(5) 强调功能性、科学性、与艺术性结合,用生态学的观点去进行植物配置(6) 体现时代精神的雕塑,应用日益增多16.园林规划设计的指导思想(1) 具备为人民服务的思想(2) 必须贯彻实用、经济和美观相结合的规划设计原则(3) 继承与创新(4) 用生态学的观点去分析第一章1. 地形改造的作用:产生良好的景观效果,地形地貌就成了园林造景的基础。
【园林景观设计】假期读书详单人人网上很多的朋友在询问园林景观设计的学习方法和一些选读书目,今天在这里给大家罗列一下,希望对大家有所帮助。
有时候读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。
人一生就是一条路,在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我们所见的风景是有限的。
遇到过几个老者,他们都会在设计的学习过程中说出同样一句话:年轻人趁着有时间多读书……每天空余时间在窗前书桌、在沙发上、在被窝里坚持看书,会让你对景观设计这门学科看的更远、更清晰。
同时也让我们知道谁与我同行,又有谁看到了怎样的风景,我们又该如何进行自我的追求与调整。
在和他人所见的比较中,选择自己的路,也不错过他人遇到的、我们就不局限于视野无法领略的画面.当你看到一个手捧书册在读的朋友和一个披头散发热衷于DOT、WOW网游的朋友,你可以了然知道你选择什么样的生活,什么样的情调。
我搜集整理一些经典的书给学景观的朋友。
没有什么是必读的,读了却是能带给人很大收获的。
积累有限,为作此题访师问友看帖,周折不少,仍难免疏漏,望看题的您不吝赐教,及时为我们指正,以免误导更多在路上的人……《园冶》计成这部用骈体文写成的有关相地立基、选石掇山的治园专著,成书于崇祯辛未年(1631)计成五十三岁之时,始名《园牧》,姑孰(安徽当涂)曹元甫见到此书,更名《园冶》。
书前有阮大铖序,无否自序,书末有无否自识,读来颇为感慨。
有清一代,二百六十多年,计成的这部造园艺术的杰作,只在李笠翁的《闲情偶寄》中,有一语道及。
但这书很早漂洋过海,去了日本,也幸得日本内阁文库藏有刻本,有识文士才补全了民国北平图书馆已缺了第三卷的明刻本。
《园冶》在日本是以《夺天工》显扬的,日本人尊此书为世界造园学最古名著.计成的被看重,是要感谢日本人的。
《园冶》该书提供了最透彻的原理,以及最适用的方法。
即使你在做家装,或者店面装修,这一原理和方法也能为你提供众多中国古代建筑的经典元素。
园林景观设计简介园林设计原则以高起点、高标准设计创超高品位的居家生活环境。
1、强调设计与服务意识之间的互动关系,我们所希盼的掌声来自使用者的信任与满意。
4、环境与人的舒适感依靠于多样性与统一性的平衡,人性化的需求带来景观的多元化与空间个性化的差异,但它们也不是完全孤立的,设计时尽可能地融入景观的总体次序,整合为一体。
园林设计八“忌”一、忌追求高档,豪华,远离自然,违背自然。
二、忌盲目模仿,照搬照抄,缺乏个性。
四、忌只注重视觉上的宏伟,气派,高贵及堂皇的形式美,而不顾工程的投资及日后的管理成本。
八、忌只注明园林植物的种类,不明确具体品种与规格。
园林设计理念关于这一理念,中国传统文化有一专门的学问来研究,即“风水学”。
由于现代过激的文化理念,现代人将传统的“风水学”弃之如遗。
风水学固然有很多糟糠,但也保留了许多有益的内容,我们应以辩证的眼光来看待问题,而不宜一味地盲目否定。
我国的园林设计大师园林设计规范景观设计的职业标准,将促进我国景观建设的进展,缩短我国城市建设与国际城市建设的差距,提升我国设计人员国际交流的起点。
景观设计师习惯的就业领域宽广,能参与景观建设的全过程园林景观设计 | 工作范畴(5)综合地产的开发项目的规划与设计;(6)校园、科技园与办公园区的设计;(7)花园、公园与绿地系统的规划与设计;园林设计专业培养目标培养德、智、体全面进展的,具有较系统的园林科学的理论基础、基本知识与实践技能,并具有一定的理论研究、应用研究、科技开发与管理能力,能习惯园林科学、经济社会与城市建设进展需要的园林科学与应用专门人才。
毕业生可到城市规划、城市建设、园林、风景名胜区、旅游、林业、环境保护等部门与厂矿企业、花木企业从事风景与园林的应用研究、科技开发、生产技术及管理工作,部分毕业生能够到有关院校攻读园林科学及其有关学科的硕士研究生。
要紧课程• 素描、色彩、速写、平面构成、色彩构成、中国传统道德。
景观设计英文名称:landscape design含义景观(Landscape):是指土地及土地上的空间与物体所构成的综合体。
园林艺术学复习资料(课程代码:06224)知识点汇总:第一章1.园林的概念园林是在一定的地段范围内,利用并改造天然山水地貌、或者人为地开辟山水地貌,结合植物的栽植和建筑的布置,根据功能要求和经济技术条件而形成的一个供人们观赏游息居住的环境。
2.园林的构成元素山石,水体,植物,建筑3.水体的形式可分为自然式、规则式和混和式三类。
自然式水体是保持天然的或模仿天然形状的河、湖、溪、涧、泉、瀑等,水体在园林中多半随地形而变化,有聚有散,有曲有直,有高有下,有动有静。
规则式水体是人工开凿成几何形状的水面,如运河、水渠、方潭、圆池、水井及几何形体的喷泉、瀑布等。
混和式的水体是两种形式的交替穿插或协调使用。
4.园林艺术的特征园林学:用来研究人与环境、自然要素相互依存的关系下,怎样创造一个供人类居住、生活、工作、游憩的合理、优美的生活境域,以及更大范围的环境,为了生态系统的平衡、环境质量的改善、大地自然景观的保护而进行净化的一门学科。
园林艺术研究的内容:在园林学的基础上,学习如何利用园林要素,创造一个艺术的环境——心灵的家园。
5.世界园林的分类1)古希腊园林2) 古罗马园林3)古埃及园林4)古巴比伦园林5)伊斯兰园林6)中世纪欧洲园林7)意大利园林8)法国勒诺特式园林9)英国自然风景园6.世界园林的发展过程和英国和美国的代表人物以及作品1、原始社会——萌芽期前期:人和自然的关系处于感性的适应状态后期:处于亲和状态。
出现了果园、菜圃、养殖动物的园囿——形成园林的萌芽2、奴隶社会和封建社会——世界园林的发展阶段园林的服务对象为少数的统治阶级,为私人所拥有;封闭的,内向型的;主要的目的是为了视觉景观的效果美,陶冶情操。
造园工作由工匠、文人和艺术家来完成3、英国革命以后除私人园林外,出现了有政府出资经营和所有的,向公众开放的公共园林;园林设计摆脱了私有的局限性,由封闭的内向型变为开放的外向型;园林具有了一定的环境效应和社会效应。