长方体的认识专题训练

长方体和正方体认识练习题（二）一、填空1、一个长方体（不包括正方体）里最多有（ ）个正方形，最多有（ ）个面完全相同，最多有（ ）条棱的长度相等。

2、因为正方体的长、宽、高都（ ），所以正方体是（ ）的长方体。

3、一个正方体的棱长是a 厘米，它的棱长之和是（ ）厘米。

一个火柴盒的外匣和內匣一共有（ ）个面。

4、一个长方体的长、宽、高分别是a 、b 、h ，那么这个长方体的棱长总和是（ ）。

5、一个长方体的长是2.5厘米，宽是2厘米，高是1.8厘米，这个长方体的最大的面的面积是（ ）平方厘米，最小的面的面积是（ ）平方厘米。

6、如右图（单位:厘米）这个长方体的长是（ ）厘米，宽（ ）厘米，高是（ ）厘米，由一个顶点引出的三条棱的和是 （ ）厘米，棱长总和是（ ）厘米，它的占地面积是（ ）平方厘米。

7、如右图（单位:厘米）这是个（ ）体，它的棱长是（ ）厘米，棱长和是（ ） 厘米，每个面的面积是（ ）平方厘米。

二、判断1、正方体是由6个正方形围成的立体图形。

（ ）2、在长方体的12条棱中，长度相等的最少有4条 。

（ ）3、一个长方体中，可能有4个面是正方形。

（ ）4、如果一个长方体有两个相对的面是正方形，则其它的四个面的面积一定相等。

（ ）5、正方体是特殊的长方体。

（ ）6、长方体的长、宽、高一定都不相等。

（ ）三、解决问题51、如图（单位:厘米）（1）这个鞋盒的上面是什么形状？长和宽各是多少？和它相同的面是哪个面？（2）它的左面是什么形状？长和宽各是多少？和它相同的面是哪个面？（3）哪个面的长是36厘米，宽是10厘米？2、用72厘米的铁丝焊接成一个正方体框架，这个框架的棱长是多少厘米？3、用丝带捆扎一个长25cm 、宽20cm 、8cm 的长方体礼品盒（如有图）。

接头处的丝带长40cm ，捆扎这个盒子至少需要多长的丝带？4、有一根长52厘米的铁丝，恰好可以焊接成一个长6厘米，宽4厘米的长方体框架，这个框架的高是多少厘米？5、用一根铁丝恰好可以焊接成一个长5厘米，宽3厘米，高4厘米的长方体框架，若这根铁丝也恰好能焊接成一个正方体框架，则这个正方体框架的棱长是多少厘米？3628 106、一个面的面积是36平方厘米的正方体，它的棱长和是多少厘米？7、用一根铁丝刚好焊成一个棱长是8厘米的正方体框架，若这根铁丝也恰好能焊成一个长10厘米，宽7厘米的长方体框架，这个长方体框架的高是多少厘米？8、超市要做一个长2.5米，宽45厘米，高80厘米的玻璃柜台，现要在柜台各边都安上角铁（如右图）。

8cm 3cm
长方体的认识练习题
1、长方体有（）个面，每个面都是（）形状，也可能有（）个相对的面是（）形。

长方体有（）个顶点，（）
条棱，包含（）组相对的棱，相对的棱的长度（），相对的面有（）组，相对的面的面积（），相交于同一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的（）、（）、（）。

2、一个长方体的长是25厘米，宽是20厘米，高是18厘米，最大的面的长是（）厘米，宽是（）厘米，面积是（）平方厘米；最小的面长是（）厘米，宽是（）厘米，面积是（）平方厘米。

3、一个长方体的长是1米4分米，宽是5分米，高是5分米，这个长方体有（）个面是正方形，每个正方形的面积是（）平方分米；其余四个面是长方形的每个面的面积是（）平方分米
4、一个长方体木盒，长是8厘米，宽是5厘米，高是2厘米，这个木盒的占地面积是（）平方厘米
5、如图：这个长方体上下面的面积之和是（）；前后面的面积之和是（）；左右面的面积之和是（）. 5、一个长方体的金鱼缸，长是8分米，宽是5分米，高是6分米，不小心前面的玻璃被打坏了，修理时配上的玻璃的面积是（）。

6、一个长方体的底面积是48平方分米，宽和高都是6分米，这个长方体的表面积是（）
7、某长方体的长是6厘米，宽是4厘米，高是3厘米，则这个长方体的棱长之和是（）厘米
8、相交于长方体的某个顶点的三条棱的长度分别是6厘米，4厘米，3厘米，则这个长方体的棱长之和是（）厘米。

9、一个长方体的棱长总和是80厘米，长10厘米、宽7厘米，高是厘米？
10为迎接国庆节，工人要在体育馆的四周装上彩灯（地面的四边不装）。

已知体育馆的长是85m,宽是50m,高是28m，工人至少需要多长的彩灯线？
2cm。

3.1.1长方体的认识学校:___________姓名：___________班级：___________等级：___________【口算堂堂练】1÷0.2＝ 1.2÷4＝ 4.5÷5＝ 3.5÷0.7＝0.32÷16＝1.25×8＝0.12÷0.2＝0.63÷0.9＝0.56+0.8＝7.5÷3＝一、选择题。

1．长方体（不包括正方体）最多有（）个面的面积相等。

A．2 B．4 C．62．做一个长方体的框架，求用多少铁丝，是求长方体的（）。

A．表面积B．体积C．棱长总和3．下面是一个长方体六个面中的四个面，另外两个面的面积之和是（）。

A．28cm2B．20cm2C．70cm2二、填空题。

4．长方体有________个面，相对的面________；有________条棱，相对的棱________；有________个顶点．5．这个长方体的长是________分米，宽是________分米，高是________分米，棱长的和是________分米.6．下面的长方体都是由棱长为1cm的小正方体搭成的，它们的长、宽、高各是多少?（1）长=________cm，宽=________cm，高=________cm（2）长=________cm，宽=________cm，高=________cm7．一个长方体的底面是一个正方形，则它的4个侧面是________形．8．用一根72cm的铁丝，恰好可以焊成一个长8cm、宽6cm、高_____cm的长方体教具。

9．在下面图中找出6个面，使它们能组成一个长方体，这6个面的编号分别是______。

三、解答题。

10．如图，一个长方体，它的长、宽、高分别是25厘米，3厘米，9厘米，相交于一个顶点的三条棱长和是多少厘米？11．一根铁丝正好可以围成一个长9cm、宽4cm、高3cm的长方体框架，这跟铁丝有多长？12．下面是一个长方体分别从正面和左面看到的图形．(单位：cm)(1)组成这个长方体的棱长总和是多少？(2)画出这个长方体从上面看到的图形，并标出数据．13．下面是一个长方体的长、宽、高。

五年级数学下册：长方体和正方体的认识及表面积训练习题一、填空题。

1、长方体有（）个面，每个面都是（）形，特殊时也可能有（）个（）的面是正方形。

2、长方体有（）条棱，相对的棱（）且（），相对的棱有（）组，每组有（）条。

相交于同一顶点的三条棱分别叫做长方体的（）、（）、（）。

3、长方体和正方体（）个面的总面积，叫做它们的（）。

4、一个长方体的长是4.5dm，宽是4dm，高是2dm。

这个长方体的棱长总和是（），它的表面积是（）。

5、长方体的长、宽、高分别用a、b、h表示，长方体的棱长总和可以表示为（），它的表面积表示为（）。

6、将一个棱长为3厘米的正方体表面涂上颜色，再切割成27个棱长为1厘米的小正方体，这些1立方厘米的小正方体表面涂色情况分别有以下四种：（）面涂色、（）面涂色、（）面涂色、（）面涂色。

7、一根3米长的方钢，把它横截成两段后，表面积增加40平方厘米，原来方钢的体积是（）立方厘米。

8、用一根长60厘米的铁丝，恰好可以焊接成一个正方体的框架，这个正方体的棱长是（）厘米。

如果给这个正方体表面贴上卡纸，至少需要卡纸（）平方厘米。

二、选择题。

1、每个长方体或正方体，棱的数量都是（）。

A. 4条B. 6条C. 8条D. 12条2、把一个长方体切成两个同样大小的长方体，这两个切得的长方体的表面积总（）原长方体的表面积。

A、大于B、等于C、小于3、一个长方体无盖水槽，长5dm，宽5dm，深1.5dm。

计算制作它要用的板材面积，正确的列式为（）。

A、5×5×1.5B、（5×5＋5×1.5）×2C、5×5＋5×1.5×44、求一个长方体衣柜的占地面积，就是求它的（）。

A、表面积B、侧面积C、底面积5、用棱长是1厘米的3个小正方体拼成一个长方体后，表面积（）。

A、减少2cm2B、减少4cm2C、不变6、长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍，它的表面积就扩大到原来的（）倍。

第八章长方体的再认识单元综合提优专练（学生版）错误率：___________易错题号：___________一、单选题1．已知长方体ABCD﹣EFGH如图所示，那么下列直线中与直线AB不平行也不垂直的直线是（）A．EA B．GH C．HC D．EF2．新年快到了，小聪制作了一只正方体灯笼，并在每个面都写上一个汉字，将正方体灯笼展开如图所示，那么在该正方体灯笼中，在“祝”相对面上的汉字是（）A．新B．年C．快D．乐3．下列哪一个图形是正方体的侧面展开图（）A．B．C．D．4．设计一个包装纸箱，每个箱中放置24个棱长为1分米的盒子，下列数据所示为设计的纸箱形状，最经济的长、宽、高分别为（）A．2分米，3分米，4分米B．1分米，3分米，8分米C．2分米，2分米，6分米D．1分米，2分米，12分米5．一个长方体的长，宽、高是连续的3个自然数，它的体积是39270立方厘米，那么这个长方体的表面积是（）A．6954平方厘米B．6894平方厘米C．6874平方厘米D．6934平方厘米二、填空题6．在长方体ABCD－EFGH中，与棱HD平行的棱______________________与棱HD相交的棱______________________哪些棱与棱HD异面的棱______________________7．如右下图所示，长方体按如图方式截去一个角之后，余下的几何体有_________个面，_________个顶点，_________条棱．8．若长方体的长、宽、高分别为3厘米、2厘米、2厘米，那么画直观图时，长与宽的夹角画成____________，长、宽、高的长度分别是________________________．9．已知长方体的长、宽、高之比是5:4:3，用一根长为240厘米的铁丝制作这个长方体的模型，则此长方体的表面积是____________平方厘米．10．将一个长、宽、高分别为3厘米、4厘米、5厘米的长方体切成两个长方体，则表面积最多可增加____________平方厘米．11．空间两直线的位置关系有___________________________．12．将两个长是5cm，宽是4cm，高是3cm的长方体重叠放置，它的表面积是_______2cm．13．如图为一个长方体，则该几何体从左面看得到的图形的面积为__________2cm．14．如图是一个正方体的平面展开图，那么3号面相对的面是______号面．三、解答题15．某商厦在楼梯铺红地毯，准备从A点逐级向上铺到B点为止，所铺地毯的宽度与楼梯的宽度相同，若红地毯的价格为每平方米80元，则购买地毯共要用去多少钱？16．如图，图①为一个正方体，其棱长为10，图①为图①的表面展开图(数字和字母写在外表面上，字母也可以表示数)，请根据要求回答问题：（1）如果正方体相对面上的两个数字之和相等，则x＝，y＝；（2）如果面“2”是右面，面“4”在后面，则上面是(填“6”“10”“x”或“y”)；（3）如图①所示，M，N为所在棱的中点，试在图①中找出点M，N的位置．17．十八世纪瑞士数学家欧拉证明了简单多面体中顶点数（V）、面数（F）、棱数（E）之间存在的一个有趣的关系式，被称为欧拉公式，请你观察下列几种简单多面体模型，解答下列问题：（1）根据上面多面体模型，完成表格中的空格：（2）你发现顶点数（V）、面数（F）、棱数（E）之间存在的关系式是___________；（3）一个多面体的面数比顶点数大8，且有30条棱，则这个多面体的面数是___________；（4）某个玻璃饰品的外形是简单多面体，它的外表面是由三角形和八边形两种多边形拼接而成，且有24个顶点，每个顶点处都有3条棱．该多面体外表面三角形的个数为x个，八边形的个数为y个，求x y 的值．18．如图所示，是由10个完全相同的棱长为1cm的小正方体组成的几何体．（1）请分别画出从正面、上面、左面三个方向看到的图形；（2）这个几何体的表面积是_______________3cm（包括底部）．19．用斜二测画法画长方体直观图：(1)补全长方体ABCD﹣A1B1C1D1；(2)量得B1C1的长度是cm，所表示的实际长度是cm．(3)与平面A1ABB1，平行的平面是．20．某工厂要加工一批上下底密封纸盒，设计者给出了密封纸盒的三视图，如图1．(1)由三视图可知，密封纸盒的形状是_________；(2)根据该几何体的三视图，在图2中补全它的表面展开图．。

第二单元长方体（一）全套练习练习一长文体正方体的认识一、填空1、长方体有（）个面，它们一般都是（）形，也可能有（）个面是正方形．2、长方体的上面和下面、前面和后面、左面和右面都叫做（），它们的面积（）．3、长方体的12条棱，每相对的（）条棱算作一组，12条棱可以分成（）组．4、正方体有（）个面，每个面都是（）形，面积都（）．5678123456棱长是81①火柴盒2①434①18练习二长文体正方体的棱长和、表面积1、有一根长52厘米的铁丝，恰好可以焊接成一个长6厘米，宽4厘米，高多少厘米的长方体？2、一个长方体的水池，长20厘米，宽10厘米，深2米，占地多少平方米？3、用96厘米长的铁丝焊接成一个正方体的框架，然后用纸给它的表面包裹起来，至少需要多少平方厘米的纸？4、一个长方体，长12厘米，宽和高都是8厘米，这个长方体的表面积是多少平方厘米？5、用两个棱长为5厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是多少平方厘米？6、一个长方体和一个正方体的棱长之和相等，已知长方体的长为5厘米，宽为3厘米，高为4厘米，求正方体的棱长。

7、一个教室的长是8米，宽是6米，高是4米，要粉刷教室的四壁和平顶，除去门窗和黑板面积24平方米，粉刷的面积是多少平方米？8、用两个同样的长、宽、高分别为4厘米、3厘米和2厘米的小长方体，拼成一个表面积最大的长方体，这个大长方体的表面积是多少平方厘米？练习三长文体正方体的体积一、计算下图的体积（单位：分米）二、应用题1、一块水泥砖长8厘米，宽6厘米，厚4厘米，它的体积是多少立方厘米？2、一个正方体木块，棱长6分米，已知每立方分米木重0.4千克，这个木块重多少千克?3、把一块棱长是20厘米的正方体钢坯，锻造成底面积是16平方厘米的长方体钢材，长方体钢材长多少厘米？练习四长文体正方体综合练习一、填空1、403021000.3234567方体（??????）8二、判断12345、（???）三、选择1①22）平方分米．①8②16③24④323、一个长方体的长、宽、高都扩大2倍，它的体积扩大（??）倍．①2②4③6④84、表面积相等的长方体和正方体的体积相比，（????）．①正方体体积大②长方体体积大③相等5、将一个正方体钢坯锻造成长方体，正方体和长方体（????????）．①体积相等,表面积不相等②体积和表面积都不相等③表面积相等,体积不相等6、一个菜窖能容纳6立方米白菜，这个菜窖的（????）是6立方米．①体积②容积③表面积练习五体积单位一、填空1、4.2立方米＝（??????）立方分米2、0.75立方分米＝（??????）立方厘米3、3640立方厘米＝（??????）立方分米4、62.5立方米＝（??????）立方分米5、1020立方分米＝（??????）立方米6、3.15立方分米＝（??????）立方厘米7、458、1234、1、42、3.463、72004、9505、25006、4.05三、应用题1、一个长方体水箱从里面量长1.8米，宽4分米，深5分米，这个水箱能装水多少升？2、棱长0.5米的正方体水箱能容水多少升？3、一个棱长之和是48厘米的正方体铁块，全部放入盛满水的杯中，水流出多少毫升？练习七表面积和体积的对比1、一个正方体的棱长之和是48厘米，这个正方体的表面积是多少平方厘米？体积是多少立方厘米？2、一个长方体的表面积是67.92平方分米，底面积是19平方分米，底面周长是17.6分米，这个长方体的体积是多少立方分米？3、长方体的长为12厘米，高为8厘米，阴影部分的两个面的面积和是200平方厘米，这个长方体的体积是多少立方厘米？4、填表一、填空1、正方体的表面指长方体或正的（2（??????34567、（????）8是（????二、判断12?????）3、有64）5、正方体的棱长扩大3倍，表面积就扩大9倍。

第1页，总10页绝密·启用前人教版数学五年级下册3.1.1 长方体的认识练习卷（基础+拔高）注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.长方体中可能有（ ）个面是正方形． A ．2 B ．4 C ．62.要用铁丝围成一个长7厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体，至少要用铁丝（ ）厘米． A ．28 B ．56 C ．70 D ．143.我们在画长方体时一般只画出三个面，这是因为长方体（ ）． A ．只有三个面 B ．只能看到三个面 C ．最多只能看到三个面4.一个棱长和是172dm 的长方体,它的一组长和宽之和为23dm,它的高是( )dm A ．15 B ．20 C ．305.用一根长（ ）的铁丝正好围成一个长6cm ，宽5cm ，高2cm 的长方体框架。

A ．26cm B ．52cm第2页，总10页………外…………○※………内…………○C．60cmD．117cm6.用一根长48厘米的铁丝做一个长方体的教具，已知长是6厘米，高是4厘米，宽是（）厘米．A．2B．3C．4D．57.一个长方体，它有一组相对的面是正方形，其余四个面的面积（）。

A．互不相等B．一定相等C．可能不等D．无法确定8.用一根长48cm的铁丝做成一个长方体框架，相交于一个顶点的三条棱的长度之和是（）。

A．48cmB．16cmC．12cmD．4cm二、填空题9.一个长方体的长、宽、高分别是8厘米、6厘米、5厘米，它的所有棱长总和是________厘米，占地面积最大是________平方厘米．10.站在不同的位置看一个放在桌子上的长方体盒子，一次最多能看到它的________个面．11.李宁把送给妈妈的生日礼物放在一个长6分米、宽5分米、高4分米的长方体盒子里，包装这个盒子至少需要________平方分米的包装纸；如果在它的外面打上“十字形”的彩带，那么至少需要________分米彩带（接头处长3分米）。

长方体和正方体的认识一、填空1．长方体有（）个面，它们一般都是（）形，也可能有（）个面是正方形。

2．长方体的上面和下面、前面和后面、左面和右面，它们的面积（）。

3．长方体的12条棱，每相对的（）条棱算作一组，12条棱可以分成（）组。

4．正方体有（）个面，每个面都是（）形，面积都（）。

5．一个正方体的棱长是 6厘米，它的棱长总和是（）。

6．一个长方体的长是1.5分米，宽是1.2分米，高是1分米，它的棱长和是（）分米。

7．一个长方体的棱长总和是 80厘米，其中长是 10厘米，宽是7厘米，高是（）厘米。

8．把两个棱长 1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长总和是（）厘米。

二、判断题1．长方体和正方体都有6个面，12条棱，8个顶。

（）2．长方体的6个面不可能有正方形。

（）3．长方体的12条棱中，长、宽、高各有4条。

（）4．正方体不仅相对的面的面积相等，而且所有相邻的面的面积也都相等。

（）5．长方体（不包括正方体）除了相对的面相等，也可能有两个相邻的面相等。

（）6．一个长方体长 12厘米，宽 8厘米，高 7厘米，把它切成一个尽可能大的正方体，这个正方体的棱长是8厘米。

（）三、选择题1．下列物体中，形状不是长方体的是（）。

①火柴盒②红砖③足球④木箱2．长方体有（）条棱中，（）个面；（）个顶点。

①4 ②6 ③8 ④123．下列三个图形中，能拼成正方体的是（）①②③4．把一个棱长3分米的正方体切成两个相等的长方体，增加的两个面的总面积是（）平方分米．①18 ②9 ③36 ④以上答案都不对四、解决问题1．用 96厘米的一根铁丝焊成一个正方体框架，这个框架的每条棱长多少厘米？2．用一根长 48厘米的铁丝围成一个长方体，这个长方体长 5厘米，宽 4厘米，它的高是多少厘米？长方体和正方体的表面积1．填空（1）长方体或者正方体（）叫做它的表面积。

（2）求长方体的表面积必须知道长方体的（）。

（3）一个长方体的长是6分米，宽1.5分米，高3分米，它的表面积是（）平方分米。

《长方体的见解》综合练习一、填空1、长方体有〔〕个面，它们一般根本上〔〕形，也可以有〔〕个面是正方形。

2、长方体的上面跟上面、后面跟后面、左面跟左面都叫做〔〕，它们的大小〔〕。

3、长方体的12条棱，每相对的〔〕条棱算作1组，12条棱可以分成〔〕组。

4、正方体有〔〕个面，每个面根本上〔〕形，大小都〔〕。

5、一个正方体的棱长是6厘米，它的棱长总跟是〔〕。

6、一个长方体的长是1.5分米，宽是1.2分米，高是1分米，它的棱长跟是〔〕分米。

7、一个长方体的棱长总跟是80厘米，其中长是10厘米，宽是7厘米，高是〔〕厘米。

8、把两个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体，谁人长方体的棱长总跟是〔〕厘米。

二、揣摸题1、长方体跟正方体都有6个面，12条棱，8个顶点。

〔〕2、长方体的6个面不可以有正方形。

〔〕3、长方体的12条棱中，长、宽、高各有4条。

〔〕4、正方体不仅相对的面的大小相当，同时所有相邻的面的大小也都相当。

〔〕5、长方体〔不包括正方体〕除了相对的面相当，也可以有两个相邻的面相当。

〔〕三、选择题1、以下物体中，形状不是长方体的是〔〕A. 磷寸盒B. 红砖C. 水杯D. 木箱2、长方体的12条棱中，高有〔〕条。

A. 4B. 6C. 8D. 12四、处置征询题1、用铁丝形成一个长、宽、高分不8cm、6 cm、4 cm的长方体铁框，需要铁丝多少多？2、一个正方体的棱长是4cm，假设把8个如斯的正方体剖析一个大年夜正方体，谁人大年夜正方体的棱长一共长多少多？。

认识长方体
【夯实基础】
1.填空题。

⑴长方体有（）个面，都是（），其中可能有两个相对的面是相同的（）形，相对的面面积（）。

⑵长方体有（）条棱，相对的棱的长度（）。

⑶长方体有（）个顶点。

2.判断题。

（对的在括号里打“√”，错的打“╳”）
（1）有6个面、12条棱、8个顶点的物体不是长方体就是正方体。

（）（2）一张长方形的纸是一个长方体。

（）（3）相对的棱的长度相等的物体一定是长方体。

（）（4）长方体和正方体都有6个面。

（）
3.选择题。

（将正确答案的序号填入括号）
⑴一个长方体的长是10厘米，宽是8厘米，高是2厘米，这个长方体的棱长之和是（）厘米。

A.20
B.40
C.60
D.80
⑵一个正方体的棱长是8分米，它的棱长总和是（）分米。

A.48
B.64
C.32
D.96
⑶一个正方体的棱长之和是12a厘米，它的棱长是（）厘米。

A.a
B. 144a
C.
D.12a
【思维拓展】
4.解决问题。

一个长方体棱长的和是36厘米，它的长和宽都是2厘米，这个长方体的高是多少厘米？
【参考答案】
1、（1）6、长方、正方、相等；（2）1
2、相等（3）8 （4）6、正方、相等
2、×××√
3、B D A
4、36÷4－2－2＝5（厘米）。

选择题用一根64厘米长的铁丝，正好可以焊接一个长8厘米、宽4厘米、高（）厘米的框架模型．A. 2B. 4C. 6【答案】B【解析】64÷4﹣（8+4）=16﹣12=4（厘米）答：高是4厘米．故选：B．选择题长方体有（）个面，其中至少有（）个面是长方形A. 6，2B. 6，4C. 6，3【答案】B【解析】略选择题正方体是特殊的（）。

A. 长方体B. 圆柱体C. 球D. 圆锥体【答案】A【解析】正方体可以看做是长、宽、高都相等的长方体，因此正方体是特殊的长方体.选择题要用铁丝围成一个长7厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体，至少要用铁丝（）厘米。

A. 28B. 56C. 70D. 14【答案】B【解析】【解答】解：（7+5+2）×4=14×4=56（厘米）；答：至少需要56厘米铁丝．故选：B．选择题小林给一只受伤的小鸟做一个笼子，他先用铁丝围成了一个长5分米，宽4分米．高6分米的框架，至少需要铁丝（）分米．A. 148B. 60C. 120【答案】B【解析】铁丝的长度就是长方体的棱长和，长方体棱长和=(长+宽+高)×4，由此计算即可.(5+4+6)×4=15×4=60(分米)故答案为：60判断题正方体也是长方体。

（____）【答案】对【解析】略判断题两个正方体可以拼成一个长方体。

（______）【答案】×【解析】两个相同的正方体可以拼成一个长方体，此题说法错误。

故答案为：×。

判断题一个长方体如果有四个面是正方形，则这个长方体一定是正方体．（______）【答案】正确【解析】长方体最多只有两个相对的面是正方形，正方体每个面都是正方形，由此判断即可.如果这个长方体有四个面是正方形，那么另外两个面一定是正方形，这个物体一定是正方体.原题说法正确.故答案为：正确判断题正方体相邻的两个面是完全相同的。

（____）【答案】正确【解析】正方体有6个完全相同的正方形的面，由此判断即可.根据正方体的特征可知，正方体相邻的两个面是完全相同的，原题说法正确.故答案为：正确判断题长方体每个面都是长方形，正方体每个面都是正方形。