2016年湖北省信息能力提升工程题库
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信息技术应用能力提升工程页数:3
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2016湖北省中小学教师信息能力提升测试题及答案.
1.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征A. 正确B. 错误答案：A解析：2.4G是真正意义的高速移动通信系统。
A. 正确B. 错误答案：A解析：3.网站是由网页集合而成的，而网页是HTML文件。
A. 正确B. 错误答案：B解析：4.学习者有个别性差异，如学习进度、风格、类型等，所以很难从个别辅导软件中得到适应性帮助与支持。
A. 正确B. 错误答案：B解析：5.在ipad的APP store中只可购买应用程序A. 正确B. 错误答案：B解析：6.信息技术在课堂讲授中的引导功能是指利用现代媒体所演播的内容不直接涉及教学问题，而是以与教学主题相关的现象和事物开始，旁征博引、旁敲侧击、或创设一种情境、或引起学习动机、或提供一种线索，引入教学主题。
A. 正确B. 错误答案：A解析：7.小组合作学习的主要流程是小组交流。
A. 正确B. 错误答案：B解析：8.在WMV、FLV、MPG、AVI视频格式中，AVI最小。
A. 正确B. 错误答案：B解析：9.在黑板级应用中，教师书写的半数可以保存下来A. 正确B. 错误答案：A解析：10.PowerPoint中，图表中的元素不可以设置动画效果。
A. 正确B. 错误答案：B解析：11.网络学习平台可以在课后用，也可以在课前用A. 对B. 错答案：A解析：12.微课是一段课堂实录吗A. 正确B. 错误答案：B解析：13.思维导图软件可用于构建知识树A. 对B. 错答案：A解析：14.建立班级QQ群也是一种网络学习空间的构建A. 对B. 错答案：A解析：15.在灵活性方面，交互白板比PPT强大A. 正确B. 错误答案：A解析：16.白板板面能用水性或油性笔书写。
A. 正确B. 错误答案：B解析：17.在演示文稿中播放影片时不能自动播放。
A. 正确B. 错误答案：B解析：18.基于信息技术的教学评价有利于教师把握学生的学习过程。
A. 正确B. 错误答案：A解析：19.我们使用Word编辑教案时，我们可对插入艺术字设置字体和字号。
湖北省中小学教师信息技术能力提升工程测评试卷及答案(20161016)
湖北省中小学教师信息技术能力提升工程测评试卷及答案1.教师知识是教师专业素质的重要组成部分A. 正确B. 错误答案：A解析：2.使用Moodle中的聊天工具之前，需要为学生创建一个聊天室。
A. 正确B. 错误答案：A解析：3.书名号《》可以在任何搜索引擎中使用A. 正确B. 错误答案：B解析：4.下课后，学生想拷贝教师制作的教学课件以及其它材料，同时也希望学生与学生之间能够彼此共享比较好的数字资源，师生可以通过FTP上传、下载文件来共享相关资源A. 正确B. 错误答案：A解析：5.教学软件也属于一种教学媒体A. 正确B. 错误答案：A解析：6.信息技术在课堂讲授中的引导功能是指利用现代媒体所演播的内容不直接涉及教学问题，而是以与教学主题相关的现象和事物开始，旁征博引、旁敲侧击、或创设一种情境、或引起学习动机、或提供一种线索，引入教学主题。
A. 正确B. 错误答案：A解析：7.明星小组是合作程度的体现，是小组个性化的体现、是个性化与团队的紧密结合，是高质高效处理、解决问题地体现，是优良组风的体现。
A. 正确B. 错误答案：A解析：8.课堂导入必须使用多媒体才精彩A. 对B. 错答案：B解析：9.防护罩也是监控系统中最常用的设备之一A. 正确B. 错误答案：A解析：10.在Photoshop中有颜色通道、Alpha通道但没有专色通道A. 正确B. 错误答案：B解析：MS是基于web的学习系统，因此不可应用于课堂教学。
A. 正确B. 错误答案：B解析：12.在网络学习环境中，学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料A. 正确B. 错误答案：B解析：13.在线问卷系统不仅可以用于课前了解学生的学习基础，还可用在总结与复习阶段用于了解学生对于知识与技能的掌握情况上。
A. 对B. 错答案：A解析：14.网络学习空间只属于技术领域范畴的概念A. 正确B. 错误答案：B解析：15.虚拟实验必须借助电脑完成A. 对B. 错答案：B解析：16.在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题100分试卷
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题100分试卷2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名：交卷时间：2016-10-20 18:35考试成绩：100考试结果：合格判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.教师自我教育能力的核心是评价能力A. 正确B. 错误答案：B解析：2.利用信息技术的情景性、真实性，创设与主题相关的、尽可能真实的情境，激活学生的先前经验，引起学生的学习兴趣A. 正确B. 错误答案：A解析：3.E-mail的主要功能是收发邮件，不能存储个人文档。
A. 正确B. 错误答案：B解析：4.为了检测学习者的认知结构以及知识间的关系,最常使用的软件是概念图软件A. 正确B. 错误答案：A解析：5.在利用多图文消息编辑学习资源时，最多可以添加10条图文消息。
A. 正确B. 错误答案：B解析：6.英语老师可以选用.rm，.mp3 ，.mid ,.wmv等音频格式的媒体教学A. 正确B. 错误答案：B解析：7.不管什么课程，都可以实现小组合作学习A. 正确B. 错误答案：B解析：8.在课堂导入中除了使用多媒体，还可以使用其它手段A. 对B. 错答案：A解析：9.利用“神奇墨水”时，两张图片层的放置时擦除的放中间层，显示的放顶层。
B. 错误答案：B解析：10.索引颜色模式的图像包含256种颜色。
A. 正确B. 错误答案：A解析：11.网络作为一种开放的信息环境，能够支持师生之间、生生之间以及学校与社区之间的多向互动，有利于协作探究学习的实现A. 正确B. 错误答案：A解析：12.浏览器的收藏夹和历史记录的相同作用都是能够快速打开常用的网页，只不过收藏夹需要自己整理，历史记录不需要自己整理。
A. 正确B. 错误答案：A解析：13.学生反馈系统的目的在于随时掌握学生进度，适合于过程性评价，不适用于学生的复习与总结阶段A. 对答案：B解析：14.网络学习空间的构建，就是“三通两平台”，就是在教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台使得校校通、班班通、人人通A. 对B. 错答案：B解析：15.交互式电子白板提供给学生直观的操作条件A. 正确B. 错误答案：A解析：16.启动电子白板软件后，电子白板具有两种状态，书写状态与鼠标状态。
2016年湖北省信息技术能力提升工程测试
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征A. 正确B. 错误答案：A解析：2.前台窗口是用户当前所操作的窗口，后台窗口是关闭的窗口。
A. 正确B. 错误答案：B解析：3.课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标，促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源A. 正确B. 错误答案：A解析：4.在网上查询相关教学资料时，发现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网，为了方便再次浏览并查找该网站，最好将网页中的内容全部复制到word文档中A. 正确B. 错误答案：B解析：5.图文消息封面的图片大小最好设计为360像素N200像素，是为了节省用户的手机流量。
A. 正确B. 错误答案：B解析：6.多媒体课件色彩丰富吸引人，所以每个环节都要使用A. 对B. 错答案：B解析：7.明星小组是合作程度的体现，是小组个性化的体现、是个性化与团队的紧密结合，是高质高效处理、解决问题地体现，是优良组风的体现。
A. 正确B. 错误答案：A解析：8.课堂导入必须让学生在课前做好大量准备A. 对B. 错答案：B解析：9.实物展示台，也称视频展示台，不仅可以展示实物，还可以展示投影胶片。
A. 正确B. 错误答案：A解析：10.可以将Flash 模板作为新文档打开。
您可以选择Flash 自带的标准模板，但是不可以打开您以前保存的模板。
A. 正确B. 错误答案：B解析：11.Moodle中，教师可以看到学生作业完成的时间和质量。
A. 正确B. 错误答案：A解析：12.在学习中让学生自主操作使用"几何画板"不能对知识进行深度拓展A. 正确B. 错误答案：B解析：13.在Photoshop 中，要保存一幅以前从未保存过的新图像的快捷键是Ctrl+VA. 正确B. 错误答案：B解析：14.网络学习空间一旦搭建好了就不需要技术团队给予后续的技术支持了A. 正确B. 错误答案：B解析：15.交互式电子白板提供给学生直观的操作条件A. 正确B. 错误答案：A解析：16.在交互式多媒体环境下的数学教学中，鼓励学生动手画图与操作有利于提高学生对概念的理解程度。
2016年湖北省信息能力提升工程题库
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名：刘亚琴交卷时间：2016-10-27 19:51考试成绩：1考试结果：不合格判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.教师是教育理念的载体，是素质教育的组织者和具体实施者A. 正确B. 错误答案：A解析：2.桌面上的任务栏可根据需要移动到桌面上的任意位置。
A. 正确B. 错误答案：B解析：3.在互联网中，学生只能进行远程同步的交流，不能进行异步的互动。
A. 正确B. 错误答案：B解析：4.在网上查询相关教学资料时，发现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网，为了方便再次浏览并查找该网站，最好将网页中的内容全部复制到word文档中A. 正确B. 错误答案：B解析：5.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题A. 正确B. 错误答案：A解析：6.现代教学论认为：教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法A. 正确B. 错误答案：A解析：7.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。
开展合作学习活动时，要为学生制定计划提供支架。
A. 正确B. 错误答案：A解析：8.利用“神奇墨水”时，两张图片层的放置时擦除的放中间层，显示的放顶层。
A. 正确B. 错误答案：B解析：9.在学习中让学生自主操作使用"几何画板"不能对知识进行深度拓展A. 正确B. 错误答案：B解析：10.如果数据区中的数据发生了变化，Excel中已产生的图表会根据变化的数据自动改变。
A. 正确B. 错误答案：A解析：11.利用标签输入文本时，可扩展工具栏图标符号，设置上标或下标。
A. 正确B. 错误答案：A解析：12.提倡自我激励、自我调节、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是认知主义理论A. 对B. 错答案：B解析：13.思维导图是一种将线性思考具体化的方法。
A. 正确B. 错误答案：B解析：14.只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能A. 正确B. 错误答案：A15.交互式电子白板提供给学生直观的操作条件A. 正确B. 错误答案：A解析：16.在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。
2016年湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程在线测试答案
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题判断题 (总分20分，每题1分，共20小题)1.发展性教师评价的过程首先是收集信息A. 正确B. 错误答案：B2.2G是移动多媒体通信系统，提供的业务包括多媒体娱乐和全球无缝漫游等。
A. 正确B. 错误答案：B3.百度和Google搜索中都使用空格表示“或”逻辑运算A. 正确B. 错误答案：B4.在搜集资源的过程中，你发现了一个很有用的教学网站，还未看完，电脑突然死机，重启后下列方法中能够最快找到该网页的办法是在收藏夹里查找该网页A. 正确B. 错误答案：B5.微信公众平台高级功能的“编辑模式”和“开发模式”可以同时启用。
A. 正确B. 错误答案：B6.互动电子白板仅仅是方便了我们讲授过程中对电脑的操控A. 对B. 错答案：B7.小组合作学习的教学程序是：创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思A. 正确B. 错误答案：B8.导入环节可长可短A. 对B. 错答案：A9.操作系统是计算机必备的一种系统软件，例如我们常用的Windows XP操作系统。
A. 正确B. 错误答案：A10.在将 Flash 图像导出为矢量图形文件（Adobe Illustrator 格式）时，可以保留其矢量信息。
A. 正确B. 错误答案：A11.网络教学平台是指能够为教育教学活动提供支持的网络平台的统称A. 对B. 错答案：A12.自主学习是指以学生作为学习的主导，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。
A. 正确B. 错误答案：B13.在利用数字资源支持学生的总结与复习阶段中，教师只需把事先准备好的数字资源列表提供给学生学习即可A. 对B. 错答案：B14.正确的激励制度，能充分调动教师和学生的积极性，促使空间使用的目标顺利实现A. 正确B. 错误15.在教学中，多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果A. 正确B. 错误答案：A16.与传统的ppt课件相比较，交互式白板课件更加灵活，白板课件中的每一个页面都可以根据学生具体情况灵活处理，从而有利于强化学生知识建构。
2016年湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程试题答案
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名：包爱玲交卷时间：2016-09-23 20:48考试成绩：46考试结果：不合格判断题 (总分20分，每题1分，共20小题)1.院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主，综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式，是目前我国中小学教师在职教育的一种主要模式。
A. 正确B. 错误答案：A解析：2.在桌面上不能为同一个应用程序创建多个快捷方式。
A. 正确B. 错误答案：B解析：KI E-learning阅读文献，可以添加笔记，笔记分为知识点、注释、问题和读后感四类。
A. 正确B. 错误答案：A解析：4.学习者有个别性差异，如学习进度、风格、类型等，所以很难从个别辅导软件中得到适应性帮助与支持。
A. 正确B. 错误答案：B解析：5.在信息时代，移动设备更符合时代潮流，教师应尽快课课用，时时用。
A. 对B. 错答案：B解析：6.在新技术支持下的课堂讲授中，教师不仅是知识的传授者，还是学习的指导者。
A. 正确B. 错误答案：A解析：7.信息化小组合作学习中学习者的主体性表现的更为明显A. 正确B. 错误答案：A解析：8.课堂导入必须使用多媒体才精彩A. 对B. 错答案：B解析：9.在ipad的APP store中只可购买应用程序A. 正确B. 错误答案：B解析：10.字长为16位的计算机，可处理数据的最大正数为32767。
A. 正确B. 错误答案：B解析：11.在Moodle的测验功能中，教师可以克隆试题。
A. 正确B. 错误答案：A解析：12.探究式教学总是围绕课程中的某个知识点而展开，这个知识点主要是选自社会生活中的现实问题，或是由学生自由选择而产生的。
A. 对B. 错答案：B解析：13.被称为“大脑先生”的英国人东尼·博赞，因发明“思维导图”而闻名世界。
A. 正确B. 错误答案：A解析：14.建立班级QQ群也是一种网络学习空间的构建A. 对B. 错答案：A解析：15.除了虚拟实验，我们也可以借助摄像头、实物投影仪等设备更清晰的展示演示实验的过程和结果A. 对B. 错答案：A解析：16.在交互式多媒体环境下的数学教学中，鼓励学生动手画图与操作有利于提高学生对概念的理解程度。
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题及答案
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名：交卷时间：2016-09-25 16:37考试成绩：96考试结果：合格判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.互联网可以对不同地区的交流提供很好的支撑A. 正确B. 错误答案：A解析：2.有效、正确的利用计算机是信息素养的技能要素。
A. 正确B. 错误答案：B解析：3.超级链接是非线性超文本结构的网站及网页核心。
A. 正确B. 错误答案：A解析：4.在刚开始使用MOODLE进行教学时，不需要进行试用。
A. 正确B. 错误答案：B解析：5.服务号利用编辑模式可以为微信公众平台设计菜单。
A. 正确B. 错误答案：B解析：6.交互式电子白板软件也可以用来制作课件A. 对B. 错答案：A解析：7.学习小组的建立和建设是打造高效课堂的灵魂，小组学习决定成败。
A. 正确B. 错误答案：A解析：8.在课堂导入中列举案例或讲述故事可以引起学生的关注A. 对B. 错答案：A解析：9.老师在《宇宙航行》一课中，利用计算机在大屏幕上显示火箭发射卫星的情景，并对慧星划过太空的轨迹进行定格，这种方式是利用计算机创设教学情境。
A. 正确B. 错误答案：A解析：10.在计算机内部，利用电平的高低组合来表示各类信息。
A. 正确B. 错误答案：B解析：11.Moodle的作业活动中学生可以以“文件”“在线提交”两种方式提交作业。
A. 正确B. 错误答案：A解析：12.学习交互平台和网络教室管理软件的应用对课程学习具有良好的辅助作用A. 正确B. 错误答案：A解析：13.在Authorware的13个图标中，只有显示图标能够显示静止图像。
A. 正确B. 错误答案：B解析：14.正确的激励制度，能充分调动教师和学生的积极性，促使空间使用的目标顺利实现A. 正确B. 错误答案：A解析：15.虚拟实验可以完全替代实验室中的真实实验A. 对B. 错答案：B解析：16.可以用交互式电子白板完全替代黑板。
2016年湖北省信息技术应用能力提升
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名：吴明芬交卷时间：2016-10-12 09:49考试成绩：96考试结果：合格判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.教师是教育理念的载体，是素质教育的组织者和具体实施者A. 正确B. 错误答案：A解析：2.传统教学和基于项目的学习授课方式一样。
A. 正确B. 错误答案：B解析：3.课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标，促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源A. 正确B. 错误答案：A解析：4.在网上查询相关教学资料时，发现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网，为了方便再次浏览并查找该网站，最好将网页中的内容全部复制到word文档中A. 正确B. 错误答案：B解析：5.在"写字板"窗口中按F1键会显示"帮助主题"对话框。
A. 正确B. 错误答案：A解析：6.在新技术支持下的课堂讲授中，教师不仅是知识的传授者，还是学习的指导者。
A. 正确B. 错误答案：A解析：7.利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心，还是以“教”为主的课堂教学模式A. 正确B. 错误答案：B解析：8.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件，并且只能在本台电脑上使用。
A. 正确B. 错误答案：A解析：9.聚光灯有拍照功能，可以将所突出的内容拍下来。
A. 正确B. 错误答案：A解析：10.Excel中只能生成二维图表。
A. 正确B. 错误答案：B解析：11.设计一道选择题时，选项的顺序无法变动。
A. 正确B. 错误答案：B解析：12.在教学中应用课件要遵循“低成本、高效能”的原则。
A. 正确B. 错误答案：A解析：13.在线练习可以更快的帮助教师收集学生答题的结果A. 对B. 错答案：A解析：14.建立班级QQ群也是一种网络学习空间的构建A. 对B. 错答案：A解析：15.小组合作学习应基于合作探究进行，不属于自主探究A. 正确B. 错误答案：B解析：16.启动电子白板软件后，电子白板具有两种状态，书写状态与鼠标状态。
2016年湖北省提升工程培训测试题
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题判断题?(总分20分，每题1分，共20小题)1.教研组是教师行为的近身环境，是教师经常性活动的专业生活小区A. 正确B. 错误答案：A解析：2.由电子线路构成的计算机硬件设备是计算机裸机。
A. 正确B. 错误答案：A解析：3.书名号《》可以在任何搜索引擎中使用A. 正确B. 错误答案：B解析：4.思维导图是由英国人东尼﹒博赞创造的一种笔记方法，这种说法是否正确？（）A. 正确B. 错误答案：A解析：5.在信息时代，移动设备更符合时代潮流，教师应尽快课课用，时时用。
A. 对B. 错答案：B解析：6.在技术支持下的课堂讲授中，讲授法不需要使用多媒体的支持。
A. 正确B. 错误答案：B解析：7.小组合作学习的主要流程是小组交流。
A. 正确B. 错误答案：B解析：8.导入环节可有可无A. 对B. 错答案：B解析：9.交互式电子白板中“聚焦拉幕”的功能能够提高学生注意力。
A. 正确B. 错误答案：A解析：10.在Photoshop中有颜色通道、Alpha通道但没有专色通道A. 正确B. 错误答案：B解析：11.Moodle的作业活动中学生可以以“文件”“在线提交”两种方式提交作业。
A. 正确B. 错误答案：A解析：A. 对B. 错答案：B解析：13.根据完成时间的长短，Webquest可以分为段周期和长周期两种。
短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月A. 正确B. 错误答案：B解析：14.构建班级博客是一种可以尝试的网络学习空间构建方法A. 对B. 错答案：A解析：15.交互式电子白板提供给学生直观的操作条件A. 正确B. 错误答案：A解析：16.交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心，使学生有积极的情感体验。
A. 正确B. 错误答案：A解析：17.在Excel中，打印预览时，页面范围会用虚线标出，少量文字超出纸张范围，可以通过页面缩放解决。
A. 正确B. 错误答案：A解析：18.在思维导图中，对相应的主题分别执行“从主题新建幻灯片”操作，其中创建幻灯片的个数即为演示文稿中实际幻灯片个数。
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2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名：刘亚琴交卷时间：2016-10-27 19:51考试成绩：1考试结果：不合格判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.教师是教育理念的载体，是素质教育的组织者和具体实施者A. 正确B. 错误答案：A解析：2.桌面上的任务栏可根据需要移动到桌面上的任意位置。
A. 正确B. 错误答案：B解析：3.在互联网中，学生只能进行远程同步的交流，不能进行异步的互动。
A. 正确答案：B解析：4.在网上查询相关教学资料时，发现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网，为了方便再次浏览并查找该网站，最好将网页中的内容全部复制到word文档中A. 正确B. 错误答案：B解析：5.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题A. 正确B. 错误答案：A解析：6.现代教学论认为：教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法A. 正确答案：A解析：7.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。
开展合作学习活动时，要为学生制定计划提供支架。
A. 正确B. 错误答案：A解析：8.利用“神奇墨水”时，两张图片层的放置时擦除的放中间层，显示的放顶层。
A. 正确B. 错误答案：B解析：9.在学习中让学生自主操作使用"几何画板"不能对知识进行深度拓展A. 正确答案：B解析：10.如果数据区中的数据发生了变化，Excel中已产生的图表会根据变化的数据自动改变。
A. 正确B. 错误答案：A解析：11.利用标签输入文本时，可扩展工具栏图标符号，设置上标或下标。
A. 正确B. 错误答案：A解析：12.提倡自我激励、自我调节、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是认知主义理论A. 对B. 错答案：B解析：13.思维导图是一种将线性思考具体化的方法。
A. 正确B. 错误答案：B解析：14.只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能A. 正确B. 错误答案：A解析：15.交互式电子白板提供给学生直观的操作条件A. 正确B. 错误答案：A解析：16.在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。
A. 正确B. 错误答案：A解析：17.老师在《宇宙航行》一课中，利用计算机在大屏幕上显示火箭发射卫星的情景，并对慧星划过太空的轨迹进行定格，这种方式是利用计算机创设教学情境。
A. 正确B. 错误答案：A解析：18.思维导图可以用于头脑风暴式的会议讨论记录。
A. 正确B. 错误答案：A解析：19.我们使用Word编辑教案时,对当前文档的分栏最多可分为三栏。
A. 正确B. 错误答案：B解析：20.一般情况下，在退出所有Word 程序之后，只有复制的最后一个项目保留在Word 剪贴板中；若退出所有Word 程序并重新启动计算机，则会清除Word 剪贴板中的所有项目。
A. 正确B. 错误答案：A解析：单选题(总分40分，每题2分，共20小题)21.网络安全方案，除增强安全设施投资外，还应该考虑哪些？A. 用户的方便性B. 管理的复杂性C. 对现有系统的影响及对不同平台的支持D. 以上三项都是答案：D解析：22.如果学生在默写生字词时笔划顺序错误，老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性，又能充分利用现有的多媒体资源？A. 教师口述生字词的笔画顺序，让学生同时练习B. 学生自己对照课本上的笔画顺序，反复练习直到掌握为止C. 放映多媒体软件制作的动画，来演示生字词的笔画顺序D. 教师在黑板上板书生字词，一笔一划地演示正确的笔画顺序答案：C解析：23.对于一些需要长久保存，并在不同环境中连续应用的资源应采用哪种保存方法A. 硬盘保存B. 光盘保存C. 纸质保存D. 教师个人保存答案：B解析：24.借助录像等视频技术，以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景的课堂教学属于（）A. 基于问题的学习B. 发现学习C. 探究训练D. 抛锚式教学答案：A解析：25.关于使用技术支持学生的技能训练与指导，下列描述最恰当的是A. 有利于学生掌握概念与技能B. 有利于照顾到学习者的个别需求C. 有利于了解技能的应用过程D. 有利于培养学生的团队精神答案：A解析：26.以下属于课堂教学中的形成性评价为（）A. 课前评价原有的与本节课相关的知识与技能水平B. 教学过程中以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价C. 学生期中考试是形成性评价，D. 学生期终考试是形成性评价。
答案：B解析：27.在自动回复功能中，____表示了用户提问必须与关键字完全相同才能视为匹配成功。
A. 未全匹配B. 已全匹配C. 未全匹配和已全匹配都可以D. 没有对应可使用功能答案：B解析：28.小组的成功取决于每个组员的努力，这一概念叫做A. 积极的组织配合B. 互赖性C. 积极的相互依赖性D. 合作性答案：C解析：29.在信息技术整合的课堂中，学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网，同时配有网络教学监控系统，（）的课堂组织形式。
A. 小组活动B. 全班活动C. 个别活动D. 集体活动答案：B解析：30.下列哪项不属于区域学科教师工作坊的原则？A. 体验性B. 生成性C. 参与性D. 间断性答案：D解析：31.下列不属于构建网络学习空间的行为是A. 上传一段微视频到网站上并提出问题让学生边学习边回答B. 在博客上发布关于朱自清的生平简介并提供相关访问链接地址C. 通过邮件列表功能与不同学生小组开展交流D. 通过短信通知紧急放假通知答案：D解析：32.技术对学习任务提供了许多支持，其中并不包括（）A. 提供资源信息的支持B. 加重了学生的负担C. 资料编辑和整理的支持D. 任务情境创设的支持答案：B解析：33.专门为某种用途而设计的数字计算机,称为（）计算机.A. 专用B. 通用C. 普通D. 模拟答案：A解析：34.借助白板的什么功能，可以把白板与PPt融合？A. 显露器B. 聚光灯C. 桌面注释D. 神奇墨水答案：C解析：35.以下哪类工具更有利于学生在复习时表征概念、知识点与单元主题间的关系A. Windows自带画图软件B. 思维导图C. PPTD. Word答案：B解析：36.是Moodle提供的讨论区的类型有（）。
A. 单个简单话题B. 每人发布一个话题C. 博客形式的标准讨论区D. 其他三项都对答案：D解析：37.教育技术就是运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的________，实现教育教学优化的理论与实践。
A. 设计、开发、利用、拓展和评价B. 设计、发明、利用、拓展和管理C. 设计、开发、利用、评价和管理D. 设计、发明、利用、评价和管理答案：C解析：38.对已打开的学生档案数据库XSDA.DBF,按其总成绩字段TOT的值进行索引,应使用的命令是A. INDEX TO CHJIB. SORT TO CHJIC. INDEX ON TOT CHJID. INDEX TOT答案：C解析：39.培训中，开设教学与日常工作中常用技术的课程目的是（）。
A. 提升教师工作效率B. 提高教师的技术素养C. 便于开展信息化教学D. 社会发展的需要答案：B解析：40.( )旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础；发展有效的问题解决技能；发展自主学习和终生学习的技能；成为有效的合作者；并培养学习的内部动机。
A. 基于问题学习B. 有意义的学习C. 资源型学习D. 网上合作学习答案：A解析：多选题(总分40分，每题2分，共20小题)41.Photoshop中在Swatches（色板）和Color（颜色）调板中都可以改变工具箱中前景色和背景色，那么下面描述正确的是( )A. 在默认的情况下可以改变工具箱中的前景色B. 在Swatches调板中按住Alt键可以改变背景色C. 在Color调板中按住Ctrl键可以改变背景色D. 在Swatches调板中按住Alt键可以删除色块答案：AD解析：42.在学科教学过程中，可用的软件很多，关于常用软件工具的表述错误的是A. Word、WPS软件擅长文字处理，主要处理扩展名为.ppt的文件B. IE是一种播放软件，可以播放扩展名为.wam的文件C. Windows Media Player是一种播放软件，可以播放扩展名为.mpeg的文件D. PowerPoint和WPS软件用于制作演示课件或演示汇报，主要处理扩展名为.xls的文件答案：ABD解析：43.以下属于网络安全影响社会安全的是？A. 利用网络宣传虚假新闻B. 制造病毒，攻击网络C. 发布黄色、暴力信息D. 进行网上转账交易答案：ABC解析：44.交互式电子白板中，与学科教学相关的功能通常体现在_。
A. 绘图与素材B. 工具与仿真实验C. 资源与题库D. 以上都不是答案：ABC解析：45.教学过程监控的具体方法()A. 教学过程的组织管理必须制定有相应的制度、方案和实施细则B. 形成性考核C. 入学测试D. 实践教学环节答案：ABCD解析：46.应用信息技术优化课堂教学的能力为基本要求，主要包括教师利用信息技术进行( )等教学活动应具备的能力A. 讲解与启发B. 示范C. 评价D. 指导E. 反馈答案：ABCD解析：47.QQ群视频教育模式可以有完成功能。
A. 演示PPTB. 分享屏幕C. 播放影片D. 视频播放答案：ABCD解析：48.一个称职的学习小组长，应该做到以下几点A. 态度积极、率先垂范B. 学习习惯好、学习能力强，学习成绩优C. 乐于助人、负责任D. 组织、管理能力强E. 集体荣誉感强答案：ABCDE解析：49.网络教学资源的特点是A. 构建超媒体教材B. 优化教育环境C. 实施多模式教学D. 提高教学效果答案：ABC解析：50.在课堂导入中说明知识的重要性和价值可以使学生A. 明确相关B. 引起关注C. 深化参与答案：AB解析：51.以学生为中心的课堂特征有A. 教师和学生的角色有所变化B. 主动学习C. 学习需要丰富的情境D. 学习者是多样的E. 学习是社会性的答案：ABCDE解析：52.虚拟实验的优势在于A. 可以放大细节B. 不受环境、实验器具的限制C. 可以加速或减慢实验反应过程，利于观察D. 无危险性E. 可不断反复进行答案：ABCDE解析：53.Office 提供的剪辑库中共有那几类多媒体剪辑对象A. 应用程序B. 剪贴画C. 图片D. 声音E. 影片答案：BCDE解析：54.在Excel当前工作表Sheet1中，引用相同工作簿另外一个工作表Sheet2中的单元格A1的不正确写法是____。
A. Sheet2#A1B. Sheet2$A1C. Sheet2&A1D. Sheet2!A1答案：ABC解析：55.加强网络学习空间建设与管理的关键在于空间建设的（）A. 简洁性B. 友好性C. 开放性D. 保证使用率的机制答案：BCD解析：MS中“分支对象”的形式有：A. Teacher-Selected BranchingB. General BranchingC. Grouping-Based BranchingD. Tool-Output Branching答案：ACD解析：57.当前移动设备的操作系统有A. Windows phoneB. Apple IosC. AndroidD. Ubuntu答案：ABCD解析：58.移动设备使得学生自主开展的学习A. 更加随心所欲B. 更加得心应手C. 快速提高学生成绩D. 使教师无法追踪学生学习动态答案：AB解析：59.网络环境的探究学习可提高学生的（）A. 归纳总结能力B. 推理能力C. 计算能力D. 自主学习能力答案：ABD解析：60.新课程改革与教师专业发展主要体现在A. 教师角色发生转变B. 教师知识结构得到发展C. 教师专业能力得到提高D. 教师素质评价的转变答案：ABC解析：考试截止时间：2016-11-15卷面总分值：100分答题限时：60分钟共3大题判断题总分20分，每题1分，共20小题单选题总分40分，每题2分，共20小题多选题总分40分，每题2分，共20小题在截止日期前可以重复测试，取最高成绩。