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2017年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名：交卷时间：2017-08-03 13:45考试成绩：100考试结果：合格判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.多媒体教室中，学生是课堂的控制者，媒体主要用来展示学生的作品A. 正确B. 错误答案：B解析：2.不是所有学科的教学内容都需要用多媒体手段演示，要根据学科特点及教学内容的实际，合理选用多媒体技术，使其与课堂教学有机整合。
A. 正确B. 错误答案：A解析：3.在使用电子白板的音标工具时，可以通过对该对象属性的设置来改变单词和音标。
A. 正确B. 错误答案：A解析：4.应用多媒体教学演示文稿的主要目的在于支持与优化教学活动过程。
A. 正确B. 错误答案：A解析：5.Moodle这一软件对于教学者与学习者的计算机技能要求不是很高，只要掌握计算机的基本操作并会使用IE浏览器的人就可以方便的使用。
A. 正确B. 错误答案：A解析：6.在思维导图教学中，要引导学生提出问题、分析问题与解决问题，教师自身要有一个完善的知识结构，这样在面对新的问题时才能有的放矢，而不是用原有的知识体系和不同学科的范式来解释新的问题。
A. 正确B. 错误答案：A解析：7.在进行微课的设计时首先要确定学习目标和学习内容A. 正确B. 错误答案：A解析：8.Snagit 9中，通过下列导航菜单，用户可以对每种捕获方式进行详细的设定。
A. 正确B. 错误答案：B解析：9.Google Earth的优势在于可以进行3D展示A. 正确B. 错误答案：A解析：10.学习效果可以用作业、测试、量规进行监控A. 正确B. 错误答案：A解析：11.旋转图像时，右击快捷菜单包括旋转180度。
（）A. 正确B. 错误答案：A解析：12.电子邮件就是利用Internet网收发电子邮件，具有快速、便宜、功能强大的特点。
A. 正确B. 错误答案：A解析：13.下载一个资源的时间除了跟下载软件有关，还会跟素材的文件大小、网速快慢等因素有关A. 正确B. 错误答案：A解析：14.录音机中的声音可以直接插入课件中。
2017年4月16日湖北武汉事业单位教师岗招聘考试职业能力倾向测验(D类)真题及答案第一部分常识判断（共25题，参考时限15分钟）根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。
请开始答题：1.（）是反映中国古代教育思想的代表性著作，其中论及教、学等方面的教育思想，如“学而不思则罔，思而不学则殆”“学而时习之”等对后世的教育产生了深远的影响。
A.《学记》 B.《大学》C.《论语》D.《道德经》2.“蓬生麻中，不扶自直”“近朱者赤，近墨者黑”都说明环境对培育一个人思想品德的作用。
这是德育方法中（）的重要体现。
A.自我教育法B.陶冶法C.道德体验法D.榜样示范法3.小伟性格内向，一直不敢同老师说话，学习上遇到了疑难问题也没有勇气向老师求教，但有一次他“破天荒”主动向老师请教问题，老师给予了表扬，并且耐心解答了他的问题，经过多次这样的教学交往，小伟现在乐于主动向老师请教问题。
这属于行为改变方法中的：A.行为塑造法B.示范法C.自我控制法D.强化法4.在课堂教学过程中，有的学生对某一问题有自己独到的观点与见解，但为了避免群体中他人的非议和孤立，而放弃了自己创造性的观点和想法。
这是一种（）现象。
A.同化B.排斥C.从众D.泛化5.李某的女儿梅梅今年读小学五年级，由于家境贫困，李某决定让梅梅不再继续读书，当地村民对此议论纷纷。
他们的下列说法错误的是：A.村民甲：李某作为女儿的监护人，有权决定女儿是否读书B.村民乙：国家实行九年制义务教育制度，李某不可随意决定女儿是否读书C.村民丙：对于梅梅的这种情况，政府应当采取措施保障其就学D.村民丁：李某有义务让梅梅接受并完成规定年限的义务教育6.“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”出自王维的《送元二使安西》，该诗句中“阳关”指的是我国：A.甘肃省B.宁夏回族自治区C.西藏自治区D.青海省7.小明在学习年龄称谓时，发现自己七十岁的外公已到：A.古稀之年B.花甲之年C.杖朝之年D.耄耋之年8.《春天的旋律》是（）的一篇独特的散文。
2017年教师能力提高培训期末考试高分通过试卷答案（21得20分）学科的重点就是学科中的基本结构，即基本概念、基本原理、基本法则，以及它们之间的相互关系，和典型的学科思想方法等。
（）（判断，2分）∙对∙错学习任务促成了学生学习的发生。
（）（判断，2分）∙对∙错好课需要反复研磨，好课是教师全部素质的自然挥洒。
（）（判断，2分）∙对∙错概念图有助于建立概念名词之间的关系，因此越复杂越好。
（）（判断，2分）∙对∙错人教版七年级（上）《开花和结果》一课的“上位概念”是“被子植物的一生”。
（）（判断，2分）∙对∙错核心素养是在否定我们过去几十年经历的教育改革基础上提出的。
（）（判断，2分）∙对∙错对教学重点的确定要考虑学科核心观点的渗透和能力的培养。
（）（判断，2分）∙对∙错“进阶”通常指从低级到高级的步步提升的过程。
（）（判断，2分）∙对∙错创造是将要素放在一起形成连贯的或者实用的、有价值的整体，或者将要素重新组成为新的模式或结构。
创造是最高级别的认知能力。
（）（判断，2分）∙对∙错面向学习困难生进行指导的一个措施是补差必须先保底。
（）（判断，2分）∙对∙错通过优师优课我们要把握好学习要点，聚焦在能够解决具体问题上。
（）（判断，2分）∙对∙错自主学习任务单可以帮助学生有目标、有方法、有任务，有效地进行自学。
（）（判断，2分）∙对∙错校本教材开发要注重学生思维品质的培养。
（）（判断，2分）∙对∙基因是具有遗传效应的DNA片段。
（）（判断，2分）∙对∙错微课程在精准施策突破点上运用从感知到抽象的策略方法，遵循学习的认知规律和思维发展规律，体现了递进式的教学策略和方法。
（）（判断，2分）∙对∙错命题不只是将试题集中起来，必须关注其后的命题意图。
（）（判断，2分）∙对∙错价值观是一个人心灵的风向标，思维方式是一个人脑力劳动的武器，品格则是一个人行为表现和为人形象。
（）（判断，2分）∙对∙错素养是将全面发展总体要求和社会主义核心价值观的有关内容具体化、细化，转化为具体的品格和能力的要求。
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主，综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式，是目前我国中小学教师在职教育的一种主要模式。
A. 正确B. 错误答案：A2.当教师遇到一个实际上的问题时，带着这个问题去学习去使用信息技术，这个过程属于基于问题的行动学习A. 正确B. 错误答案：A3.超级链接是非线性超文本结构的网站及网页核心。
A. 正确B. 错误答案：A4.学习交互平台和网络教室管理软件的应用对课程学习具有良好的辅助作用A. 正确B. 错误答案：A5.Andriod是一个不可升级的系统，受开发商、运营商的限制A. 正确B. 错误答案：B6.现代教学论认为：教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法A. 正确B. 错误答案：A7.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。
开展合作学习活动时，要为学生制定计划提供支架。
A. 正确B. 错误答案：A8.利用“神奇墨水”时，两张图片层的放置时擦除的放中间层，显示的放顶层。
A. 正确B. 错误答案：B9.在Windows 98中如果多人使用同一台计算机，可以自定义多用户桌面。
A. 正确B. 错误答案：A10.当Photoshop警告用户内存不够时，可采用删除动有效解决A. 正确B. 错误答案：B11.利用URL时，必须输入一个外部网站主页的地址。
A. 正确B. 错误答案：B12.在研究性学习中，教师应该帮助学生选择合适的研究题目，并尽量将学生的研究引向已有的标准答案。
A. 对B. 错答案：B13.技术与工具会在学生复习时导致注意力分散，不利于学生对于知识的巩固与学习A. 对B. 错答案：B14.现在流行的微视频、微课程是一种构建自我学习空间的方法A. 对B. 错答案：A15.虚拟实验可以帮助学生更好的观察实验现象A. 对B. 错答案：A16.与传统的ppt课件相比较，交互式白板课件更加灵活，白板课件中的每一个页面都可以根据学生具体情况灵活处理，从而有利于强化学生知识建构。
湖北省中小学教师能力提升工程评测试卷----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方《“提升工程”（xx）--远程培训项目》评测试卷考生姓名：叶成菊交卷时间：xx-04-1713:15 考试成绩：94 考试结果：合格判断题 (大题总分19分，每题1分，共19小题)1、概念联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成 A、正确 B、错误答案：B 解析：2、教学环境是指教学过程发生的地点 A、正确 B、错误答案：B 解析：3、显露器分为三个区域。
A 、正确 B、错误答案：B 解析：4、信息化教学设计以“任务驱动“和“问题解决“作为学习和研究活动的主线 A、正确 B、错误答案：A 解析：5、在教学中，多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果A、正确B、错误答案：A 解析：6、根据完成时间的长短，Webquest可以分为段周期和长周期两种。
短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月 A、正确B、错误答案：B 解析：7、教育评价有时也带有一定的主观臆断 A、正确 B、错误答案：B 解析：8、在网络学习空间中，学习者可以按照自己的步调和利用一系列强有力的、内嵌的支架工具和模板来展开学习 A、正确 B、错误答案：A 解析：9、LAMS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。
A 、正确 B、错误答案：A 解析：10、Andriod是一个不可升级的系统，受开发商、运营商的限制 A、正确 B、错误答案：B 解析：11、在技术支持下的探究学习课堂中，教是主要的 A、正确B、错误答案：B 解析：12、小组提前完成任务时，教师应检验他们是否正确完成了任务，如果是真完成了任务，教师可以开展一些补充活动。
A 、正确 B、错误答案：A 解析：13、形成性考核是人才培养模式的教学过程和教学质量的检查和监控的一个重要环节 A、正确 B、错误答案：A 解析：14、表现性评价的形式可以有多种，主要有反应题、书面报告、作文、演说、辩论、操作、实验等。
2017湖北教师水平能力测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育心理学认为，学生学习动机的培养可以通过以下哪种方式？A. 增加作业量B. 设置合理的学习目标C. 惩罚错误D. 忽视学生个体差异2. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7-11岁通常处于哪个发展阶段？A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段3. 以下哪项不是教师专业发展的内容？A. 教学技能B. 学科知识C. 班级管理D. 个人爱好4. 教师在课堂上使用多媒体教学的目的是：A. 增加课堂趣味性B. 替代传统教学C. 促进学生主动学习D. 显示教师技术能力5. 教师在组织小组合作学习时，应关注以下哪一点？A. 确保每个学生都有发言机会B. 只关注学习结果C. 只关注小组的整体表现D. 忽视小组内部的互动二、简答题（每题5分，共20分）6. 简述教师在教学过程中如何实现因材施教。
7. 描述教师如何运用反思性教学来提高教学质量。
8. 阐述教师如何培养学生的批判性思维能力。
9. 解释教师如何通过课堂管理来营造积极的学习氛围。
三、案例分析题（每题10分，共30分）10. 某教师在教学中发现，学生对数学概念的理解存在困难。
请分析可能的原因，并提出相应的教学策略。
11. 描述一个教师如何通过家校合作来提高学生的学习动机和成绩。
12. 假设你是一名班主任，班级中出现了欺凌现象。
请分析可能的原因，并提出解决措施。
四、论述题（每题15分，共30分）13. 论述现代教育技术在教学中的应用及其对教师角色的影响。
14. 论述如何在课堂教学中平衡学生个性发展与集体教育的需求。
五、教学设计题（共30分）15. 设计一节关于“环境保护”的初中地理课，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等要素。
请注意，以上题目只是示例，实际的测试题应根据具体的教学大纲和考试要求来制定。
“提高工程”（2023）--远程培训项目》评测试卷考生姓名：交卷时间： 2023-03-23 10:54考试成绩：考试成果：合格判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.在交互式多媒体环境下旳数学教学中，鼓励学生动手画图与操作有助于提高学生对概念旳理解程度。
A. 对旳B. 错误答案： A 解析：2.教学环境是指教学过程发生旳地点A. 对旳B. 错误答案： B 解析：3.显露器分为三个区域。
A. 对旳B. 错误答案： B 解析：4.现代教学论认为：教师旳教法要是适应于、服务于、服从于学生旳学法A. 对旳B. 错误答案： A 解析：5.白板中，文档页面中旳元素可以像PPT同样设置播放次序A. 对旳B. 错误答案： B 解析：6.Flash是一种矢量动画软件。
A. 对旳B. 错误答案： A 解析：7.教学课堂上，以观测，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价属于形成性评价A. 对旳B. 错误答案： A 解析：8.个人学习空间由组织机构提供，也由他人控制A. 对旳B. 错误答案： B 解析：9.MOODLE平台可以协助学生进行自主学习与独立探索A. 对旳B. 错误答案： A 解析：10.ipad是一种大容量，功能丰富，使用简朴便于携带旳无线掌上电脑A. 对旳答案： A 解析：11.多媒体网络环境由于使摄影、录像、录音等多种媒体集合成为一体，因此能为学生学习提供多姿多彩旳形象化与真实化旳学习情境，有助于激发学生旳学习爱好，调动学生学习旳积极性A. 对旳B. 错误答案： A 解析：12.在学生合作学习旳过程中，教师是学生学习旳组织者、引导者、参与者、决策者。
A. 对旳B. 错误答案： B 解析：13.教学检查是发现教学和学生学习过程中存在旳问题从而调整和完善辅导计划和措施，协助学生提高学习效果旳重要途径A. 对旳答案： A 解析：14.网络教学平台学习评价系统旳设计原则是评价与教学紧密结合。
A. 对旳B. 错误答案： A 解析：15.博客可以作为教师基于经验旳学习即反思性学习旳工具，发展自身教学能力A. 对旳B. 错误答案： A 解析：16.工作坊中活动重要是正式活动。
1.概念联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成A. 正确B. 错误答案：B解析：2.学科教学资源本地化二次开发指在卫星教学资源的使用过程中，由当地教育工作者结合本地或当前教育教学的需要，按照一定的原则对所接收的资源进行重组、开发和利用A. 正确B. 错误答案：A解析：3.“百宝箱”中放置中间层的信封要锁定。
A. 正确B. 错误答案：B解析：4.资料、工具型教学软件不仅提供某种教学功能或某类教学资料，而且还反映具体的教学过程A. 正确B. 错误答案：B解析：5.实物展台进行操作训练比传统教学效果好A. 正确B. 错误答案：A解析：6.部分整合是信息技术与教学中的部分环节相整合，是信息技术与课程整合的初始阶段A. 正确B. 错误答案：A解析：7.在教学活动实施过程中,教学评价功能主要体现在评定学生等级上A. 正确B. 错误答案：B解析：8.只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能A. 正确B. 错误答案：A解析：MS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。
B. 错误答案：A解析：10.在ipad的APP store中只可购买应用程序A. 正确B. 错误答案：B解析：11.教师应改变观念，调整自己的教学方式，将课堂教学由“教”为主转向以“学”为主A. 正确B. 错误答案：A解析：12.小组活动出现问题时，教师应及时进行干预和指导。
A. 正确B. 错误答案：A解析：13.防护罩也是监控系统中最常用的设备之一A. 正确B. 错误答案：A解析：14.表现性评价的形式可以有多种，主要有反应题、书面报告、作文、演说、辩论、操作、实验等。
A. 正确B. 错误答案：A解析：15.互联网的出现最大的影响是改变了人与人的互动方式，但却没有改变教育的形式与本质A. 正确B. 错误答案：B解析：16.区域学科教师工作坊的成员来一组同一地区的不同学校A. 正确B. 错误答案：A解析：17.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征A. 正确B. 错误答案：A18.利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心，还是以“教”为主的课堂教学模式A. 正确B. 错误答案：B解析：19.iPad中的APP store 是APP应用库，可以在里面搜索需要购买或免费的应用程序。
2017年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名： ***交卷时间： 2017-07-04 17:02考试成绩：92考试结果：合格判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.ipad技术所表现出的在化学课堂教学中优越性毋庸置疑,完全可以替代实验。
A. 正确B. 错误答案：B解析：2.用已学知识帮助新知识的学习，有助于学生有意义的建构。
A. 正确B. 错误答案：A解析：3.巴班斯基认为，每种教学形式和方法都有自己的优点和不足，有自己的使用范围，实施教学过程中最优化必须根据具体情况选择合理方法。
A. 正确B. 错误答案：A解析：4.算法是指解决问题的方法和步骤，因此蒸馒头的过程也是一个算法。
（）A. 正确B. 错误答案：A解析：5.学习管理系统 Learning Management System（LMS）是e-learning体系中的支撑平台A. 正确B. 错误答案：B解析：6.问卷星可以免费生成并发布在线测试题A. 对B. 错答案：A解析：7.电子书包的课堂里师生关系应该是学生主导的A. 正确B. 错误答案：B解析：8.利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心，还是以“教”为主的课堂教学模式A. 正确B. 错误答案：B解析：9.基于IT的协作学习，是指能支持多个学习者群体针对共同任务进行合作学习的，为学习过程的参与者相互交流、信息共享和合作学习提供共享环境的信息技术系统。
A. 正确B. 错误答案：A解析：10.表现性评价的形式可以有多种，主要有反应题、书面报告、作文、演说、辩论、操作、实验等。
A. 正确B. 错误答案：A解析：11.在Excel 中，向单元格输入数据有从键盘直接输入、从下拉列表中输入、利用系统记忆输入、使用填充功能输入等多种方法，各自适应于不同情况。
A. 正确B. 错误答案：A解析：12.Internet Explorer是微软公司出品的浏览器软件。
2017年湖北省中小学教师高级职称专业水平能力测试模拟题一、单项选择题（每小题2分，共20分）1、在新课程背景下，教育评价的根本目的是（）。
2、“正确的学生观”就是（）。
3、新课程强调培养学生的科学精神就是要求学生（）。
4、传统教学的“三中心”指（）。
5、人的世界观基本形成于（）。
6、《中华人民共和国教师法》于（）起开始施行。
7、义务教育法对义务教育阶段学校收费的规定是（）。
8、对违反学校管理制度的学生，学校应当予以（）。
9、学生背诵课文时常常是开头和结尾容易记住，中间部分容易出错，这主要是由于（）。
10、学生在解决一个问题后，再遇到类似的问题就会采取先前的思维模式去解题，这是由于（）。
二、多项选择题（每小题2分，共10分）1、新课程实行国家、地方、学校三级课程管理。
三级课程管理有利于（）。
A、教材多样化B、满足地方经济、文化发展的需要C、学生的发展2、义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（），制定本法。
A、宪法B、教育法3、为保护未成年人的身心健康，促进义务教育的实施，维护未成年人的合法权益，根据（）制定了《禁止使用童工规定》。
A、宪法C、劳动法D、未成年人保护法4、在实施“中小学继续教育工程”中，要把（）放在突出地位。
B、思想政治教育C、职业道德教育5、国家在受教育者中，进行（）教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结教育。
B、爱国主义C、集体主义D、社会主义三、是非判断题（每小题1分，共10分）1、在考试改革方面，纸笔测验仍然是考试的惟一方式，只有这样，才能将过程性评价和终结性评价相结合。
（）2、教学反思是促进教师更加主动地参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手段。
（）3、义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同承担，县级人民政府负责统筹落实的体制。
（）4、新课程坚持的“以人为本”，既是为了促进学生的全面发展，也是为了促进教师的专业发展。
