表7 全国已向公众开放体育场馆学校调查统计表

对北京、天津、上海学校体育场地开放情况的调查研究摘要通过对北京、天津、上海已向社会开放体育场地的学校进行调研，揭示了目前学校体育场地开放的现状和开放形式及管理模式，探索了学校体育场地开放的政策、法规制度和管理体制，总结了学校体育场地开放中的有益做法和基本经验，为学校体育场地开放提出了科学、合理、可行的意见和建议。

全民健身计划的实施，面临体育场地严重缺乏的困难，尤其在人口稠密的大城市更是如此。

2019年国家体委下发《关于公共体育场馆向群众开放的通知》后，各地公共体育场馆普遍开放，群众锻炼场地缺乏的问题得到缓解，但这个问题仍然没有得到根本的解决。

据2019年进行的第4次全国体育场地普查统计，我国现有各种体育场馆总数的67%在学校。

为充分利用现有学校体育场地资源，解决体育活动场地不足问题，本课题组对北京、天津、上海学校体育场地开放情况进行了调研，了解我国大城市学校体育场地开放的现状，研究学校体育场地开放的各种形式及管理模式，探索学校体育场地开放的政策、法规和管理体制。

学校体育场地开放是指：学校体育场地在保证学校完成正常体育课教学和活动的前提下，在课外或节假日，以有偿或无偿的形式，向参加体育锻炼的本校、外校学生以及周围社区群众开放，提供活动场地。

我国还未有组织、有计划地系统实施过学校体育设施向社会开放，此前也无这方面的系统研究。

本研究也是为了总结学校体育场地开放中的有益做法和基本经验，为学校体育场地进一步开放提出科学、合理、可行的意见和建议。

1 研究对象与分析2 研究结果与分析2.1 京、津、沪3市学校体育场地开放基本情况与分析2.1.1 学校现有体育场地情况表1 京、津、沪学校体育场地开放情况场地总体北京天津上海 n % n % n % n %所有场地全部开放部分场地开放网球场乒乓球馆室室外乒乓球台400 m标准田径场羽毛球场300 m田径场其它200 m田径场标准足球场小足球场体育馆健身房标准池游泳馆小游泳馆露天标准游泳池露天小游泳池篮球场排球场325163115910560174941964319720302287361 89 56.7 28.4 52.4 60.8 71.4 83.3 47.2 84.5 50 78.4 70.5 81.4 64.5 46.2 100 66.7 88.9 63.666.9 177 9472458471325101 329511141271186 3729.6 58.3 75 67.4 81 54.2 75.8 0 72.7 71.1 81.2 78.6 48.3 100 100 100 100 76.9 59.7 44 17233052143453036115917 58.7 22.7 66.7 2581.1 100 33.3 100 0 91.9 71.4 88.2 50 66.7 0100 100 92.2 73.9 104 522321781046167261015116 35 57.8 28.9 33.3 60.4 19.5 88.9 33.3 90.982.466.779.153710055.684.172.92.1.3 学校体育场地开放的启止时间分析从调查的573所大中小学分析，学校体育场地最早开放的是1958年5月北京的一所中学；大学最早开放的学校是1970年；小学是1961年，上海是1969年，天津是1979年。

体育场馆对外开放情况调查表注：每个场馆单位填报一份表格。

如一个单位运营管理多个场馆只填一份表格。

单位名称详细地址邮编：场馆数量（个）其中对外开放（个）场地面积（M2）对外开放场地面积（M2）建成年份年至年投资总额（万元）年接待健身人次2008年2009年2010年年健身会员人数2008年2009年2010年2010年按健身项目划分接待人数（人次）1足球 2篮球 3排球 4乒乓球 5羽毛球 6健身、健美操 7器械健身 8游泳 9网球 10台球 11田径12壁球 13 体育舞蹈（包括交谊舞、秧歌等） 14太极拳 15气功 16瑜伽等 17跆拳道 18田径 19轮滑 20武术 21棋牌 22冰雪运动 23射击射箭 24保龄球 25高尔夫球 26拳击 27门球 28帆船（帆板）29摩托艇 30航空体育 31其它周接待健身人次2008年2009年2010年周室外广场健身人次2008年2009年2010年周开放时间（小时）2008年2009年2010年年开放天数（天）2008年2009年2010年年举办健身培训班数量（个）2008年2009年2010年年接待健身培训人数2008年2009年2010年举办体育赛事活动数量（次）2008年2009年2010年举办文艺演出活动数量（次）2008年2009年2010年开展公益活动数量（次）2008年2009年2010年年观众人次2008年2009年2010年从业人员人数2008年2009年2010年接受行业培训的员工人数2008年2009年2010年财政或上级补助（万元）2008年2009年2010年经营收入（万元）2008年2009年2010年运营支出（万元）2008年2009年2010年其中：各种税费2008年2009年2010年能源费用（水电汽热）2008年2009年2010年资产总额(万元) 2008年2009年2010年单位负责人: 填表人: 联系电话: 填表日期: 2011年月日指标解释单位名称：指直接管理体育场馆的单位名称。

体育场馆使用情况调查
1. 您的年龄段（）
a.20以下
b.20-29
c.30-49
d.50-59
e.60以上
2. 您从事的职业（）
a. 行政事业机关工作人员
b. 工商企业工作人员
c. 自由职业者
d. 农民
e. 学生
f. 其他______
其它（请注明）
3. 您参加休闲体育活动的频率？( )
a. 每天一次
b. 每周2-4次
c. 每周一次
d. 不固定
4. 你是否到过体育中心进行锻炼?( )
a. 是
b.否
5. 你到过以下体育中心场馆参与运动吗？( ) (可多选)
a.游泳馆
b.体育场
c.足球运动场
d. 射击场
e. 篮球馆
6. 你认为体育中心场馆的收费昂贵吗？( )
a.昂贵
b. 可以接受
c. 便宜
7. 您每次参加休闲体育运动的时间长度？( )*
a.30分钟以下
b.30-60分钟
c.40-60分钟
d.60分钟以上
8. 您参加休闲体育运动的目的？( ) (可多选)*
a.强身健体
b.消遣娱乐
c.减肥瘦身
d.缓解压力
e.社交
f.陶冶情操
g.其他
9. 选择体育学院场馆作为休闲体育运动场所的原因？( ) (可多选) *
a.离住所近
b.场馆质量高
c.价格便宜
e.有专业指导人员
f.其他
10. 您对学校体育馆对公众开放持怎样的态度？
a.支持
b.不关心
c.不支持
d.很不支持
e.认为不易实现。

尊敬的参与者：您好！为了更好地了解运动场馆的使用情况、服务质量以及您的需求，我们特设计此问卷。

您的宝贵意见将有助于我们提升运动场馆的服务水平，为您提供更加优质的运动体验。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女C. 其他2. 您的年龄：A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 55岁以上3. 您的居住地：A. 城市中心B. 城市周边C. 乡镇二、运动场馆使用情况4. 您是否经常使用运动场馆？A. 经常使用B. 偶尔使用C. 很少使用D. 从不使用5. 您通常在什么时间段使用运动场馆？A. 早上B. 下午C. 晚上D. 随意6. 您选择运动场馆的主要原因有哪些？（可多选）A. 设施齐全B. 服务质量好C. 价格合理D. 位置方便E. 其他（请注明）7. 您对运动场馆的设施满意度如何？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意8. 您对运动场馆的服务质量满意度如何？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意9. 您认为运动场馆在哪些方面需要改进？（可多选）A. 设施更新B. 服务提升C. 价格调整D. 位置优化E. 其他（请注明）三、运动需求与建议10. 您喜欢的运动项目有哪些？（可多选）A. 瑜伽B. 跑步C. 游泳D. 羽毛球E. 篮球F. 足球G. 乒乓球H. 其他（请注明）11. 您希望运动场馆增加哪些运动项目？A. 有氧运动B. 力量训练C. 球类运动D. 其他（请注明）12. 您对运动场馆的场地环境满意度如何？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意13. 您认为运动场馆在哪些方面可以提升您的运动体验？（可多选）A. 增加运动设备B. 提供专业指导C. 举办各类活动D. 提供营养餐食E. 其他（请注明）14. 您对运动场馆的其他建议和意见：A.B.C.感谢您的参与！祝您运动愉快！。

统计校园体育场地场馆情况统计校园体育场地场馆情况学校的体育场地场馆是培养学生身心健康的重要场所，也是学生进行体育锻炼和课堂教学的基础设施。

对于校园体育场地的统计非常重要，可以为学校制定合理的体育教学和活动计划提供参考和依据。

本文将基于深度和广度标准，对校园体育场地场馆情况进行评估和呈现。

1. 综合分析校园体育场地的总体情况通过对学校体育场地进行全面的调查和统计，我们可以得出一份详尽的报告，包括：1.1 不同种类的体育场地数量：统计学校拥有的各类体育场地，如田径场、篮球场、足球场、羽毛球馆、游泳馆等。

以图表形式展现，方便读者了解校园体育场地的种类和数量。

1.2 校园体育场地的位置分布：绘制校园地图，标注各个体育场地的位置，以便学生和教职工能够方便地找到各类场馆。

1.3 校园体育场馆的面积与容量：统计各个场馆的面积和容量，以便合理安排体育课程和活动。

并根据整体容量与班级人数的比例，计算出适合开展大型体育活动的场馆。

2. 不同场馆的详细情况与设施除了了解校园体育场地的总体情况外，我们还将对每个体育场馆进行详细的情况描述，包括：2.1 场馆的名称与用途：介绍各个场馆的名称和主要用途，让读者了解不同场馆应该用于何种活动。

2.2 场馆的规格与设施：描述每个场馆的规格尺寸以及所配备的基本设施，例如座椅、灯光、跳高杆、比赛计分板等。

通过这些描述，读者能够直观地了解各个场馆的基本情况。

2.3 场馆的使用规定：根据学校的相关规定和安全要求，阐明每个场馆的使用规定，提醒读者在使用场馆时需要注意的事项。

3. 校园体育场地的利用情况分析除了了解场馆的具体情况外，我们还将对校园体育场地的利用情况进行分析和总结，包括：3.1 运动课程与活动的安排：根据不同班级和年级的需要，分析运动课程和活动在校园体育场地中的分布情况。

以图表和数据的形式进行展示，方便学校管理者对体育课程和活动计划进行调整和优化。

3.2 室内场地与室外场地的使用情况：统计室内场地和室外场地的使用率，发现潜在的问题和矛盾，并提出相应的解决方案。

全国青少年体育统计年报报表（修订版）国家体育总局青少年体育司制定2013年8月谢谢欣赏目录第一部分总说明 (2)第二部分报表格式 (4)表1 全国青少年体育基础数据调查统计表 (5)表2全国各级各类体校调查统计表 (8)表3全国体育传统项目学校调查统计表 (11)表4全国青少年体育俱乐部调查统计表 (14)表5全国青少年户外体育活动营地调查统计表 (16)表6全国青少年校外体育活动中心调查统计表 (18)表7全国已向公众开放体育场馆学校调查统计表 (19)表8全国校园足球定点学校调查统计表 (20)第三部分样表示例 (22)样表1全国青少年体育基础数据调查统计表 (23)样表2全国各级各类体校调查统计表 (26)样表3全国体育传统项目学校调查统计表 (29)样表4全国青少年体育俱乐部调查统计表 (32)样表5全国青少年户外体育活动营地调查统计表 (34)样表6全国青少年校外体育活动中心调查统计表 (36)样表7全国已向公众开放体育场馆学校调查统计表 (37)样表8全国校园足球定点学校调查统计表 (38)第四部分指标解释 (40)谢谢欣赏第一部分总说明谢谢欣赏总说明（一）为了准确、及时、全面地反映我国青少年体育事业发展状况，建立和完善青少年体育基础数据库，为青少年体育工作的规划和决策提供依据，特制定本系列统计报表。

（二）本系列统计报表适用于与青少年体育相关的单位和机构，包括省、地、县级体育局的青少年体育管理部门、运动项目管理中心、各级各类体校，以及大中小学校、青少年体育俱乐部、户外体育活动营地等单位。

（三）统计的内容主要包括：省（区、市）青少年体育基本情况，各级各类体校情况，各级体育传统项目学校、青少年体育俱乐部、户外体育活动营地、校外体育活动中心的基本情况，学校体育场馆开放基本情况，校园足球定点学校基本情况等。

（四）报表的填报务必保证数据的真实、可靠。

统计资料须经单位统计负责人审核，并加盖单位公章后上报。

全国青少年体育统计年报报表（修订版）国家体育总局青少年体育司制定2013年8月谢谢你的观赏目录第一部分总说明 (2)第二部分报表格式 (4)表1 全国青少年体育基础数据调查统计表 (5)表2全国各级各类体校调查统计表 (8)表3全国体育传统项目学校调查统计表 (11)表4全国青少年体育俱乐部调查统计表 (14)表5全国青少年户外体育活动营地调查统计表 (16)表6全国青少年校外体育活动中心调查统计表 (18)表7全国已向公众开放体育场馆学校调查统计表 (19)表8全国校园足球定点学校调查统计表 (20)第三部分样表示例 (22)样表1全国青少年体育基础数据调查统计表 (23)样表2全国各级各类体校调查统计表 (26)样表3全国体育传统项目学校调查统计表 (29)样表4全国青少年体育俱乐部调查统计表 (32)样表5全国青少年户外体育活动营地调查统计表 (34)样表6全国青少年校外体育活动中心调查统计表 (36)样表7全国已向公众开放体育场馆学校调查统计表 (37)样表8全国校园足球定点学校调查统计表 (38)第四部分指标解释 (40)谢谢你的观赏第一部分总说明谢谢你的观赏总说明（一）为了准确、及时、全面地反映我国青少年体育事业发展状况，建立和完善青少年体育基础数据库，为青少年体育工作的规划和决策提供依据，特制定本系列统计报表。

（二）本系列统计报表适用于与青少年体育相关的单位和机构，包括省、地、县级体育局的青少年体育管理部门、运动项目管理中心、各级各类体校，以及大中小学校、青少年体育俱乐部、户外体育活动营地等单位。

（三）统计的内容主要包括：省（区、市）青少年体育基本情况，各级各类体校情况，各级体育传统项目学校、青少年体育俱乐部、户外体育活动营地、校外体育活动中心的基本情况，学校体育场馆开放基本情况，校园足球定点学校基本情况等。

（四）报表的填报务必保证数据的真实、可靠。

统计资料须经单位统计负责人审核，并加盖单位公章后上报。