一次函数复习
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函数复习题(一)1. 已知一次函数的图象经过点(1,-1)和点(-1,2)。
求这个函数的解析式。
2 一条直线过点A(0,3),B(2,0),求直线的解析式3 已知一次函数y=kx+b中,当x=1时,y=3,当x=-1时,y=7。
求这个函数的解析式。
且求当x=3时,y的值。
4 一次函数的图象经过点(2,1)和(1,5),求出它的解析式5 已知直线y=kx+b经过(9,0)和点(24,20),求这个函数的解析式6 已知直线y=kx+b经过点A(2,5)、(-3,0)。
求这个函数的解析式7 已知一次函数y=kx+b,当x=0时,y=1;当x=1时,y=-1。
求这个函数的解析式8 已知一次函数的图像过点(3,5)与(-4,-9),求这个一次函数的解析式9 某个一次函数的图象分别过点(3,5)和(-4,-9),求这个一次函数的解析式10 已知一次函数y=kx+b ,图像经过点A(2,4),B(0,2)两点,且与x 轴交于点C 。
(1).求这个函数的解析式。
(2).求三角形AOC 的面积11 已知直线L 的图象,能否求出它的解析式?12 如图所示,直线l 是一次函数的图象. (1) 求这个函数的解析式; (2) 当x =4时,y 的值为多少?13 如图,在平面直角坐标系中,已知长方形OABC 的两个顶点坐标为A (3,0),B (3,2),对角线AC 所在的直线为l ,求直线l 的解析式.14 已知一次函数的图象如图所示,求出它的函数关系15 若点A(-4,0)、B(0,5)、C(m,-5)在同一条直线上,求m的值16 若点A(6,-1)、B(1,4)、C(2,m)在一条直线上,则m的值为17 已知点(3,5)、(m,9)、(-4,-9)在同一直线上,(1)求经过以上三点的直线解析式(2)求m的值18 已知一次函数 y=kx+2,当x=5时,y的值为4,求k的值。
19 一次函数y=k x+b的图象过点(1,-1),且与直线y=—2x+5平行,则此一次函数的解析式20 一个一次函数平行于y=2x,且过点(1,5),求其解析式。
j距离(km)时间1513121110.5O 1530一次函数复习一、 变量与函数①函数定义:在一个变化过程中,如果有两个变量x 和y ,并且对于x 的每一个确定的值,y 都有唯一确定的值与其对应,那么x 是自变量,y 是x 的函数 ②函数的三种表示法:列表法、图象法、解析法 ③会求函数自变量的取值范围。
④函数是研究运动变化的重要数学模型,它来源于实际,又服务于实际,学会利用函数图象研究函数的性质。
【例题讲解】例1、学校有一批复印任务,原来由甲复印社承接,按每100页40元计费,现乙复印社表示,若学校先按月付给200元的承包费,则可按每100页15元收费。
设复印页数为x 页。
(1)分别写出甲复印社收费y 1(元)、乙复印社收费y 2(元)与x 的函数关系式。
(2)请你选择:①复印页数是多少时,选择甲、乙复印社收费相同? ②复印页数是多少时,选择甲复印社收费较少? ③复印页数是多少时,选择乙复印社收费较少?例2、学校阅览室有能坐4 人的方桌,如果多于4 人,就把方桌拼成一行,2张方桌拼成一行能坐6 人,如图所示,请你结合这个规律,填写下表:例4、地壳的厚度约为8到40km ,在地表以下不太深的地方,温度可按y =3.5x +t 计算,其中x 是深度,t 是地球表面温度,y 是所达深度的温度.(1)在这个变化过程中,自变量和因变量分别是什么? (2)如果地表温度为2℃,计算当x 为5km 时地壳的温度.例5、下列各曲线中不能表示y 是x 的函数是( )。
y (千米)与所用的时间x (小时)之间关系的函数图象,小明9点离开家,15点回家。
根据这个图象,请你回答下列问题: ①小强到离家最远的地方需几小时?此时离家多远? ②何时开始第一次休息?休息时间多长? ③小强何时距家21㎞?(写出计算过程)O x(吨)y(元)856.33.6例7、某市自来水公司为了鼓励市民节约用水,采取分段收费标准,某市居民每月交水费y (元)与水量x (吨)的函数关系如图所示,请你通过观察函数图象,回答自来水公司收费标准:若用水不超过5吨,水费为 元/吨;若用水超过5吨,超过部分的水费为 元/吨。
一次函数专题复习专题一、函数定义1、判断下列变化过程存在函数关系的是( )A.y x ,是变量,x y 2±=B.人的身高与年龄C.三角形的底边长与面积D.速度一定的汽车所行驶的路程与时间2、已知函数12+=x x y ,当a x =时,y = 1,则a 的值为( ) A.1 B.-1 C.3 D.21 3、下列各曲线中不能表示y 是x 的函数是( )。
专题二、正比例函数1、下列各函数中,y 与x 成正比例函数关系的是(其中k 为常数)( )A 、y=3x -2B 、y=(k+1)xC 、y=(|k|+1)xD 、y= x 22、如果y=kx+b ,当 时,y 叫做x 的正比例函数3、一次函数y=kx+k+1,当k= 时,y 叫做x 正比例函数专题三、一次函数的定义1、下列函数关系中,是一次函数的个数是( )①y=1x ②y=x 3 ③y=210-x ④y=x 2-2 ⑤ y=13x +1 A 、1 B 、2 C 、3 D 、42、若函数y=(3-m)x m -9是正比例函数,则m= 。
3、当m 、n 为何值时,函数y=(5m -3)x 2-n +(m+n)(1)是一次函数 (2)是正比例函数专题四、函数的增加性1.已知点A(x 1,y 1)和点B(x 2,y 2)在同一条直线y=kx+b 上,且k <0.若x 1>x 2,则y 1与y 2的关系是( )A.y 1>y 2B.y 1=y 2C.y 1<y 2D.y 1与y 2的大小不确定2、下列函数中,y 随x 的增大而减小的有( )①12+-=x y ②x y -=6③31x y +-=④x y )21(-= A.1个 B.2个 C.3个 D.4个O x y O x y O x y O x y专题五、一次函数与坐标系1.对于一次函数y=-2x+4,y 的值随x 的值增大而 (增大或减少)图象与x 轴交点坐标是 ,与y 轴的交点坐标是 .2. 已知y+4与x 成正比例,且当x=2时,y=1,则当x=-3时,y= .3、若函数y=-x+m 与y=4x -1的图象交于y 轴上一点,则m 的值是( )A. 1-B. 1C. 41- D. 41 4.直线y=x-1与坐标轴交于A 、B 两点,点C 在坐标轴上,△ABC 为等腰三角形,则满足条件的点C 最多有( )个 A .4 B .5 C .7 D .85、已知一次函数y=ax+4与y=bx -2的图象在x 轴上相交于同一点,求的值?6、已知一次函数y=(a -2)x +2a 2-8求:(1)a 为何值时,一次函数的图象经过原点.(2)a 为何值时,一次函数的图象与y 轴交于点(0,10).专题六、待定系数法求一次函数解析式1. 若一次函数的图象经过点A(-3,0),B(0,1),则这个函数的解析式为 .2.如图,一次函数y=kx+b 的图象经过A 、B 两点,与x 轴相交于C 点.求: (1)直线AC 的函数解析式; (2)设点(a ,-2)在这个函数图象上,求a 的值;3、(2007甘肃陇南) 如图,两摞相同规格的饭碗整齐地叠放在桌面上,请根据图中给的数据信息,解答下列问题:(1)求整齐摆放在桌面上饭碗的高度y (cm )与饭碗数x (个)之间的一次函数解析式;(2)把这两摞饭碗整齐地摆成一摞时,这摞饭碗的高度是多少?4、(2007福建晋江)东从A 地出发以某一速度向B 地走去,同时小明从B 地出发以另一速度向A 地而行,如图所示,图中的线段1y 、2y 分别表示小东、小明离B 地的距离(千米)与所用时间(小时)的关系。
第二十一章 一次函数总复习【基础知识汇总】1、正比例函数:一般表达式y=kx (k 为常数且k ≠0);图像为过(0,0)与(1,k )的一条直线2、一次函数:一般表达式y=kx+b (k 、b 为常数,且k ≠0);图像是一条经过(0,k b -)与(0,b )的直线。
其中(0,kb -)为直线与x 轴交点,(0,b )为直线与y 轴交点。
对一次函数(包括正比例函数)的基本要求:必须为整式函数,自变量项的系数k 不为0,自变量的最高指数为1。
3、一次函数图像与坐标轴围成的三角形的面积:如右图所示: S △AOB=2OBOA ⋅=2b kb ⋅- 4、k 、b 与图像所在象限及增减性:k>0,图象经过第一、三象限;k<0,图象经过第二、四象限 b>0,图象经过第一、二象限;b<0,图象经过第三、四象限⇔⎩⎨⎧>>00b k 直线经过第一、二、三象限 ⇔⎩⎨⎧<>00b k 直线经过第一、三、四象限⇔⎩⎨⎧><0b k 直线经过第一、二、四象限 ⇔⎩⎨⎧<<0b k 直线经过第二、三、四象限增减性: k>0,y 随x 的增大而增大;k<0,y 随x 增大而减小.b>0 b<0 b=0k>0经过第一、二、三象限经过第一、三、四象限 经过第一、三象限图象从左到右上升,y 随x 的增大而增大k<0经过第一、二、四象限经过第二、三、四象限 经过第二、四象限图象从左到右下降,y 随x 的增大而减小5、倾斜度:|k|越大,图象越接近于y 轴;|k|越小,图象越接近于x 轴.若两直线k 值相同,则两直线平行。
6、图像的平移: 当b>0时,将直线y=kx 的图象向上平移b 个单位;当b<0时,将直线y=kx 的图象向下平移b 个单位 7、用待定系数法确定函数解析式的一般步骤:(1)根据已知条件写出含有待定系数的函数关系式;(2)将x 、y 的几对值或图象上的几个点的坐标代入函数关系式中得到以待定系数为未知数的方程; (3)解方程得出未知系数的值;(4)将求出的待定系数代回所求的函数关系式中得出所求函数的解析式。
一次函数知识点总复习含答案解析一、选择题1.如图,矩形ABOC 的顶点坐标为()4,5-,D 是OB 的中点,E 为OC 上的一点,当ADE ∆的周长最小时,点E 的坐标是( )A .40,3⎛⎫ ⎪⎝⎭B .50,3⎛⎫ ⎪⎝⎭C .()0,2D .100,3⎛⎫ ⎪⎝⎭【答案】B【解析】【分析】 作点A 关于y 轴的对称点A',连接A'D ,此时△ADE 的周长最小值为AD+DA'的长;E 点坐标即为直线A'D 与y 轴的交点.【详解】解:作点A 关于y 轴的对称点A',连接A'D ,此时△ADE 的周长最小值为AD+DA'的长;∵A 的坐标为(-4,5),D 是OB 的中点,∴D (-2,0),由对称可知A'(4,5),设A'D 的直线解析式为y=kx+b ,5402k b k b =+⎧∴⎨=-+⎩5653k b ⎧=⎪⎪∴⎨⎪=⎪⎩5563y x ∴=+ 当x=0时,y=53 50,3E ⎛⎫∴ ⎪⎝⎭故选:B【点睛】本题考查矩形的性质,线段的最短距离;能够利用轴对称求线段的最短距离,将AE+DE 的最短距离转化为线段A'D 的长是解题的关键.2.已知过点()2?3,-的直线()0y ax b a =+≠不经过第一象限.设s a 2b =+,则s 的取值范围是( )A .352s -≤≤-B .362s -<≤-C .362s -≤≤-D .372s -<≤- 【答案】B【解析】 试题分析:∵过点()2?3,-的直线()0y ax b a =+≠不经过第一象限, ∴0{023a b a b <≤+=-.∴23b a =--. ∵s a 2b =+,∴4636s a a a =--=--.由230b a =--≤得399333662222a a a ≥-⇒-≤⇒--≤-=-,即32s ≤-. 由0a <得3036066a a ->⇒-->-=-,即6s >-. ∴s 的取值范围是362s -<≤-. 故选B.考点:1.一次函数图象与系数的关系;2.直线上点的坐标与方程的关系;3.不等式的性质.3.正比例函数y =kx 与一次函数y =x ﹣k 在同一坐标系中的图象大致应为( ) A . B . C . D .【答案】B【解析】【分析】根据图象分别确定k 的取值范围,若有公共部分,则有可能;否则不可能.【详解】根据图象知:A 、k <0,﹣k <0.解集没有公共部分,所以不可能;B 、k <0,﹣k >0.解集有公共部分,所以有可能;C 、k >0,﹣k >0.解集没有公共部分,所以不可能;D 、正比例函数的图象不对,所以不可能.故选:B .【点睛】本题考查了一次函数的图象和性质,熟练掌握一次函数y=kx+b 的图象的四种情况是解题的关键.4.已知点M (1,a )和点N (3,b )是一次函数y =﹣2x+1图象上的两点,则a 与b 的大小关系是( )A .a >bB .a =bC .a <bD .无法确定【答案】A【解析】【分析】根据一次函数的图像和性质,k <0,y 随x 的增大而减小解答.【详解】解:∵k =﹣2<0,∴y 随x 的增大而减小,∵1<3,∴a >b .故选A .【点睛】考查了一次函数图象上点的坐标特征,利用一次函数的增减性求解更简便.5.下列函数中,y 随x 的增大而增大的函数是( )A .2y x =-B .21y x =-+C .2y x =-D .2y x =--【答案】C【解析】【分析】根据一次函数的性质对各选项进行逐一分析即可.【详解】∵y=-2x 中k=-2<0,∴y 随x 的增大而减小,故A 选项错误;∵y=-2x+1中k=-2<0,∴y 随x 的增大而减小,故B 选项错误;∵y=x-2中k=1>0,∴y 随x 的增大而增大,故C 选项正确;∵y=-x-2中k=-1<0,∴y 随x 的增大而减小,故D 选项错误.故选C .【点睛】本题考查的是一次函数的性质,一次函数y=kx+b (k≠0)中,当k >0时y 随x 的增大而增大;k<0时y 随x 的增大而减小;熟练掌握一次函数的性质是解答此题的关键.6.下列关于一次函数()0,0y kx b k b =+<>的说法,错误的是( )A .图象经过第一、二、四象限B .y 随x 的增大而减小C .图象与y 轴交于点()0,bD .当b x k >-时,0y > 【答案】D【解析】【分析】由k 0<,0b >可知图象经过第一、二、四象限;由k 0<,可得y 随x 的增大而减小;图象与y 轴的交点为()0,b ;当b x k >-时,0y <; 【详解】∵()0,0y kx b k b =+<>,∴图象经过第一、二、四象限,A 正确;∵k 0<,∴y 随x 的增大而减小,B 正确;令0x =时,y b =,∴图象与y 轴的交点为()0,b ,∴C 正确;令0y =时,b x k =-, 当b x k>-时,0y <; D 不正确;故选:D .【点睛】本题考查一次函数的图象及性质;熟练掌握一次函数解析式y kx b =+中,k 与b 对函数图象的影响是解题的关键.7.如图,在矩形ABCD 中,2AB =,3BC =,动点P 沿折线BCD 从点B 开始运动到点D .设运动的路程为x ,ADP ∆的面积为y ,那么y 与x 之间的函数关系的图象大致是( )A .B .C .D .【答案】D【解析】【分析】由题意当03x ≤≤时,3y =,当35x <<时,()131535222y x x =⨯⨯-=-+,由此即可判断.【详解】由题意当03x ≤≤时,3y =,当35x <<时,()131535222y x x =⨯⨯-=-+, 故选D .【点睛】本题考查动点问题的函数图象,解题的关键是理解题意,学会用分类讨论是扇形思考问题.8.下列函数(1)y =x (2)y =2x ﹣1 (3)y =1x(4)y =2﹣3x (5)y =x 2﹣1中,是一次函数的有( )A .4个B .3个C .2个D .1个 【答案】B【解析】【分析】分别利用一次函数、二次函数和反比例函数的定义分析得出即可.【详解】解:(1)y =x 是一次函数,符合题意;(2)y =2x ﹣1是一次函数,符合题意;(3)y =1x是反比例函数,不符合题意; (4)y =2﹣3x 是一次函数,符合题意;(5)y =x 2﹣1是二次函数,不符合题意;故是一次函数的有3个.故选:B .【点睛】 此题考查一次函数、二次函数和反比例函数的定义,正确把握相关定义是解题关键.9.给出下列函数:①y =﹣3x +2:②y =3x ;③y =﹣5x:④y =3x ,上述函数中符合条件“当x >1时,函数值y 随自变量x 增大而增大”的是( )A .①③B .③④C .②④D .②③【答案】B【解析】【分析】分别利用一次函数、正比例函数、反比例函数的增减性分析得出答案.【详解】 解:①y =﹣3x +2,当x >1时,函数值y 随自变量x 增大而减小,故此选项不符合题意; ②y =3x,当x >1时,函数值y 随自变量x 增大而减小,故此选项不符合题意; ③y =﹣5x,当x >1时,函数值y 随自变量x 增大而增大,故此选项符合题意; ④y =3x ,当x >1时,函数值y 随自变量x 增大而增大,故此选项符合题意; 故选:B .【点睛】此题考查一次函数、正比例函数、反比例函数,正确把握相关性质是解题关键. 10.已知直线4y x =-+与2y x =+的图象如图,则方程组y x 4y x 2=-+⎧⎨=+⎩的解为( )A .31x y ==,B .13x y ==,C .04x y ==,D .40x y ==,【答案】B【解析】【分析】 二元一次方程组的解就是组成二元一次方程组的两个方程的公共解,即两条直线的交点坐标.【详解】解:根据题意知,二元一次方程组y x 4y x 2=-+⎧⎨=+⎩的解就是直线y =−x +4与y =x +2的交点坐标,又∵交点坐标为(1,3),∴原方程组的解是:13x y ==,. 故选:B .【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程组.二元一次方程组的解就是组成该方程组的两条直线的图象的交点.11.如图,经过点B (﹣2,0)的直线y =kx +b 与直线y =4x +2相交于点A (﹣1,﹣2),4x +2<kx +b <0的解集为( )A .x <﹣2B .﹣2<x <﹣1C .x <﹣1D .x >﹣1【答案】B【解析】【分析】 由图象得到直线y=kx+b 与直线y=4x+2的交点A 的坐标(-1,-2)及直线y=kx+b 与x 轴的交点坐标,观察直线y=4x+2落在直线y=kx+b 的下方且直线y=kx+b 落在x 轴下方的部分对应的x的取值即为所求.【详解】∵经过点B(﹣2,0)的直线y=kx+b与直线y=4x+2相交于点A(﹣1,﹣2),∴直线y=kx+b与直线y=4x+2的交点A的坐标为(﹣1,﹣2),直线y=kx+b与x轴的交点坐标为B(﹣2,0),又∵当x<﹣1时,4x+2<kx+b,当x>﹣2时,kx+b<0,∴不等式4x+2<kx+b<0的解集为﹣2<x<﹣1.故选B.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=ax+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.12.某生物小组观察一植物生长,得到的植物高度y(单位:厘米)与观察时间x(单位:天)的关系,并画出如图所示的图象(AC是线段,直线CD平行于x轴).下列说法正确的是().①从开始观察时起,50天后该植物停止长高;②直线AC的函数表达式为165y x=+;③第40天,该植物的高度为14厘米;④该植物最高为15厘米.A.①②③B.②④C.②③D.①②③④【答案】A【解析】【分析】①根据平行线间的距离相等可知50天后植物的高度不变,也就是停止长高;②设直线AC的解析式为y=kx+b(k≠0),然后利用待定系数法求出直线AC线段的解析式,③把x=40代入②的结论进行计算即可得解;④把x=50代入②的结论进行计算即可得解.【详解】解:∵CD∥x轴,∴从第50天开始植物的高度不变,故①的说法正确;设直线AC 的解析式为y=kx+b (k≠0),∵经过点A (0,6),B (30,12),∴30126k b b +=⎧⎨=⎩, 解得:156k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩,∴直线AC 的解析式为165y x =+(0≤x≤50), 故②的结论正确;当x=40时,1406145y =⨯+=, 即第40天,该植物的高度为14厘米;故③的说法正确;当x=50时,1506165y =⨯+=, 即第50天,该植物的高度为16厘米;故④的说法错误.综上所述,正确的是①②③.故选:A.【点睛】本题考查了一次函数的应用,主要利用了待定系数法求一次函数解析式,已知自变量求函数值,仔细观察图象,准确获取信息是解题的关键.13.在一条笔直的公路上有A 、B 两地,甲乙两人同时出发,甲骑自行车从A 地到B 地,乙骑自行车从B 地到A 地,到达A 地后立即按原路返回B 地.如图是甲、乙两人离B 地的距离(km)y 与行驶时间(h)x 之间的函数图象,下列说法中①A 、B 两地相距30千米;②甲的速度为15千米/时;③点M 的坐标为(23,20);④当甲、乙两人相距10千米时,他们的行驶时间是49小时或89小时. 正确的个数为( )A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C【解析】【分析】根据题意,确定①-③正确,当两人相距10千米时,应有3种可能性.【详解】解:根据题意可以列出甲、乙两人离B地的距离y(km)与行驶时间x(h)之间的函数关系得:y甲=-15x+30y乙=()() 3001306012x xx x⎧≤≤⎪⎨-+≤≤⎪⎩由此可知,①②正确.当15x+30=30x时,解得x=2 , 3则M坐标为(23,20),故③正确.当两人相遇前相距10km时,30x+15x=30-10x=49,当两人相遇后,相距10km时,30x+15x=30+10,解得x=8 915x-(30x-30)=10得x=4 3∴④错误.选C.【点睛】本题为一次函数应用问题,考查学生对于图象分析能力,解答时要注意根据两人运动状态分析图象得到相应的数据,从而解答问题.14.若正比例函数y =kx 的图象经过第二、四象限,且过点A (2m ,1)和B (2,m ),则k 的值为( ) A .﹣12B .﹣2C .﹣1D .1【答案】A 【解析】 【分析】根据函数图象经过第二、四象限,可得k <0,再根据待定系数法求出k 的值即可. 【详解】解:∵正比例函数y =kx 的图象经过第二、四象限, ∴k <0.∵正比例函数y =kx 的图象过点A (2m ,1)和B (2,m ), ∴2km 12k m =⎧⎨=⎩,解得:m 11k 2=-⎧⎪⎨=-⎪⎩或m 11k 2=⎧⎪⎨=⎪⎩(舍去).故选:A . 【点睛】本题考查了正比例函数的系数问题,掌握正比例函数的性质、待定系数法是解题的关键.15.超市有A ,B 两种型号的瓶子,其容量和价格如表,小张买瓶子用来分装15升油(瓶子都装满,且无剩油);当日促销活动:购买A 型瓶3个或以上,一次性返还现金5元,设购买A 型瓶x (个),所需总费用为y (元),则下列说法不一定成立的是( )A .购买B 型瓶的个数是253x ⎛⎫-⎪⎝⎭为正整数时的值 B .购买A 型瓶最多为6个C .y 与x 之间的函数关系式为30y x =+D .小张买瓶子的最少费用是28元【答案】C【分析】设购买A型瓶x个,B(253x-)个,由题意列出算式解出个选项即可判断.【详解】设购买A型瓶x个,∵买瓶子用来分装15升油,瓶子都装满,且无剩油,∴购买B型瓶的个数是1522533xx -=-,∵瓶子的个数为自然数,∴x=0时,253x-=5; x=3时,253x-=3; x=6时,253x-=1;∴购买B型瓶的个数是(253x-)为正整数时的值,故A成立;由上可知,购买A型瓶的个数为0个或3个或6个,所以购买A型瓶的个数最多为6,故B成立;设购买A型瓶x个,所需总费用为y元,则购买B型瓶的个数是(253x-)个,④当0≤x<3时,y=5x+6×(253x-)=x+30,∴k=1>0,∴y随x的增大而增大,∴当x=0时,y有最小值,最小值为30元;②当x≥3时,y=5x+6×(253x-)-5=x+25,∵.k=1>0随x的增大而增大,∴当x=3时,y有最小值,最小值为28元;综合①②可得,购买盒子所需要最少费用为28元.故C不成立,D成立故选:C.【点睛】本题考查一次函数的应用,关键在于读懂题意找出关系式.16.一次函数 y = mx +1m-的图像过点(0,2),且 y 随 x 的增大而增大,则 m 的值为()A.-1 B.3 C.1 D.- 1 或 3【答案】B【解析】【分析】先根据函数的增减性判断出m的符号,再把点(0,2)代入求出m的值即可.∵一次函数y=mx+|m-1|中y 随x 的增大而增大, ∴m >0.∵一次函数y=mx+|m-1|的图象过点(0,2), ∴当x=0时,|m-1|=2,解得m 1=3,m 2=-1<0(舍去). 故选B . 【点睛】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点及一次函数的性质,熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.17.如图,一次函数y kx b =+的图象经过点03()4)3(A B -,,,,则关于x 的不等式3 0kx b ++<的解集为( )A .4x >B .4x <C .3x >D .3x <【答案】A 【解析】 【分析】由30kx b ++<即y<-3,根据图象即可得到答案. 【详解】∵y kx b =+,30kx b ++<, ∴kx+b<-3即y<-3,∵一次函数y kx b =+的图象经过点B(4,-3), ∴当x=4时y=-3,由图象得y 随x 的增大而减小,当4x >时,y<-3, 故选:A. 【点睛】此题考查一次函数的性质,一次函数与不等式,正确理解函数的性质、会观察图象是解题的关键.18.如图,平面直角坐标系中,ABC ∆的顶点坐标分别是A(1,1),B(3,1),C(2,2),当直线12y x b =+与ABC ∆有交点时,b 的取值范围是( )A .11b -≤≤B .112b -≤≤ C .1122b -≤≤D .112b -≤≤【答案】B 【解析】 【分析】将A (1,1),B (3,1),C (2,2)的坐标分别代入直线y =12x+b 中求得b 的值,再根据一次函数的增减性即可得到b 的取值范围. 【详解】 解:直线y=12x+b 经过点B 时,将B (3,1)代入直线y =12x+b 中,可得32+b=1,解得b=-12; 直线y=12x+b 经过点A 时:将A (1,1)代入直线y =12x+b 中,可得12+b=1,解得b=12; 直线y=12x+b 经过点C 时:将C (2,2)代入直线y =12x+b 中,可得1+b=2,解得b=1. 故b 的取值范围是-12≤b≤1.故选B . 【点睛】考查了一次函数的性质:k >0,y 随x 的增大而增大,函数从左到右上升;k <0,y 随x 的增大而减小,函数从左到右下降.19.若实数a 、b 、c 满足a+b+c=0,且a <b <c ,则函数y=ax+c 的图象可能是( )A .B .C .D .【答案】A【解析】【分析】∵a+b+c=0,且a<b<c,∴a<0,c>0,(b的正负情况不能确定也无需确定).a<0,则函数y=ax+c图象经过第二四象限,c>0,则函数y=ax+c的图象与y轴正半轴相交,观察各选项,只有A选项符合.故选A.【详解】请在此输入详解!20.某班同学从学校出发去太阳岛春游,大部分同学乘坐大客车先出发,余下的同学乘坐小轿车20分钟后出发,沿同一路线行驶.大客车中途停车等候5分钟,小轿车赶上来之后,大客车以原速度的107继续行驶,小轿车保持速度不变.两车距学校的路程S(单位:km)和大客车行驶的时间t(单位:min)之间的函数关系如图所示.下列说法中正确的个数是()①学校到景点的路程为40km;②小轿车的速度是1km/min;③a=15;④当小轿车驶到景点入口时,大客车还需要10分钟才能到达景点入口.A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】D【解析】【分析】根据题意和函数图象中的数据可以判断各个小题中的结论是否正确,本题得以解决.【详解】解:由图象可知,学校到景点的路程为40km,故①正确,小轿车的速度是:40÷(60﹣20)=1km/min,故②正确,a=1×(35﹣20)=15,故③正确,大客车的速度为:15÷30=0.5km/min,当小轿车驶到景点入口时,大客车还需要:(40﹣15)÷10(0.5)7﹣(40﹣15)÷1=10分钟才能达到景点入口,故④正确,故选D.【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.。
八年级数学下册《一次函数》期末专题复习【基础知识回顾】一、 一次函数的定义: 一般的:如果y= ( )即y 叫x 的一次函数特别的:当b=时,一次函数就变为y=kx(k ≠0),这时y 叫x 的 【名师提醒:正比例函数是一次函数,反之不一定成立,是有当b=0时,它才是正比例函数】 二、一次函数的图象及性质:1、一次函数y=kx+b 的图象是经过点(0,b )(-,0)的一条正比例函数y= kx 的图象是经过点 和 的一条直线 【名师提醒:图为一次函数的图象是一条直线,所以画函数图象只取 个特殊的点,过这两个点画一条直线即可】 2、正比例函数y= kx(k ≠0当k >0时,其图象过 、 象限,时y 随x 的增大而 当k<0时,其图象过 、 象限,时y 随x 的增大而3、 一次函数y= kx+b ,图象及函数性质 ①、k >0 b >0过 象限k >0 b<0过 象限 k<0 b >0过 象限 k<0 b >0过 象限4、若直线y= k 1x+ b 1与l1y= k 2x+ b 2平行,则k 1 k 2,若k 1≠k 2,则l 1与l 2【名师提醒:y 随x 的变化情况,只取决于 的符号与 无关,而直线的平移,只改变 的值 的值不变】 三、用待定系数法求一次函数解析式:关键:确定一次函数y= kx+ b 中的字母 与 的值 步骤:1、设一次函数表达式2、将x ,y 的对应值或点的坐标代入表达式3、解关于系数的方程或方程组4、将所求的系数代入等设函数表达式中四、一次函数与一元一次方程,一元一次不等式和二元一次方程组1、一次函数与一元一次方程:一般地将x= 或y 解一元一次方程求直线与坐标轴的交点坐标,代入y= kx+ b 中。
2、一次函数与一元一次不等式:kx+ b>0或kx+ b<0即一次函数图象位于x 轴上方或下方时相应的x 的取值范围,反之也成立。
期末复习- 《一次函数》常考题与易错题精选(52题)一.常量与变量(共2小题)1.在圆锥体积公式中(其中,r表示圆锥底面半径,h表示圆锥的高),常量与变量分别是( )A.常量是,变量是V,hB.常量是,变量是h,rC.常量是,变量是V,h,rD.常量是,变量是V,h,π,r【分析】根据圆锥体积公式中(其中,r表示圆锥底面半径,h表示圆锥的高),即可得常量与变量.【解答】解:由圆锥体积公式中(其中,r表示圆锥底面半径,h表示圆锥的高),可知:常量是,变量是V,h,r.故选:C.【点评】本题考查了常量与变量、认识立体图形,解决本题的关键是掌握常量与变量的概念.2.小李驾车以70km/h的速度行驶时,他所走的路程s(km)与时间t(h)之间可用公式s=70t来表示,则下列说法正确的是( )A.数70和s,t都是变量B.s是常量,数70和t是变量C.数70是常量,s和t是变量D.t是常量,数70和s是变量【分析】根据常量与变量的定义判断.【解答】解:由题意得:70是常数,其值恒定不变,是常量,行驶过程中时间不断增加,t的值不断变化,是变量,路程随时间t的不合而变化,s也是变量,∴A,B,D均不合题意,C合题意.故选:C.【点评】本题考查常量与变量,理解题意,搞清变与不变是求解本题的关键.二.函数的概念(共2小题)3.下列各图象中,不能表示y是x的函数的是( )A.B.C.D.【分析】根据函数的概念:对于自变量x的每一个值,因变量y都有唯一的值与它对应,逐一判断即可解答.【解答】解:A、对于自变量x的每一个值,因变量y都有唯一的值与它对应,所以能表示y是x的函数,故A不符合题意;B、对于自变量x的每一个值,因变量y都有唯一的值与它对应,所以能表示y是x的函数,故B不符合题意;C、对于自变量x的每一个值,因变量y不是都有唯一的值与它对应,所以不能表示y是x的函数,故C符合题意;D、对于自变量x的每一个值,因变量y都有唯一的值与它对应,所以能表示y是x的函数,故D不符合题意;故选:C.【点评】本题考查了函数的概念,熟练掌握函数的概念是解题的关键.4.下列说法正确的是( )A.变量x,y满足,则y是x的函数B.变量x,y满足y2=x,则y是x的函数C.变量x,y满足|y|=x,则y是x的函数D.在中,常量是,r是自变量,V是r的函数【分析】根据函数的概念,对于自变量x的每一个值,y都有唯一的值与它对应,即可解答.【解答】解:A、变量x,y满足,对于自变量x的每一个值,y都有唯一的值与它对应,则y 是x的函数,故A符合题意;B、变量x,y满足y2=x,对于自变量x的每一个值,y都有两个值与它对应,则y不是x的函数,故B不符合题意;C、变量x,y满足|y|=x,对于自变量x的每一个值,y都有两个值与它对应,则y不是x的函数,故C不符合题意;D、在中,π是常量,r是自变量,对于自变量r的每一个值,V都有唯一的值与它对应,则V是r的函数,故D不符合题意,故选:A.【点评】本题考查了函数的概念,常量与变量,熟练掌握函数的概念是解题的关键.三.函数关系式(共3小题)5.物理学告诉我们,液体的压强只与液体的密度和深度有关,其公式为p=ρgh.已知水的密度为ρ=1×103kg/m3,g=9.8N/kg,水的压强p随水的深度h的变化而变化,则p与h之间满足的关系式为 p=9.8×103h .【分析】根据已知条件求出一次函数的系数,确定一次函数的解析式.【解答】解:∵ρ=1×103kg/m3,g=9.8N/kg,∴ρ×g=1×103×9.8=9.8×103,p=9.8×103h;故答案为:p=9.8×103h.【点评】考查一次函数解析式,关键掌握待定系数法求函数解析式.6.一艘轮船装载2800吨货物,写出平均卸货速度v(单位:吨/天)与卸货天数t之间的关系式为 v= .【分析】根据题中等量关系直接列出函数关系式.【解答】解:由题意得:2800=vt.∴v=.故答案为:v=.【点评】本题考查求函数关系式,理解题意,找到等量关系是求解本题的关键.7.如图,在矩形中截取两个相同的圆作为圆柱的上、下底面,剩余的矩形作为圆柱的侧面,刚好能组合成圆柱.设矩形的长和宽分别为y和x,求y关于x的函数解析式 y=x .【分析】根据组成圆柱后,底面圆的周长等于剩余长方形的长列出方程,再化成函数关系式即可.【解答】解:由题意得:=y﹣,∴y=,即y=x,故答案为:y=x.【点评】本题考查了函数关系式,展开图折叠成几何体,根据题目的已知条件并结合图形找到等量关系是解题的关键.四.函数自变量的取值范围(共3小题)8.函数y=﹣(x+1)0中自变量x的取值范围是( )A.x≥﹣2B.x>﹣2C.x>﹣2且x≠﹣1D.x≥﹣2且x≠﹣1【分析】根据二次根式(a≥0),以及a0=1(a≠0)可得x+2≥0且x+1≠0,然后进行计算即可解答.【解答】解:由题意得:x+2≥0且x+1≠0,∴x≥﹣2且x≠﹣1,故选:D.【点评】本题考查了函数自变量的取值范围,零指数幂,熟练掌握二次根式(a≥0),以及a0=1(a≠0)是解题的关键.9.在函数中,自变量x的取值范围是( )A.x≥﹣3B.x>﹣3C.x≥﹣3且x≠0D.x≠0且x≠﹣3【分析】根据分式有意义的条件和二次根式有意义的条件,可得,然后进行计算即可解答.【解答】解:根据题意可得:,解得:x≥﹣3且x≠0,故选:C.【点评】本题考查了函数自变量的取值范围,熟练掌握分式有意义的条件和二次根式有意义的条件是解题的关键.10.函数的自变量x的取值范围是( )A.x≥﹣3B.x>﹣3C.x≠0且x≠﹣3D.x≥﹣3且x≠0【分析】根据二次根式(a≥0)且分母不为0,可得x+3≥0且x≠0,然后进行计算即可解答.【解答】解:由题意得:x+3≥0且x≠0,解得:x≥﹣3且x≠0,故选:D.【点评】本题考查了函数自变量的取值范围,熟练掌握二次根式(a≥0)且分母不为0是解题的关键.五.函数值(共3小题)11.根据如图所示的程序计算函数y的值,若输入x的值是3,则输出y的值是﹣3.若输入x的值是﹣5,则输出y的值是( )A.5B.7C.13D.16【分析】根据题意把x=3,y=﹣3代入y=中,从而求出b的值,然后再把x=﹣5,b=﹣3代入y=﹣2x+b中,进行计算即可解答.【解答】解:由题意得:把x=3,y=﹣3代入y=中可得:﹣3=,解得:b=﹣3,把x=﹣5,b=﹣3代入y=﹣2x+b中可得:y=﹣2×(﹣5)+(﹣3)=10﹣3=7,故选:B.【点评】本题考查了函数值,根据题意把x=3,y=﹣3代入y=中求出b值是解题的关键.12.当x=﹣1时,函数y=的值是( )A.1B.﹣1C.D.【分析】把x=﹣1代入函数解析式求得相应的y值即可.【解答】解:当x=﹣1时,y===.故选:D.【点评】本题主要考查了函数值的求解,把自变量的值代入函数解析式计算即可,是基础题,比较简单.13.有下列四个函数:①y=x;②y=﹣x﹣5;③y=;④y=x2+4x﹣1.当自变量满足﹣4≤x≤﹣1时,函数值满足﹣4≤y≤﹣1的函数有( )A.①②B.①②③C.①③④D.①②③④【分析】根据一次函数的增减性,反比例函数的增减性以及二次函数的增减性分别作出判断即可得解.【解答】解:①y=x,x=﹣4时y取最小值﹣4,x=﹣1时,y取最大值﹣1,符合,②y=﹣x﹣5,x=﹣4时y取最大值﹣1,x=﹣1时y取最小值﹣4,符合,③y=,x=﹣4时y取最大值﹣1,x=﹣1时y取最小值﹣4,符合,④y=x2+4x﹣1=(x+2)2﹣5,对称轴是直线x=﹣2,x=﹣4时,y取最大值﹣1,x=﹣2时y取最小值﹣5,x=﹣1时y=﹣4,不是最小值,不符合.综上所述,符合条件的函数有①②③共3个.故选:B.【点评】本题考查了二次函数的性质,一次函数的性质,反比例函数的性质,熟练掌握各函数的增减性是解题的关键.六.函数的图象(共6小题)14.晚饭后彤彤和妈妈散步到小区旁边的公园,在公园中央的休息区聊了会天,然后一起跑步回家,下面能反映彤彤和妈妈离家的距离y与时间x的函数关系的大致图象是( )A.B.C.D.【分析】根据在每段中,离家的距离随时间的变化情况即可进行判断.【解答】解:图象应分三个阶段,第一阶段:散步到离家较远的公园,在这个阶段,离家的距离随时间的增大而增大;第二阶段:在公园中央的休息区聊了会天,这一阶段离家的距离不随时间的变化而改变.故D错误;第三阶段:跑步回家,这一阶段,离家的距离随时间的增大而减小,故A错误,并且这段的速度大于第一阶段的速度,则B错误.故选:C.【点评】本题考查了函数的图象,解题的关键是理解路程y的含义,理解直线的倾斜程度与速度的关系,属于中考常考题型.15.将一圆柱形小水杯固定在大圆柱形容器底面中央,小水杯中有部分水,现用一个注水管沿大容器内壁匀速注水,如图所示,则小水杯水面的高度h(cm)与注水时间t(min)的函数图象大致是( )A.B.C.D.【分析】根据将一盛有部分水的圆柱形小玻璃杯放入事先没有水的大圆柱形容器内,现用一注水管沿大容器内壁匀速注水,即可求出小水杯内水面的高度h(cm)与注水时间t(min)的函数图象.【解答】解:将一盛有部分水的圆柱形小玻璃杯放入事先没有水的大圆柱形容器内,小玻璃杯内的水原来的高度一定大于0,则可以判断A、D一定错误,用一注水管沿大容器内壁匀速注水,水开始时不会流入小玻璃杯,因而这段时间h不变,当大杯中的水面与小杯水平时,开始向小杯中流水,h随t的增大而增大,当水注满小杯后,小杯内水面的高度h不再变化.故选:B.【点评】本题考查了函数的图象.正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,能够通过图象得到函数是随自变量的增大,知道函数值是增大还是减小.16.如图,图中折线表示张师傅在某天上班途中的情景:骑车离家行了一段路,由于车子出现故障,于是停下修车,修好车子后继续骑行,按时赶到单位.下列关于图中信息的说法中,错误的是( )A.张师傅修车用了15分钟B.张师傅的单位距他家2000米C.张师傅从家到单位共用了20分钟D.修车后的骑行速度是修车前的2倍【分析】根据题意和函数图象中的数据可以判断各个选项中的结论是否正确,从而可以解答本题.【解答】解:由图可得,张师傅修车用了15﹣10=5(分钟),故选项A符合题意;张师傅上班处距他家2000米,故选项B不合题意;张师傅路上耗时20分钟,故选项C不合题意,修车后张师傅骑车速度是修车前的:=2(倍),故选项D不合题意,故选:A.【点评】本题考查函数的图象,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.17.某自行车厂甲、乙两名工人组装自行车,2小时后,甲的机器出现故障进行维修,乙加速组装.他们每人组装自行车y(辆)与生产时间t(小时)的关系如图所示.根据图象回答:(1)2小时后,乙每小时组装几辆自行车?当t为多少小时,乙组装自行车25辆?(2)甲维修好机器后,每小时组装几辆自行车?(3)甲维修好机器后,t的值为多少时,甲与乙组装的车辆一样多?【分析】(1)根据图象,用车辆数÷时间可得出每小时组装车辆;再根据车辆总数÷速度可得出时间;(2)根据图象,用车辆数÷时间可得出每小时组装车辆;(3)根据函数图象和图象中的数据可以求得甲乙对应的函数解析式,从而可以解答本题.【解答】解:(1)由图象可知:2小时后,乙每小时组装(40﹣4)÷(8﹣2)=6(辆)自行车,(25﹣4)÷6=3.5,∴t=3.5+2=5.5(小时).(2)甲维修好机器后,每小时组装(40﹣10)÷(7﹣5)=15辆.(3)设甲维修好机器后,经过x小时,甲与乙组装的车辆一样多.由题意可知,10+15x=4+6(3+x),10+15x=6x+22;解得:.此时,.【点评】本题考查一次函数的应用、函数图象,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.18.为迎接体质监测,小明和小军进行了1000米跑练习.如图是两人的路程s(米)与时间t(分钟)之间关系的图象,根据图象解答下列问题:(1)2分钟时,谁跑在前面?(2)谁先跑到终点?(3)小军的平均速度是多少?(4)起跑后两人第一次相遇时距离终点多少米?【分析】(1)由图象可直接得出结论.(2)根据图象可知,小明用的时间小,所以小明先跑到终点.(3)利用速度=路程÷时间,可得出小军的速度.(4)利用总路程﹣走过的路程=剩下的路程可得出结论.【解答】解:(1)由图象可知,2分钟时,小军跑在前面.(2)由图象可知,小明用时3.8分钟,小军用时4分钟,∴小明先跑到终点.(3)小军的平均速度为:1000÷4=250(米/分钟).∴小军的平均速度为:250米/分钟.(4)起跑后两人第一次相遇时距离终点:1000﹣250×3.4=150(米).∴起跑后两人第一次相遇时距离终点150米.【点评】本题考查函数图象的应用,借助函数图象表达题目中的信息,读懂图象是关键.注意图中的时间﹣路程的函数图象意义.19.甲、乙两人在笔直的公路AB上从起点A地以不同的速度匀速跑向终点B地,先到B地的人原地休息,已知A、B两地相距1500米,且甲比乙早出发,甲、乙两人之间的距离y(米)与甲出发的时间x(秒)的关系如图所示.(1)甲早出发 30 秒,乙出发时两人距离 75 米;(2)甲的速度是 2.5 米/秒,甲从A地跑到B地共需 600 秒;(3)乙出发 150 秒时追上了甲;(4)甲出发 420或552 秒时,两人相距120米.【分析】(1)根据图象解答即可;(2)根据题意和图象中的数据即可求出甲的速度,进而求出甲从A地跑到B地共需要的时间;(3)根据题意可知,当y=0时,乙追上甲,由图象可得出结果;(4)根据题意列方程解答即可.【解答】解:(1)由图象可知,甲早出发30秒,乙出发时两人距离75米;故答案为:30;75.(2)根据题意得,甲的速度为:75÷30=2.5米/秒,1500÷2.5=600(秒).即甲从A地跑到B地共需600秒.故答案为:2.5;600.(3)180﹣30=150(秒),∴乙出发150秒时追上了甲.故答案为:150;(4)设甲出发x秒时,两人相距120米,根据题意得:3(x﹣30)﹣2.5x=120或2.5x=1500﹣120,解得x=420或552.即甲出发420秒或552秒时,两人相距120米.故答案为:420或552.【点评】本题考查函数图象的应用,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想和时间﹣距离图象进行解答.七.动点问题的函数图象(共3小题)20.小明在一个半圆形的花园的周边散步,如图1,小明从圆心O出发,按图中箭头所示的方向,依次匀速走完下列三条线路:(1)线段OA;(2)半圆弧AB;(3)线段BO后,回到出发点.小明离出发点的距离S(小明所在位置与O点之间线段的长度)与时间t之间的图象如图2所示,请据图回答下列问题(圆周率π的值取3):(1)请直接写出:花园的半径是 100 米,小明的速度是 50 米/分,a= 8 ;(2)若沿途只有一处小明遇到了一位同学停下来交谈了2分钟,并且小明在遇到同学的前后,始终保持速度不变,请你求出:①小明遇到同学的地方离出发点的距离;②小明返回起点O的时间.【分析】(1)由t在2﹣a变化时,S不变可知,半径为100米,速度为50米/分,再求出在半圆上的运动时间即可;(2)①由(1)根据图象,第11分时,小明继续行走,则小明之前行走9分,可求出已经行走路北,用全程路程减去已走路程即可;②可求全程时间为500用时10分钟,再加上停留2分钟即可.【解答】解:(1)由图象可知,花园半径为100米,小明速度为100÷2=50米/分,半圆弧长为100π=300米,则a=2+=8故答案为:100,50,8.(2)①由已知,第11分时小明继续前进,则行进时间为9分钟,路程为450米全程长100+300+100=500米,则小明离出发点距离为50米;②小明返回起点O的时间为分【点评】本题为动点问题的函数图象探究题,考查了通过函数图象探究图象代表的实际意义,运用数形结合的数学思想.21.如图①所示,在△ABC中,AD是三角形的高,且AD=6cm,E是一个动点,由B向C移动,其速度与时间的变化关系如图②所示,已知BC=8cm(1)由图②,E点运动的时间为 2 s,速度为 3 cm/s(2)求当E点在运动过程中△ABE的面积y与运动时间x之间的关系式;(3)当E点停止后,求△ABE的面积.【分析】(1)根据图象解答即可;(2)根据三角形的面积公式,可得答案;(3)根据三角形的面积公式,可得答案.【解答】解:(1)根据题意和图象,可得E点运动的时间为2s,速度为3cm/s.故答案为:2;3;(2)根据题意得y=×BE×AD==9x,即y=9x(0<x≤2);(3)当x=2时,y=9×2=18.故△ABE的面积为18cm2.【点评】本题主要考查了动点问题的函数图象,涉及求函数解析式,求函数值问题,能读懂函数图象是解决问题的关键.22.已知动点P以2cm/s的速度沿图1所示的边框从B﹣C﹣D﹣E﹣F﹣A的路径运动,记△ABP的面积为S (cm2),S与运动时间t(s)的关系如图2所示,若AB=6cm,请回答下列问题:(1)图1中BC= 8 cm,CD= 4 cm,DE= 6 cm(2)求出图1中边框所围成图形的面积;(3)求图2中m、n的值;(4)分别求出当点P在线段BC和DE上运动时S与t的关系式,并写出t的取值范围.【分析】(1)因为点P速度为2,所以根据右侧的时间可以求出线段BC,CD和DE的长度.(2)对多边形采取切割的方法求面积,将多边形切割为两个长方形即可.(3)m代表的是点P在C时对应图形面积,n代表的是点P运动到A时对应的时间,由图象都可以求出.(4)表示出点P到AB的水平距离作为高,以AB为底求出面积.【解答】解:(1)由右侧图象可知,点P在BC线段运动4秒,BC=8,点P在CD线段运动2秒,CD =4cm,点P在DE线段运动3秒,DE=6cm,(2)∵AB=6cm,CD=4cm,∴EF=2cm,∴图形的面积可以看作是两个长方形面积之和6×8+6×2=60(cm2)(3)当点P到C时,△ABP的面积为24(cm2)∴m=24BC+CD+DE+EF+AF=34cm∴n=34×=17cm(4)当点P在BC上运动时0≤t≤4S==6t(cm2)当点P在DE上运动时6≤t≤9S==6t﹣12(cm2)【点评】本题考查了数形结合的数学思维,通过图象找出对应图形的线段长度,很好的考查了学生分析问题和看图的能力.八.一次函数的定义(共2小题)23.已知函数y=(m+1)x2﹣|m|+4,y是x的一次函数,则m的值是( )A.1B.﹣1C.1或﹣1D.任意实数【分析】根据一次函数的定义:形如y=kx+b(k,b为常数且k≠0),可得2﹣|m|=1且m+1≠0,然后进行计算即可解答.【解答】解:由题意得:2﹣|m|=1且m+1≠0,∴m=±1且m≠﹣1,∴m=1,故选:A.【点评】本题考查了一次函数的定义,熟练掌握一次函数的定义是解题的关键.24.已知函数y=(m﹣2)+1是一次函数,则m的值为( )A.±B.C.±2D.﹣2【分析】根据一次函数的定义,自变量的次数为1列方程求出m的值,再根据比例系数k≠0求解得到m ≠2,从而得解.【解答】解:由题意得,m2﹣3=1且m﹣2≠0,解得m=±2且m≠2,所以m=﹣2.故选:D.【点评】本题主要考查了一次函数的定义,一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1.九.正比例函数的定义(共2小题)25.若y关于x的函数y=(a﹣2)x+b是正比例函数,则a,b应满足的条件是( )A.a≠2B.b=0C.a=2且b=0D.a≠2且b=0【分析】直接利用正比例函数的定义分析求出答案.【解答】解:∵y=(a﹣2)x+b是y关于x的正比例函数,∴b=0,a﹣2≠0,解得:b=0,a≠2.故选:D.【点评】此题主要考查了正比例函数的定义,正确把握正比例函数一般形式是解题关键.26.若函数y=(k﹣2)x+2k+1是正比例函数,则k的值是( )A.k≠2B.k=2C.k=﹣D.k=﹣2【分析】根据正比例函数的定义得出k﹣2≠0且2k+1=0,再求出k即可.【解答】解:∵函数y=(k﹣2)x+2k+1是正比例函数,∴k﹣2≠0且2k+1=0,解得:k=﹣,故选:C.【点评】本题考查了正比例函数的定义,能熟记正比例函数的定义是解此题的关键,注意:形如y=kx+b (k、b为常数,k≠0)的函数,叫一次函数,当b=0时,函数y=kx+b叫正比例函数.一十.一次函数的图象(共3小题)27.在平面直角坐标系中,已知m为常数,且m≠2,m≠3,则关于x的一次函数y=(m﹣3)x+4﹣2m 与y=(4﹣2m)x+m﹣3的图象可能是( )A.B.C.D.【分析】根据一次函数的图象和性质判断即可.【解答】解:当m﹣3>0,4﹣2m<0时,一次函数y=(m﹣3)x+4﹣2m图象都过第一、三、四象限,y=(4﹣2m)x+m﹣3的图象过第一、二、四象限,无选项符合题意;当m﹣3<0,4﹣2m<0时,一次函数y=(m﹣3)x+4﹣2m与y=(4﹣2m)x+m﹣3的图象都过第二、三、四象限,选项D符合题意;当m﹣3<0,4﹣2m>0时,一次函数y=(m﹣3)x+4﹣2m图象都过第一、二、四象限,y=(4﹣2m)x+m﹣3的图象过第一、三、四象限,无选项符合题意.故选:D.【点评】本题考查了一次函数图象:一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠0)是一条直线,当k>0,图象经过第一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小;图象与y轴的交点坐标为(0,b).28.在同一平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b(k≠0)与y=bx﹣k(b≠0)的大致图象可以是( )A.B.C.D.【分析】根据一次函数经过的象限与系数的关系进行求解即可.【解答】解;当k>0,b>0时,一次函数y=kx+b经过第一、二、三象限,一次函数y=bx﹣k经过第一、三、四象限;当k>0,b<0时,一次函数y=kx+b经过第一、三、四象限,一次函数y=bx﹣k经过第二、三、四象限;当k<0,b>0时,一次函数y=kx+b经过第一、二、四象限,一次函数y=bx﹣k经过第一、二、三象限;当k<0,b<0时,一次函数y=kx+b经过第二、三、四象限,一次函数y=bx﹣k经过第一、二、四象限;∴四个选项只有C符合题意.故选:C.【点评】本题主要考查了一次函数图象与系数的关系,熟知对于一次函数y=kx+b,当k>0,b>0时,一次函数y=kx+b经过第一、二、三象限,当k>0,b<0时,一次函数y=kx+b经过第一、三、四象限,当k<0,b>0时,一次函数y=kx+b经过第一、二、四象限,当k<0,b<0时,一次函数y=kx+b经过第二、三、四象限是解题的关键.29.在同一平面直角坐标系中,一次函数y=ax+a2与y=a2x+a的图象可能是( )A.B.C.D.【分析】利用一次函数的性质进行判断.【解答】解:∵y=ax+a2与y=a2x+a,∴x=1时,两函数的值都是a2+a,∴两直线的交点的横坐标为1,若a>0,则一次函数y=ax+a2与y=a2x+a都是增函数,且都交y轴的正半轴,图象都经过第一、二、三象限;若a<0,则一次函数y=ax+a2经过第一、二、四象限,y=a2x+a经过第一、三、四象限,且两直线的交点的横坐标为1;故选:D.【点评】此题主要考查了一次函数的图象性质,要掌握它的性质才能灵活解题.一次函数y=kx+b的图象有四种情况:①当k>0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限;②当k>0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限;③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限;④当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限.一十一.一次函数的性质(共4小题)30.若一次函数y=(a﹣2)x﹣b的图象中y值随x值的增大而增大,则a的值可以是( )A.4B.2C.﹣2D.﹣6【分析】由一次函数y=(a﹣2)x﹣b的图象中y值随x值的增大而增大,可得出a﹣2>0,解之即可得出a的取值范围,再对照四个选项即可得出结论.【解答】解:∵一次函数y=(a﹣2)x﹣b的图象中y值随x值的增大而增大,∴a﹣2>0,∴a>2.故选:A.【点评】本题考查了一次函数的性质,牢记“k>0,y随x的增大而增大;k<0,y随x的增大而减小”是解题的关键.31.若点A(﹣3,a)和点B(4,b)都在直线y=﹣2x+m上,则a与b的大小关系是( )A.a>b B.a<bC.a=b D.与m的值有关【分析】由k=﹣2<0,利用一次函数的性质可得出y随x的增大而减小,结合﹣3<4,即可求出a>b.【解答】解:∵k=﹣2<0,∴y随x的增大而减小,又∵点A(﹣3,a)和点B(4,b)都在直线y=﹣2x+m上,且﹣3<4,∴a>b.故选:A.【点评】本题考查了一次函数的性质,牢记“k>0,y随x的增大而增大;k<0,y随x的增大而减小”是解题的关键.32.直线y=﹣3x+2图象不经过下列哪个象限( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】先根据一次函数的解析式判断出k、b的符号,再根据一次函数的性质进行解答即可.【解答】解:∵解析式y=﹣3x+2中,k=﹣3<0,b=2>0,∴图象过第一、二、四象限,∴图象不经过第三象限.故选:C.【点评】本题考查的是一次函数的性质,即一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k<0时,函数图象经过第二、四象限,当b>0时,函数图象与y轴相交于正半轴.33.若a、b为实数,且,则直线y=ax+b不经过的象限是( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】依据,即可得到a=,b=﹣5,进而得到直线y=x﹣5不经过的象限.【解答】解:∵,∴,解得a=,∴b=﹣5,∴直线y=x﹣5经过第一,三,四象限,∴不经过的象限是第二象限,故选:B.【点评】本题主要考查了一次函数的性质,解决问题的关键是掌握二次根式中被开方数的取值范围:二次根式中的被开方数是非负数.一十二.一次函数图象与系数的关系(共2小题)34.已知正比例函数y=(2m+1)x,y随x的增大而减小,则m的取值范围是( )A.m>﹣B.m C.m D.m【分析】根据正比例函数图象与系数的关系列出关于m的不等式2m+1<0,然后解不等式即可.【解答】解:∵正比例函数y=(2m+1)x中,y的值随自变量x的值增大而减小,∴2m+1<0,解得m<﹣,故选:B.【点评】本题主要考查正比例函数图象在坐标平面内的位置与k的关系.解答本题注意理解:直线y=kx 所在的位置与k的符号有直接的关系.k>0时,直线必经过一、三象限,y随x的增大而增大;k<0时,直线必经过二、四象限,y随x的增大而减小.35.两条直线y=ax+b与y=bx+a在同一直角坐标系中的图象位置可能是( )A.B.C.D.【分析】根据一次函数的图象与系数的关系,逐一判断即可解答.【解答】解:A、当经过第一、二、三象限的直线为y=ax+b,则a>0,b>0,∴直线y=bx+a应该经过第一、二、三象限,故A不符合题意;B、当经过第一、三、四象限的直线为y=ax+b,则a>0,b<0,∴直线y=bx+a应该经过第一、二、四象限,故B符合题意;C、当经过第一、二、三象限的直线为y=ax+b,则a>0,b>0,∴直线y=bx+a应该经过第一、二、三象限,故C不符合题意;D、当经过第一、三、四象限的直线为y=ax+b,则a>0,b<0,∴直线y=bx+a应该经过第一、二、四象限,故D不符合题意;故选:B.【点评】本题考查了一次函数的图象与系数,熟练掌握一次函数的图象与系数的关系是解题的关键.一十三.一次函数图象上点的坐标特征(共2小题)36.一次函数y=2x+3的图象与y轴的交点是( )A.(2,3)B.(0,2)C.(0,3)D.(﹣,0)【分析】代入x=0,求出y值,进而可得出一次函数y=2x+3的图象与y轴的交点坐标.【解答】解:当x=0时,y=2×0+3=3,∴一次函数y=2x+3的图象与y轴的交点是(0,3).故选:C.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,牢记“直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b”是解题的关键.37.若点(﹣3,y1)、(2,y2)都在函数y=﹣4x+b的图象上,则y1与y2的大小关系( )。
中考考点复习之一次函数专题考点精讲1.结合具体情境体会一次函数的意义,能根据已知条件确定一次函数的表达式。
2.会利用待定系数法确定一次函数的表达式。
3.能画出一次函数的图象,根据一次函数的图象和表达式()0≠+=k b kx y 探索并理解0>k 和0<k 时,图象的变化情况。
4.理解正比例函数。
5.体会一次函数和二元一次方程的关系。
考点解读考点1:一次函数图像与性质(1)概念:一般来说,形如y =kx +b (k ≠0)的函数叫做一次函数.特别地,当b =0时,称为正比例函数.(2)图象形状:一次函数y =kx +b 是一条经过点(0,b )和(-b /k ,0)的直线.特别地,正比例函数y =kx 的图象是一条恒经过点(0,0)的直线.(3)一次函数与坐标轴交点坐标1.求一次函数与x 轴的交点,只需令y =0,解出x 即可;2.求与y 轴的交点,只需令x =0,求出y 即可.故一次函数y =kx +b (k ≠0)的图象与x 轴的交点是)0,(kb -,与y 轴的交点是(0,b ); 3.正比例函数y =kx (k ≠0)的图象恒过点(0,0).考点2:一次函数解析式的确定(1)常用方法:待定系数法,其一般步骤为:①设:设函数表达式为y =kx +b (k ≠0);②代:将已知点的坐标代入函数表达式,解方程或方程组;③解:求出k 与b 的值,得到函数表达式.(2)常见类型:①已知两点确定表达式;②已知两对函数对应值确定表达式;③平移转化型:如已知函数是由y =2x 平移所得到的,且经过点(0,1),则可设要求函数的解析式为y =2x +b ,再把点(0,1)的坐标代入即可.考点3:一次函数图像的平移规律:“左加右减,上加下减”①一次函数图象平移前后k 不变,或两条直线可以通过平移得到,则可知它们的k 值相同. ②若向上平移h 单位,则b 值增大h ;若向下平移h 单位,则b 值减小h .考点4:一次函数与方程不等式的关系(1)一次函数与方程:一元一次方程kx +b =0的根就是一次函数y =kx +b (k 、b 是常数,k ≠0)的图象与x 轴交点的横坐标.(2)一次函数与方程组:二元一次方程组⎩⎨⎧+=+=bx k y b x k y 21的解⇔两个一次函数b x k y +=1和b x k y +=2图象的交点坐标.(3)一次函数与不等式(1)函数y =kx +b 的函数值y >0时,自变量x 的取值范围就是不等式kx +b >0的解集(2)函数y =kx +b 的函数值y <0时,自变量x 的取值范围就是不等式kx +b <0的解集 考点5:一次函数的应用.1.一般步骤:(1)设出实际问题中的变量;(2)建立一次函数关系式;(3)利用待定系数法求出一次函数关系式;(4)确定自变量的取值范围;(5)利用一次函数的性质求相应的值,对所求的值进行检验,是否符合实际意义;(6)做答.2.常见题型(1)求一次函数的解析式.(2)利用一次函数的性质解决方案问题.考点突破1.(2021秋•驻马店期末)若函数y=(m﹣1)x|m|﹣5是一次函数,则m的值为()A.±1B.﹣1C.1D.22.(2021秋•中原区校级期末)下列问题中,两个变量之间成正比例关系的是()A.圆的面积S(cm2)与它的半径r(cm)之间的关系B.某水池有水15m3,现打开进水管进水,进水速度为5m3/h,xh后这个水池有水ym3C.三角形面积一定时,它的底边a(cm)和底边上的高h(cm)之间的关系D.汽车以60km/h的速度匀速行驶,行驶路程y与行驶时间x之间的关系3.(2021秋•驿城区校级期末)在同一直角坐标系中,当ab>0时,y=ax2与y=ax+b的图象大致是()A.B.C.D.4.(2021春•新蔡县期末)正比例函数y=kx(k≠0)和一次函数y=k(1﹣x)在同一个直角坐标系内的图象大致是下图中的()A.B.C.D.5.(2021秋•白银期末)关于函数y=﹣2x+1,下列结论正确的是()A.图象必经过(﹣2,1)B.y随x的增大而增大C.图象经过第一、二、三象限D.当x>时,y<06.(2021春•巨野县期末)已知正比例函数y=kx(k≠0),函数值随x的增大而增大,则一次函数y=﹣kx+k的图象大致是()A.B.C.D.7.(2021秋•任城区校级期末)两个一次函数y1=mx+n,y2=nx+m,它们在同一坐标系中的图象可能是图中的()A.B.C.D.8.(2021秋•驿城区期末)一次函数y=﹣2x+6的图象与两坐标轴围成的三角形的面积是()A.6B.9C.12D.189.(2021秋•新郑市期末)若函数y=(m﹣3)x|m﹣2|+m﹣1是一次函数,则m的值为.10.(2021秋•驿城区校级期末)当k=时,函数y=(k﹣1)x+k2﹣1是一个正比例函数.11.(2021春•舞阳县期末)若式子+(k﹣1)0有意义,则一次函数y=(k﹣1)x+1﹣k的图象可能是.(填字母代号)A.B.C.D.12.(2019春•安阳期末)函数y=2x与y=6﹣kx的图象如图所示,则k=.13.(2021秋•东城区校级期末)请写出一个图象经过第一、第三象限的一次函数关系式.(写出一个即可).14.(2021•河南)请写出一个图象经过原点的函数的解析式.15.(2018春•确山县期末)点P(x,y)在第一象限,且x+y=8,点A的坐标为(6,0).设△OP A的面积为S.(1)用含x的解析式表示S为,其中x的范围是.(2)画出函数S的图象.(3)当点P的横坐标为5时,△OP A的面积为.(4)△OP A的面积能大于24吗?为什么?16.(2021春•会昌县期末)先完成下列填空,再在同一平面直角坐标系中画出以下函数的图象(不必再列表)(1)正比例函数y=2x的图象过(0,)和(1,);(2)一次函数y=﹣x+3的图象过(0,)和(,0).17.(2021秋•金水区校级期末)请根据学习“一次函数”时积累的经验和方法研究函数y =﹣|x|+2的图象和性质,并解决问题.(1)填空:①当x=0时,y=﹣|x|+2=;②当x>0时,y=﹣|x|+2=;③当x<0时,y=﹣|x|+2=;(2)在平面直角坐标系中作出函数y=﹣|x|+2的图象;(3)观察函数图象,写出关于这个函数的两条结论;(4)进一步探究函数图象发现:①函数图象与x轴有个交点,方程﹣|x|+2=0有个解;②方程﹣|x|+2=2有个解;③若关于x的方程﹣|x|+2=a无解,则a的取值范围是.18.(2021•禹州市模拟)如图1,在菱形ABCD中,AB=5,某数学兴趣小组从函数的角度对菱形ABCD的对角线长度进行如下探究:利用几何画板,测量出以下几组值:AC 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.007.008.009.009.549.809.95 BD9.959.809.549.168.668.007.14a 4.36 3.00 2.00 1.00(1)表格中a的值为.(2)设AC的长为自变量x,BD的长是关于自变量x的函数,记为y BD,现已在图2所示的平面直角坐标系中描出了表格中各组数据的对应点(x,y BD).①画出函数y BD的图象;②请在同一平面直角坐标系中画出直线y=x,结合所绘制的函数图象,写出函数y BD的一条性质.(3)在平面直角坐标系中,将三角板(含30°角的直角三角板)按如图3所示方式放置,顶点和坐标原点重合,斜边在x轴上,画出射线OA.若OA与绘制的函数图象交于点M,则此时菱形ABCD的面积为.。
一次函数的概念,图像和性质一次函数的概念 一般地,解析式形如y=kx+b(k,b 是常数,且0≠k )的函数叫做一次函数。
一次函数的定义域是一切实数。
当b=0时,y=kx (0≠k )是正比例函数。
一般地,我们把函数y=c (c 为常数)叫做常值函数。
Y=-1,π=y ,2)(=x f 都是常值函数。
二、一次函数的图像1.正比例函数y=kx (k ≠0,k 是常数)的图像是经过O (0,0)和M (1,k )两点的一条直线(如图13-17).(1)当k >0时,图像经过原点和第一、三像限;(2)k <0时,图像经过原点和第二、四像限.2.一次函数y=kx+b (k 是常数,k ≠0)的图像是经过A (0,b )和B (-kb ,0)两点的一条直线,当kb ≠0时,图像(即直线)的位置分4种不同情况:(1)k >0,b >0时,直线经过第一、二、三像限,如图13-18A(2)k >0,b <0时,直线经过第一、三、四像限,如图13-18B(3)k <0,b >0时,直线经过第一、二、四像限,如图13-18C(4)k <0,b <0时,直线经过第二、三、四像限,如图13-18D3.一次函数的图像的两个特征(1)对于直线y=kx+b(k ≠0),当x=0时,y=b 即直线与y 轴的交点为A (0,b ),因此b 叫直线在y 轴上的截距.(截距有正负)(2)直线y=kx+b(k ≠0)与两直角标系中两坐标轴的交点分别为A (0,b )和B (-kb ,0). 4.一次函数的图像与直线方程(1)一次函数y=kx+b(k ≠0)的图像是一条直线,因此y=kx+b(k ≠0)也叫直线方程.但直线方程不一定都是一次函数.(2)与坐标轴平行的直线的方程.①与x轴平行的直线方程形如:y=a(a是常数).a>0时,直线在x轴上方;a=0时,直线与x轴重合;a<0时,直线在x轴下方.(如图13-19)②与y轴平行的直线方程形如x=b(b是常数),b>0时,直线在y轴右方,b=0时,直线与y轴重合;b<0时,直线在y轴左方,(如图13-20).三、两条直线的关系1.与坐标轴不平行的两条直线 l1:y1=k1x+b1,l2:y2=k2x+b, 若l1与l2相交,则k 1≠k2,其交点是联立这两条直线的方程,求得的公共解; 若l1与l2平行,则k1= k2.四、一次函数的增减性1.增减性如果函数当自变量在某一取范围内具有函数值随自变量的增加(或减少)而增加(或减少)的性质,称为该函数当自变量在这一取值范围内具有增减性,或称具有单调性.2.一次函数的增减性一次函数y=kx+b在x取全体实数时都具有如下性质:(1)k>0时,y随x的增加而增加;(2)k<0时,y随x的增加而减小.3.用待定系数法求一次函数的解析式若已知一次函数的图像(即直线)经过两个已在点A(x1,y1)和B(x2,y2)求这个一次函数的解析式,其方法和步骤是:(1)设一次函数的解析式:y=kx+b(k≠0)(2)将A、B两点的坐标代入所设函数的解析式,得两个方程:y1=kx1+b①y2=kx2+b②(3)联立①②解方程组,从而求出k、b值.这一先设系数k、b,从而通过解方程求系数的方法以称为待定系数法.一次函数的图像和性质练习题题组一:1.正比例函数(0)y kx k =≠一定经过 点,经过(1), ,一次函数(0)y kx b k =+≠经过(0),点,(0) ,点. 2.直线26y x =-+与x 轴的交点坐标是 ,与y 轴的交点坐标是 。
一次函数提高练习
一、函数自变量的取值范围:
1、(2013•营口)函数y = 5
2-x x 中,自变量x 的取值范围是 . 2、(2013•湛江)函数y= 3-x 中,自变量x 的取值范围是 . 3、(2013•邵阳)函数y =
15-x 中,自变量x 的取值范围是 . 4、(2013•恩施)函数y=2
3+-x x 的自变量x 的取值范围是 . 5、(2013•南通)函数y =
12-+x x 中,自变量x 的取值范围是 . 6、函数y = x
x --2212的自变量x 的取值范围是 . 7、某城市大剧院的一部分为扇形,观众席的座位设置如表: 排
数n 1
2 3 4 … 座位数m 38 41 44 47 …
则每排的座位数m 与排数n 的关系式为 。
8、如图,在长方形ABCD 中,AB=6,AD=4,P 是CD 上的动点,且不与点C ,D 重合,设DP=x ,梯形ABCP 的面积为y ,则y 与x 之间的函数关系式和自变量的取值范围分别是( )
A .y=24-2x ;0<x <6
B .y=24-2x ;0<x <4
C .y=24-3x ;0<x <6
D .y=24-3x ;0<x <4
二、一次函数图像和几何变换:
9、(2013•抚顺)把直线y=2x-1向上平移2个单位,所得直线的解析式是
10、把函数y=-2x+3的图象向下平移4个单位后的函数图象的解析式为( ) A .y=-2x+7 B .y=-6x+3 C .y=-2x-1 D .y=-2x-5 11、(2011•北仑区一模)在平面直角坐标系中,把直线y=2x-1向右平移一个单位长度后,其直线解析式为( )
A .y=2x
B .y=2x-1
C .y=2x+2
D .y=2x-3 12、直线y=2x+3关于y 轴对称的直线的解析式为 13、与直线y=2x+1关于x 轴对称的直线的解析式是
14、(2013•泰安)把直线y=-x+3向上平移m 个单位后,与直线y=2x+4的交点在第一象限,则m 的取值范围是
A .1<m <7
B .3<m <4
C .m >1
D .m <4
三、一次函数与一元一次不等式:
1、(2012•阜新)如图,一次函数y=kx+b的图象与y轴交于点(0,1),则关于x的不等式kx+b>1的解集是
2、(2013•黔西南州)如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则不等式2x <ax+4的解集为()
第1题第2题第3题第5题
3、(2012•贵港)如图,已知直线y1=x+m与y2=kx-1相交于点P(-1,1),则关于x的不等式x+m>kx-1的解集在数轴上表示正确的是()
A.B.C. D.
4.(2011•乐山)已知一次函数y=ax+b的图象过第一、二、四象限,且与x轴交于点(2,0),则关于x的不等式a(x-1)-b>0的解集为()
A.x<-1 B.x>-1 C.x>1 D.x<1 5.(2010•烟台)如图,直线y1=k1x+a与y2=k2x+b的交点坐标为(1,2),则使y1<y2的x的取值范围为()
A.x>1 B.x>2 C.x<1 D.x<2 8.(2010•小店区)如图,直线y=kx+b交坐标轴于A(-3,0)、B(0,5)两点,则不等式-kx-b<0的解集为。
第8题第9题第10题
9.(2010•鞍山)直线l1:y=k1x+b与直线l2:y=k2x在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x的不等式k2x<k1x+b的解集为()
A.x<-1 B.x>-1 C.x>2 D.x<2 10.(2009•烟台)如图,直线y=kx+b经过点A(-1,-2)和点B(-2,0),直线y=2x过点A,则不等式2x<kx+b<0的解集为
三、一次函数和几何综合:
分别交于、的边与矩形标系中,直线、如图,在平面直角坐BC OC ABCO x 3
232y 1-=点E 、F ,已知OA=3,OC=4,则△CEF 的面积是
第1题 第2题 第3题
两点,、轴分别交于轴、与、如图,直线B A x y x 23
3y 2+-= 把△AOB 绕点A 顺时针旋转60°后得到△AO′B′,则点B′的坐标是
3、(2013•河东区一模)如图,点A 的坐标为(-2,0),点B 在直线y =−
2
1x +2上运动,当线段AB 最短时,点B 的坐标是 。
4、(2014•六合区一模)已知一次函数y=x+b 的图象与x 轴,y 轴交于点A 、B .
(1)若将此函数图象沿x 轴向右平移2个单位后经过原点,则b= ;
(2)若函数y 1=x+b 图象与一次函数y 2=kx+4的图象关于y 轴对称,求k 、b 的值;
(3)当b >0时,函数y 1=x+b 图象绕点B 逆时针旋转n°(0°<n°<180°)后,对应的函数关系式为y=3-x+b ,求n 的值.
5、(2014•江干区)如图,点A 的坐标为(-1,0),点B 在直线y=2x-4上运动.
(1)若点B 的坐标是(1,-2),把直线AB 向上平移m 个单位后,与直线y=2x-4的交点在第一象限,求m 的取值范围;
(2)当线段AB 最短时,求点B 的坐标.
四、一次函数的应用
1、某市自来水公司为限制单位用水,每月只给某单位计划内用水3000吨,计划内用水每吨收费0.5元,超计划部分每吨按0.8元收费。
(1)写出该单位水费y(元)与每月用水量x(吨)之间的函数关系式:
①用水量小于等于3000吨_____________;
②用水量大于3000吨_____________。
(2)某月该单位用水3200吨,水费是_________元;若用水2800吨,水费
_______元。
(3)若某月该单位缴纳水费1540元,则该单位用水多少吨?
2、(2013•宿迁)某公司有甲种原料260kg,乙种原料270kg,计划用这两种原料生产A、B两种产品共40件.生产每件A种产品需甲种原料8kg,乙种原料5kg,可获利润900元;生产每件B种产品需甲种原料4kg,乙种原料9kg,可获利润1100元.设安排生产A种产品x件.
(1)安排生产A、B两种产品的件数有几种方案?试说明理由;
(2)设生产这批40件产品共可获利润y元,将y表示为x的函数,并求出最大利润.
3.现计划把甲种货物1240吨和乙种货物880吨用一列货车运往某地,已知这列货车挂有A 、B 两种不同规格的货车厢共40节,使用A 型车厢每节费用为6000元,使用B 型车相每节费用为8000元.
(1)设运送这批货物的总费用为y 万元,这列货车挂A 型车厢x 节,试写出y 与x 之间的函数关系式;
(2)如果每节A 型车厢最多可装甲种货物35吨和乙种货物15吨,每节B 型车厢最多可装甲种货物25吨和乙种货物35吨,装货时按此要求安排A 、B 两种车厢的节数,那么共有哪几种安排车厢的方案?
(3)在上述方案中,哪个方案运费最省最少运费为多少元?
4、我市某镇组织20辆汽车装运完A 、B 、C 三种脐橙共100吨到外地销售.按计划,20辆汽车都要装运,每辆汽车只能装运同一种脐橙,且必须装满.根据下表提供的信息,解答一下问题:
A 65410
1612B C 脐橙品种
每辆汽车运载量(吨)
每吨脐橙获利(百元)
(1)设装运A 种脐橙的车辆数为x ,装运B 种脐橙的车辆数为y.求y 与x 之间的函数关系式;
(2)如果装运每种脐橙的车辆数都不少于4辆,那么车辆的安排方案有几种?并写出每种安排方案;
(3)若要使此次销售获利最大,应采用哪种安排方案?并求出最大利润.
5、 大学生李萌同学利用暑假参加社会实践,为某报社推销报纸,订购价格是每份0.7元,销售价是每份1元,卖不掉的报纸由报社发行部以每份0.2元回收,在一个月内(以31天计算)约有20天每天可卖出100份,其余11天每天可卖出60份,但报社发行部要求每天订购的报纸份数必须相同,若每天订购x 份为自变量,该月所获得的利润y (元)为x 的函数.
(1)写出y 与x 的函数关系式,并指出x 自变量的取值范围。
(2)李萌同学应该每天订购多少份该报纸,才能使该月获得的利润最大?并求出这个最大值。